假如时间可以倒流
假如时间可以倒流1
假如时间可以倒流，就让我把失去的东西统统找回来，让失去的不再成为遗憾，遗憾不再成为叹息。（开篇点题，并以“把失去的东西统沉找回来”一句总领全文。）
假如时间可以倒流，我想回到这学期开学的第一天。从这一天开始，我将珍惜每时每刻，让每寸光阴都不虚度，活得踏踏实实。
假如时间可以倒流，我想回到一年前的期末考试。那次我没考好，’特别是数学。我清楚地记得，我答完卷时间还很早，我没检查就匆匆交卷了。等到领试卷时，我完全不敢相信自己的眼睛，试卷上到处都是刺眼的红叉，我的泪不听话地流了出来。（“不听话”三个字，生动形象地表达出了“我”悲伤、难过、无奈的心理。）假如时间可以倒流，我一定会仔仔细细地检查试卷，把那种马马虎虎、不负责任的'坏习惯彻底改掉。
假如时间可以倒流，我想回到四年级时的一次科学实验课上。那次实验，一切都很顺利，眼看就要成功了，可是该死的下课铃响了。同学们一阵慌乱，老师强调说一定要把实验做完，不要半途而废。可我没有把他的话当回事，就伴着铃声，跟着同学们回到了教室。现在回想起来，就差那么一小步，实验就可以成功，可惜，我没做完。（“可惜”二字，把“我”因急于回教室而未把实脸做完的后悔心情写了出来，同时，用逗号隔开，意味深长。）假如时间能够倒流，我一定认认真真地把实验做完，品尝成功的喜悦，那时我会大喊一声：“我—成—功—了—”（很多时候，成功与失败真的只有一步之遥。）
假如时间可以倒流，我想回到童年。那样我就可以在小溪里纵情地欢笑，在山顶上大声呐喊，让心灵随风筝在天空中飞翔……让自己变得更加纯真、快乐、坚强，心中永远燃烧着火一样的梦想。
假如时间可以倒流，我要让每一天都过得充实，永远不会留有遗憾，不会再渴望让时间倒流。
假如时间可以倒流2
假如时间可以倒流，我就不会让它再发生……
书房里有一张照片，是我和“小猫”的合影，也是我至今不能忘怀的印记。
有一天，我在自己房间里看书，妈妈闯进来说艾丽婶婶要来我们家做客，而且是他们全家都要来。天阴阴沉沉的，让我有一种不安的感觉。没想到，别的'人不来，偏偏是这个婶婶要来。其实，婶婶家的表哥和叔叔都对我都很好，就是那个又老又坏的婶婶让我十分讨厌，这个坏婶婶最喜欢剥夺我喜欢的一切，而父母也像被迷了心窍似的，什么都依婶婶。看着依偎在我身边的小猫，我心想：不行，我要把小猫藏起来，不然她可就要抱走我的小猫了。
就在这时，客厅里突然传来了门铃声，我知道他们来了。但是藏哪里呢，好像哪里都藏不住啊！正当我焦急万分时，我的双眼扫过书柜抽屉，对，放进去，但要留一条缝通风！我毫不迟疑地把小猫放进了抽屉里。
放进去后，堂哥就走进来了，糟糕，被他看到了，我下意识地一小步一小步向后退去。表哥一脸好奇地说：“干什么呢？听说，你买了一……”我一听，吓了一跳，打断了堂哥的话：“什么？”“平板啊，快给我看看！”堂哥边向我伸手边说。“哦，哦！”我松了一口气，拿着平板走向嬉皮笑脸的堂哥。
客厅里，父母们正聊得开心，母亲见我出来就说：“你不是买了一只小猫吗？给婶婶看看。”“哦……没……那个……我放同学那儿了！”“我没看你出去。”婶婶听到后冲进我的房间找了一会儿，一把拉开我的抽屉，“喵”一声大吼，婶婶一手抓住它，小猫吓坏了。
“那我拿走了。”婶婶抱着小猫得意地说。“为什么？”我生气地质问道。“它会影响你的学习。”说着，婶婶便抱走了小猫。我把自己反锁在房间里，一股脑扑倒在床上，号啕大哭起来。过了一会儿，一声关门声传来，他们走了，可小猫也被他们带走了。
后来，我听说婶婶不给小猫吃喝，它不久就死了。要是一切可以重来，我一定要奋力抵抗，也许小猫就不会死了。这是我难以忘却的悔恨！
假如时间可以倒流3
回忆起以前的点点滴滴，觉得时间过得好快，我是多么多么希望回到过去，假如，时光可以倒流……
假如，时光可以倒流，我愿意重新再做一个乖巧可爱，古灵精怪，人见人爱的小孩子，整天无忧无虑，自由自在，心无杂念，纯然如初。记得小时候我最喜欢去的地方就是幼儿园，那里是每个孩子梦开始的地方，幼儿园里有最宝贵最宝贵的.东西，这些宝贵的东西是孩子们脸上最纯粹，最天真，最甜美洋溢出来的笑容，是孩子自己的真心，不连贯的话语，发自内心的说一声“老师，您好！”是孩子们用他们可爱的幼稚的小手“啪—啪—啪”拍掌的声音，这些都是多么的宝贵呀！
假如，时光可以倒流……
我愿意再做一次小孩子。
假如，时光可以倒流，我愿意在那一天帮助那位老奶奶。上周因为和朋友约好要去光谷步行街去玩，所以我得坐公交车去。“呼—呼—哐—哐”公交车来啦！可车上的人已经太多了，我上去估计没有位置坐，“我真是幸运”我大声地欢呼着，因为我成功幸运地坐上了最后一个位置。就在这时来了一位古稀老人，她踉踉跄跄地走到我这边来了，我格外想给这位老奶奶让座，但我又很胆小，不知道怎么开口，像热锅上的蚂蚁，站在那里直跺脚。
最后的最后，老奶奶下车了，我还是没有让座位，今天想起来，真是懊恼万分，我想为什么当时没让座呢？为什么这么不尊敬老人？为什么？唉！
假如，时光可以倒流，就好了，再做一次小孩子，多做一些乐于助人的事情，从小好好学习，但作为六年级的我明明知道时间是一去不复返的，唉，时间呀，是用金钱买不到的，是用生命换不来的，让我不由得想到了一句话：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
假如，时光可以倒流，我的生活将焕然一新；假如，时光可以倒流，我将弥补我之前的所有过错，让生活不留遗憾；假如，时间可以倒流，我将珍惜时间，让生活丰富多彩！
假如时间可以倒流4
光阴似箭，日月如梭。转眼我已经是一个六年级的学生了，在我成长的过程中经历过许许多多的事，有开心的，有难过的，有后悔的……很多事情在我记忆中已渐渐模糊，但有一件事却深深地刻在我的记忆深处。假如时间可以倒流，我肯定不会干那种傻事了……
记得有一次英语考试，我意外地考了100分！面对老师对我的表扬，同学对我的羡慕，我得意极了。想到爸爸妈妈曾经答应过我如果能考100分就奖励我一辆遥控车时，我更是心花怒放。
然而，接下来发生的事却让我大跌眼镜。
在评讲试卷时，我跟同学们一起，和着老师的节奏，大声说出答案。突然，我发现我说出的答案和大家不同，开始我还以为是同学们说错了。然而，当我定睛看时，才发现我的答案才是错误的。我心里一惊，不由得把试卷折成两半，把错误的那一题捂住。我的心里由刚才的.洋洋得意变得忐忑不安，生怕被别人发现我说错从而怀疑我写错，我可是班里唯一一个得满分的，怎么可能有错呢！我悄悄望望老师和同学，觉得他们好像都用怀疑的目光盯着我，不禁更加心虚起来，继而又非常矛盾：到底要不要向老师坦白呢？如果说了，那我就要被扣掉两分，和我仅一分之差的小烨就会后来居上，取代我的位置，那同学们会怎么说我？我的遥控车也泡汤了，多不合算啊！要是不说，我第一名的位置保住了，遥控车也自然到手了，多好啊！但是，从小老师和父母就教育我们要做诚实的孩子，我这样做……就这一次，下不为例就行了！最终，我还是向虚荣心屈服了。虽然最后我得到了梦寐以求的遥控车，但是我心里却很不是滋味儿。
虽然这件事过去了很久，但是它却像烙印一样深深刻在我心上，每当想起我就觉得特别后悔。假如时间可以倒流，我一定会向老师坦白，改回属于我的分数，做个实事求是的孩子！
假如时间可以倒流5
回忆起以前的点点滴滴，觉得时间过得好快，我是多么多么希望回到过去，假如，时光可以倒流……
举如，时光可以倒流，我愿意重新再做一个乖巧可爱，古灵精怪，人见人爱的小孩子，整天无忧无虑，自由自在，心无杂念，纯然如初。记得小时候我最喜欢去的地方就是幼儿园，那里是每个孩子梦开始的地方，幼儿园里有最宝贵最宝贵的东西，这些宝贵的东西是孩子们脸上最纯粹，最天真，最甜美洋溢出来的笑容，是孩子自己的真心，不连贯的话语，发自内心的说一声“老师，您好！”是孩子们用他们可爱的幼稚的小手“啪—啪—啪”拍掌的`声音，这些都是多么的宝贵呀！
举如，时光可以倒流……
我愿意再做一次小孩子。
举如，时光可以倒流，我愿意在那一天帮助那位老奶奶。上周因为和朋友约好要去光谷步行街去玩，所以我得坐公交车去。“呼—呼—哐—哐”公交车来啦！可车上的人已经太多了，我上去估计没有位置坐，“我真是幸运”我大声地欢呼着，因为我成功幸运地坐上了最后一个位置。就在这时来了一位古稀老人，她踉踉跄跄地走到我这边来了，我格外想给这位老奶奶让座，但我又很胆小，不知道怎么开口，像热锅上的蚂蚁，站在那里直跺脚。
最后的最后，老奶奶下车了，我还是没有让座位，今天想起来，真是懊恼万分，我想为什么当时没让座呢？为什么这么不尊敬老人？为什么？唉！
举如，时光可以倒流，就好了，再做一次小孩子，多做一些乐于助人的事情，从小好好学习，但作为六年级的我明明知道时间是一去不复返的，唉，时间呀，是用金钱买不到的，是用生命换不来的，让我不由得想到了一句话：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
举如，时光可以倒流，我的生活将焕然一新；假如，时光可以倒流，我将弥补我之前的所有过错，让生活不留遗憾；假如，时间可以倒流，我将珍惜时间，让生活丰富多彩！
假如时间可以倒流6
时间如流水，总是奔流不息的向前行，它不会逆流，只会想着低处前进。时间如眼泪，一旦落下了，是收不回来的。时间如秋风，吹走了也就吹走了，你无法挽回。假如时间可以倒流，那该多好。
假如时间可以倒流，那该多好。小时候总喜欢坐在爷爷腿上，听爷爷给我讲故事，看爷爷抽烟的样子，看爷爷躺在炕上看电视的样子。可是时间流逝，我飞快的成长，爷爷却也在迅速的衰老。那天上完补习课刚回家，就看到爷爷背对着我一个人坐在楼梯上抽烟。他被那一团团灰蒙蒙的烟雾所缭绕，原本健壮挺拔的躯干已经佝偻，从那一团团浑浊烟雾中，我仿佛看到爷爷沧桑的'面孔，不禁鼻子一酸。我忍住眼泪，走到爷爷旁边，伸手扶着他的肩膀坐下。在触碰到他肩膀的那一刹那我的手抖了抖，他的肩膀是那么的枯瘦，仿佛只是在骨头上包了一层皮，而曾经那个宽厚的肩膀仿佛不曾存在过。我坐下，笑看着爷爷，但因为烟味的呛鼻，我不由得皱了皱眉头。爷爷竟然注意到了我这个微小的动作，他看了看我，苍老的面孔上浮现一丝笑容。他把烟头戳到地上，按了按，等到火光完全熄灭后扔进了垃圾桶。我静静的看着爷爷，他的脸上布满了岁月的痕迹。一条条皱纹，爬满了爷爷的黝黑脸。眼角的纹路清晰可见，一笑起来，皱纹都堆在了一块，像小蛇一样弯弯曲曲。您像我小时候那样用您宽大的手掌拉过我冰冷的手，捂在手心。您的手掌十分的粗糙，可我还是感受到您掌心的温暖，我的心中好似有一股暖流通过。忍了许久的泪水终于流了下来，我急忙别过头，伸手擦了擦，扭过头去笑着对爷爷说：少抽烟，对身体不好。爷爷无奈的看了看我，那表情好似在说：抽了一辈子啦，戒不了啦。我笑了笑，拉起爷爷走进家门。
爷爷，我多希望您不要老去，看着您两鬓鬓白的头发，心里不知是什么滋味。要是时间可以倒流，我一定要更加珍惜和您待在一块的时间，少惹您生气，少让您为我操心。要是时间可以倒流，我一定要多为您做几餐饭，多给您拿几次拖鞋。要是时间可以倒流，我一定要给您吃好多好吃的，带您去好多好玩的地方玩。可是现在还不晚，我会好好珍惜现在和您待在一起的日子，有空帮您做餐饭、洗洗碗、擦擦桌子，您休息时帮您捶捶背，捏捏肩。
时间无法倒流，我们只有珍惜现在，才能不让以后的自己为今天所做的事情后悔。
珍惜时间，珍惜你爱的人，珍惜爱你的人。
假如时间可以倒流7
这一年，可真是充满着“杯具”。在不久的时光里，我们四班的这一群活宝要分散，面临着种种升学的考验。仿佛是上帝把时间调快了好多，从一群懵懵懂懂的小同学一起走到现在变成品学兼优的好学生。眨眼间，就过去了。许多光阴也浪费了，许多机会也丢失了，许多相处的时光也忘掉了，许多的点点滴滴都那么痛心。也许，我们的明天都会一样的晴朗。后悔药、时光机都是人们梦寐以求的，可古今中外有哪个人能真正拥有它呢？
电影留声机，那里存在我的点点滴滴。我在五年来收获的梦想、友谊、知识，都展现在它的身上。每一个清醒都历历在目、难以忘记。
在五年来，我失去了太多的机会。太多的东西被别人而拿去，而我望着它们只能默默拼命。而我在努力的同时，别人同样在努力。早知现在，何必当初呢？也许，我五年来的机会实在太多，眼花缭乱。根本不知道如何挑选，竞争对手只能跟你抢，而我太不努力。一次次的机会如果重来，我也许早就脱胎换骨成了另外一个人，早就成为了老师的得力小助手，同学们的好榜样了。可，世界上没有卖后悔药的。我只能，把这一部分记忆深深地埋藏起来，成为我升学的动力吧！
令我欣慰的是，我收获了一份纯真的友谊。我们四位身高不均匀的.同学，组合成一个班级的女中豪杰。经常“行侠仗义”，路见不平一声吼，该出生时就出手。我们平时亲密的很，经常凑一块研究“秘密”。原来，五年是为了培养同学之间的感情的。看来，我们的人缘并不是很差呢！
知识需要牢固，我的知识学的不是很扎实。经常要巩固，才能成就一个好成绩。我要认真、仔细的攻克我的课本和课外知识，成为一个高学历的人。
假如时光可以倒流，我想我一定有很多的东西还没有实现。利用起这一点，我一定能变成一个最美的太阳的。
假如时间可以倒流8
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间如果过去了，那就永远回不来了。在过去的时间里我做错了很多事情，还有好多事我还来不及去做。假如时间可以倒流，我想去完成我许许多多的心愿。光阴似箭，日月如梭。转眼间，小学六年的时光匆匆过去，在不知不觉中，我从一个不懂事的小女孩，变成了一个六年级的学生。
朱自清在《匆匆》一文里说过：过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我在我的四千多日子里又做些什么？
回忆着过去的日子，充满了欢声笑语，但却不免仅存悲伤。
假如时可以倒流，我会认真孝敬父母，不会像现在一样，整天和父母斗嘴，我会认真做好每一件事，不让父母为我操心，我会用良好的学习成绩来报答父母。
假如时间可以倒流，我会热爱大自然的'一草一木，保护每只动物，不会让人们再乱砍滥伐了，不会再让任何一只动物受到伤害，更不会让国人将国家保护动物的皮毛剥下来拿去卖。
假如时间可以倒流，我会和同伴一起宣传怎样保护我们的家园，不要再让白色塑料垃圾满天飞，不会让人们到处乱倒垃圾为保护我们的家园而努力。
假如时间可以倒流，我一定要回到一年级分班时陌生的场面，那时我将不会被陌生的场面吓倒，而是很友好的介绍自己，让别人欢迎我进入他们的世界，也让自己进入他们的快乐的班级体，让自己高高兴兴的和朋友走在一起。
假如时间可以倒流，我将不会虚度光阴，而是努力学习，考出优秀的成绩面对即将离开的老师，要让老师不会看到我就摇头叹息，而是微笑的点头。
假如时间可以倒流，我一定要珍惜那美好的时光，让所有遗憾都消失，让美好带给每一个人的心中！
假如时间可以倒流……只是假如，但是我要把它变成现实，因为我要不断超越，是悔恨的事情一点点在生命中消退！
假如时间可以倒流9
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”每当读起朱自清的《匆匆》，心中总会涌起一番感慨，这是多么富含哲理的语句啊，我多么希望时间可以倒流啊！每当这时，我总会开始美好的遐想……
假如时间可以倒流，我最想回到初当小学生的日子。那时候，告别了幼时的伙伴，面对新的学习环境、新的老师、新的同学，除了光荣地成为一名小学生的自豪与高兴，带给我的更多的是面对陌生环境的害怕、恐惧与没有好朋友的孤单、寂寞。上课时，我从来不敢举手，不敢回答问题；下课时，也只是坐在座位上，呆呆地望着正在嬉戏、打闹的同学们。每时每刻我都像一个“独行侠”，总是形单影只。如果我回到了那一天，我会自信、开朗地面对，克服恐惧心理。
假如时间可以倒流，我想回到一年级。选择兴趣班的时候，妈妈希望我能多学几门特长。而我却贪图玩耍，只报了书法班。这样我比别人快乐、轻松多了，但是在不经意间，我已经和别人相差得太远太远。望着艺术节上同学们的一幅幅完美的作品，欣赏着舞台上同学们婀娜的舞姿，我才意识到了差距。当同学们捧着一张张奖状四处炫耀，我也只有看
看的份。假如我能回到那一天，我一定会多报几项兴趣班的。
假如时间可以倒流，我一定不会不认真学习。六年来，我不知道淘气了多少次，但是老师，您一次又一次地包容了我，给我改过自新的'机会。如果我能将一切重新来过，我一定会用好成绩来报答您对我的谆谆教诲。
假如时间可以倒流，我一定会删掉痛苦伤心的往事，让我的人生更加美满；
假如时间可以倒流，我一定会珍惜好生活中的每一分每一秒；
假如时间可以倒流，我一定会……
假如时间可以倒流，我一定会充实地生活，但是多美好的遐想也终究只是个梦，不可能得以实现。现在，小学毕业已经进入了倒计时。我唯一能做的就是把握好最后的时光，努力学习，为小学生涯画上一个圆满的句号！
假如时间可以倒流10
光阴似箭，日月如梭。时间从我们嘻嘻的欢笑声中过去了，从我们朗朗的读书声中过去了，从我们急促的脚步声中过去了。它不知不觉的走着，带走了六年的光阴。我从一个懵懂的小男孩儿变成了学校最高年级的学生。假如时间可以倒流，我一定会珍惜，把握住着六年的时光。
假如时间可以倒流，我会做一个“琴棋书画，样样精通”的好学生。我会报许多许多的课外班：美术班，音乐班，奥数班，作文班，舞蹈班……“台上一刻钟，台下六年功”，六年后，我就成了一个才子。我会庄重的.登上舞台，表演我的“拿手好戏”！所有的同学都为我生机勃勃的画儿赞叹，为我一首激情高昂的小提琴曲而沸腾，为我一篇如诗如画的作文而陶醉，为我那优美的舞姿而鼓掌…… 哦，这是件多么美好的事情啊！
假如时间可以倒流，我会做一个品学兼优的学生。在课堂上，我认真听讲，再也不搞小动作。老师留的作业认真完成。作文认真对待，再也不写的一塌糊涂。一边听课一边认真的做笔记，下课复习笔记。老师让背诵的课文一定背过。仔细做作业，丢掉小马虎的“歪帽子”。课外时间，我会和同学们和睦相处，并且玩有意义的游戏，同学又不会的题尽量帮她解决。一起游戏，一起学习，一起进步，一起快乐 。老师夸我是好学生，同学们都爱和我玩！ 假如时间可以倒流，我会做一个“保护环境小卫士”。炎热的夏天，许多人去公园玩时，喝完冰冻矿泉水后随地乱扔。草地上，河面上，小道上，到处都是矿泉水瓶。人们将它踢到这儿，又踢到那儿，却没有一个人将瓶子捡起来。假如时间可以倒流，我会在每个暑假的下午去捡瓶子，并劝说人们随地乱扔瓶子是不好的，这样公园就更漂亮啦！我还可以将瓶子卖掉，好心的阿姨和叔叔们将瓶子经过废物处理后还能用，这样多好啊！六年后的今天，再也没有人乱丢矿泉水瓶啦！但他们还会看到一个戴红领巾，扎马尾辫儿的小女孩。那就是我啦，他们笑着向我打招呼，看到这一切的一切，我不禁欣慰的笑了。
可惜的是，时间是回不去的。不过，我会珍惜以后的时间，多做许多有意义的事情。
假如时间可以倒流11
光阴似箭，日月如梭。时间从我们嘻嘻的欢笑声中过去了，从我们朗朗的读书声中过去了，从我们急促的脚步声中过去了。它不知不觉的走着，带走了六年的光阴。我从一个懵懂的小女孩儿变成了学校最高年级的学生。假如时间可以倒流，我一定会珍惜，把握住着六年的时光。 假如时间可以倒流，我会做一个“琴棋书画，样样精通”的好学生。我会报许多许多的课外班：美术班，音乐班，奥数班，作文班，舞蹈班??“台上一刻钟，台下六年功”，六年后，我就成了一个才女。我会庄重的登上舞台，表演我的“拿手好戏”！所有的同学都为我生机勃勃的画儿赞叹，为我一首激情高昂的小提琴曲而沸腾，为我一篇如诗如画的`作文而陶醉，为我那优美的舞姿而鼓掌?? 哦，这是件多么美好的事情啊！
假如时间可以倒流，我会做一个品学兼优的学生。在课堂上，我认真听讲，再也不搞小动作。老师留的作业认真完成。作文认真对待，再也不写的一塌糊涂。一边听课一边认真的做笔记，下课复习笔记。老师让背诵的课文一定背过。仔细做作业，丢掉小马虎的“歪帽子”。课外时间，我会和同学们和睦相处，并且玩有意义的游戏，同学又不会的题尽量帮她解决。一起游戏，一起学习，一起进步，一起快乐 。老师夸我是好学生，同学们都爱和我玩！
假如时间可以倒流，我会做一个“保护环境小卫士”。炎热的夏天，许多人去公园玩时，喝完冰冻矿泉水后随地乱扔。草地上，河面上，小道上，到处都是矿泉水瓶。人们将它踢到
这儿，又踢到那儿，却没有一个人将瓶子捡起来。假如时间可以倒流，我会在每个暑假的下午去捡瓶子，并劝说人们随地乱扔瓶子是不好的，这样公园就更漂亮啦！我还可以将瓶子卖掉，好心的阿姨和叔叔们将瓶子经过废物处理后还能用，这样多好啊！六年后的今天，再也没有人乱丢矿泉水瓶啦！但他们还会看到一个戴红领巾，扎马尾辫儿的小女孩。那就是我啦，他们笑着向我打招呼，看到这一切的一切，我不禁欣慰的笑了。
可惜的是，时间是会不去的。不过，我会珍惜以后的时间，多做许多有意义的事情。
假如时间可以倒流12
春天，万物复苏；夏天，骄阳似火；秋天，硕果累累；冬天，雪花飞舞。春夏秋冬，四季轮回，没有人可以改变。假如有一种魔法，可以让时间倒流，可以重回逝去的青春和年华，可以让逝去的亲人重返身边，那该多好！
那一夜，我悄悄来到可以倒流时光的老树边。天空中乌云密布，电闪雷鸣，那棵老树在闪电下显得尤其神秘。我拿出事先准备好的两束二月兰，放在老树边，心里默念：“老树啊，请让我返回我老太去世的前一天晚上！”忽然，伴随着“轰隆隆”声，一道耀眼的蓝光劈在老树上。我的脑袋一昏，仿佛被一个东西拉着，然后，我便晕了过去……
“啊！这是什么地方？”我醒来了，却发现自己不在家里，而在老太家的'门口。看着那破旧的老房子，我不禁泪目。在我很小的时候，我住在外婆家。每天，老太不顾年老体弱，都要来抱抱我，带我到处逛逛。长大以后，我每次遇见他连个“老太好！”都不愿意喊。而如今，那老房子越来越旧，那老拐杖越用越不灵光。现在我要陪他再度过一天，哪怕就一天！我快速地冲进房子，将老太带了出来。看见他，我当机立断地喊了一声“老太好！”，听到这句话，老太露出了欣慰的笑容。难道这不是他一直等待的话吗？我带他去湖边散步，外面阳光明媚，鸟语花香，我紧紧握着他的手，不愿和他分离一秒。我和他走着聊了起来，我们虽然年纪相差很大，却像一对好朋友，说着各自的心声。不知不觉，天色已近黄昏，我和他吃了一顿饭，便分别了。直到把他送回老房子前，才回家。因为我知道，我陪伴老太的时间不多了。
第二天夜晚，他还是离开了我们。熊熊火焰，还在烧着。妈妈和外婆哭得很厉害，我却没哭。因为我知道，每当我抬头仰望星空时，在我眼中那颗最亮的星就是他。我能看见老太，他也能看见我。他还是露着笑容，但那笑容不是欣慰，而是……
假如时间可以倒流13
小媛曾是一位普通的学生，真的很普通。
她的成绩在班上处于中等水平，班上有活动她能不参加就不参加，平时也不怎么说话，以至于老师自己有时也记不得班上有她。但是，这只是以前。
她的改变，要从一天的晚自习说起。
那天晚上，老师在发期中考试的试卷，窗外大雨倾盆，狂风怒号。小媛拿到自己的试卷，83分，全班第21名。“又是最中间的名次啊……”她用只有自己听得见的声音嘀咕着。翻开试卷一看，计算题错了3道。完了，要被罚写试卷了。她的眉头皱了起来。唉，再看看同桌的分数吧。小媛一看同桌的分数，98分，全班第一。同桌见她失落的`表情，嘴角上扬，好像在嘲笑她又考了那么低的分数。小媛非常不甘心。 我也想考那么高，假如再让我考一次，就一次，我就能考到95分！她心中这样想着。
突然，小媛感到眼前一阵模糊。几秒后，她的眼前变得清晰，课桌上放着一张空白的“六年级上学期期中测试卷”。她再看一眼同桌，他正在马不停蹄地写着试卷，她一下子就蒙了。“那个同学，别东张西望，认真考试。”“好的，老师。”她尽力让自己的声音听起来十分镇定。可她还是抑制不住自己心中的激动——自己可以让时间倒流！
同样的晚自习，她又一次拿到了试卷，100分！ 老师的声音响起：“这次考试，我们班小媛的进步最大。她考到了全年级唯一一个满分！让我们祝贺她！”
班上掌声轰鸣，小媛笑开了花。
自从小媛有了时间倒流的能力，她上课开始举手发言，课间也开始和同学聊天，班上的活动她踊跃参加。她不再害怕自己犯错，因为犯错后她可以让时间倒流，重做一遍。
“喂，醒醒！上课你都能睡着？”小媛猛然睁开了双眼，耳边同桌的声音和眼前的“83分”无情地摧毁了她的美梦。假如，我真的会让时间倒流，那该多好！她这样想着。正好老师在提问，她迷迷糊糊地第一次举起了手。“好，这题就由小媛来回答。”她一惊，没想到老师真的让她回答。小媛不知哪来的勇气，站了起来，声音响亮地说：“我这题是这样写的……”说完，老师表扬道：“很好，回答正确，请坐！”她坐在椅子上，心情从没有如此愉快。看来，这样也挺好。小媛心想。
不知何时，窗外的雨已经停了，一轮明月散发着柔和的光芒。
假如时间可以倒流14
时光飞逝，日月如梭。转眼间，六年的时光如轻烟，被微风吹散；如薄雾，被初阳蒸融了。我也由一个懵懂的小孩变成了一位六年级的学生了。在这成长的.历程中，我学到了知识，结识了朋友，但也干了不少傻事。其中印象最深刻的便是二年级时我的一次受伤经历，至今我嘴唇上还留着一道疤。每当看到那条疤，我便追悔不已。如果时间可以倒流，我定不再犯傻。
二年级时，我还是一个顽皮的小孩子。有一天课间活动时，好友小黄、小朱神神秘秘地把我拉到厕所外的残墙前，压低声音说：“罗炜杰，翻过这座墙，隔壁便是无锡师范学院。那有钟楼亭台、小桥跑道，地方大着呢！我们可以在那好好玩耍，就看你敢不敢翻这座墙，有没有勇气跳下去？”我听了，心里早就痒痒的，再说了，我要是不去，岂不会被他们笑话，便毫不犹豫地答应了下来。
于是，我们三人乘老师不备，避开同学，一下子蹿到矮墙上。站在墙上俯视地面，着实惊悸。小黄见状，怂恿道：“怕了吗？”我暗想：如果我这时候退缩，肯定会被他们嘲笑。反正自己皮糙肉厚，平衡能力强，怕谁？小朱紧跟着将我一军：“怎么？你不跳，那我先跳了？”我经不住他们的左右夹攻，眼一闭，身一倾，就跳下墙去。这一跳，可把我跳惨了。我摔了个“狗啃泥”，鼻子流血了，嘴唇磕破了，额头肿了一块大包，手上、膝盖、身上多处擦伤……小伙伴一看，吓傻了，怕老师责怪他们，便一溜烟跑了。我忍着剧痛，挣扎着从地上爬起来，看着小伙伴远遁的背影，我只好孤身一人去校医室上药。
第二天，老师在班上严厉地批评了我们三人翻墙的危险举动。而我呢，整个脸成了“小花猫”，好长一段时间都是低着头去上学的，唯恐别人问我身上的伤是怎么回事。
假如时间可以倒流，玩伴再来约我，我定当严词拒绝，我还会大声告诉他们，这么危险的举动，万一受的不是轻伤，那后果不堪设想！
假如时间可以倒流15
常言道:“时间如流水，一旦过去了，就再也不会回来。”假如时间可以倒流，你将会做什么？如何去做？请以“假如时间可以倒流”为题，写一篇500字左右的文章。要求展开想象，能表达自己的真实感情。（30分）
时光飞逝，日月如梭。转眼间，六年的时光如轻烟，被微风吹散；如薄雾，被初阳蒸融了。我也由一个不懂事的小孩子变成了一位六年级的`学生了。著名作家朱自清写的：八千多个日子，我何曾留下游丝般的痕迹呢？是呀！在我四千多日的时间里，我做了些什么呢？
回忆着小学那充满欢乐的日子，我不禁感到了丝丝遗憾。在六年的时光里我何曾留着像游丝般的痕迹呢？没有。如果时间可以倒流，我将安排好自己的时间，来填补种种遗憾。
假如时间可以倒流，我一定要学好英语和电脑。记得有一次，我与妈妈在商店买东西，看见一个老外正指手画脚，嘴里操着一口流利的英语，可是没人知道他在说什么，急得售货员像热锅上的蚂蚁——团团转。可又束手无策。这时，从人群中走出一位叔叔，经过叔叔与老外的一番谈话，我才知道，这个老外看上了一台电脑，想把它买下来，结果没人知道他在说什么，闹了大半天。哎！如果我懂英语，不就可以为他们当翻译吗？
电脑，也是我六年来的遗憾之一。每当看见同学们在打字课上“噼哩叭啦”地打字时，我总是羡慕万分，每次打字，别人只要一两节课就可以把老师的任务完成，而我总是要很多节课才能打完。如果时间可以倒流，我一定会好好学电脑。
假如时间可以倒流，我还要把体育成绩搞上去。每当我看见同学们在校运会上那潇洒得意的样子时，我总是暗暗想：要是我也像他们那么棒，那该多好啊！可是，我以往并不重视体育，到了运动场上我只能眼巴巴地望着。只要时间能倒流，我一定天天早晨起来做运动，也锻练出一个好身体。这样，在运动会上我也能参加各种活动，也为班级争一份光。
四千多个日子已经从我手边溜去，遗憾永远是遗憾，再也不能弥补。但今后，我一定会抓紧一分一秒，不让自己多留一份遗憾。
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