争吵
争吵1
今天，我和邻居家里的小孩吵架了。她上三年级了。今天她去唱歌得了二等奖。
中午 ，她气喘呼呼的来到我家，对我说:“我能和你一起写作业吗？”“能。”我很干脆的回答。
我们一直在写作业，有时停下来说笑两句。突然，她碰了一下我的胳膊肘，墨水滴到本子上，字迹也看不清了。我骂了她一句:“你不长眼睛啊？嗯？！眼睛安脑门上了？真是的.。”
她微笑着说:“我不是故意的。”
本来我会相信她的，可她的笑使我很不开心，心想:“哼，得了奖，有什么了不起的？”于是，我想报复她。过了一会儿，我也碰了一下她，她的本子也被弄脏了。
“你是故意的！”她脸都气红了，一个下午不理我。
但我想想也对，人家不是故意的，而我是故意的。人家是不小心，我何必去计较呢？去向她认错吧！
我找到她，对她说:“对不起，”我还没说完，就被她打断了:“没事。”于是我们又和好如初了。又在一起玩了。
这件事告诉我们，金钱易挣，友谊难寻。
争吵2
一天，我做完了作业就准备上床睡觉了，忽然听见从书包里发出了一阵声音，我走过去一听，原来是文具们在争吵，这些声音正是从文具盒里发出来的。
首先发言的是铅笔，铅笔洋洋得意地说：”我能让主人写字，这样主人就能完成作业了，所以我的本领最大。“橡皮擦听了很不服气地说：”我能让主人擦作业，主人就算是做错了题目也可以改正了，所以我的本领才是最大的。“这次直尺很不服气，生气地说：”要是没有我，主人就不能连线了，我的本领才是最大的。“这时改正带听了昂头挺胸地说：”主人要是用钢笔写字，一不小心写错字了，你们谁能改正过来？只有我行，所有我的.本领才是最大的。“
”唉，你们四个各有各的优点和缺点，都是为主人服务的，何必在这里吵来吵去谁的本领大呀“见多识广的文具盒说道。听了文具盒的话，文具们都惭愧地低下了头。
争吵3
夜深了，笔盒里传来一阵阵吵闹声，走近一听，原来是铅笔、卷笔刀、橡皮在争吵。
铅笔插着腰振振有词地说：“我的功劳最大，要不是我，小主人就不能写字了。”
卷笔刀跺着脚不甘示弱地说：“我的`功劳最大，要是没有我的‘牙’帮你啃，你就被小主人扔到垃圾桶里了。”
橡皮瞪着眼睛扯开嗓门喊：“我的功劳才是最大的，要是没有我，铅笔的错误就不能改正了。”
这时，尺子奶奶说：“你们帮主人写一张作业，谁能写出，谁功劳就最大。”铅笔开始写作业了，可是写错字时，铅笔不知所措，只能把错字放在那里。卷笔刀也开始写作业了，它无奈极了，因为它不能写字，只能用牙啃，把纸都啃破了。这时橡皮也开始写了，可它也写不了字，还把纸擦破了。就因为它们的争吵，让主人被老师批评了。
于是，它们都知道错了，纷纷示意和好，作业写得非常整齐，小主人被老师表扬了，它们也高兴极了。
尺子奶奶欣慰地笑了，对着它们说：“你们终于懂得同心协力了。”
争吵4
寂静的夜晚，皎洁的月光透过窗户照在明明的书桌上。这时，文具盒里传出争吵声。是那些铅笔们”热“了吗？不，明明睡前帮它们脱下一层”外衣。“原来，今天文具盒里闯进一个”怪物，“自称是”自动铅笔。“
它既不用刀削，也不用卷笔刀削。
它只用装进一根铅芯，轻轻往下一按就能写字。
它写出的字体清晰美观，笔画细的甚至不到一毫米……
铅笔们摇头晃脑地异口同声说道：”不相信。“
铅笔哥哥大声地怒吼着：”哪有不用刀削的'铅笔？它不是铅笔，把它赶出去！“
铅笔宝宝细声细气地附和道：”哪有写出笔画不到一毫米的铅笔？它在吹牛，它肯定不是铅笔。“
正在这时，睡梦中的明明被惊醒揉了揉眼睛说道：”你们这些淘气的铅笔，怎么能用自己来衡量新事物的优点呢？“说完把文具盒装进书包里。
第二天，明明背着书包去上学。作文课上，老师让同学们用自动铅笔抄写作文。明明打开文具盒拿起”怪物，“铅笔们目瞪口呆。
是啊！那些用旧框框衡量新事物的人们，怎么会懂得新事物的优点呢？
争吵5
在文具盒爷爷的肚子里，藏着许多小娃娃：有活泼可爱的橡皮妹妹，有性格豪爽的钢笔小弟，有乐于助人的直尺大哥，有散发着香水味的.铅笔姐姐，有谦虚的墨水，还有那不起眼的胶纸。虽然每个人的性格都不同，可相处得挺和睦。
钢笔没等大家发言，便抢先吹牛道：“我是主人最好的小帮手，主人无论到什么地方都需要我，要是没有我，那主人可就没办法写字了。”
胶纸也气愤地说：“如果没有我，你写错字了，谁来帮你贴掉，只有我——胶纸。因此，我和墨水的功劳比你大。”
铅笔听了他们的话，也忍不住说起话来：“我才是主人的小帮手，主人如果没有了我，就不能把画画得漂漂亮亮了。”
站在一旁的橡皮听了铅笔的话后，很不乐意：“我的功劳比你大，你如果画错了或者是画出格了，还不是我来帮你擦掉吗?”
直尺听了那些弟弟妹妹的话，想：我是大哥，不能和他们一样，那么不懂事。于是，直尺就站出来劝架，没想到，他们竟然不听平日喜爱的大哥——直尺说的话。直尺直好去找文具盒爷爷。
文具盒爷爷也被这些调皮的娃娃们吵得不得安宁，就对他们说：“谁先写完一篇文章，谁就是主人的小帮手。”他们听了赶紧准备。结果怎么样呢?
争吵6
一天，标点正在开会，知识老人让它们说说自己吧！
“我是感叹号上面一小，下面一个圆点，大家一定认识我了。”
我是逗号，你们瞧，小圆点儿的下面脱了个小尾巴。“逗号说。
省略号慢条斯理地，说六个小兄弟，排成一排，作用特别大！
我是句号，不是小圆点，是小圈圈，大家和我最熟悉了。
过了一会，标点争先恐后的争吵起来。
问号问，句号你知道英国大作家雨果写了一个小说，可过了一个月，还没有出版，雨果就给出版商发了一个问号。
句号又问问好，那你知道出版商怎么给雨果发的么，就发了我一个句号，意思你的'小说太好了，马上出版请放心。
句号说”我比你牛吧！“这时，知识老人来了，摸摸它的胡子说：大家别吵，每个标点都很重要，写文章要用到每个标点，缺了谁都不行，只有你们的出现才能让同学们写出来的东西都有情感，让人们读起来才会有味道。
争吵7
同学们，我们都知道自己身上都有与缺点。优点要不断去研究、去创新，缺点而要去不断改正。
有一位主人，他有一个铅笔，一个橡皮，还有一个机器猫形的转笔刀。他们三个天天都在吵架。一发火就如兔子似的上窜下跳，把整个家搞得乱七八糟的。
有一次，他们又开始争吵起来。铅笔说：“你们两个全都是蠢才。我可以帮主人写字。我上面还有一个漂亮的小玩偶。”卷笔刀火冒三丈地说：“你别高兴得太早了，还不是我给你这种天才的。要是没有我，你连想都别想帮上主人一点小忙。我说的是真的，我有证据。不信你们打开我的抽屉，里面还不都是你的旧东西！你都没证据！“橡皮理直气壮地说：“我也帮了主人很大的忙。你经常帮主人写错别字。我就要去吧那个错别字擦得干干净净的，让主人重新在写上去。我也有一定的证据证明我对主人有帮助。你们看，我这儿都是一块一块的铅笔灰，你呢？一点儿小证据都没有。你帮助主人还不是我们俩宫共同的.功劳！”转笔刀和橡皮严厉鄙视铅笔所做的一切举动。从此，转笔刀和橡皮去玩，铅笔只好天天垂头丧气地在一旁非常孤独。
这个故事说明了每个东西各有各的优点。不能只拿自己的优点与别人的缺点比，这样，你永远都不会有属于自己的收获。希望大家都不要向他们三人学习这种行为，“谦虚始人进步，骄傲始人落后。”
我们要做一个谦虚的人！
争吵8
有一天晚上，屋子里静悄悄的。小哥顿听见文具盒里有吵架的声音。
钢笔骄傲地说：“我的功劳最大，因为小主人每次完成作业都需要我的帮忙。”“我的.功劳一点都不比你差，每次主人写错字都需要我的帮助。”橡皮不服气地说。尺子跳出来说：“你们都别吵了，我的功劳才大哩，每次主人画图形的时候都离不开我。”他们吵得越来越猛，小主人一夜都没睡好，成绩下降了很多。
有一个夜晚，钢笔、橡皮、尺子又在吵架，文具盒听见了大声地说：“你们别吵了，小主人被你们吵得睡不着了，成绩一天天下降。尺有所短，寸有所长。你们应该取长补短，努力为小主人服务才对。”钢笔、橡皮和尺子不好意思地脸红了。
这一天，小哥顿又要写作业了，文具们都热情地为他服务。钢笔为他写字，橡皮为他改错，尺子为他画线。
小哥顿的成绩越来越好了，文具盒满意地笑了。
争吵9
上学期的一次托管班，我和我的同桌陈锦轩闹不愉快了。
事情的起因是这样的：陈老师让我们做同步练习，我正写着，忽然陈锦轩轻声说：“你的橡皮怎么放到我这边来了？”我顾着写作业，头也没抬，没有理睬陈锦轩。陈锦轩见我没有回答他，不高兴了。我写好这个字后，伸手去他那边拿我的橡皮。陈锦轩看了看我做的题目，又轻声说；“你抄我的作业了，我要告老师去。”
我心想：我明明没有抄你的答案，你怎么能冤枉我呢！于是我和他争辩起来，“你才抄我的呢，我又没抄你的.答案。”陈锦轩又回击说：“那你的答案怎么和我的一样？”争来争去，我们俩谁也不理谁了。
托管结束后，陈锦轩跑去告状了，陈老师把我也叫到了办公室。
因为陈锦轩说在前，陈老师就跟我说：“你以后不要抄他作业。”我心里想：本来我就没有抄，可是组词组的这么巧，跟陈锦轩写的一样，陈老师会相信吗？正想着，陈老师已经问我话了，我把刚要说出口的话又吞了回去，到最后什么也没说。
第二天，陈锦轩把这个事情给忘了，又找我说话了。我想他看到的也许是误会我了，我也不用太放在心上，于是我们又变成了和和气气的好同桌。
争吵10
一天，主人小美写字得了全国第一名，她可高兴了，可在她书包里却有一对冤家——铅笔和橡皮，他们发生了激烈的争吵。让我们听听他们在吵什么？铅笔得意地说：“要不是有了我，小主人怎么写字？怎么得第一呢？”橡皮听了，不服气，大声喊道：“没了我，小主人写错了字，还会得第一吗？”就这样吵了一天一夜也没吵出个结果。
第二天，上写字课了。小美拿出铅笔，准备写字，刚要写的时候，铅笔却一直往后面跳，本子上的字东倒西歪，小美拿起橡皮准备擦，橡皮却懒洋洋地躺着不肯动。小美见了急的不知道怎么办。二十分钟过去了，老师让同学们交习字册，发现小美习字册上的字歪歪扭扭的，批评道：“小美，你的习字册上的.字怎么这么难看？你以为得了一次第一名就可以马马虎虎地应付作业了吗？”小美只得委屈地拿回习字册重写。铅笔和橡皮看到小主人挨了骂，非常自责。铅笔对橡皮说：“都怪我，要不是我刚才一直往后面跳，小主人就不会挨老师的骂了。”橡皮也垂着头，惭愧地说：“要是我刚才帮助小主人擦去写的不好字，她也不会哭了。”他俩追悔莫及，决定不再争吵了。
从此，他们互相合作，成为了非常要好的朋友。
争吵11
在美丽的汉字王国里，汉字们和睦相处，共同学习，共同进步。
但是有一天，汉字举行了一次最佳汉字比赛。
“福”字说：“如果没有我，生活会有味儿吗？而且，大家的门上不就都有我吗？而且，大家的的门上不就都有我吗？所以，我才是最佳汉字！”
“寿”字听了很不服气，说：“大家都想活得久，如果去世了，还能享福吗？”
“财”字目中无“字”的说：“哼，如果没了我，大家就会成穷光蛋，还能享福，长寿吗？所以，只有我才能成为最佳汉字。”
“家”字听了，狂妄的说：“如果没有我，我们还有地方住吗？还能成为有钱人、享福人、长寿人吗？所以，只有我才佩得上这个称号！”
“命”字听了，用瞧不起人的语气说：“你们都没我重要，如果没有我，世界上就会没有生灵，这广阔的世界还有什么用呢？”
汉字国王听了，说：“其实大家都不能失去一个，都很重要，但我们只有团结起来，才能发挥最大的`力量。
参加比赛的汉字和这场比赛的创始人听了，都惭愧的低下了头。
争吵12
经过争吵，让我明白了许多。
就发生在今天，国庆假期的最后一天。
母亲和弟弟两人默不作声，就静静的静静的坐在床边。终于，母亲沉不住气，唤了我一句：“关电脑，睡觉”莫名其妙的怨气突然转到我的身上，我也沉不住顶了一句“关就关哦，谁怕谁”。关掉电脑，拿上手机，对着坐在我床位的弟弟没好气的说：“快点离开，去你的位置去，我要睡觉”。他默不作声，继续坐。我一股火就上来了，大声道：“快点回去”。他继续刚才的.样子。忍不住气马上跟他打起来了并尖叫道：“这是你和她的事情，扯到我身上干什么”越说越生气，恨不得马上把他赶走。不回答，不还手，就默默的占着我的位置。
这下我爆发了，马上收拾我自己的枕头和被子到沙发上。眼泪莫名其妙的掉下来。冲床上喊：“行啊，反正这最后一天，明天我就再也不用看见你，将就就将就呗”
过后，母亲和弟弟打打闹闹，而我就在沙发上躺着玩手机，静静的听，心里是羡慕的，又恨。恨她为什么莫名其妙这样对我，我没惹到她吧。
过后，知道自己的错误，但不想当面说对不起，只能在心里提醒自己不要再犯。
争吵13
一个晴朗的早晨，垃圾桶和垃圾吵了起来。
垃圾桶说：你看你那么脏，还不如不往我这放，免得弄脏我的身体。垃圾想说垃圾桶，但他又缩了回去。垃圾桶又说：难道你不觉得你很恶心吗？我不觉得恶心，垃圾低声说。垃圾桶严肃地说：你不但恶心，而且很没用！垃圾说：你怎么知道我很没有？垃圾高声喊道：你要是有用，人们会把你扔掉？垃圾哭丧着脸对垃圾桶说：我也不想这样，可谁让人们把我扔了呢。垃圾桶说：反正我是不要你。垃圾垂头丧气地想着怎样才能让垃圾桶相信它，垃圾桶也回过头去不理它。
过了好长时间，垃圾堆垃圾桶说：对不起，是我不应该把您的身体弄脏，可是，您让我上哪儿去呢？垃圾桶生气地说：我不管，反正不能住我这儿！
垃圾伤心地走开了，这时候，扫帚和簸箕走过来了，扫帚是簸箕的表哥，总让着簸箕，而簸箕是扫帚的表弟，总是尊重扫帚，所以他们俩总是合作帮助人。
听垃圾说完了这件事，扫帚和簸箕就和垃圾一起去找垃圾桶，扫帚和簸箕对垃圾桶说：你你不能不要垃圾，因为你必须装垃圾，这是你的`责任，再说了，有的垃圾可以回收再用，你不能说它没用，你们要一起合作保护环境。
垃圾桶听了，不好意思地低下了头，急忙和垃圾道歉。
争吵14
标点符号们终于挨到了天黑，等小主人睡着的时候，它们一个个跳下书本。因为它们说好要在晚上比比谁的本领大。
骄傲的逗号一蹦一跳地上场了，它插着腰傲慢地说：我的功劳最大！小主人要是没了我，读句子就没法停顿了
忽然一道闪光把话还没说完的逗号推下了场，原来是被气得火冒三丈的省略号，它大声吼道：我的本领可比你大多了，我能帮助小主人省掉许多写不完的句子，你能吗？你能吗？边说边凶巴巴地瞪着逗号。
圆滚滚的'句号也说话了：你们数数，小主人写作业时用得最多的是谁？那可是我啊！如果没有了我，文章就会像长长的面条。
你们就吹牛吧！原来是愤怒的感叹号，哼，你们一个个也不掂量掂量自己。如果没有了我，小主人写作文怎么能写得生动有感情呢？我才是最厉害的！它边说边拍着胸脯。
标点符号们争论不休，吵得越来越激烈。这时在一旁沉默不语的问号说话了：其实，我们每一个标点符号都各有所长，各有所短。只有互相团结，我们才能发挥出各自最大的作用。标点符号们听了问号的话都低头不语，一个个羞红了脸。
这时，公鸡叫了，房间里又恢复了平静，就像什么也没有发生过。
争吵15
夜深了，小主人睡觉了。文具盒公公家像往常一样开始聊天啦！不知不觉大家谈到了谁对小主人的贡献最大，谁最重要。
你看，铅笔穿着绿衣裳，钢笔披着蓝披肩，橡皮抹着着粉，荧光笔抹着腮红……它们的眼睛瞪得多大，吵得多凶。
首先发言的是荧光笔：“我对你们说，我的功劳最大。每次小主人阅读的时候都用我划好词好句，我能让小主人把知识记得更牢固，让小主人的.知识更加丰富。”
铅笔不服气地说：“我的功劳最大，小主人刚开始学写字用得就是我，是我让小主人走进了知识的海洋。”
钢笔一听，大着嗓门喊道：“我现在可是小主人的红人，小主人现在天天用我，一会儿都离不开我。你们看她本上写得钢笔字端端正正，这可都是我得功劳，应该是我最重要。”
别看小橡皮以前文文静静的，现在吵起来也很凶：“小主人写错字的时候，都是我给她擦得干干净净，我才最重要。”
这时候，文具盒公公说：“大家安静一下，你们不要再争吵了。你们每个人都有自己的长处，小主人离开谁都不行，你们都很重要。以后大家要和睦相处，团结一心，我们都要好好为小主人服务，那才是最重要的。”
听了文具盒公公的话，一个个文具都羞红了脸，不好意思地低下了头。
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