我们班的小能人作文(精选15篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的我们班的小能人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我们班的小能人作文1
一双明察秋毫的眼睛，一头像泡开的方便面似的头发，一张圆圆的脸，这就是他。他最擅长下象棋。听了我的描述，你知道他是谁吗？他就是我最好的朋友——龚圣涵。
他很喜欢下象棋，还获得了象棋五级证书。虽然我也喜欢下象棋，但和他比起来可是小巫见大巫了。我常和他下象棋，但每一次都是惨败而归，听说有一个获得了象棋三级证书的人也输给了他。他还说，他只获得五级证书是因为他太懒了，不愿意花时间去考级。
他不仅下象棋很厉害，数学成绩也很优秀。有一次，一道十分难的奥数给他做，他只用了二十分钟就写好了。在数学考试中，他的成绩就没有低于过95分，是一个“数学小能手”。他还得过奥数三等奖（省级）呢。
不仅如此，他的体育、英语等科目都十分好，跑的也很快。跑步的时候，只要老师一声令下，他就会以迅雷不及掩耳之势跑向终点，你一眨眼，他人就没有了。他真是一个全能型的'小能人啊。你说是不是呢？
当然，宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来，他的成功一定是用百分之一的天份与百分之九十九的汗水换回来的。我要向他学习。
我们班的小能人作文2
吉强宇
我们班有很多高手，如溜冰高手刘宇轩，如飞毛腿李贞焕，如烧菜高手闫旭，如写作能手杜禹衡，如大力士蒋浩然，但是我最佩服的还要算珠心算高手-郭静。
她个子不高，雪白的皮肤，远远望去像一位白雪公主。她经常扎着马尾辨，一对乌黑的眼睫毛下不停的闪烁着星星般的`眼睛，对世界充满了问号。
她的每门的学习成绩很好，每次英语考试都会有她的名字挂在100分的上面。她背书能力十分厉害，上三年级时，我们背书才背到第十课，而她第二十课都背完了，像她这样用功的人，比大海捞针还要难呀。
她也是我们学校的珠心算高手，上一次励志大会的时候，在我们面前是一片片天文数字相减、相乘、相加、相除，我们大概要算上几百分钟，而她却几分钟就能算出来，上数学课时，一些四位数乘五位数的题目，我们要算上半天，可她一下子就算了出来。
可是谁知道一个外表看上去文静的女孩，内心却是凶巴巴的她成为我的班长，救救我吧，她发起火来，只能用些数字来形容：66666。
这就是我们的珠心算高手——郭静！
我们班的小能人作文3
在我们六（1）班有一个“小能人”。他，相貌平平。戴着一副黑边框眼镜，鼻梁不高也不矮，小巧的脸上常常挂着灿烂的笑容。小眼睛中充满精神，全身透露出一种胸有成竹的姿态。
他，是运动小能人。他体能好，跑操场一圈都不会大喘气。体育课他都跑在前头。打篮球他也打得挺不错的，他与同伴配合默契，每次篮球赛他都会参加。当然，运动会也少不了他。他自告奋勇参加了八百米和一千五百米——加起来差不多跑操场六圈。这样长的路程，我们全班都为他担心。但是，他却毫不在意，一心要为班级争光。果然，两项长跑比赛分别得了第二和第三。
他不仅是“体育健将”，还是“管理”小能人呢！
晨间阅读，大家在他的管理下都能安安静静地阅读；排队，大家在他的.'带领下都井然有序。他自己以身作则，上课，他举手积极；课间，他看到垃圾就捡起；遇到老师，他会礼貌地问好；同学有困难，他会热心地帮助。他不愧是同学的好榜样。他的行为激励了大家，让我们大家都成了“环保小卫士”、“文明小卫士”。
他就是我们班的纪律委员——卢健昊。
我们班的小能人作文4
要说我们班的小能人，那可真不少！有体育能人郭子豪，历史大王杨博诚，数学高手刘浩宇……而我要写的是既画得好又写得好的张佳琪。
张佳琪又瘦又矮，眉毛稀疏，一双小眼睛里闪着光，平时总爱穿橙色的外套，黑色的裤子。
他的画画技术非常得高。记得美术老师让我们画人物，我画了一会儿，转过头看了看张佳琪，只见他有时工笔细描，把人物的`每一个部位都一丝不苟地画下来；有时又挥笔速写，把人物的动态很快地画下来。最后，展现在我们眼前的就是一幅杰作。
他自信满满地把画拿到老师跟前。老师大加赞赏：“嗯！画得非常好！”“同学们，你们都来看一看这位同学的画。”老师举起画说道。同学们一看都惊呆了！有的张大了嘴巴，有的瞪大了眼睛，“画得真是太好了！”同学们都赞不绝口。
他不但画得好，字也写得特别漂亮。
老师每次让我们练字的时候，他总是静静地坐在那儿写，不受任何事情的干扰。他多次被老师叫去参加书法比赛并被评为“小小书法家”，连黑板报设计工作也有他的一份。
怎么样？张佳琪称得上我们班的小能人了吧！我要向他学习！
我们班的小能人作文5
我们班呀，可是有一堆一堆的小能人，什么：书法小能人、写作小能人、绘画小能人、演讲小能人下面我就挑个典型，来介绍一下我们班的数学小能人——靳宏吧。
靳宏是我们班数学课上发言最多的同学，他非常喜欢做数学题，还是我们的数学班长呢！
记得有一次的数学课，老师出了一道应用题，同学们看完后都高高的举起了手，但回答老师的都是一些很普通的方法。当老师问还有没有别的解答方法的时候，同学们都陷入了沉思，只有靳宏和王博涵举起了手。他们的方法非常巧妙，老师和同学们都竖起了大拇指。
靳宏不但在课堂上非常喜欢数学，下课了还是离不开数学。仿佛数学就是他的命似的。
有一次，我拿了一本书，里面有许多稀奇古怪的'数学题。当靳宏看见的时候，想要借这本书。他先看了看，然后对我说：恩，这本书不错，我很喜欢它，我借了！这本书他看的津津有味。
靳宏就是这样的喜欢数学，他喜欢的程度你一定可想而知。难怪我们叫他数学小能人呢！
我们班的小能人作文6
要说我们班的小能人，那在我的脑海里会立刻浮现一个人，那就是——马原。
马原，可算是我们班的优等生，他不但学习好，而且风趣幽默，是同学们的朋友，老师的小助手！不信？我带你去去看看！
今天有一节课是英语课，老师让同学们拿出黄冈小状元资料来整理复习，因为杨老师平时十分幽默，所以大家也都放开了。开始讲题了，大家都认真听着，这时讲到一道排序的题，题上出的是：面包是怎样来的.，大家都说是从麦子加工加工成面然后才有面包，这时马原说：“老师现在都没有做面包的，面包是从树上结的。因为有面包树嘛！”大家听了捧腹大笑。
别看他在课堂上是个幽默的孩子，在学习上那可是一丝不苟，这也是他学习好的原因！
有一天，我来发日记本和家庭作业本，这时我正好发到了马原的，于是就打开看了看，我一看惊讶了！那一行行清秀得字优美的词语句子整整齐齐让人都不舍得碰！这哪像出于一个男孩的手啊！我欣赏了半天，不由得有些惭愧！
但看到这儿你肯定想了：他那么优秀，肯定十分傲气吧！但你想错了，他虽然优秀但一点也不傲气，下课了与谁都能玩到一起。而老师交给他的任务就更不用说了，那更是完美无缺！
这就是我们班的小能人——马原！
我们班的小能人作文7
一双大大的眼睛，小小的鼻子，弯弯的眉毛，扎着一个马尾辫，她是谁?她就是鲍宇冉。我们班的动手小能人，什么东西她都能做出来。
科学课的时候，老师要我们用报纸折的纸棍撘图形或者房屋 ，一定要是两层，要坚固。
我们组的鲍宇冉立刻忙碌了起来，只见她先将纸棍两端比较软的地方剪去，剪掉一根后再剪掉一根上面比较软的地方，之后再将两端的一点点交叉在一起，再用透明胶把它捆起来，形成一个直角，再用同样的方法再做一个直角，将它们捆起来，变成了一个正方形，之后她又在这个中间用纸棒打了一个叉，再在四个头上打个结，就这样鲍宇冉做出了一个结实的底座，之后我们组又运用了我们学过的知识做出了一个美观，坚固的房子，得到了4分的好成绩。（总分5分）
不仅是这次，很多次有手工劳动的'课，鲍宇冉的完成的非常好。
他真是一个当之无愧的动手小能人啊！
我们班的小能人作文8
袁振晨
一双乌黑透亮的眼睛，总闪烁着坚定的目光，高鼻梁、额头上有一颗痣，黑黑的头发向上卷起来。他跑起来可快了，我以前不服气，要和他比一比，一比才发现，自己和他的距离太大了。
我问过他："你总是跑那么快，有什么诀窍？"而他却很神秘，说："保密！"我看他这样，就以为他是天生的，可今天我所看见的一切和我的想法180度大转弯——完全不同。
放学后，我听见他和他妈妈说："妈，我可以跑回家吗？"他的妈妈说："我不放心，再说了，你跑的动吗？"他说："没事儿，我跟着你电动车跑。瞧呀！电动车慢慢地开着，李贞焕在后面跑着，都快赶上电动车了。"我心想："原来是练出来的，而不是天生的。"
还有一次，我们学校举办运动会，他跑一百米，我们都在班上等他，一会儿，他气喘吁吁地闯进来，老师满怀期待地问："第几名呀？"他自豪地说："第一！"还用手比划了一下，全班沸腾。
听了我的`介绍，你觉的应不应该将保健章给李贞焕呢？
我们班的小能人作文9
我们班的小能人是我们班的中队长华睿。
众所皆知，中队长是一个很重要的职务，好多人都不能胜任，可她不仅干的.有井有条，还是一个小组的组长呢！她每天早晨都为同学们开讲台的电脑，晚上再关电脑，她日复一日，年复一年的为同学们服务着，但是同学们都并没有在意这些小小的细节，她也并不在意。
有一次，顾老师向她借《同步作文》，她二话不说就借给了顾老师，可是我却为她暗暗担心，《同步作文》可是每天必读的作业啊！她借给了顾老师后自己不就没得读了吗？我就去办公室问了顾老师，没想到，顾老师居然说：“那她就不用读了！”我听了以后十分为她高兴，连忙告诉了她，没想到她竟然对我说：“涂画，你的同步作文能不能借我一天？”我吓了一跳：“啊？顾老师都说了你不读了，你怎么还要读！”她说：“多读读有没有什么坏处呀！”我一听，心服口服，就借给她了。
你可别以为她就是个书呆子，她可考过了古筝十级，是一个名副其实的小音乐家！在督导期间，她还表演过呢！
这就是我我们班的小能人。
我们班的小能人作文10
在我们班里，有许多“小能人”，有“阅读小能人”，有“朗诵小能人”，有“书法小能人”……
要说“阅读小能人”那非吴思桐莫属。吴思桐非常喜欢读书，只要一有时间，她便拿起书津津有味地读起来。不管是在书店，还是图书馆，都能看到她的身影。正因为她喜爱读书，所以她的作文水平很高。老师还经常把她的作文当范文读给大家听呢！
“朗诵小能人”，王一诺当之无愧。她经常参加学校里举行的朗读课文比赛，并且多次荣获一等奖，她朗读时字正腔圆、言辞流利，让人仿佛身临其境，感同身受。正因如此，她代表我们整个年级组参加全市古诗词吟涌大赛，她获得了第一名。
“书法小能人”呢，当然是孙天卉。她曾参加过硬笔书法比赛，还获得了一等奖呢！我还记得当时她很早就写完了，老师还以为她写得太快会影响书法的'质量，没想到竟获得这样一个好成绩。
现在，你知道我们班各个“小能手”的超凡能力了吧！
我们班的小能人作文11
我们班有一个小“能人”。她就是家喻户晓的“百灵鸟”公主——王骏飞。她，长着一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴，一个蒜头鼻，一对柳叶眉，扎着一个乌黑的头发。她的.歌声特别的动听。谁听了就会沉醉于其中。所以我特别地佩服她。
记得有一次，是去上音乐课。记得当时我们学了一首歌名字叫小黄鹂鸟儿，老师先教了我们几遍，然后看我们整体唱得不错。就问：“谁会唱这首歌？”同学们听了以后，教室里立即变得鸦雀无声。这时，王骏飞自告奋勇的举起手来。老是看别人都没有举手，就说：“好吧，那就你来唱吧！”接着就娓娓动听的唱了起来：“小黄鹂鸟儿啊，你可知道啊？辽阔的草原美如画。"“叮铃铃，叮铃铃”下课啦！我仿佛还沉浸在其中，呆呆地从那里坐着。幸亏是同桌提醒我一下，要不然我还以为没下课呐！她的歌声简直太动听了，像一只活泼可爱的“百灵鸟”。简直太像了。只要每到音乐课，都会时不时看见她的身影。这就是人称“百灵鸟”公主的王骏飞。一个能歌善舞、多才多艺、活泼开朗的小公主。
真不愧称“百灵鸟”啊！你们了解这个小公主了吗？“百灵鸟”公主，只要一听她这个歌声，再多的烦恼也被她干的无影无踪啦！真的！
我们班的小能人作文12
我们班的班长韦岱沛，可是个公认的小能人。他的书写、绘画都是一流的'。
韦岱沛和我都是绘画班的，但他的绘画能力比我好多了。
一次，老师教我们画一张颜料画，题目是《海底世界》，要拿去交，学校还要评奖呢。我绞尽脑汁也想不出该画什么，就去“参考”一下他的画。我偷偷摸摸的去瞟了一眼。Oh，myGod！他画的太好了吧！只见画上画着一只海豚和一条大尾鱼，身着白大褂，头戴有红十字的白帽子，惟妙惟肖，逼真极了。它们正抬着一只口吐白沫的大海龟，旁边的水草碧绿碧绿的，漂亮极了，只是还没有上色。我简直不敢想象这张画上色后是何等的美丽。
后来，他真的得了一等奖，看得我是羡慕嫉妒恨啊！
韦岱沛的书写也不赖。也是那次，他写了一张硬笔字交上去，一样得了一等奖，我恨自己写不了一手好字啊！
这就是我们班的小能人，你觉得呢？
我们班的小能人作文13
我的同学孟飞很优秀，我觉得他就是一个小能人。
他的头比较大，大家都叫他“孟大头”，可能是这个原因，他也很有智慧。他成绩很好，是语文学习班委，但数学英语每次都能考到95分以上。他很爱探索知识，经常看科技之类的书。经常和我一起讨论宇宙奥秘，也能提出很多新奇的想法，还会说出一些他从书上看到的知识，总让我大吃一惊，还经常看地图，他曾经跟我说过他的`梦想就是开着飞机环游世界，让我觉得既新奇又觉得佩服。他和我是哥们，对我很友好，经常讲一些幽默笑话给我听，在我伤心时安慰我，让我很感动。
孟远帆不仅是学习上的小能人，还是体育上的小能人。他篮球技术很好，这次还被选进了篮球队，当了主攻。他不论在运球，投篮方面都是一级棒，投三分球都可以投进好几个。有一次，他在操场上投篮，篮球却在球筐上打转，我心里特着急，说时迟，那时快，只进孟远帆一跳，将球灌了进去，太精彩了！让我佩服地五体投地，好几次都想拜他为师，跟他学习打篮球。
这就是我身边的小能人——孟远帆，他可以说是十全十美，我真的很佩服她。"
我们班的小能人作文14
在我们班，有许许多多的小能人。有“豹子腿”张昊、“小黄鹂”杨淑茵、“电脑黑客”李承泽……可是，我认为最厉害的是小画家――赵柯。
她长得胖胖的，不过很麻利；她的眼睛小小的，不过看起来炯炯有神；她的.手粗粗的，不过手很灵巧。
记得有一次上国画课，老师教我们用毛笔画老虎，我们都画得一塌糊涂。唯独赵柯，画得惟妙惟肖、栩栩如生，像真的一样。老师用了二十笔画成，而她却只用了十六笔，比老师画得还逼真呢！
她不仅绘画好，而且手工也很好。记得一次手工课，老师让我们把自己拿的水果、蔬菜放在桌上，把它们雕成两只不一样的动物。我们都费了九牛二虎之力来雕刻。而她，拿出一个茄子、一个苹果来雕刻，不到十分钟，她很轻松地就把这两个水果分别 “变成”了一只小猪和一头牛。我们还没雕好其中一个的一半，她就已经雕好了，我们都打心眼里佩服她！
你喜欢她吗？喜欢就和她做个朋友吧！
我们班的小能人作文15
我身边有一位小能人叫吴哲涵，他是我们班的电脑小能人。
每个星期五，我们都会举行中队会，经常会用到课件和电脑。这时，他总是为班级为老师位同学们减轻负担，自己做出连老师都做不出来的好课件。因此，我十分佩服他。
有一次，老师让男女生一起做两个关于四川地震三周年的课件。男生女生各做一件，女生有许多人都会做课件，可男生没有几个。这时，吴哲涵站了起来，我们男生就像看到大救星一样，个个十分兴奋。于是，中队会上，我们把吴哲涵的课件拿了出来。课件里，有许多感人的图片和语言，做得十分精美。我们男生很高兴，总算没有落后于女生。吴哲涵也十分兴奋，他为全体男生赢得了荣誉。
还有一次，他有事没去上计算机课。那次我们学的是引导线动画。我虽然一直认真听讲，但是做的时候几乎靠问同学做成的。可他下次来时，老师让上次没做完课件的.同学接着做。我做完后，抬头看了看吴哲涵，虽然他上节课没来上，但是他靠着自己探索就做了出来，我更加佩服他了。
他的电脑技术令我十分佩服，他不愧是我们班的电脑小能人。
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