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同桌的你作文600字

时间:2023-02-09 08:44:33 优秀作文 我要投稿
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同桌的你作文600字

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的同桌的你作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

同桌的你作文600字

  同桌的你作文600字 篇1

  时光如流水匆匆而过,红了樱桃,绿了芭蕉。每忆起匆匆那年,我们同窗学习,一起欢乐,一起悲伤。往事总是那样美好,美好……只可惜人走茶凉,往事不再了。

  同桌的你是个“两面派”的男孩。上课时,你总是那样腼腆,回答问题时羞答答的,没有底气。一下课,你却像挣脱出笼里的小鸟一般,立刻飞向操场,“轰轰烈烈”地玩一场。

  同桌的你和我有许多暗号。“老话”是否记得呢?上课时,我只要与你交换一下眼神,比一个手势,我们能神不知鬼不觉地交流起来。我每节课都会用手势问你:“还有几分钟下课呀?内急啊!”你时而爽快回答,时而却装作没看见,把我急得火冒三丈,你却在一旁偷笑。

  同桌的你,和我一样,都喜欢捉弄人。我们一起把“隐形墨水”洒在黄薇薇身上,把她弄哭了,可几秒之后墨水消失了,薇薇又“嘻嘻”地笑了起来;我们还一起玩撕名牌,你装作差点被雅鑫撕到,又不小心把手撞痛了,趁雅鑫愧疚地向你道歉时,我抓住机会把雅鑫的名牌撕了,不料,与雅鑫联盟的吴其坤把我撕了,真是“螳螂捕蝉,黄雀在后”啊!

  同桌的你,踏上了异国他乡的'土地。五年级下学期,你移民去意大利了,我心中纵有一千万个不愿意,也没办法的,终究无济于事。正如苏轼所说的:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。是呀,天下哪有不散的筵席!

  匆匆那年,想要伸手挽留,却留不住,感叹时间不等人!为何不多给我一些留恋的机会啊!也罢,岁月就是这样无情的。就让这段美好的往日时光成为我人生中最美的珍藏!珍藏在我心底深处,化作一道烙印,永不抹去!

  同桌的你作文600字 篇2

  浮华如梦,碎了心伤;再回首,忆起的过往,只剩一声惆怅。最初的记忆,陌生的熟悉,总在不经意间想起,但任凭时光流逝,也抹不去曾经的痕迹。

  ——题记

  我和你的第一次正式深交,在五年级刚刚开始的时候,老师安排我和你在一起,你后来跟我说你好开心,能和一个小淑女做同桌。你知道吗?那时我也很开心,因为你是我遇到过第一个第一印象最好的女孩。

  你和我一样,很爱笑,笑点低的要贴到地面上,你笑的样子很可爱,小眼睛会立马消失不见,一排牙齿会露出来,肉肉的脸上会出现一个小酒窝。在我心中,你的笑就像一个小太阳,时刻温暖着我。

  慢慢的,我们越来越好,成为了最好的'同桌。我在学习上有困难时,你会主动来帮我,你遇到些问题时,我会主动来帮你。因为,好朋友之间就是要互相帮助。

  和同桌的你在一起发生过的事,很多很多。我们像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,无忧无虑;像山溪中清凉的泉水,纯真甜美;像那绵绵思情的乐曲,优美动听;像一条络绎不绝的小溪,缓缓流进我的心中。最好的友情是你不说,我能懂,好朋友不需要多么华丽的语言。而你我就是这样:可能是一个眼神,也可能是一个手势,更可能是沉默不语,坐在对方旁边都会想到对方在想什么。

  但有时候,我也会想:总有那一天,毕业的倒时钟响起,我们有太多不舍,太多牵挂,不知道是难过还是开心。是不是那年以后我们各奔东西,想见面都难,但我觉得,有缘一定会再相逢。

  我的同桌——齐梓程。等蜡笔小新长大,等汤姆抓到杰瑞,等灰太狼吃掉了喜羊羊,等光头强成为了百万富翁,我们在分开,好不好?

  同桌的你作文600字 篇3

  同桌的你,一张白白的脸上架着一副宽宽的塑质眼镜,身材略显矮小,一头自称很“酷”却颇似“仙人球”的“秀发”总是被汗水打湿,一双“鼠眼”时不时向上翻着,做着自己的黄粱美梦。

  同桌的你,总是能解出许多难题,令我们佩服不已,但单元测试卷上却经常画满了大大的叉,于是你的嘴上总会喃喃地说着:“不公平”。

  同桌的你,时常在老师收学费时惊呼“糟糕”而四处借钱,变成了“杨白老”,为什么你能忘记拿学费却总是忘不了每周的电视节目呢?

  同桌的你,在数学课上大谈电脑游戏,虽被老师说得无地自容,心里却还惦记着中午饭吃什么。

  同桌的你,在自习课上逗得大家笑得全体“卧倒”,而自己却仍一本正经地瞅着天花板,仿佛什么事也没发生过———忍耐力赛过“冷面杀手”。

  同桌的你,天生有一张娃娃脸,当大人们拉着你询问“哪个小学”时,你的怒气总是伴随着,“我已经上初中了”喷口而出,事后你总是忍不住问我:“我真的长得那么幼稚吗?”

  同桌的你,总是在公布成绩后望着别人的“耐克”唉声叹气。为什么平时总是练着永远也练不会的“家长阅”,而不去发奋用功读书呢?

  同桌的你,总是一听到放学铃响,便头也不回地夺门而去,大家总是猜想你要去“法国大餐”大嚼一通,下午上课时,我们才知道你把吃“大餐”的钱仍给了网吧的老板,在“海陆空战斗”中填饱了自己的.欲望,换来上课满脑子“飞机投弹”的幻想。而肚子早已唱起了“空城计”。

  同桌的你呀同桌的你,要说的太多太多,你的那些故事像你讲的那些笑话一样,多得可以出一本专辑了,说了这么多,同桌的你,请不要在意,这篇“隐私大曝光”或许能让你“百尺竿头,更进一步”。

  同桌的你作文600字 篇4

  他,胖胖的身子,圆圆的脸蛋。笑起来眉毛上扬嘴角翘起。他的招牌动作:身子一倾,头一伸;他的招牌招数:一声响亮的“嗝——”。

  我与他同桌的时候,早就领悟到了那“嗝——”的威力。它带给了我烦恼:每次听到那一声“嗝——”的威力。他带给了我烦恼:每次听到那一声“嗝——”,一股洋葱味儿就会涌进我的鼻孔,让人难闻。也带给了我快乐:那一声饱嗝有长有短有重有轻,丰富多彩,总在我耳边回荡。后来不同桌了,我也能发现他给了全班同学快乐。

  那一天午唱,大家都翻开音乐书。高声唱歌。“春天里,有阳光。树林里,有花香。小鸟,小鸟,嗝——”我隐隐约约听见一声打嗝声,不禁忍住笑缓缓地抬起头,望望旁边的同学,咦?没人听见,难道我听错了?还没等我反应过来,一阵“哈哈”的笑声响起,原来是听到打嗝的一小部分人首先憋出笑伤来了。我没听错,有人发怪声了!刚没留意,我倒想看看是谁在那恶搞发怪?

  我一边唱,一边微微向周围扫视,“爱春天,嗝——,爱阳光,嗝——”又两声!我看他神态有些不同,眉毛一扬,身子一抖,肚子一挺,好像有什么东西要从喉咙里蹦出来一般,只见他又一个利索的向上一声,“嗝嗝”从嘴里吐出,且更大声。他吐完这两字,舒坦舒坦地长吁了一口气,随后瞄了一眼周围的同学,咧开了嘴,“咯咯咯”笑出了声,这笑雨我们的`哈哈大笑夹杂在一起,好不自然啊!这怪声。“你恶不恶呀?”我们全都齐刷刷地望向他,笑着反问。哪知,他又继续打了一个更响亮的饱嗝,算回答吧!

  一声“嗝”,活跃了教室的气氛,大家唱得更有劲了,这声饱嗝在一首音乐中配得那么好玩、有趣,让人不知不觉也想大笑一番。

  最后,大家知道他是谁了吧,他就是——汪晟迪。

  想着汪晟迪打嗝时身子一倾,头一伸的怪模样,就让我想起那次午唱时的怪小汪,和他搞笑的怪声。怪怪的他,给我们带来无意间的快乐。

  同桌的你作文600字 篇5

  她扎着一根活蹦乱跳的马尾辫,两颗星星般的眼睛透露着真诚的目光,小巧玲珑的鼻子下藏着一颗红樱桃。这就是我的同桌,一个乖巧懂事,热心助人的“向日葵”。

  温柔耐心的她

  “真是倒霉!生了病落下了半天的课程,而大部分都是数学课,我满脸不情愿,为什么会有数学这一科目?只好找我可人的同桌助我一臂之力啦!她转头拿走了课本,开始认真审题起来,不一会儿就摸清了谜底,同桌和蔼可亲地对我讲着。这道题是小数混合解决问题,做题前咱们要先浏览一遍题目,弄清数量关系,按对应的公式进行计算就好了。先算出一筐草莓需要多少元,30。8除以4等于多少元经过她一遍又一遍地分析,终于让我走出了“黑暗”,向“光明”前进,把落下的“漏洞”都填满了。每次数学课下课她都会考一考,我有没有掌握知识点,出几道题给我巩固内容,并再三叮嘱我要把红色的重点牢牢地记在心里。有了她用水灌溉我,我的学习成绩日夜在成长,让我的心底涌起一股似暖流的感动。

  幽默风趣的`她

  课间是我最放松的时候,但这一次的课间我十分的沮丧。站上一节课,因为作业没有写完,被老师罚站在门口一节课,使我的腿酸的发软,不停地跳着“抖动舞”,能不嗨吗?于是,我的同桌就想尽办法逗我开心,她的脑门灵机一动,想着我不是闰言隔壁家的幽默大师嘛,何不拿出我的绝活,让她的嘴角上扬呢?说做就做,他给我讲起了一个笑话:“有一只螃蟹不小心踩中了一只虾的脚,那只虾很生气,便说,你是瞎吗?”螃蟹应答道“我不是虾,我是一只名副其实的螃蟹。”虾表示很无语,哈哈哈,一声笑声从我嘴里噗嗤一声跑了出来。她见我笑了,她也跟着笑,同桌的笑容就如春天的花朵一样楚楚动人。

  此时我抬起头看向蓝天,那就像一颗刚被洗过的宝石一样纯洁,一样温和。那是向夕阳告别的象征。那柔光暖暖的,淡淡的,正如我此时的心情一样,暖暖的,淡淡的,让我情不自禁的感叹道“所谓朋友多知己殊难得!”

  同桌的你作文600字 篇6

  我怀着光冲冲的心情急急忙忙冲进了教室,坐到了我那熟悉的座位上。我猛地一抬头,目光接触到前面刚刚扭过来的脸庞;嘴角弯弯地牵扯着笑容。眼中浓浓的是一种笑意,传给我一股般温暖的感觉。我也禁不住笑了。就这样,两年前我接受了新来的朋友——张人梦。

  我没有想到她那样一个外表文静、秀气的女孩,薄薄的嘴唇却很是能说会道,加上我也能说,我俩就天天在教室里海阔天空地吹了开来。她是从肇东来的,我爷爷家也是在肇东,聊起来就更带劲了。她谈着她的老师、同学。谈以后、将来,眼睛忽闪忽闪着一丝光芒,黑黑的长发在空中飘啊飘,带动着我也不禁兴奋起来。那时候,我就发现她是一个外柔内刚、活泼开朗的女孩。

  而那以后,她不时地给我出乎意料的感觉,这感觉在日后的朝夕相处中,使我越发地感到她的可爱。我们每一个人都能从朋友那吸收到一些自己缺少的东西。她是个非常认真细致的人,看她对待一切都小心仔细的神情,每每使我羡慕和佩服。我总是对待事物不认真,每当我不认真时,总会想起她对待事物认真的.样子,我渐渐地也细心起来。

  她外表给人以林黛玉型和弱不禁风的感觉,没想到她参加起体育比赛来却干劲十足。我压根没想到她会参加学校的运动会,没想到她却一本正经地指着报名表上的项目说:“这个,这个!”她的样子让我感到了那跃跃欲试的感觉。她那身体里还蕴含着巨大的能量呢!上吧,凭着她那劲头,“铁杵也能磨成绣花针”呢!

  她还是个讲原则的人,每天中午已成了同学们的作业时间,可她,无论旁边的事物怎样变化,她仍旧每天一笔一划地练习着钢笔字。几个星期下来,无气派的字,早已变成了另一副模样。看她捧着被我表扬的字嘻嘻笑的时候,我不禁觉得,她是一朵发出淡淡清香的花。

  这两年的相处里,有一句话安在她身上正合适:“人不因美丽而可爱,而因可爱而美丽!”

  同桌的你作文600字 篇7

“明天你是否会想起,猜不出问题的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”每当耳边想起这熟悉的旋律时,你是否会想去你的那位同桌呢?

那美丽的鲜花,因为有了绿叶的陪衬,才显得更纯洁;那一闪一闪的星星,因为有了黑暗的天空陪伴,才会显得更耀眼。而友谊,因为有了来自内心的真挚情感,才会显得更加珍贵。

开学的那一天,我在想我会不会和认识的人在同一个宿舍,班级呢?随着我的思考来到宿舍,推开门看到了你。我感到非常的惊讶,没想到你跟我在同一个宿舍。你还是一年前的你,还是那副模样,即使在人群中我也能认出你。你带着一副黑色眼眶的眼镜,把那长发剪短了,粉红的小嘴,一双发亮的眼睛,眼睛虽然不大,皮肤也不白,但我却喜欢和你在一起的玩耍,学习的时光。

记得那时你把长发剪短了,一直在我耳边抱怨:“早知道就不剪了,哎,我的长发啊!”我当时笑你:“傻啊你,睡觉你剪了它呀!”我说完就跑了,你追过来了,一路上打打闹闹地去到了教室。班上的同学都说你黑,我在旁边笑你,你说:“皮肤黑,说明我健康啊!”那天,上地理课,老师给我们讲关于美国的.知识,讲到了在美国皮肤黑的,你就是下等人士。班上有同学问:“为什么啊?”地理老师说:“因为你黑啊!”我们全班笑着看向我的同桌-谷杰,有人说:“谷杰,哈哈哈。”地理老师说:“白种人觉得自己血统高贵,不与我们做朋友。”我们都点头。

我们宿舍有个规定,星期一星期三,谁先回去谁先洗澡,星期二星期四按顺序洗,星期一下午最后那节自习课,快下课了,我们整理好书等着下课。下课铃响了,我们班的同学争先恐后的出了教室门,我们两个拉着手徘徊在绿荫下,斑驳的阳光洒在密密的空气里,跌跌撞撞地跑回宿舍。

夕阳西下,我们渐行渐远的人影,不再回头,长大了,老了,我也不会忘记你的,我亲爱的同桌。

  同桌的你作文600字 篇8

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记曾经最爱哭的你……”伴着阵阵悠扬的旋律,思绪回到了一年前……

  还记得那个学期吗?期末冲刺阶段,老师把你安排到我的旁边,那时我跟你很生疏,谁也不认识谁,我也不太看好你。

  有一次数学考试,丢三落四的我又忘记带笔了,我小声地对你说:“你有钢笔吗,借我一支。”让我不相信的是你竟然二话没说,毫不犹豫地把自己手中的派克牌钢笔给了我,自己却从文具盒里拿出了一支笔头都歪了的钢笔留给自己用。不幸的.是这件事被老师给发现了,她可没那么想。考完试之后老师把我和你一起喊到了办公室,生气地问:“你们俩刚刚考试一直在交头接耳,是不是在对答案啊?说!”当我正准备说钢笔的事时,你却一本正经地说:“老师,是我不对,是我向他问答案的,都是我的错,你批评我吧,和他没关系。”老师毫不犹豫给他的试卷扣了10分。

  从那以后,我每天开始好好地打量着你——浓黑的头发,小小的眼睛,高高的鼻子,能说会道的小嘴。

  有时我看你看久了,你还总是会说:“是不是我长得太帅,看呆了?”“臭美!”我们每天下课都会说说笑笑,学习上取长补短,生活上分享快乐,成为了一对形影不离的好知己。

  五年级要分班了,我们只做了两周的同桌就要分开了,虽然彼此心中都有不舍,不过也只能冲对方笑一笑,我坚信我们的友谊不会因为距离而改变。

  回想起了那些事,眼眶有些湿润了。我从我的成长记录带里翻出了你的照片,你笑着,笑得那样灿烂,我也笑了,不过嘴角上扬的一瞬间是苦涩的。

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记曾经最爱哭的你……”同桌的你,好久不见了,你,还好吗?

  同桌的你作文600字 篇9

  当我快习惯了陌生环境的时候,我又想起了我和同桌你的故事。

  那时的我在老师眼里是一个听话、懂事的优等生,但你在别人眼里是一个名副其实的坏学生。因此老师把你排到我的左边,让你好好向我学习。

  我这人喜欢开玩笑,所以我们很快就如“故友”一般,你虽不喜欢学习,但你的脑袋瓜子却很聪明,虽然相处时间不长,你的性格我却了如指掌。你做事容易冲动,不考虑后果,常常追悔莫及;你的自尊心不是一般的强,你在我面前脸皮不是一般的厚;你对惹你发火的人不是一般的凶;你的吃醋程度不是一般的高。你上课时那双“贼溜溜”的眼睛不瞟老师100眼不下课……

  有一次上政治课,大家都在背书,你这欠揍的家伙用剪刀剪指甲(5角钱的小剪刀),政治老师一气之下将剪刀从窗户扔了出去,你这冲动的家伙“唰”一下从座位上站起来,对老师大声狂吼:“给我拾”(方言,给我捡的意思)。你那超响度的吼声使同学们顿时停下了读书,搞的丈二和尚摸不着头脑。老师一怒,“啪啪啪”扇了你3个耳光,边扇边说:“马上就要考试了,你玩东西你还有理了你……”。你个闷头还没等老师把话说完就“嘭”一下把书摔了个仰面朝天,对老师怒吼:“你再给我扇一下。”老师真生气了,拿着棍子往你身上乱抽,你这不怕疼的家伙也迎着棍子从座位上搬起凳子往老师身上砸,还好班干部的'好身手接住了凳子,几个班干部从背后偷袭把你擒住了,交到了政教处。还好你的大哥说情才把你个闷头救了回来。

  后来,班主任叫你向老师道歉。你聪明的脑袋瓜子不知飞到了哪里,上台就说:"老师对不起。”然后“哈哈”的笑起来,从这笑声中笨蛋都可以看出来你不是真心的道歉……虽然此事一波三折,但你最终还是又回到了我的左边。

  曾经,你是我的同桌。现在,你是我曾经的同桌。怀念,那时的我们。

  同桌的你作文600字 篇10

  时光荏苒,年华依旧。

  我们总是在为学业忙碌,而在紧凑而又闲余的校园生活中,唯有那样一个人——他其貌不扬,憨厚亦或是拘谨,可他却总能在平凡而又短暂的课间陪伴你,你们彼此戏谑,相互取悦。彼此间平常而又简单的话语也让各自缓解了学习的压力,激扬了内心的情绪。

  没错,这个人就是你的'同桌,那个一直帮助你却不要回报,关心你却不让你知道的人。

  也许某位同桌给了我们留下了短暂而又深刻的回忆。他或许会在某些时候和其他童鞋一样嘲弄你,可也一定会在之后耐心的给你陪不是。当你遇到棘手的琐事时,你总是先告诉同桌让他帮你参酌。你高兴时,自然也会和他分享一刻,似乎在某种情况下你们达成了一种莫可名状的默契,这种默契,别人无法体会,言语无法表达。

  不过,时光似乎在我们心里洗刷那段和同桌在一起美好时期的记忆。上了高中,我们虽然都变得世故,但在处理学习上的压力和内心的困顿时总不能很好的把握。我们仰视高考,因此我们有了理想和信念,我们努力的和命运赛跑,立下滔天的誓言,而来不及将青葱岁月中已沉淀的记忆去洗洗品味,也许,真的需要回望一下了。是我们经过岁月的洗礼而变得相互陌生,还是在思想上有隔阂、内心开始疏远?

  尽管时间已经逝去,但同桌给我们带来的如同挥不去的那片云彩——绚丽而又不会很快的消散。

  只希望以后再看到曾经的同桌时,不要假作不认识,如果是因为某些原因不想用言语来表明“我认识你”,我也一定会用一个眼神亦或是一个微笑来拉近彼此的距离。

  同桌的你作文600字 篇11

  当你做在我身旁的那一刻,我疯狂了。虽然你的入学成绩比我好,大家都愿意和你亲近,但是你以自我为中心让我无法接受,我们是一个班还是一个寝,这让我深感郁闷啊。

  我们的507寝可是咱班最好的啊!那天夜里你和同学们有说有笑的,只有我和万(全班学习最好的公费生,那人是嫉妒万)冷冷清清。当值班老师闻声而来时,我做出了一个让我后悔的决定,我咳嗽了一声(我们寝独有的暗号,意味老师来了)你立刻心领神会,但大家没有听见。就当老师进门的那一刻,欢笑声停止了,传来的是几声严厉的训斥,因为你是寝室长,老师问你谁说的'话,你立刻把我俩供了出。我是多么冤枉,但是我没有申辩,因为我知道对于这种人我不需要解释。从那之后我们彻底破裂了。好似两个陌生人。

  但虽说你的缺点被我一览无遗,但是你的优点也渐渐在我眼前浮现。你是那么认真,从你的字入手吧,每当你写字的时候,活泼的你沉稳了,多嘴的你沉默。你也有重情义的一面。

  就在20xx年9月17日那晚,我们又有了决定性的转机。就在那晚厄运降临了507寝,两个“恶魔”把天使和智多星掠走了(其实是万俩换寝了)你留下了绝望与悲痛的泪水,滴在了我的心中,更滴在了507寝所有人的心中。你一边抽泣一边安慰我们,你的安慰是我们雨过天晴,但我知道最需要安慰的是你。从那后我们又成为了亲密的伙伴。

  如果现在有人质疑我们的友谊,我们会坚定而自豪的回答:“我们永远是朋友。”俗话说得好:在这个世上,诚实的人最尊重、最珍视的莫过于真正的朋友,这种朋友可以说是另一个自我。我们用眼都会是朋友。

  同桌的你作文600字 篇12

  同桌的你,好像一直都不太一样。有过调皮捣蛋的男孩,也有过温柔可爱的女孩,倒是与你们同过桌的我,因为内向和拘谨,或许一直都是你们心中不太好接触的“同桌的你”吧!

  调皮捣蛋的男孩,你那“同桌的你”是一个会觉得你的调皮捣蛋是一种可爱的人。你那“同桌的你”一直没有跟你说过什么话,不是因为她不喜欢你和她同桌,而是她不知道如何克服自己的内向去与一个如此外向如此愿意与人接触的男孩交流沟通,她担心的事情是你所无法想象,甚至你知道了会不能理解怎么会有这么女孩存在着。因为这些奇奇怪怪的原因,她一直都以一种没什么表情的状态与你驴唇不对马嘴地交流着,其实每次交流之后,你那“同桌的你”都会自己在那里悔恨自己过于内向的性格,在她始终没能外向起来的日子里,最终你们还没熟悉就不再是同桌了。

  温柔可爱的女孩,你那“同桌的你”是一个会觉得你的温柔可爱是值得学习的人。你别看你那“同桌的`你”从不主动找你说话,但其实她偷偷在心里向你学习着呢!她从你们成为同桌的那一天起,就在心里暗暗发誓,要像你一样成为一个温柔可爱的女孩。然而,她的拘谨让她离可爱相距甚远,离温柔就更不用说距离了,像是丝毫没有关系。她的拘谨让她表现出来的一切总是奇奇怪怪的,让人无法与温柔和可爱搭上关系,却与古怪搭上了密切的关系。现在你们已经不再是同桌了,可你的温柔可爱还在她的学习列表里,你那“同桌的你”还以你为榜样着呢!

  我同桌的你有着各种各样的特点,你那“同桌的你”特点或许就在内向和拘谨了,不知道你们可否还记得?

  同桌的你作文600字 篇13

  “您会记得明天,您昨天写的日记吗,或者您是否仍然记得明天,那个最爱您的人,老师没有记得,您无法猜到的问题,我还不小心把照片翻了个面,餐桌上的您也一样,送给您感伤的人,看到您的日记,长长的头发,给您结婚礼服的人。”

  这是《同桌的.你》的歌词,它是一种美丽的悲伤歌词,让人想起数千个人。

  眨眼间,您已经变成了我以前的桌子。同时与您在一起是多么偶然,从来没有想过我会和您坐在同一张桌子上,从那以后我再也不想与任何人坐在一张桌子上了,我也不知道为什么。回顾过去的日子,我真的很疯狂。它也吸引了很多关注和谚语。但是我不介意,因为我们只是纯友谊。听他们说,你是那种与人不亲近的人(非常冷,很少与人交谈,尤其是女孩)。但是我很幸运,我们俩都聊了很多。因此,它已成为异性的最好朋友。我仍然记得我们在学校路上的足迹;谈笑的记忆;吵架的不满;太多的记忆无法珍惜。有时我会很自我约束,但您总是比我更任性,我必须为难。我总是说我必须测试您,但是我并没有每次都测试。

  我仍然记得八年级上初中的时候(当时您不在同一张桌子上),您威胁我说如果这次我不能测试您,我会和我一起破裂的。我知道您只是想让我测试良好,即使您表现不好,也不会与我分手。我没想到我真的测试过你。但是当时我还是有点不满意——。您的分数下降了,下降很快,很快!

  在同一张桌子上的你,在同一张桌子上给我带来幸福的那个。我只想告诉你,朋友们,在同一张桌子上,你必须快乐,你必须提高自己的成绩,然后来嘲讽我!我记得我在路上。

  同桌的你作文600字 篇14

  在第一次见到她的时候,站对队伍的第三个。戴着一个帽子,头发短短的,黄色上衣,黑白条纹下裤,一副假小子的模样。当时的我以貌示人了,觉得他是社会上的那种人。直到后来才知道她有点掉发。所以才戴着帽子。

  她并不会因为这个事情而自卑,反倒特别的活跃。简直就是常说的阳光少女。脾气虽然有点暴躁,但她人很好。她数学成绩不怎么好。连小学知识最简单的.最小公倍数都不会。教她的时候,内心表示很崩溃。她这是故意气我呢?还是真的这么……学习成绩不怎么好的人,班里的学霸大部分都不怎么跟他们玩。但她是班里受欢迎的人。

  在别人眼里,她是那种没有好像没有压力的那种女生。可她压力很大,因为她学习成绩不好,在家她妈老说她成绩这么差,将来怎么办,打工?就你那小身板弱不禁风,风一吹就倒了。在后来我才知道,她只是表面坚强,实际内心深处脆弱的很。这些事情只有我知道。

  有一次,体育课,跑完两圈坐在草地上休息。我直接趴在草地上,后来不知道班里的哪个男生从我头上跨了过去。当时我也就瞪了他一眼,懒得理他。结果我同桌直接站。对着那个男生进行思想教育:”你思想怎么这么…从女生头上跨过去,知不知羞啊你,你当我同桌性子软的好捏啊…结果后来,把某某人(男闺蜜)引过来,结果最后被某某人给说哭了……

  曾经的我可以说一是特别的内向,一点也不活跃。是班里最安静的那个。自从她的到来,我有了大大的转变。回首走过三年的时光到处都是我俩的身影,往事像电影一样在我脑海中重复。

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