小学生体验作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的小学生体验作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生体验作文1
早上，我早已迫不及待的准备好了去击剑俱乐部。到了那里，我们在休息室里等候其他小记者的到来。
人到齐了，教练向我们介绍了花剑.佩剑.重剑的用法和攻击的部位，以及剑的.长度，重量等等。介绍完剑，就该让我们看两位教练打实战了，因为教练要准备一下，老师就带我们参观了整个击剑馆。转了一大圈，我们回到了比赛场地，教练已准备好了击剑服，拿起了重剑，开始比赛。只听“叮叮”几声，那位男教练就以1:0的优势领先，就这样，两位教练，你不让我，我不让你，最后两位教练以14:14打成了平局。 开始上课了，教练先叫了我们击剑基本的礼仪敬礼，基本站立姿势合和握剑的方式。教练还让我们体验了一把击剑的比赛。穿上了击剑服，准备就绪，我们就“开战”了我们累的满头大汗，气喘吁吁，看来击剑还真不容易呀！最后我以8比5战胜了对方。我敬了一个标准的击剑队礼结束了比赛。我欣喜若狂，激动万分。活动结束了我恋恋不舍离开了击剑馆。
这次体验，我知道了击剑的很多知识。明白了击剑不仅可以锻炼身体，锻炼眼球快速捕捉能力，还可以培养贵族气质，感受到了击剑的乐趣。
小学生体验作文2
星期六，爸爸妈妈带着我来到了澄海的菜园体验生活。
在那儿，我站在一望无际的农田里，看到了湛蓝的天空，也仿佛闻到了一种沁人心鼻的独特空气，这里的景色极其优美。
在这里，一个个瓜架，上面或种南瓜，或种丝瓜，让瓜藤攀上藤架，爬上屋檐，当花儿一朵朵落了的时候，藤上结出了一个个青的、红的瓜，这时你看了准会“口水直流三千尺”。我看了，不禁想起了城市与乡村的截然不同。在城市，周围都是繁华的、喧闹的；而在乡村，却是美好的、宁静的`。在城市，一眼望去，都是一栋栋的高楼大厦；而在乡村，看到的都是一片片依山傍水的景色。在城市，人们总是匆忙的、高贵的；而在乡村，人们却是朴素的、是热情的、也是悠闲的。
在这里，我不仅做了一个城市与乡村的大对比，而且我还当了一回小农民。
我来到果园里摘番石榴，这里的番石榴还不到可以摘的季节，所以很难分辨出哪些可以摘，哪些不可以摘。我忙了好一大半天，才摘到了一两个番石榴。我把番石榴洗干净后，迫不及待地切开，大口大口地吃起来。啊！我顿时感到一股凉凉的甜味流入我的喉咙，但更甜的是我的心里。
今天，我不仅看到田园独特、迷人的风景，还收获到了许多食物。更重要的是，我体会到了乡下生活的乐趣与辛苦。这里的气息令人心旷神怡，这里的生活与景色令人流连往返！
小学生体验作文3
这个周末，老师给我们布置了一项任务：体验一天当“盲、聋、哑”人的滋味。我想：当盲人应该简单一点，我就来体验盲人的一天吧！
但没想到第二天一大早，我就遇上了麻烦事——穿衣服。我闭着眼睛摸呀摸，好不容易摸到衣服穿上了，结果妈妈走过来对我说：“喂，你怎么把衣服穿倒了？”“啊”我一声怪叫，只好哭丧着脸，把衣服重新穿一遍。原本两三分钟的事情，我却用了十分钟！我又摸下床，准备洗脸刷牙，挤牙膏这一关过的还算顺利，但洗脸接水的时候却怎么也接不到，原来我都让水白白淌掉了，最后还是在妈妈的帮助下才洗完脸的。在吃早饭时，由于我什么也看不见，只好用筷子乱夹，结果就闹出了笑话：我把鸡蛋壳当作早点送进了嘴里！
由于眼睛看不见，什么事都不能干，我只好坐在那里听音乐，我急死了！
中午吃完饭，我想午睡一会，但我衣服上扣子却解不开了，我急得满头大汗，最后我干脆不脱衣服了，直接睡下！下午睡起来后，我想尝试一下闭着眼睛画画。画完以后，我请妈妈来看，结果妈妈笑喷了！我画了一个人脸，把嘴巴画到了眉毛上面，把眼睛画到了两边，把耳朵画到了脸上……我听着听着连自己都笑了！
“时间到，任务完成！”爸爸大声喊到，我迫不及待地“哗”地睁开眼睛，眼前顿时一片光明。
眼睛是多么地重要呀！那些盲人看不见绚丽多彩的.世界，生活多不方便呀，我们一定要保护好自己的眼睛。
小学生体验作文4
一元钱要解决一个人的中午饭，金老师你是不是搞错了？
没有，没有，今天就只能用一元钱去吃一个中午饭，啊，那可咋办嘞，没关系，我们有的是办法……！（想看我们去怎么解决请看下面）
我们是六个人为一小组，我们的组名叫芒果队。组长是京京姐姐。开始取口号了，我们在哪里愁眉苦脸的，就在这时有个人忽然叫起来“芒果芒果，十元一个。”怎样？哈哈哈，全组的人笑的站都站不住，只有说那个口号的人带着一个疑问脸说“这个口号不好吗？”这时京京姐开了一个玩笑说“芒果没这么便宜吧，就算是这样也得二十元一个吧！”这时那人说“那算了吧，还是芒果、芒果，百果之王吧。”就这样我们的口号好了。
第一个任务，我们拿了12份报纸，金老师要求，我们要卖光。刚开始有12个大妈拒绝了，可后面好成功，有12个叔叔都非常给面子，都给了加倍的.钱，可到后面问题又出来了，几乎经过的老爷爷，老奶奶，都是买过的，不过有个好心的叔叔买下了我们的最后一份报纸，“耶耶耶，我们成功了！”
后来我们又去发了传单，因为我们没有足够的钱去买午饭了，我们来到开泰，有一个姐姐帮我们拿了传单。开始分传单了，我们一边发，一边告诉他们地点，而且告诉他们怎样好玩，时间不知不觉的过去了，当然我们的传单也发好了，就这样我们拿着六十大洋的报酬，还留了影！
最后我们还去卖了棒棒糖，完成任务……
从今天的一元钱生存体验知道了父母赚钱的辛苦！
小学生体验作文5
爱，只有慢慢摸索才会感到幸福；友情，放远了回忆才觉得珍贵；亲情，拥有过才会觉得甜蜜；爱情，互相包容才会尝到真正的快乐。因此，让我们一起品味这些爱，一起去体验值得我们去体验的生活吧。甜，生活如浩瀚大海，而真正要读懂的是分支细流。海水的咸使人不敢吞咽，咸到令人害怕。但，你何时又真正去品味过这令人畏惧的海。只有你细细品味，真正读懂了大海的胸怀，其实它也是甜的。它如同生活一样，甜的滋味总是留给那些热爱生活的人的。苦生活似那蜜罐里的蜜，但需要我们品味的是“苦”。此苦非彼苦。苦指的是蜜蜂在酿这些蜜的过程是辛苦的。它们每天贪黑起早，是为了酿造甘甜的蜜。你有何曾品过这种“苦”呢？爱生活的人会去读生活的大爱。所以，当品味甘甜时，不要忘记去品味一些生活中看不见的“苦”吧。酸。柠檬好吃，橙子好吃，杏好吃。但在它们变甜以前。它们是酸的。酸的生活是别人不想体验的'。但，我愿意去品尝。我热爱生活如同小鸟爱蓝天，小草爱大地，鱼儿爱湖水一样。我爱生活，愿品生活百态。咸，盐是咸的最佳代表。盐令菜香可以分泌出来，可以令菜更可口。盐是由海水的咸提炼的。正如同生活一样。从生活中读到细处，才会得到令“生活”点燃激情的“盐”。读懂了柴米油盐中的盐，再让我们读懂生活中的“盐”。每一种生活都值得体验。但，现在让我们一起去读生活中的酸甜苦咸，一起去“品”现在的生活百态。我热爱生活，因为我认为这是值得我去体验的生活。
小学生体验作文6
早上起来，洗漱完毕，我就拿着经典诵读到阳台上开始读书。8:00奶奶叫我吃饭了。休息片刻，8：30我走进卧室，打开电视，开始听课……
看到这里，你一定羡慕我不出家门就完成了上学任务。是呀，因为这次的疫情实在是太严峻了，为了响应国家的号召，我们的.课堂从学校变成了家里。
其实我也喜欢这个在家上课的形式，因为它不用在路上来回奔波，不怕风吹雨淋，节省了很多时间。如果有不会的题或者难懂的句子还可以问老师，也可以看视频回放。各自在家还可以避免交头接耳。
上课了，我和老师如约相聚在手机屏幕前：今天，我们来讲《猴王出世》。那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果……此时我眼前的屏幕上，老师已经腾云而去，石猴跳跃到我脸前，只见它呼兄唤弟，一齐向前奔跑，我似乎也和它们一路并进，去寻找书上读到的那个“花果山”。
真想和同学们分享我刚才看到的画面，只不过现在在家里上课，不足就是各自为战，没有人交流。想到学校课堂上大家激烈地讨论，老师绘声绘色地讲解画面，我就好生郁闷，疫情快过去吧，我想回到小伙伴的怀抱。
作业总是要做的，这和学校的课堂是一样的。一天的学习时间也很快过去了，我学了语文，读了英语，练了数学题，这一天的收获也不少，虽然没有老师在我身边，但是我依然认真踏实自律地学习。
加油武汉！加油中国！加油李仲骐！咱们一起努力！
小学生体验作文7
看到自己这么开心不打羽毛球，下定决心说：“我想学打羽毛球。”
我就是这么学的。教练告诉我，第一步是把球扔上去，第二步是在羽毛球掉下来的时候用力打羽毛球拍。如果你打中了，你必须用力打。羽毛球像闪电一样飞过街道。
“羽毛球打得高，飞得更远！”
所以，我做了教练说的。我又把羽毛球扔高了。羽毛球掉下来的时候，我用羽毛球拍把羽毛球打得很高。果然，羽毛走得更远了。
记得教练说过这样一句话：“打羽毛球前一定要好好看看，否则打不了羽毛球。”
以后我每天都会靠墙打羽毛球，羽毛球有时会向左飞；有时候飞过右边会让我向东跑。我很快就学会了打羽毛球。在从不参加会议的过程中，我有以下有趣的'事情。
有趣的故事1：有时候和教练打羽毛球，教练打得很高，让我跳起来拼命打。有时候用力过猛很容易撞到脚，使脚肿起来，脚全黑了。“呜呜！”我开始哭了，现在觉得很好笑。
好玩的故事2：我和教练打羽毛球，教练打得很远，我还没来得及打羽毛球就跑到后面。突然！我的脚向后滑了一下，摔倒了。
趣事3：和教练一起打羽毛球。这次教练打得很低。我必须在接到球之前马上跑到前面。不小心摔倒滑了2分钟！这次我哭得更大声了！
我的经验：打羽毛球很容易！
小学生体验作文8
今天是来学农基地的第一天，来到这里，我们的陌生、新鲜感一股脑全上来了。
下午一点半的时候，我们进行了第一项活动——锄草。我们手拿刮子，来到茶园里，脚底下就踩着等会准备锄的杂草。
开始啦!我手拿刮子，不免有点兴奋的感觉，就这样，我一点一点锄着杂草。一分钟……两分钟……五分钟过去了，我便大汗淋淋，大口大口地喘着气，脚也麻了。平时在家里我哪会做这些累活?这是我从未尝试过的。一堆草终于被我摆平了，改换人手了，我就在一旁休息。唉，没想到休息的时光总是那么短暂，又该我了，我只好活动活动筋骨，接换了刮子。“一、二、三!”我在心里奋力地喊着口号，要知道这刮子此时此刻在我手上是多么的沉重，实在受不了了!到后来，我不顾形象地累瘫在地上，看看我们班这些人高马大的`男生——呵，脸也红的像个大番茄似的，看来他们也不行了。
后来我们又使足了力气，锄好了最后一些杂草。最后我们还修了修、整了整土，完成了。“好!满分!”老师说。我们大声欢呼“耶”。
真是先苦后甜——因为我们用自己的汗水换来了完成一百分的土地，心里真是很开心。其实后来想想，这也不算苦，因为这是给我们的一种尝试，和一种快乐的体验。
小学生体验作文9
我从小就没有很好的体质，因为我缺乏体育锻炼。所以我决定在这个暑假学习一项球类运动。
足球、篮球、排球、乒乓球等。我真的不知道，数的时候都惊呆了。原来球类运动这么多，学哪个好？我决定问问我的'“有见识的人”爸爸。爸爸很快就给出了答案。爸爸说：“既然你真的想学，羽毛球应该更适合你。“为什么要打羽毛球？”我问。爸爸补充说：“学习羽毛球有很多好处：第一，不受场地限制；其次，在实践中不容易受伤；最重要的是，它可以提高你的反应能力，增强你的敏感性和协调性。这是一项非常有趣的运动！”
也就是说，爸爸真的很兴奋，我还没来得及回应，他就把我拖到了一个空地上。爸爸先给我看了一个发球。我拿起羽毛球拍照，对着勺子拍照，但球一点用都没有，一个也没发出去。我有点担心。爸爸告诉我，学习之初就是这样，需要手眼的配合。我试了好几次，比前几次好，还是忽高忽低，东翻西翻。我渐渐失去了耐心，我父亲鼓励我找出原因。他发现我拿球拍的方式不对，就告诉我怎么拿。此刻，我只是左耳进右耳出。爸爸看到我好像不明白，就干脆手把手教我。
小学生体验作文10
今天放学后，我向妈妈提议要当一会儿盲人，妈妈说：“当盲人就要体验一下盲人在日常生活中做到的事，你能做到吗？”我说：“能！”
妈妈用干净的毛巾挡住我的眼。妈妈刚挡住我的.眼，我就感到周围一片漆黑，什么也看不见。我试着摸索着往前走几步，我感觉和正常走路一样，可我就得意了一会儿，我的头就感觉很痛，我把毛巾摘下来，发现原来我撞在墙上了。这时，我突然想起来电视上的盲人都拿着导盲棍，我就用家里挂衣杆当导盲棍。在往前走的时候先用棍子往前碰一下，如果没有东西的话就往前走。呵呵，这招真管用，从用了这个“导盲棍”之后我就再也没有撞到墙上了。
在屋子里转了几圈，我感到累了，就想坐在沙发上休息一下，我先走到大约是沙发的地方，然后一屁股坐下，“哎呀，我的屁股！”在厨房的妈妈赶紧出来看，发现坐在地上的我，赶快把我扶起来，我一下子把毛巾拿下来，说：“做盲人太难了，我不做了。”妈妈说：“你不是要体验盲人在做日常生活中会做到的事吗，怎么放弃了？”“做盲人太难了，刚才我撞了墙上，现在我又坐在地上，现在打死我我也不体验了。”由于我铁了心，所以不管妈妈怎么劝都不管用，只好回去继续做饭了。
通过这次体验盲人的生活让我更加懂得了盲人生活的不容易，我们这些四肢、五官都健全的人又怎能不在他们生活中有困难的时候帮助他们呢？
小学生体验作文11
暑假中我们参加了居委会活动，在这期间我有很多不同的体会和感受。
记得第一次参加活动，我通知张翰文、林泽锴1点钟到学校集中，等人到齐后，我们就向泗湾居委会前进，到了居委会我才想起居委会2:30分才上班，这下可好了，我们足足等了1个半小时。终于等到居委会阿姨上班来了，我们向阿姨建议让我们为社区宣传法律知识，把宣传内容写在黑板上，阿姨思考了片刻便答应了，她把资料给了我们，又再三嘱咐让我们一定要把字写好，随后又请她的儿子为我们带路，在炎炎夏日中，我们站在凳子上艰难地写着，转眼间，我们的脸上挂满了汗水，衣服被汗水浸湿了，用毛巾擦了一下，汗水又不断地流了下来。但我们并没有因此而放弃，而是更加认真了。随着时间的推移，我们出了一块又一块，这时，路上的`行人渐渐多了起来，他们有的在认真地看着黑板上的内容，有的则用好奇的目光打量我们，还有的说现在的小学生真了不起。看着这些行人，听着这些赞许的话，我突然感到无比的自豪，因为我们也可以为社区做点贡献了。在以后的几次活动中阿姨都很放心地把任务交给我们。
通过这次暑假活动不仅增强了我的组织能力，并且也让我学到了不少知识，以后，我还要多参加这些组织活动，更好地锻炼自己。
小学生体验作文12
今天我通过VR手机看了恐龙大灭绝，先讲述了食物中毒假说，这里面讲了有一种恐龙非常喜欢吃一种草，所以因为食物中毒引起了死亡，大型恐龙吃了这些死亡的恐龙，也因为食物中毒导致了慢慢死亡。
接着，又讲了哺乳动物哺食幼子假说，这里面讲了一些大型恐龙因为它们吃了其它大型恐龙生下的蛋，所以没有了恐龙蛋，这些渐渐衰老的恐龙会慢慢地灭绝。
最后讲了小行星撞击地球的假说，讲了有一个小行星撞击了地球。地球将变成了长达的黑夜，永远见不到太阳，草因此无法进行光合作用而渐渐枯萎。一些大型食草恐龙因为没有了草，使这些恐龙渐渐地灭亡了。
今天的感受我讲完了，我觉得这是一场奇妙的旅程。因为在这里我学到了很多的知识，希望我能在接下来的生活中，学到更多的关于恐龙的知识。并且明白恐龙是怎么活在这个世界上的，我很喜欢今天的学习之旅。有这些收获也少不了老师几天的准备，所以我要更努力学习这些知识，将来当一名小博士或者一名科学家，发明、研究更多的东西。今天我很开心因为又学到了知识又看了有趣的知识动画，真是开心极了。我喜欢今天的'动画，也喜欢今天学习的新鲜知识。特别是讲到小行星撞击地球的事情真是精彩极了。恐龙大灭绝是我看过的最棒的VR动画了。
小学生体验作文13
我的外婆家在农村，这个星期，我们学了关于农村生活的情景，感到了农村的快乐有趣，于是这个周末我就迫不及待地要求妈妈，带我去乡下体验一下乡下人家的乐趣。 星期五下午，我们带上公交卡、相机就出发去乡下的外婆家。到了那里，我在后门看见了一只全身棕黄色的皮毛，两只小耳朵长长的耷拉着，一张小小的嘴巴和一双黑不溜秋的像黑珍珠似的眼睛的小动物，妈妈告诉我：“它叫藏獒，才两个月大。”我怕它咬我，一看见它跑过来，我就飞也似的逃走了。来到前面的豌豆地里，几只母鸡正在觅食，一看见我就四处乱窜，我只能站在远处静静地看着。 来到外婆家的院子里，几只鸭子“嘎嘎”地叫着，似乎在说：“小坏蛋来啦，快跑。”吓得竹林里的小猫咪也逃走了，顺着“叽叽喳喳”的叫声抬头看看，咦，一只麻雀停在电线上，仿佛是乐谱上的一个音符，真可爱啊！ 我又拿着相机跑到田里，哇！大白鹅，他们一看见我过来了，有的“鹅鹅鹅”地叫着，有的扇动着翅膀，有的“突突突突突”地喝着田里的泥浆，它们一会儿排着一溜的整齐的'队伍，一会儿跑到田里随便走走，真是有趣！ 到了晚饭时间，我只好恋恋不舍的回外婆家去吃饭了，我一看，素的多，荤的少，有现割的韭菜、青菜，现摘的香椿芽、青瓜、蒜苗、豌豆，真新鲜，真是美味佳肴啊。
小学生体验作文14
今天早上我很早就起床了，今天我的心情很好，我决定今天我要当一天家。
今天早上我在姥姥的帮助下做了早饭，做上了米饭我又跟姥姥去了菜市场，花了8元钱买了些青菜，回家后姥姥做的菜，吃完早饭我又帮姥姥收拾了桌子和屋里的卫生，上午11点我和妈妈出去上超市购物去了。我买了一本漫画书用了18元，买了包方便面花了4元钱，今天上午我一共花了22元钱。中午在我的建议下妈妈领我上肯德基，下午回家又跟姥姥去了一趟市场，我又买了两斤牛肉，花了32元，回家后帮姥姥做晚饭。吃完饭我帮姥姥和妈妈收拾桌子打扫卫生。忙完了我就去写作业了。
在晚上睡觉之前我计算了一下，我今天大约花了64元左右，这还不算我中午在肯德基吃饭的钱，我被这个数字吓了一跳，我才当了一天家就花了这些钱。那妈妈一天可真不容易啊！每天当中我上学的用钱，学钢琴用钱，加上平时的'生活用钱那一天下来我的花多少钱啊。我以后一定要好好学习来回报老师和妈妈对我的关爱和关心。
小学生体验作文15
对盲人来说，世界那处处都有的色彩，他们无法看到，而我们却能天天欣赏美景。今天我体验了一次盲人生活。
我的“拐杖”——高嘉襄帮我系上毛巾以后，我的眼前一片漆黑，我开始有点害怕起来。“体验开始！”老师大喊。我站起来，离开了课桌，慢慢地向门口走去。“拐杖”不停地向我提醒：“左拐……右拐……向前走……哎！要撞了！……好！第一级台阶……”，我慢得像只蜗牛一样，一步一步挨到台阶前，用手扶着栏杆，慢慢往下挪着。
当时，我感到自己好像站在悬崖边上，仿佛一往前倾身子就会掉入万丈深渊。我的手凉得像冰块儿，额头却沁出了细密的汗珠。而我的“拐杖”一点儿也不在意，我看不见她的表情，她只是一遍又一遍地提醒着我。我那颗悬着的心渐渐放了下来：毕竟是我选的人，我应该相信她。这样想着，我便根据她给我的提醒，小心翼翼地走着。
终于下完楼梯了，我们来到教学楼旁的空地上，老师阻止了我们前进的脚步。我的“拐杖”帮我把毛巾解了下来，在解下的一瞬间，我感到有些刺眼，便闭上眼睛，再慢慢睁开。在我眼前的.是一轮耀眼的红日，它像一位自信的模特，散发着属于它的光辉。再看看身边的同学也都面露喜色，对重新恢复的光明感到开心。
这是我第一次了解到盲人的生活，心中暗暗感叹：盲人的生活真不容易啊！以后，我们要多多帮助盲人，给他们一些温暖。
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