我的百宝箱作文（精选18篇）
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的我的百宝箱作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的百宝箱作文 1
我有一个百宝箱。
之所以有“百宝箱”之称，是因为这些藏品只有我喜欢、珍惜他们，而大人们却觉得他们没用，全是垃圾。
我的百宝箱里有许许多多的物品，比如破旧的文具盒、小本子，路边捡来的石头，折过的彩纸，断掉的发卡，剩下的铅笔头，各种各样的彩色的小珠子......我很喜欢我的这个百宝箱，这些父母眼中“废品”在我看来都是无价之宝。其实，换个角度去看它们，你也能感受到它们的可贵之处。
这块路边捡来的石头，圆圆的，难道不像是丑小鸭破壳而出的那颗蛋吗？这根造型奇特的树枝，难道不像仙女丢失的魔法棒吗......打开“脑洞”你就会发现，这些“废品”是童话中才会出现的宝贝呀！我要把它们放到百宝箱里，仔细珍藏。这张折过的彩纸可以变做新年的装饰，彩色的珠子可以为我的布娃娃做一顶闪耀的皇冠，写完的本子的'反面可以用来画画......换一个角度，这些“废品”就能变废为宝，我把它们精心收藏起来，需要时它们就变成了我做手工时的精美原料。
百宝箱里的物品之所以珍贵，还有更重要的原因----回忆。比如那些用剩下的铅笔头记录着我一二年级的美好时光，那个破旧的文具盒是我第一次获得三好学生时的奖品，那个断掉的那卡是我跟最好的朋友一起逛超市时买的每当看到它们，就会想起那一段段美好的回忆。
我的百宝箱既不华丽，又没有大人眼里珍贵的藏品。它只是我床下的一个大箱子，根本没有人注意它。但在我眼里，它就是最好的“百宝箱”。我爱我的百宝箱！
我的百宝箱作文 2
如果有人问我，你最喜欢的东西是什么，那答案一定是我的百宝箱啦！虽然它看起来只是个毫不起眼的塑料箱，安静地躺在我的衣柜里，但是我一想到它就会感到既幸福又满足。今天我就来晒一晒我的百宝箱。
打开百宝箱，首先的映入眼帘的是我湛蓝闪亮的爱莎公主王冠。告诉你们哦，这个王冠可不简单！因为我第一次登台做主持，戴的就是它，我一看到它就仿佛就看到了当时兴奋又紧张的自己和当时台下此起彼伏的掌声……它记录了我的第一次主持的经历和在台上的风采，是我骄傲自信的`象征。
在王冠的旁边，有一本旧旧的相册。翻开相册，你会看见一个活泼可爱的小女孩，那就是我。这里面有我刚出生时被妈妈抱着的我，有第一次上幼儿园赖皮哭脸的我，有和爸爸妈妈出去玩时开心的我，有过生日时和朋友欢聚的我……打开相册，就仿佛在看一部记录着我成长经历的电影，过去岁月的喜怒哀乐，一幕幕浮现在我眼前。
再仔细寻找，你会看见一个红绒绒的首饰袋，里面装着一块有漂亮条纹的雨花石印章，印章上面刻着的是我的名字。这是妈妈送给我的礼物，我对它简直是爱不释手。每当我完成一幅书法作品，我都会郑重地用它盖上一个有着自己名字的印章。这块印章不仅仅是外表漂亮，它还蕴含着我孜孜不倦练习书法的汗水和妈妈对我的殷切期望。
在盒子的最底层，有一个不起眼的塑料袋，它的里面装着许多石头、贝壳和小海螺。它们都是我从海边带回来的宝贝呢！每当我想念大海，我就会打开这个塑料袋，把小海螺拿出来放在耳边倾听大海的声音，闭上眼睛仿佛我又回到了大海的怀抱。
百宝箱里还有很多东西，可爱的洋娃娃，朋友送的贺卡，要是全要晒出来的话真是三天三夜也说不完。我爱我的百宝箱，它珍藏着我的秘密，也保管着我童年的回忆，它是我最珍贵的宝贝。
我的百宝箱作文 3
我有一个“百宝箱”，我十分喜欢它。
它分为三层，最上面有一位漂亮的大头公主，她大大的眼睛每天都盯着我，好像在说：“主人，你看我这多么漂亮，可要好好爱护我呀”!公主左边还有一个单词词“Summer”，可能是为了激励我吧。它还有一层波浪形花边，可好看了，每朵花都围绕着许多点点，似乎是在守护这些花朵。现在你知道它是什么了吧?对，它就是我的——笔袋。
它的形状类似长方体，不过并不是很硬的那种材料做的很有棱角的，反而一捏，它就成长方形了。它的里面就更了不起了，能容纳二十几支笔，里面装满了钢笔、中性笔、铅笔、尺子……
它里面的宝物都能帮上我的大忙呢!我写语文作业时，帅气的钢笔出场了，它的任务是挑战作文和生字以及英语单词。语文和英语作业一做完，它的任务就顺利完成了。
中性笔是“百宝箱”里的一位师长。它挑战的是一套套数学公式和计算题。这些题好难啊，不过，这可难不倒聪明和智慧集结于一身的中性笔。半个小时之内，“唰唰唰”的声音，不出意外它也胜出了。
笔袋可是学习的必备品。没有了它书本就要下岗了，不信你往下看。
有一次因为我粗心大意，晚上收拾书包的.时候，竟然忘了装笔袋。第二天，我把书包都快撕成一块一块的了，还是没有找到。我的脑袋嗡了一声，我心想：不会没拿吧?三角板和量角器都在里面呢。结果一上午我东借借西借借总算熬过去了。
这个笔袋已经陪伴了我两年时间，虽然它现在有点旧，但我很喜欢它，因为这是妈妈送我的礼物，希望它一直能陪伴着我进步。
我的百宝箱作文 4
我是一个收藏迷，我有个百宝箱。百宝箱里装满了我这些年收集的“宝贝”，有眼花缭乱的地图、千奇百怪的景点门票、形态各异的树叶、历史悠久的古钱币……
我爱旅游。这些年，我和妈妈走南闯北去过很多地方，光飞机票就有厚厚一摞。我喜欢一边玩一边收集，地图、门票、车票全被我纳入百宝箱中。扇形的上海野生动物园地图、印满卡通虎的广州长隆景点联票、亲近海鸥的万鸟岛船票……我细心地留下了旅途中的一切“痕迹”。每次看到这些宝贝，我就想到那些快乐的旅行时光，想到妈妈对我的爱。
我爱自然，我爱一切美好的东西。绚丽的'花朵不适合收藏，所以我选择了美丽的落叶，并且准备了专门的收藏本。红枫、白杨、绿桂、银杏……心形、五角形、扇形、椭圆形、长条形……它们为我的百宝箱增添了生命的色彩。每次看到漂亮的落叶，我都迈不开腿。去年秋天，我在南京明孝陵铺满落叶的梧桐大道上，蹲了一个多小时，找到四片最满意的落叶。
我爱历史，对中华上下五千年文明史特别感兴趣，所以我对钱币也特别喜欢。我喜欢逛古董地摊，还“霸占”了爸爸的几枚古钱币。百宝箱里有方孔圆形的清钱币、通体金黄的太平天国钱币、活灵活现的生肖纪念币和节日纪念币……最值得一提的是一套百元连号人民币。为了集齐这一套人民币，我整整用了2年。那时我们全家出动，去了无数次银行，一张一张地找，经历了无数次的等待、失望。集齐的那一刻，我的心里比吃了蜜还要甜。
百宝箱里的宝贝虽然不怎么值钱，但里面的每一件物品都是我的珍宝，因为它记录了我成长的足迹。我格外珍惜它们，经常把它们拿出来仔细观赏、遐想……
我的百宝箱作文 5
在小学四年级的时候，我的数学考了100分，回家，我把卷子给了爸爸，爸爸看完卷子，对我说：“儿子，这次你考的很好，明天我去给你买一样好东西”。到了第二天，我真想看一下爸爸给我买的好东西是什么，好不容易等到放学，我迫不及待地跑回家，到了家，爸爸已经在家里了，他笑着对我说：“儿子，你看我今天给你买了什么”。于是我就看到爸爸从他的包里摸出来一个U盘，我当时很失望，因为U盘不是玩具，而是一个科技产品，它是一个16G的`U盘，型号是G3，它是蓝白相间的，我不知道爸爸为什么要给我买这样一个东西。
爸爸说：“你别看它只是一个U盘，它的功能可多了，你可以把一些照片、歌曲、文件存到里面”。于是，我和爸爸一起把我小时候的照片，我喜欢的绘画作品，我喜欢听的歌曲，还有一些关于学习的资料先从手机转到电脑上，再从电脑转到U盘里，然后爸爸打开了U盘，我看了一下，那些文件果然都存到了这个U盘里面，爸爸说：“即使这个电脑坏了，这些文件还存在这个U盘里，听了爸爸的话，我觉得这个U盘还真是一个宝贝。
记得有一次，学校里搞活动，我们班进行合唱表演，可是同学忘了带U盘，没有了伴奏，刚好我的U盘里有那首歌，我连忙把我的U盘找出来交给老师，把歌给下载了，幸好没有耽误事，这也让我认识到U盘的作用了。
还有一次，我们回家过年的时候，村里举办活动，大家在村里仅存的碟片里怎么也找不到合适的歌曲，我知道后连忙把我的U盘拿出来，大家终于挑选出来合适的歌曲，当音乐响起的时候，广场上热闹非凡。
经过这两件事情，我特别宝贝我的U盘，爸爸送给我的这个礼物，它装着我美好的童年，它还是一个百宝箱，里面有我的照片、图书馆、资料室、美术馆，还有我的音乐厅，我要好好的把它保存起来。
我的百宝箱作文 6
有这么一个地方，它像一个百宝箱，外表平平，却能让你了解世界，给你解闷儿，让你开怀大笑，让你懂得做人的良知。这个百宝箱的名字，大家都知道，没错，它就是——图书馆！
在我们这里，有不少图书馆，但我以前很少去的。一次偶然的机会，好朋友带我到图书馆，我与图书馆的故事就此开始。
我的好朋友是个书痴，去年春天的一个周末，做完作业后，她便死缠烂打地要我陪她到图书馆看书。我心想：周末这么好的'的时光不去外面玩，反而去钻到一个封闭的空间里，多无趣呀！我虽然心里有万分的不情愿，却又架不住她的软磨硬泡，只好答应。这家伙，一到图书馆就“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”了。她沉浸在书海里，我也只好漫无目的地在图书馆踱步，打发无聊时光。
突然，我看到了一本封面很特别的书，便象征性地翻了翻内容简介。谁知，一看便迷上了。不知不觉，因为长时间站着看书，腿发酸了，身为处女座的我已经全然不顾什么淑女形象了，索性一屁股坐到地上津津有味地读起书来。
眼看着天渐渐黑了，好朋友看完书，一抬头，才发现我不在她身边，于是在图书馆里一通好找才在一个不起眼的角落里找到我。这时，她得意地说：“哼！叫你来，你还不来，这会儿，不想走了吧！”说着，她一把夺过我手中的书，我抬起头，一头雾水。她叹了口气，又像拖死猪一样把我拖回了家。哼！宝宝不开心，我书还没看完呢！呜呜——
从此以后，我只要路过这儿，就会不由自主地走进去看书，于是，我便成了图书馆的常客，弄得管理图书的阿姨都认识我了。
我已经进去过“百宝箱”，找到宝藏并成功和它交上了朋友，那么，亲爱的同学们，你们呢？
我的百宝箱作文 7
说起“垃圾分类”这个话题，有人欢喜，也有人皱眉。喜的人说，这样能减少污染，保护环境；愁的人说，真麻烦……而我的外婆就是前者，她经常说，垃圾分类虽然不方便，但是有很多好处。
在我的记忆中，外婆一直都是一个很爱干净、爱整洁的人。小时候的我特别爱去外婆家玩，因为她家里有很多“百宝箱”。当我的玩具电池耗尽时，外婆就会拿出最小的百宝箱，那里装满了废弃的电池。她经常吓唬我说，废电池会变成怪兽吃小孩，所以一定要把它们好好收起来。从那以后，我也学着外婆收好废电池，生怕乱放的废电池会让怪兽跑出来。外婆还有一个大大的百宝箱，里面可以放各种各样的塑料瓶、易拉罐、玻璃瓶等等。外婆很爱种花花草草，于是这些瓶瓶罐罐就成了她的花盆。而用不完的瓶子罐子就收起来卖给收废品的老爷爷，外婆会用卖瓶子的钱给我买根棒冰吃。原来大百宝箱可以换棒冰吃呢！于是我也学着外婆收好空瓶子。除此之外，外婆家的`厨房里也有百宝箱呢！你看，这个百宝箱里放了很多果皮、烂菜叶、鸡蛋壳……外婆用这个百宝箱滋养心爱的花花草草，它们长得特别旺盛。在外婆的影响下，我也收获了很多属于我的“百宝箱”。
后来，老师教了我们什么是垃圾分类，我才恍然大悟，我的外婆可不就是一直在教我垃圾分类吗？小百宝箱是用来装废电池的——有害垃圾；大百宝箱是用来装空瓶子的——可回收垃圾；厨房的百宝箱是用来装果皮菜叶的——厨余垃圾。其实垃圾分类并不难，如果我们认真做好垃圾分类，我们也能收获很多的“百宝箱”，因为垃圾就是放错了地方的资源呀！
我的百宝箱作文 8
我的梦想有很多，犹如天上的星星，数也数不清，但最大最亮的那一颗星星，是百宝箱。它是由四个部分组成的。
百宝箱长十厘米，宽五厘米，是一个心形的盒子，可根据主人的喜好变换颜色。接着我就向大家介绍它的四个功能。
第一部分是七彩的糖豆，红的能让你跑的快，就像汽车飞车一样，但是它能自动停下来等待红灯。橙色能让你精神百倍。黄色能让你睡得很舒服，绿色能让你放松。
第二部分它是有各种的房子组成，里面有别墅，有度假房，还有农房等等，里面空间十分大，房外看着小，但安全功能却非常高。
第三部分是藏有学习用品，学生们也不用担心笔没有芯，铅笔掉了，橡皮没带。而且只要一用完所需要的东西，它能立马归位，而且变得干净整洁，稳稳的躺在自己的'专门位置上。
第四部分就是它能变大变小了，只要触碰一下它的按钮，就可以变得很大，大到能和云朵谈话，夜晚就能睡在月亮宫里面。变小就可以跟小草姐姐跳舞，和小动物们玩耍，还能和小鸟唱歌，不仅如此，还能使别人变大变小呢。
我相信，只要它制作出来了，这个百宝箱一定会大热卖的。
我的百宝箱作文 9
我有一个“百宝箱”里面有各种各样的“宝物”。有中外闻名的，有言论古今的，有幽默风趣的。大家猜出来了吧？没错，那就是我的书籍。
以前，我是一个不喜欢看书的人。每当看到一本厚厚的书里面布满了密密麻麻的字，我就觉得头痛。
直到有一天，我去表姐家玩，看见她正聚精会神地看书，嘴角还泛起了一丝丝微笑，我问她：“表姐，你在看什么呢？还这么高兴。”她说：“我在看《爱丽丝漫游奇境记》。”接着她便津津有味地和我讲述了这本书的内容。我听着听着觉得好奇妙，原来书上有这么神奇、有趣的故事。
于是，我嚷着表姐也给我看看，表姐把我带去她房间，我看见有一个小书柜，放着很多书籍。我在柜前站了一会儿，然后挑了一本来看。看着看着被书里面的故事情节给迷住了，看完一个故事迫不及待地看下一个。
从这以后我就知道多读课外书也能丰富自己的视野。在学校，贺老师也要求我们每个月阅读一本书，就这样使我慢慢养成了爱看书的.习惯。因此，我的“百宝箱”就越来越多“宝物”了。
读书可以陶冶情操，读书可以丰富我们的知识量，开阔视野，培养我们的阅读能力和写作能力。所以，我们应该把读书作为自己的乐趣。
我的百宝箱作文 10
我的百宝箱就像一座房子，宽敞又舒适。红红的外观，喜庆又好看。
它的盖子上有一只可爱的小鹿和一只搞笑的小猪。小鹿那水汪汪的大眼睛像两颗晶莹的水晶球，可爱极了；头上的'鹿角像展开的红树枝美丽极了；红红的小嘴调皮地翘起，头上还戴着皇冠呢，真有点“臭美”，所以我叫它“鹿小美”。它的邻居是一只搞笑的小猪，它头戴绿色荷花小丑帽，身披宝蓝色斗篷，脚踏黄色溜冰鞋，最好笑的是它粉粉的小脸上闪着好奇之光的小眼睛和高高翘起的鼻子，它正在对小鹿摆pose呢，我叫它“猪大勇”。它们是一对好朋友，一起日夜守护着我的百宝箱。
以前没有百宝箱的时候，我的玩具们就像一群无家可归的“流浪汉”似的撒在房间的每个角落，弄得房间一片狼籍。现在有了百宝箱，玩具们有了新家，我的房间整洁多了，在也不用左翻右翻地找玩具了。
其实我的百宝箱就是爸爸装茶具的盒子啦。我还收集了其它很多大人们不用的盒子呢，它们不但可以用来装玩具，而且还可以装书、装彩笔……既方便又整齐，还是废物利用呢！
我的百宝箱作文 11
一对红色的小脚印卡，一张张曾经带我飞到各地的登机证，一幅幅逗趣的涂鸦这些宝藏，都小心翼翼地保存在我的百宝箱里。
我的百宝箱是一个红色小手提箱，原本用它来收藏一些和我有关的纪念品。直到我上了幼稚园，妈妈才把手提箱交给我保管，并让我继续收藏纪念品。我总是把一些特别值得保存的物品或很的小饰品，好好地放进箱子里，宝贝似的收藏著。
每隔一段，我就会打开箱子，将放在里头的东西通通拿出来看一看，再整齐地摆放回去。有时候，妈妈也会和我一起看，还会告诉我在小时候发生的趣事。看着小时候画的图画，人的手指头像一根根的火柴棒，我们就忍不住哈哈大笑。看着红色的小脚印卡，和现在的脚丫子比一比，哇，我真的了不少。看着一张张的登机证，时间就立刻回到了过去，一下子回到东京大肆购物的繁华街头，一下子又飞到佛罗里达州的迪士尼世界，搭乘刺激的云霄飞车，所有的烦恼dou一扫而空。
我的百宝箱装满的`是我的生活点滴，是我一辈子都会好好的。我会继续增加新的收藏品，让它们帮我记录最美好的生活，长大以后再慢慢地品尝、回味。
我的百宝箱作文 12
又一次打开我尘封已久的百宝箱，心中不由得思绪万千。
小小的百宝箱还是我最爱的蓝色封皮，只是长时间的积淀，让它的脸蒙上了一层灰。我轻轻地拍拍上面的细小的灰尘，看着里面我曾经视作珍宝的东西：漂亮的布娃娃，精巧的小海螺，和那不知从什么角落拾起的大人口中的“破烂”……我对它们仍旧是喜爱的，只是十二岁的年纪沉甸甸地伏在心头，我再也无法对眼前的一切保持小时候的如火热情了。
布娃娃仍旧可爱，可那是小女孩的心头爱，我无法也不能再触及；海螺的声音还是那么悠扬而悦耳，我却不能将它时时刻刻带在身边了；拿起一个宝蓝色的圆环，闪闪的钻石还镶嵌在上面，我从那蓝色的倒影上仿佛又回到了几年前；抓起一大把亮闪闪的“珍珠”我不再大惊小怪了，因为现在的我的心灵再也不会和眼前的珍珠一样纯洁透明了……
生活的复杂搅得我找不到自己的.立足之地，就如我眼前的这些东西——它们就要离开这个箱子了，取而代之的是一张张奖状，那有千斤重的奖状……
什么时候，我的百宝箱才能重新迎回那些宝贵的童年记忆呢？
我的百宝箱作文 13
快看！窗帘下躲着个“百宝箱”，它正在和我们捉迷藏呢！
它的盖子是白色的，粉色的身体不大也不小，这里面装着我美好的回忆，有趣的知识，从小到大我画的画和得到的'荣誉……
我先来说美好的回忆吧！因为那里面有我掉的小牙齿，每掉一颗牙齿，我都会先哭后笑。哭是因为或多或少的疼痛，笑是因为我知道，我又长大了一些哦！
说到有趣的知识当然就是那一本一本厚厚的书和练习本了。书里有写兄妹深厚感情的《青鸟》；有感动人心的《哥哥爸爸我爱你》；还有会制造各种东西的《装在口袋里的爸爸》……练习本里有我刚学会写字的时候，写的那些七歪八扭的字，样子可笑极了，因为那些字不是缺“胳膊”，就是少“腿”。
“百宝箱”里的画也在静静地记录着我的成长。以前我圆也画不好，画面可以说是“鬼斧神工”；现在经过这些年的努力，越往后画得越是精美，色彩越来越丰富，画面也变得栩栩如生了。
我的荣誉也不少，有写字方面的，有绘画方面的，还有学习方面的……这些都是我刻苦练习得到的，也记录着我成长中所取得的成绩。
这就是我心爱而神奇的“百宝箱”，让我应以为豪，时刻鞭策自己继续严格要求自己的“百宝箱”。
我的百宝箱作文 14
书包是我的“百宝箱”，里面装着各种各样的“宝藏”。
第一个“宝藏”是书。我的书包里有很多的书，语文、数学、科学……我用专门的袋子把和语文有关的用品都装在一起，比如，语文书、周记本还有读书笔记。我的“百宝箱”书包内部有一个“大口袋”隔层，这个专门的袋子就放在隔层里，这样既可以保护它们，也不会忘记或找不到了。隔层的外侧是其他书本的“家”，也摆放得整整齐齐。
第二个“宝藏”是文具盒。我的文具盒像一辆校车，是三层的哦!文具盒里面也有一些“宝藏”，它们就是铅笔、橡皮、直尺，我用它们来书写和记录，还有一支红色的笔，用来订正错题，它们都是我重要的`学习“伙伴”。
第三个“宝藏”是水彩笔。一盒完整的水彩笔，还有一些彩色的卡纸，是我最喜欢的美术课需要用到的物品。它们和我的文具盒一起也被放在了隔层的外侧。
这就是我的“百宝箱”，每天我都会认真整理它，我很爱惜我的各种“宝藏”，小朋友们，你们是怎么做的呢?
我的百宝箱作文 15
时间如流水般，悄悄的过去了，不知不觉中，我，长大了。
记得小时候，我每天都是懵懵懂懂的过日子，只会做一些让爸爸妈妈哭笑不得的事，现在，我长大了，也懂事了，却有些怀念起童年来了，不过，我有一个“掌上明珠”，就是它—百宝箱。瞧，这是姐姐妹妹在我生日时亲手做的“寿星帽”，这顶帽子可漂亮了，大海一样的蓝色衬托着亮闪闪的银片，一圈彩色的花纹盘曲而上，最顶端是由三种颜色不一的丝带固定的'。长长的丝带垂下来，像仙女，真好看！离“寿星帽”近一点的是个银手环，这是小怡在我生下来时为我买的，可现在太小了，但我还是会时常拿出来看一看。百宝箱中间是我幼儿园时，大家一起去郊游的场景。那时的我，天真烂漫，无忧无虑。可现在上小学了，任务重了许多。但一看到这张照片，到海里就会立即浮现出当时的场景。我最珍爱的就是这张照片了，虽然有些旧，但却很温馨。
百宝箱里装着我许许多多的秘密，这些秘密像一颗颗闪烁的星星，永远在我的脑海中闪现
我的百宝箱作文 16
我的百宝箱里，有两个宝贝。
一个就是可以把坏人变成“病人”的“受伤医药箱”。只要打开这个医药箱，里头有最粗的针，马上帮坏人打针，把他的屁股打得又红又肿。还有一种红药水，一点上去，他就变成蟑螂，我不想把他变成我最怕的老鼠，小叮当最怕老鼠呀！变成蟑螂的话，我就直接把他踩死就好了，很方便。还有一种ok绷，一贴上去，他就像有几百只跳蚤咬他一样，浑身发痒，越抓越痒。然后用“受伤医药箱”里最恐怖的“坏护士药膏”帮他擦药，他的皮肤就变得甜甜的，引得好多蜜蜂来叮他，把他变成可怜兮兮的病人，大家看了都很开心。
另外一个宝贝，就是可以把“坏人”变成“肮脏鬼”的“垃圾盒”。垃圾盒长得像一个饼干盒，里面的饼干看起来都好好吃，可是一咬到嘴里，就变成垃圾了，臭臭的味道，让他满嘴都臭气燻天，他忍不住吐了出来，很快的`就弄脏他的衣服，变成一个大家都敬而远之的脏鬼，没有人要跟他做朋友。
希望坏人能多做好事，这样才可以上天堂。不然只好下地狱，这就是自做自受！
我的百宝箱作文 17
在我的床底下，有个绿色透明的塑料盒子。我的孪生姐姐要想碰一下，那我还得考虑考虑让不让她碰。因为那可是我的宝贝，一个装满实验小器材的百宝箱。
我小心地抽出百宝箱，轻轻地打开，里面整齐摆放着实验小器材，有太阳能板、电阻、单刀开关、双刀开关以及小马达、LED灯等。小心翼翼地揭开这一层，下面还有小电表、安培表、电池盒、手摇发电机等。我只要一有时间，就会拿出这些器材鼓捣一番。
有时，我会拿出手摇发电机和LED灯等器材，非常麻利地用导线把它们串联起来，然后非常开心地摇着小发电机的手柄。不一会儿，LED灯就发出了微微的亮光。我若用力摇动，灯光就会更亮。那时，我感觉神奇极了。
有时，我会拿出三片的小扇叶，轻轻地安装在小电动马达的一头，将它用导线接上电池盒和单刀开关，再轻轻地按下单刀开关，小扇叶竟然转动起来，只不过没有家里电风扇的风大而已。吹着小扇叶的微风，我感觉凉爽极了。
有时，我还会拿出小灯泡，把它安装到小灯座上，再接上导线、电池盒，并把电磁开关和它们串联在一起，灯泡就发出了昏黄的'灯光。这时，把磁铁轻轻地放在电磁开关上，灯泡居然不亮了。那时，我又百思不得其解。
百宝箱中的器材真神奇啊！只要我敢于动手去组合，就会有种种令我意想不到的现象发生。我喜欢我的百宝箱，喜欢百宝箱中的小器材，更喜欢去了解那些谜一样的现象。
我的百宝箱作文 18
每个人都有属于自己的天地，我也不例外。它陪我度过日夜星辰，让我尽情地放纵，无拘无束的小天地，你们猜到是谁了吗？答对了，它就是我的百宝箱——书屋。
我的书屋虽不大，可不愧“书屋”，书桌上、书橱上、柜子里全都放满了书。我就像是一位文学家似的，拥有一笔宝贵的'财富。书屋能让我与动植物耳语，和古代智者面谈，和日月星辰散步，还可以穿越时空，提前走到未来。
在这个小天地里，我的使命就是读书。而我读书的目的就是做一个不平凡的人，努力吸收各方面知识为的就是实现这个梦想，带着我们的科技在海洋中遨游，在那神奇的宇宙中探索、发现。读书，会将一个知识贫乏的小学生，逐渐变成一个了不起的天才；读书，它丰富了我的生活，陶冶了我的情操，让我不再觉得生活无味；读书，它让我学会了挖掘，学会了如何努力；读书，它能让我打开知识的大门，把我带到一个广阔无限的空地，让我拥有别人没有的知识，更让我真正体会到快乐！
书呀书！不知你有什么魅力，迷得我不知所措，只要有了你，我就会乘风破浪，勇往直前。书是良师，是益友，既可细读，又可以用于消遣。我在书上丰收了果实累累，了解了邪恶和善良，感受到了人类聪颖和蠢笨。书永远是一笔最宝贵的财富。
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