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同学，我想对你说作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的同学，我想对你说作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同学，我想对你说作文1
每当我看见那支崭新的英雄牌钢笔，我总是脸红红的，总会陷入沉思，想起跟这支钢笔有关的故事。
还是在学剑桥英语时，一次寒假里加课。上完一节课后，大家都因为早起比较累，坐在教室里休息。我把那支新的钢笔拿出来，想在同学们面前炫耀炫耀，可怎么也找不到了。顿时我慌了神，这可是妈妈刚给我买的，没了怎么向妈妈交待呵。
我环顾四周，心想说不定哪位同学好奇给拿走了。可是，一问大家，都说没拿过。我决定试探一下长兴同学，因为长兴平时爱拿别人东西，又是神不知鬼不觉的。今天英语课上，他被罚站时，我笑了他一下，他可能会“记仇”，借钢笔来报复我。
我往长兴那边一看，他手里拿的'不就是我那支新笔吗！不等长兴辩解，我一把将笔夺了过来。后面两节课，我们两人都保持着沉默，互不理睬。
去车站的路上，我突然回忆起，那支钢笔好像是我借给长兴的，因为一时性急，竟忘了这件事，甚至怀疑长兴拿了我的钢笔，我真该批！
我四处张望，想跟长兴当面说声“真对不起！是我记错了。”可长兴坐的342路车已经开走了。我仿佛看到长兴难过的样子，我心里也十分难过……
同学，我想对你说作文2
记得那是我在读三年级时的一堂早自习时，我身为学习委员，我当领读。林智强同学，我看见你低着头，手还在不时地做小动作，我十分生气，想：“朝读课上，你居然在我的眼皮子底下做小动作”。当时我十分生气，走到你面前大声呵斥道：“林智强，你在干什么！”“没，没干什么。”你吞吞吐吐地说道。“还狡辩！我看见你正低着头在做小动作。”“我在看书。”我见他如此狡辩，便举起右手使劲地打向他的手臂。当时，你一声惊叫，你的手臂上已多了一张红红的'几个手爪樱同学们试图为林智强讨回公道，可那时，在我骄傲的眼神中目空无人，好像班主任老师赋予自己的职权是最大的，无人能劝阻制止我的行为。
林智强，我想对你税，当听到你那时真地在看书时，我立刻惭愧起来，我知道我骄傲地乱用学习委员的权力，而误会了一个守纪的人，使同学们不再拥护我，不再夸奖我。后来别提我有多伤心难过了。
林智强同学，我想对你真诚地说一声：“对不起，我不知道要说多少千言万语才会让你原谅我。可能这件事早已在你的心灵上留下阴影，但我十分希望你能原谅我，也有可能你早已把这件事抛在了脑后，但我一生也不会忘记这件事的。”
林智强同学，谢谢你原谅我当时错怪了你。
同学，我想对你说作文3
开学第一天的作文辅导班上，我兴致勃勃地来上课。
铃声响起，同学们准备上课，大家端端正正地坐好，等待老师讲课。
教室里静悄悄的，奇怪的是，一阵食品的香味阵阵袭来，我四处张望，居然看见我座位左边的一位同学打了上课铃后，居然还在偷偷地吃他自己的早餐，他趁老师不注意就拿起蒸饺，塞进嘴里。嘴里顿时就鼓起一个大包。为了防止老师看见，他赶紧将嘴捂得紧紧的，边慢慢咀嚼，边警惕地望着老师。
我看老师没注意我们，就悄悄地问了问他，你叫什么名字？他说：“我叫邓同学。”我又问：“现在上课了，你怎么还在吃早餐呢？”邓同学说：“我……我饿啊。”我最后不解地问：“你为什么不下课再吃，而要上课吃呢？”邓同学边嚼边含糊不清地说：“没有为什么。如果我不吃的'话上课就没力气了。”然后，我似懂非懂地说：“哦！”
听着老师的讲课，身边不断地飘来一阵蒸饺的香味，我再也无心听课了……
所以，等同学，请你下次吃完过早点再来上课，以免既影响自己听讲，又影响其他同学。
同学，我想对你说作文4
逍旬同学，我想对你说…
逍旬同学，你好
我们是一对永不分离的好朋友，既然是好朋友，我就要感谢你。
在一次雷声隆隆，雨势大大的时候，我没有带伞。因为早上还是晴空万里，万里无云，有谁会想到下午会下大雨呢？
你可真机灵，晚上看月亮了。我可没有看。你知道月亮轮廓不清楚，你就带伞了。你看见我没带，就把伞给我，你呢？自己淋着雨跑到你爸车里，走了。你说：“明天记得还伞给我哦！”你这样的'行为，大大值得我们大家学习。
可是，万事不一定会那么准，你说行就行，没可能的。有一天，你又观察月亮了，月亮周围满是乌云。
我被人笑了，说我傻子。因为我要还伞给你。你也被人笑了，人家说，嘻嘻，“大科学家”也有不是的时候！你没理会他们，你对我说，不怕，人总有做错事的时候！
是你，给了我自信和信心：是你，给了我胆量和勇气：是你，给了我美丽和光彩无边的童年！
同学，我想对你说作文5
亲爱的同学，我想对你说﹕“请别再给我起外号了。”
“猪好惨交作业﹗”“猪好惨, 快把垃圾捡起来。”“猪好惨，走开。”……因为我的名字叫朱昊灿，有许多同学这样对我说。还有人别出心裁编成了歌：“我们的猪好惨，我们的王八蛋……”或说:“猪好惨呀，被杀死了……”每当听到这个外号时，我的心情槽糕透了，心理那股难受劲儿就像有一把锋利的剑深深的扎进了我的心脏。
“猪好惨”，这个外号已陪伴我多年，听得我的耳朵都起了深深的茧子。回忆得到这个外号的.时间，己经是三年前读二年级时候的事了。现在到了高年级分了班，我以为，那个班的老同学不多，我的外号就不会“重现江湖”，但我错了。一天，郑宇扬像发疯似的见一个人就说，其中包括唐文晞。唐文晞传播的更勤，结果全班人都知道了我的外号，我就是“猪好惨”，“猪好惨”就是我。
同学们，我想对你们说，别再起外号了，那样不文明。如果别人给你起起外号，你会开心吗？将心比心想一想吧。
同学，我想对你说作文6
同学，不知有多少个早晨、多少个黄昏，我们一起读书、一起游戏，这美好的瞬间将永远铭刻在我心中。虽然你是我最好的朋友，但现在的你却有着一些不好的行为，令我不得不对你说。
课间十分钟，大家忘乎所以地在走道里你追我打，你不小心撞到了同学，导致别人抱的作业撒落一地，你却连个“对不起”也没有，就一股烟儿似地跑了。
还记得有一次，在庄严肃穆的升国旗仪式，本该聚精会神、目不转睛地凝视着缓缓上升的五星红旗，可你却在队伍里叽叽喳喳，有说有笑，你可知道这种行为不但会破坏我们的`班级纪律，还很令人反感吗？
还有一次在课间操时间，你和几位同学争先恐后地涌向门口，互不相让，形成了“一夫当关，万夫莫开”的架势，要不是老师过来“调解”，后果不堪设想。同学之间理应互敬互爱的，难道你忘了吗？
我们已经到了足以明辨是非的年龄，我最要好的朋友，我想对你说：“请你放慢脚步，避免你推我攘；也请你注意言行，避免危险的发生……”让我们携起手来，做个文明礼貌的学生，好吗？
同学，我想对你说作文7
过去了大半个学期，我有许多话想对同学说。当然，我最想对同桌郭世煌说。
郭世煌同学，我想对你说，你知道为什么你的成绩那么差吗?那是因为你上课不认真听，与其用一块橡皮擦和一根尺子做跷跷板，用我的橡皮和你的笔做比较，看一看谁的东西比较重，或者把橡皮屑扔到别的地方去，还不如多用点时间来做一些数学笔记，多听点语文知识。多学一点回去，这不是更好吗？在下课时，你也别玩得那么疯。跟其他同学聊聊天或者是拿起下一节课的书看一看，瞧一瞧。那样不是更好吗？
郭世煌同学，我想对你说，你知道为什么你的作文写不好吗？那是因为你课余时间不愿意去看课外书或者读古诗词。在下课的时候，你把所有的时间都用来了玩，而在中午和晚上写完作业后也不愿意去读一点书嘛。难道你要把青春都用在玩的地方吗？如果真的是这样的话，你长大以后会悔恨终生的'！你会埋怨自己当初为什么不好好读书的。如果小时候好好读书的话，长大了也不用受那么多的苦。在课余时间多读点书，那样不是更好吗？
郭世煌同学，我希望你以后能改正这些缺点，好好地学习，不要再不认真听讲了，在课余时间也不要只知道玩了，在学习方面下点功夫吧！
同学，我想对你说作文8
“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这首古诗描写了作者对汪伦的友情。同学，虽然我们大的友情很深厚，但是你不能这么做——
有一次，我去文具店买文具。我远远的看到你目不转睛地盯着一个小巧，精美的小人偶，好像非常想要。我看着你从口袋里拿出一张张纸币，在那数了又数，然后失落地低下了头。
我准备跑过去问你怎么了，可是我又停下了脚步，因为你的'一举一动让我对你失望了。你过了一会抬起了头，在那左顾右盼，然后悄悄地把那一个小巧精美的人偶放进你的裤袋里，迅速从人群中挤了出来，往自己家方向跑去。
虽然店老板没有发现，但是你就是偷了东西。我是不是应该打电话给警察叔叔让他来抓你？可是你是我最好的朋友，这样会不会失去你呢？会不会......我一连好几天思考这个问题，最后我决定，默默的把这件事藏在心里。
不过几天后，我又看见你在小店里投了一个小玩具。当然，我还是默默放在了心里头，我希望你能自己改过来。不是我去告诉店主。
同学，我想对你说：“你不要再偷东西了！我一直没说，但是这会影响你的人生。”希望我的心里话你能听到！
同学，我想对你说作文9
石昱霖是我们班的一名同学，他坐在李苗钰旁边，和我们仅有一“道”之隔。他很爱讲话， 尤其是老师不在的情况 下，他就不停地骚扰我和李苗钰，弄得我俩总是心神不宁的。
前一阵儿有一天上数学延点的.时候，师老师给我们布置了家庭作业，并让杨译婷和孙文钰记说话同学的名字，还特别强调被两个科代表都记下来的同学放学留下，然后就去六班了。我和李苗钰很高兴，心想：石昱霖这下可不敢再说话了！可他好像吃了豹子胆，拿着红领巾就往我们这边甩，边甩还边喊:“乾坤圈，乾坤圈……”喊了一会儿，我嫌烦了，就说：“你无聊不？”没想到他只停了一会儿，就说了一句:“我刚才好像喊错了。”然后又开始喊：“混天绫，混天绫……”他又不听的喊了半天，终于把李苗钰惹怒了。她朝他吼道：“你有完没完呀!”石昱霖说:“我在弹赵予慈，要不我也弹你几下?”然后又开始接着喊。我俩只得采取A级防御措施：一人拿了两个小纸团堵住耳朵，这样还能清净点儿。终于，师老师回来了，他让杨译婷和孙文钰念名字。结果石昱霖都被记上了，放学之后又被留下来教育一番。
所以我想对石昱霖说:“希望你以后上课不要再说话了，这样既影响自己又影响别人，是一个很不好的习惯。”
同学，我想对你说作文10
“哎呀，这回惨了。”到了中午吃午饭的时候，我随身带着的二十元午餐钱居然不见了，看样子是掉了，今天又要饿肚子了。
我是一个很丢三落四的人，每次带在身上的东西总是会莫名其妙地不见了，这种事情也没少发生过，算下来，这学期已经掉了不少钱了，每次中午这样子都要饿肚子。
这个时候，你进来问我怎么了，我把事情告诉了你，你只是对我笑了笑，说：“我好像在路上捡到了二十元钱哦。”我开始兴奋起来：“真的？”“恩，应该是你掉的`。”说完，你把二十元钱塞进我的手里，说：“这张钱被我揉皱了，你不会介意吧？”我看看被揉皱的二十元钱，摇了摇头，说：“谢谢你。”
当然，这回我可没有饿肚子。
在回家的路上，我和你一起回家，你说你到了，然后就自己一个人回家了，我想起那二十元钱，似乎有什么异样……不对！那张二十元钱根本不是我的，当初花的时候，怎么就没有发现呢……
我想跟你道谢，忽然发现你已经走远了……“谢谢你，我的同学！”
同学，我想对你说作文11
你好，小聃，你一直是一个可爱、聪慧的小女孩。可你总认为你比我们小，我们事事都应该让着你；你总认为你比我们小，所有的错事都可以原谅；你总认为你比我们小，比不过我们的都理所当然；你总认为你比我们小，我们有一点惹到你，你就像受了天大的委屈似的，做出一副怒气冲冲的样子……
这学期，你和小雪相处的不太融洽，三番五次地吵架。你回想一下，每一次吵架，都是你先大吼大叫，让她生气。可你还总认为是她的错。如果你的态度能好一些，说不定你们就不会吵架了。你一次次惹恼她，她一次次原谅你。你觉得这样对吗？每一次你俩吵架，都让我夹在中间。上学期我们学过的《将心比心》，你忘了吗？如果你学会包容，还怕你们会天天吵架吗？还怕你们的.友谊不会天长地久吗？
昨天中午，我们在一起写作业。我写得比你快一些，你让我等你一下。当时，我并不知道你写到哪了，所以又继续写。你看到的了，就做出一副生气的样子，冷泠地说一声：“哼！”你的样子让我难过，我希望我们的友谊天长地久，但我更希望你能多对别人理解，多对别人宽容。
你看了这篇作文可能会生气，但我希望你能改正这几个缺点，做一个最好的你。
同学，我想对你说作文12
“看，那绿绿的，是什么？”汪敏指着翻开的书说。
“书籍是人类进步的阶梯”，周末，我和汪敏为了响应老师的号召，结伴来到图书馆。我借阅漫画，汪敏拿着《西游记》。刚翻开不久，汪敏就看到了一张绿绿的纸。
我们仔细一看，是五十元人民币，不知是谁忘在了里面。看到钱的那一刻，汪敏的眼睛突地发亮，像夜晚的'星星。毕竟五十元，对于我们小学生而言，简直算得上天文数字。
“要不我们分了，或者我们出去买雪糕吃！”汪敏提议。说话时，他的喉结在不停蠕动。
“这……被人知道了多不好。”我摇摇头。尽管我内心充满了挣扎，像风中摇摆的树叶，只是理智依旧在提醒自己。
汪敏拉了拉我的下摆，将声音压得很低：“没人知道的，只有天知地知，你知我知。更何况，又不是我们偷的。”
我压制住欲望，正色道：“汪敏，我想对你说，诚实是无价之宝，这是人生中最闪光的宝石，我们千万不可把它弄丢。老师也曾告诉我们，诚者，天之道；诚之者，人之道也。诚实是天道、人道的法则，我们千万不可破坏。”
汪敏低下了头。我们一起大踏步地走向图书管理员……
同学，我想对你说作文13
同学，我知道你讨厌我同桌，但是，他跟我们是一组的。小组交流时，你总是把他当成局外人。更可恶的是，你还把他淘汰了。
老师叫一小组来互相改作业，我们三个改好了，你却不改我同桌的作业，还说：“他的负能量会把我们的正能量带走的。”当老师站在讲台上面问：“谁没有写完作业?”你却把我同桌的手举起，意思说我同桌没有写完作业。我同桌的名字叫吴梓腾。
每当考完试后，同学们知道成绩后，你就说吴梓腾拉下来了这组分数。每当星期一公布四大组扣了多少分，知道分数后，你埋怨吴梓腾每次都是最差的。
同学，我想对你说，每一个人都有长处和短处，你不能因为他的成绩不好和写不完作业，就把他当成局外人，更不能把他淘汰了。同学之间就是要相互帮助的，每当你笔墨用完时，吴梓腾总会借你笔墨的.，他乐于助人的精神，是值得我们学习的。
请你不要这样对待你同学。我们坐在一起，是一个小组的，要互相包容，互相理解，互相学习，应该珍惜我们的友谊。
同学，我想对你说作文14
时光荏苒，转眼间，我们都成为毕业生了！六年的情谊满载着六年的回忆，此时，我想来倾吐自己的心声。
六年了，稚嫩的我们逐渐变成小大人的我们，经历了多少？就像天上的繁星，所有的往事此时都一一在我的脑海中清晰起来。同学们的身影、音容笑貌都深深地刻在我的脑海里。转眼间，六年了，我们一起并肩作战，一起突破重重困难，一起欢笑，一起流泪……回想起来记忆犹新。现在说这些，或许还太早，可是挥手告别的日子还是悄无声息地离我们越来越近了。
来填一张同学录吧！今后，我会带着这张同学录，走过陌生的街道，来看熟悉的你。毕业之后，大家就将各奔东西。也只有这浅浅一张纸，记录下我们真挚的友情。让它留下你的笔迹，你的语气，你的种种。
眼看着这站公交车已经要到站了，不知不觉，它载着我们行驶了快六站了。每一站都留下了伙伴们的.欢乐，留下了你们无邪的笑声。在荡漾的笑声中，我们行驶着友谊的小船，愈行愈远，这艘小船永远也不会翻，因为，它承载了我们的小学生活！
在今天，在这里，我们就将挥手告别了，愿我们都扬起希望的风帆，朝着未知的方向行驶。我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
同学，我想对你说作文15
我非常讨厌别人给我起外号，因为这是对我的不尊重。同学们还把我和几位同学的外号编成了一段话：“今天我喝了一碗“胡辣汤”，吃了几根“咸菜”，踩死了一条“毛毛虫”，还打死了一只“蚊子”。“小灰灰”、“毛毛虫”、“轩辕皇帝”、“蚊子”、“胡乱飞”......这些都是同学们在互相起的外号。在班上大部分同学都有外号。
同学们，我想对你们说，请不要再互相叫外号了。这样很不文明。再说了我名字上的“文”又不是蚊子的“蚊”。
同学们，当你们叫别人的外号的`时候，你们可以换位思考一下。如果别人天天叫你的外号。你会高兴吗？你的心里是什么滋味？你乐意让别人给你起外号吗？现在我满脑子都是“蚊子”这两个字。
同学们我想对你们说。请不要听到“蚊子”这两个字，就开始取笑我。记得那次在科学课上老师讲《自然法庭》这一课问大家：“蚊子该不该受到保护？”你们就哄堂大笑，并且用嘲笑的目光看着我。这时我的心里一直在想：我为什么要叫张文卓？我要改名！
同学们，我们在一起学习生活了四年，我们应当和睦相处，互相帮助，而不是互相起外号，也不是互相打闹。你们说对吗？
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