我的朋友五年级作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的我的朋友五年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的朋友五年级作文1
林雨恬是我的同学,也是与我最玩得来的好朋友。她身体有点胖,圆圆的脸蛋上镶着一双明亮的大眼睛,高高的鼻子下是一双能说会道的'嘴巴。她很追求进步,严于律己,学习成绩也很好,是我们班上的副班长,她工作起来非常负责任,把我们班管理得有条有理,她是我们学习的好榜样。
我与林雨恬玩得形影不离。只要谁有好吃的、好玩的、好看的书等,都要拿出来一起分享,这叫着“有福同享”,谁要是有伤心的事,也要说出来,共同分担,这就是“有难同当”。有一次,我爸爸给我买了轮滑鞋,我就邀请她一起到中学的操场上玩,我俩轮着穿这双鞋在操场上比试谁玩得更久,转得圈多。
她当副班长,是班主任老师的小助手,只要看到班上谁没有佩戴红领巾或校徽上学,她就不会原谅她;同学有错认错,她也宽宏大量,我们班被评为文明班级,她功不可没。她好几次被评为红花少年,优秀班干部,但她不骄傲。当然,她也有不够的地方,那就是她很爱发脾气,讲义气,够姐儿们的,举例说吧,只要那位男同学欺侮了我,她就会让那位同学向我赔礼道歉,否刚就会与那位男同学争个高低。
林雨恬就是我肝胆相照的好朋友。
我的朋友五年级作文2
我有一个好朋友,它就是一直与我形影不离的书。书让我不孤单,还告诉我许多的知识,许多世界的秘密。
有一天上午,爸爸妈妈都不在家,家里空荡荡的,只有我一个人正当我无所事事的`时候,我的目光停留在了装满着各种各样的书的书架。我来到书架下,取下一本书,津津有味地看起来。我看着看着,仿佛自己来到了书中梦幻般的世界,和故事的主人公一起冒险、一起欢笑、一起悲伤…………。过了一两个小时,妈妈回来了,吃饭的时间也到了。妈妈叫我来吃饭,可我已经沉迷于书中了,根本没听见。妈妈见我没反应,又更大声地叫了一遍,这叫声把我从书中奇妙的世界给拉了出来,我不情愿地合上书,去吃饭了。
书不仅每时每刻陪伴着我,它还是我的生活“小老师”。它的”肚子“里装满了有趣的故事和丰富的知识。有一次,我在做作业看见一道关于动物的百科题。这道题我不会做,于是就发愁起来。正当我一筹莫展的时候,我想起了我的好朋友——书。我从书架上取下《十万个为什么?》,仔细地翻看着。过了一会儿,我就找到了我需要的答案。
书,你日日夜夜陪伴着我,告诉我许多知识。书,你真是我的好朋友!
我的朋友五年级作文3
我有一个形影不离的好朋友,他的个子高高的,不胖也不瘦,显得很精神。圆圆的脑袋上留着板寸,头发乌黑发亮。在苹果似的脸上还镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,像两个黑珍珠一样。他特别爱笑,笑起来脸上就露出一对小酒窝。平时喜欢穿校服,因为穿校服活动起来很方便。
XXX可是一个爱助人为乐的人,班里无论大小事,找他帮忙准没错。记得那次数学测试,老师让我们都用钢笔答卷。当我打开笔袋的那一刻,顿时傻眼了。糟了,我的钢笔不见了。我的心“咯噔”一下,急急忙忙找了起来,可就是不见它的踪影。急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。因为胆子小,所以也不敢和老师说,只好自己暗自落泪。这时,坐在我后面的XXX看见我着急的样子,便小声地问我:“XXX,你怎么了?”我抽泣着说:“我的`钢笔不见了,怎么答卷啊?”他说:“别难过了,用我的吧,我有两支笔。”说着,就从笔袋里拿出一支看起来很新的笔,递给了我。看着这支笔,我激动得热泪盈眶,小声地说:“谢谢你!”他笑着说:“不客气,谁让我们是好朋友呢。”
这就是我的好朋友,听了我的介绍,你们也愿意和他成为朋友吧!
我的朋友五年级作文4
我们班有一个头大,脑圆,身材比较高的,在他身上有一种香香的气味的人,他就是我最好的朋友——谢禹川。他可是我们班上的"四大天王”之一,因为他学识渊博,博览群书。在班上号称"书呆子”。
说起他的爱读书,特别是爱读课外书的故事,那可是三天三夜都说不完的`。比如:说起他每天带他自己订的课外书,就会令人头花眼乱。记得在一次运动会时,他就带了好几本关于科学和名人的书。而别的同学,个个都去看运动会比赛了。我看到班上只有他一个人,就对他说:“你怎么不去看比赛呀,可激烈了。”可他却说:“等我看完这些书再去。( 其实他早就已经读完了这些书。)”
但是他却有一些不好的习惯,比如:上课咬手指,上课发呆,咬笔头等不好习惯。记得有一次,谢禹川在边咬笔头,边发呆。老师看了他,就说:“谢禹川呀,笔头有那么好吃?”谢禹川没听到,老师又说:"谢禹川呀,笔头有那么好吃?”谢禹川才发觉,脸都红了。
这就是我最好的朋友,他可真可爱。
我的朋友五年级作文5
书,如传世美酒,一饮千钟,喝下,回味无穷;书,如浩瀚大海,一望无垠,远眺,自然清新;书,如至亲友人,亲密无间,陪伴,共度美好时光。书,是我的好朋友,她陪我度过了日日夜夜。有时,和它共舞,流连于绚丽的世界;有时,与她共眠,分享星星点点;有时,她用动听的声音为我描绘着知识的画卷;有时,她用神奇的笔触点燃我心中学识的火焰。
说到书,我和她还有一段不解之缘呢!请听我慢慢道来。记得初读书本,脱离绘本,我就对这既没画卷,又没色彩,密密麻麻的文字充满了厌倦。看惯绘本的我看这些“天书”,总是不情愿地找各种借口不看。妈妈发现后,就“逼迫”着我去读书,可我一直心不在焉。直到有一次,我无聊至极,只能慢慢翻了几页书,突然发现,这本《海底两万里》非常好看,便津津有味地继续读下去。我越读越兴奋,书中的内容如大山连绵起伏,我在山中寻觅,寻找着知识的清泉;又如浪涛滚滚的`大海,我在其中遨游,感受知识荡涤的彭拜。
从此,我深深喜爱上了书,我看了《汤姆叔叔的小屋》、《爱的教育》等等。在各种不同的书里,我收获着快乐和知识。
书让我博学多才,教我做人的道理,教我品味生活,收获一切。
我的朋友五年级作文6
我的好朋友叫小叶,她长得非常好看,尤其是和我站在一起的时候,别人都会很纳闷,他怎么能交我这样丑的朋友,他说,交朋友不是看脸的,而是看心的。我非常感动,从此不论别人说什么,我都不介意,有这样一位朋友,还有什么不满足的'呢!
有一次,我们一起出去玩,坐公交车的时候,我准备掏钱,却发现钱包不见了,这时才意识到我们被偷了,我常常伤心,因为那些钱是我攒了很长时间,每天只吃馒头咸菜才攒出来的。我一下子坐在地上,不知道该怎么办幸好,他一直在我身边,安慰我,最后还帮我付了款,我更加感动,心里暗暗发誓,以后,无论做什么事情,都要想着他,因为我们是最好的朋友,非常感谢她,在我无助的时候,给我帮助,帮我化解困难,他不嫌弃我,不在乎别人的眼光。我永远不会忘记他。
我的朋友五年级作文7
有一天,一只小老鼠它叫娜娜,它想找大象去玩想和大象做朋友,但是妈妈不允许它和大象玩,鼠妈妈让娜娜和它的老鼠朋友玩,但是娜娜不想和它的老鼠朋友玩,因为它的朋友就爱做恶作剧。
一天,娜娜去森林里玩,看见旁边有个很大的山洞,它进去之后看到有两只大象,可是那两只大象很害怕娜娜,于是娜娜就走了。它走着走着看见一头戴墨镜的大象,娜娜觉的`这只大象很奇怪,然后问这只大象:“你怎么不怕我呀?”大象说:“我是只盲象,我什么都看不见。”娜娜说:“那你知道红色是什么颜色吗?”大象摇摇头说:“我不知道啊,你能告诉我吗?”娜娜说:“红色就象火一样温暖。那你知道黄色是什么颜色吗?”大象说:"我不知道啊!”娜娜告诉大象黄色就象香蕉一样甜甜的。然后又问大象:“蓝色是什么颜色吗?”大象还是不知道,娜娜告诉大象蓝色就像洗澡一样凉凉的。
娜娜又问大象绿色是什么颜色,大象说它还是不知道,娜娜告诉大象,绿色是森林的颜色。过了一会儿阿宝来到草地上,看到大象和娜娜在一起,阿宝就想把盲象吓唬一下,但是娜娜制止了它,告诉阿宝大象是它的好朋友,不能吓唬它。阿宝生气的走了。娜娜和大象就成了好朋友。
我的朋友五年级作文8
人生的旅程中,你会遇到困难。遇到心烦的事。你会伤心难过。在这些时候,是谁来帮助你。是谁?听你的述说,是谁安慰你?那个人是谁?是谁?那个人就是你的朋友!
当我孤独时,总会有一个人来陪伴着我, 那就是我的父亲。他虽然是我的父亲,但他却更加的像我的朋友。他是一个幽默风趣的人。我有一些想让我感到委屈的事情。我都会向他诉说。如果这是自己的.不对话,他便会给我讲大道理这一点让我最为头疼因为他一说起来就没完没了。滔滔不绝地讲上半个小时。而我却只能如同一只哈巴狗似的,不停地点头说:“是。是,知道了。”如果说母亲是大地,我是小舒老师是春雨,那么我父亲就是一只和我嬉戏,伴我成长的大树。我的父亲就像年龄和我差不多大的兄弟兼朋友。一放学回家就跟着他勾肩搭背到处去玩。
有时我考试的成绩不理想。我的“朋友”他会拍着我的肩膀说:“失败是成功之母,只要下次继续努力学习。我相信你一定能考到好的成绩。” 你们看我这最好的朋友是谁?这就是我的爸爸!是他在我遇到困难时帮助我。倾听我的诉说。也是他安慰我。帮我跨过一道难题。她就是我最好的朋友!
我的朋友五年级作文9
友谊,就是彼岸的花,隔着大海,也能闻到花香;就是小溪,流淌着温暖;就是心灵,看似远,却那么近。
我就有一个好朋友,她叫涂志妍。
涂志妍剪了一排齐刘海,眼睛大大的,戴着一副透明框眼镜,可漂亮了!她的头发很长,用两根皮筋扎马尾辩,分别扎在两个部位,上和中,马尾辫上,有一个大红色的'蝴蝶结,她就像一个日本女孩一样。
涂志妍喜欢下飞行棋,理想当一名歌星。涂志妍和我一齐当班长,管周五一天。她认真负责,总在班会上评为“本周最佳班长”。早晨,我们先管好卫生,她管教室,我管走廊。涂志妍从不放过任何一个角落,教室里干干净净。课前,我们一齐管纪律,虽然我管得稍好一点,因为我当过四年的纪律班长,但涂志妍也认真干,潜力和我不相上下。课间,我们可忙了,涂志妍人高,发生事故,她去维稳,我来把事情记录在我们的“班级日志——周五大事记”上。
我们不放过任何打架的人,让他的名字上“光荣榜”。涂志妍成绩不错,很少下90分,人缘也不错,朋友遍布“五湖四海”。这就就是我的好朋友,一个负职责的同学,大方、活泼、可爱,如果哪天你看到一位新星,扎着马尾辫、大眼睛,请记住,那就就是涂志妍,江湖人称——“小土豆”!
我的朋友五年级作文10
书,是我最好最好的朋友。只要我手上一有书,我就会废寝忘食,拼命的读呀读。就算你在我耳边大声叫,也是无法把我从书的海洋中拉回来的。
我是一个只要手中一有了书,就会忘记吃,忘记睡的人。记得有一次,我正在兴致勃勃地读我那本小<<花千骨》时,妈妈却给我下了一个命令:“过来帮我摘菜。”“能等回去吗?我现在正在读最精彩的部分。”“呦,胆长肥了是吧?还不快点过来!!”“好吧好吧,这就来,真是的!”哎,只得去了但我心里还是只想着我看的书,我心不在焉,为了能继续看书,我忽悠人似的,快速弄完了菜。然后又跑到了书桌那接着津津有味地读了起来。可这时,我又听见我妈的一声怒吼:“你给我过来,看看你都干了些什么好事!’’哎,能怎么啦?但是过去一看,我的眼珠也差点掉了下来,那些菜,能成的部分被扔到一边,而不能吃的,则被装到了一只盘子里。
书,一道缤纷美丽的'彩虹,一辆质朴无华的车骑,一艘无比沉稳的大船。书,我的至爱,我的朋友,他教给我知识,带给我快乐,同学们,让我们一起读书吧!
我的朋友五年级作文11
在你的眼中,朋友是什么?是为了某种利益而在一起的酒肉朋友?是专门指出你错误的谨友?是以前在故乡结识的故友……朋友有很多种,而我与这位朋友间的友谊是真挚的,没有利益关系的。
她叫郝潆婷,个子高高的,有点胖,长着一张圆圆的脸,皮肤有点黑。自从她四年级下学期转到我们班时,我对她的印象非常好,她很开朗,爱说笑,虽然才转过来一天,很快就和同学们打成一片了。哈哈,这和我的性格太像了。于是,我试着接近她,渐渐地,我就和她好上了。
以后的日子里,一下课,不是我找她玩,就是她找我玩,我们的友情越来越深,我俩经常有心灵感应的时候。
“要发语文试卷了——”我们的`心都揪了起来,等待老师发试卷。
“并列第二名——张子奕,96分;郝潆婷,96分!”老师念完后,我俩立刻不约而同地站起来,走到对方面前,紧紧地握住对方的手,半开玩笑地感叹道:
“祝贺!祝贺!同道中人!同道中人!”
我们这句充满友情、充满鼓励而又略显滑稽的话引来了大家的笑声。
这就是我们的好朋友——郝潆婷。我们总是互相帮助、互相鼓励、取长补短、共同进步、共同成长。
我的朋友五年级作文12
咏萱是我的好朋友,我都叫她妹妹,不只是因为我们有着浓厚的感情,也因为我和她同年同月同日生的原故,所以感情非常好。她有一头乌黑的头发以及漂亮的脸蛋,还有着高高的身材和瘦瘦的身体,长得十分美丽!
她在班上的成绩还不错,在考试的前两个礼拜,她一定会禁止自己看电视节目、玩电脑游戏,并且努力的把书复习三遍,把答案再算一算。跟她在一起,我没有发现她的缺点,在我的心里,她是十全十美,什么事都做得到的好妹妹,也是在我心目中排名第一名的人!
在学校的.时候,我们媲是一起玩游戏,一起做功课,一起谈心事,总是觉得在一起的时光太少,感叹光阴如箭。只要一到生日,我们总是会互相交换礼物,不管礼物值不值钱,我们都相信对方是真心诚意的!
开学后就要分班了,我们都很舍不得,不管会不会分到同一班,我们还是会一直当好朋友,像以前一起游戏、玩耍、送礼物。我们都相信,能遇到对方,已经是奇迹了!
我的朋友五年级作文13
我的好朋友杨建椿,是一个活泼开朗的女孩。她乐于助人,非常讨人喜欢。
杨建椿有一张可爱的.瓜子脸,发色偏黄,喜欢扎一个马尾。一双炯炯有神的大眼睛一眨一眨的,好看极了!她非常机灵,能说会道,别看她长着一张樱桃小嘴,可她能言善辩,说话十分有条理。杨建椿并不胖,却有着肉嘟嘟的脸蛋。当她开心时,甜甜的笑容能“传染”人,你也跟着高兴起来,当她生气时,小脸立马变得严肃起来,伶牙俐齿地与对方争辩。她并不喜欢穿裙子,总是喜欢穿一身运动服。她是一个热爱运动的女孩,最擅长的是短跑。
杨建椿待人友好,从不为一点儿小事而斤斤计较,她对我更是如同姐妹般好。军训时,第一天晚上我没有好好盖被子,得了感冒。杨建椿知道了,赶紧用她的杯盖帮我冲药,并帮我收拾东西,整理内务,晚上又照顾我吃了一次药,还给我盖了两床被子,到第二天早上我的病就好了。
杨建椿就是这样一个热心的女孩,她总是默默地给予别人帮助。她美好的品质值得我学习。
我的朋友五年级作文14
我有一个活泼可爱、聪明伶俐的好朋友,她叫钮玲静。
她扎着两条长长的辫子,一双闪闪发亮的眼睛,上面有两条淡淡的眉毛,一个扁而大的.鼻子,圆圆的脸上总是挂着笑容。她让人一看就觉得非常可爱。
有一天,我和她,还有几个小伙伴一起跳牛皮筋。可是,跳了不一会儿,不知道是为了什么我们便吵了起来。当时,我也不知道什么原因,火气会那么大。我们两个人谁也不让谁,越吵越凶。最后,我捡起牛皮筋回家去了。我边走边自言自语地说:“我再也不跟你好了!”一连几天,我们两个人谁也不理谁。好朋友就这样给断了,两个人伤了感情。
星期天,老师叫我们做一道难题,我做来做去都没有做出来。我想我该去请教谁呢?对,附近只有钮玲静才能够做出来。因为她的学问最高。想着想着,我便跑到她家里找到她说:“钮玲静,对不起,那天是我不好。请你原谅。以后,我们再也不要吵架了。”她也向我道了歉,承认自己那天态度不好。于是,我们两个人又和好了。她看了我的那一道难题,细细地给我讲了起来。
从此,我们又和好了。我们又像以前一样形影不离,更加亲密了。
我的朋友五年级作文15
在我的生活中,书是不可缺少的一位亲密伙伴。
星期六,我跟平常一样手捧一本书——《阁楼里的秘密》,坐在窗户旁,翻开第一页,开始细细品读。书中的情节引人入胜:在一个世外桃园般的村庄里,有一座沉封了十年的阁楼,里面藏有十二箱家族文件。名叫琼的女孩来到这里,开始整理文件,此时的琼还不知,自己的命运竟然会与这些文件息息相关。看了这段文字,更使我好奇,迫不及待地往下看。
有的书值得一读再读,不像“快餐”类图书,不是只看一遍就可以丢弃的。所有作者都希望自己的书能慰藉读者的时光,成为读者生命中难以剥离的一部分。而此时的我早已沉醉在书中,为女主人公琼的'命运而担忧。而她的朋友麦克是个活泼好动的人,是愿意和蒂尔先生说话的人之一。每当看到琼整理家族文件时,我总满怀希望,希望她找到一些有用的文件。但有时并不称心如意,我也并不灰心,因为答案总那么难以发现,但也会在无意中慢慢揭发。尴尬的局面,喜极而泣的情节,在书中也常有,这也是我喜欢这本书的原因。
书不仅是我的朋友,也是我最好的营养品。
【我的朋友五年级作文】相关文章:
我的好朋友五年级作文02-06
我的朋友五年级作文15篇03-24
我的朋友作文05-13
我的朋友作文03-30
我的朋友的作文02-12
关于写我的朋友的作文:我的朋友王岳03-18
我的好朋友_小学生五年级作文04-20
小学五年级作文:我和自信交朋友08-06
小学五年级我的朋友英语作文(精选21篇)07-19