凿壁偷光作文（通用21篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的凿壁偷光作文，希望对大家有所帮助。
凿壁偷光作文 1
西汉时期，有一个叫匡衡的孩子，勤奋好学，但因为家中太穷，实在买不起蜡烛，这可怎么办？
一天，匡衡突然想到一个办法：旁边邻居家有亮光，可以凿一个小洞，让亮光透进来，就能读书了。但是家中的书读完了，没有书看，后来听到县里有一个大户人家，主人名叫文不识，家中富有，还有很多的书。匡衡就在他家去做长工。主人问他：“你想要多少报酬？”匡衡回答：“我不要报酬，但是主人要借我一些书看。”主人听后又问他：“你为什么不要报酬？”匡衡回答道：“我希望能看遍主人家中的`书。”主人又说：“你那么爱看书，能否教我家孩子读书？他不像你一样爱看书，能不能教教他？”“可以。”匡衡答道。
到了第二天，匡衡发现主人在玩。让他玩一会儿就去读书，可是少爷压根不听话的话。让匡衡在书房等他，过了许久，少爷回到书房看到匡衡很奇怪。问他为什么这样一直不走。匡衡说：“书中有很多知识，很有趣。”少爷随手拿起一本书读起来，发现书中的内容很好看。就说，明天不出去玩了，要在家中读书。主人见自家孩子这样喜欢读书，非常感谢匡衡，就送了一些书籍给他。
后来，匡衡成了一个大学问家。
凿壁偷光作文 2
读了《凿壁偷光》这篇成语故事后，使我有了非常深刻的体会。
事情发生在西汉匡衡身上，他是有名的经济学家，任丞相，他小时候家里很穷，没钱供他读书，也买不起书。但他非常热爱读书，只要有机会，他都要利用来读书。他隔壁村庄里有户有钱人家，收藏了不少图书，匡衡知道了，就跑到那人家里，要求替他家干活。那家主人问他：“你一年要多少工钱，”匡衡说：“我一个工钱也不要。”主人听了觉得很奇怪，说：“不要工钱，难道你愿意白干？”匡衡说：“我只要你把你家的书借给我读就行了。”主人听了，深受感动，就答应了他的要求。读了这段话，我的感受是：他那时候家里那么穷，还那么爱读书，我们现在学习环境这么好，不是更应该好好学习吗。
匡衡白天为主人家干活，晚上把书拿回家去读，可是新的问题又出现了，没灯照明。邻居家是位有钱人，每天晚上灯火通明，他想了一个办法，在墙上凿个洞，光就透过来了，这样，他每天都坚持读书，直到邻居家熄灯他才休息，一读就读了两年。读完这段话，我的`感受是：我们有宽敞明亮的教室，还有老师煞费苦心地教导，我们还不认真听，晚上回家还有台灯为我们照明，可是有的同学还要家长催促他才肯写作业。我们和古代的匡衡比一比，简直是有天壤之别呀，我们太惭愧了。
我们应该以匡衡为榜样，好好学习，不辜负家长和老师对我们的希望，说少壮不努力老大徒伤悲，我们现在不努力，什么时候努力呢，同学们，我们一起努力吧，别让时间浪费掉。
凿壁偷光作文 3
“偷”字，在字典上的解释是“窃取，趁人不注意时拿别人东西据为己有”，读《凿壁偷光》有感。从古代到现在，很多人把它认为是不好、不文明的行为。但是我读了《凿壁偷光》这一本书之后，对“偷”又有了新的认识。
《凿壁偷光》我读了两遍，每一遍都会有不同的想法。主人公匡衡是位闻名遐迩的汉朝丞相。他从小就爱学习，虽然家中穷得连一根蜡烛都买不起，但是他并没有放弃读书的'愿望。他在自己家的墙上开了一个洞，借着邻居家的灯光来看书、读书。后来，匡衡到一个大户人家去做工，每天五更就起来，却不要工钱 。主人问他想要什么，匡衡说，自己只要读完老爷所有的书就心满意足了。
读完这本书，我不由得想起自己来。家中已摆有很多的书，单这一点与匡衡比起来我的条件就优越了许多，但是我平时读书只是凭自己一时的兴趣，挑三拣四的；妈妈叫我去书店找书看，我又说浪费时间，因此所读的书很少。想想匡衡，身处那样艰苦的环境，还能坚持不懈地读书；再看看生活在现代中的我，竟对优越条件浑然不觉，对那么多的好书我却置之不理！比起匡衡，我真是自愧不如！
古语说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，寸金失去方可找，光阴丢失无处寻。”从现在起，我要珍惜每一秒时间，充分利用有利条件，多读书，读好书，让书来充实自己。
凿壁偷光作文 4
今天我怀着无比激动的心情读了成语故事中的一则故事《凿壁偷光》，它在我的脑海里留下了深刻的印象。
从前，有个苦命的孩子名叫匡衡。他从小就放牛，并且匡衡也特别喜欢看书、写字。他妈妈把匡衡送到邻居家打工，他跟邻居家的孩子一起认字，从此，他变有了读书的能力。读到这段话，我就戛然而止。一下子就体会到了匡衡家的贫穷，那时，他连书都读不起，更何况还要打工读书，这真是太辛苦了！之后，匡衡每天勤学苦练，并且也可以上学了。可是这是一个新的问题出现了，晚上看书需要蜡烛，匡衡家太穷，买不起蜡烛。正在他一筹莫展时，一线光线刺过来。哦，原来是邻居家的光折射到他面前。匡衡想了想，我可以借用他们家的灯光看书啊！于是，他拿着小板凳，坐在墙壁前，用石头凿开了洞，果然，匡衡可以认真读书了！他惊喜万分。读到这里，我想：匡衡这么刻苦，那时的条件有那么差，在这样的情况下，他还这样地渴望读书，表现了匡衡对读书的无比热爱。再联想到我们，现在的科技这么发达，有些人还不愿意（读书），我真的想对她们说：匡衡这么的勤学苦练，难道你不应该向他学习吗？
这则故事给我最深刻的`启发是：书海无涯，取之不尽。虽然匡衡这种行为可以不学习，但是他这种读书的精神是我们永远也不会忘记的……以后我要多读书，读好书，从书海里探索更为奇妙的知识，成为一个有用的人！
凿壁偷光作文 5
在古时候，有一个穷人家里有一个孩子叫匡衡，他非常的勤奋好学。
一日，匡衡知道了县里有一个大户人家，家里的老爷，名叫文不识，听说他们家的中有许多的.书。于是，匡衡就到他家里去，想当长工，家中老爷问他：“小小年纪就来当长工，你不怕苦吗？”匡衡回答道：“我不怕苦！”家中夫人说道：“小小年纪本是游玩之时，而这个孩子却不怕苦，来当长工，实在难得。”又问匡衡：“你什么时候开始干活？”匡衡说：“现在就可以干活。”女主人又问匡衡：“你要多少薪水？”匡衡说：“我不要薪水，我想读遍主人家的书。”主人说：“你真是个爱读书的好孩子啊。”
有一天晚上，匡衡正要回家。主人对他说：“这些书你先拿回家看吧！”匡衡听了高兴地说了声：“谢谢老爷。”主人说：“不用谢，快回去吧！”他回去之后，天也黑了，匡衡很着急，因为他的家中没有一根蜡烛，这可如何是好？匡衡走来走去，想到一个办法，就开始凿邻居家的墙，邻居听到咚咚的凿墙声，赶紧跑到匡衡家里，以为是匡衡要偷东西，于是气急败坏地跟他母亲说：“你看看你家匡衡，小小年纪就不学好，居然凿墙想偷东西。”母亲听后，问匡衡：“这是怎么回事？”匡衡说：“主人家借给我一些书读，但天黑了，我便想借邻居家的光读书。”邻居听了，说：“原来你是为了读书啊，以后你就到我家来读书吧！”匡衡听了特别高兴。
就这样，匡衡最后成了一代大学问家。
凿壁偷光作文 6
从前有一个小男孩，他是一个很爱读书的孩子，很想读书，但家里很贫穷。他每天清晨出门砍柴、放牛，傍晚回来，到家时天已黑了。他边走边对着夕阳唉声叹气，他多想把夕阳抱在怀里带回家啊，这样在天黑之后还可以坐在桌前看书。每当他路过私塾的时候，从私塾里传来的朗朗读书声，都使他的脚步慢下来、停下来，他多想像私塾里的孩子一样读书。可是，因为家里贫穷，他想的事可以说是“白日做梦”。
他找私塾的老师借了一些旧书，但连市场上最便宜的煤油蜡烛都买不起。他的邻居家很富有，经常在深夜时候点起很多蜡烛，把屋子照得透亮。这一次，小男孩鼓起勇气，敲开邻居家的门，对邻居说：“请您行行好吧，我想读书，可一直没钱买蜡烛，让我借用一小块，就一小块也好！”邻居看不惯穷人，没好气地说：“既然这么穷，就不要读书了！”他听了心里很痛苦。
回到昏暗的家里，他发现墙缝隐约有些光，过去一看，原来墙角有一条小缝，邻居家的光线通过缝隙透到自己的房间。他惊喜万分，连忙拿起书本对着墙壁看书，但是光线依然不足。他想：我要是把这个小缝给凿大一点，那就不是可以看书了吗？但是我要轻声，绝不能让邻居发现！他蹑手蹑脚地拿起白天用的砍柴刀，先将砍柴刀的刀尖伸入缝隙中，再一点点地凿，不时地趴上去看一看凿到什么程度了，也时不时地把耳朵贴在墙角，听邻居有没有起床。不好！刀尖碰到了墙壁上的硬砖，发出了一声刺耳的声响。隔壁似乎传来人的.说话声，他吓得屏住了呼吸。等邻居家里又安静的时候，他又开始一点点凿砖，用刀尖把缝隙凿大之后，又把整把刀伸进去把墙缝撑大。就这样，他忍住白天干农活的劳累，不肯放弃这唯一的读书机会。终于，一道黄色的光线射到他的脸上，他兴奋极了，似乎刚才凿墙的辛苦都不见了，他赶紧把书拿来蹲在墙角继续看完。在这个深夜里，他是多么幸福！
最后，他考上了状元，当了一个大官，却一直都记得当初那个白天干活，晚上偷光读书的日日夜夜。只有保持学习的热情和信念，想尽办法解决困难，学习一定会回报你。
凿壁偷光作文 7
西汉时期匡衡出生在一个贫穷的家庭，家里没有灯，但他却渴望读书，于是在墙上钻了个小洞，借着邻居家的微弱的灯光刻苦学习，最后成为了有名的大文学家。
那么现在版的“凿壁偷光”是什么样子的呢？你能想象这样一幅画面吗？一束昏黄的灯光，一隅寒冷的角落，两个风中瑟缩的身影，一个女孩因为要上网课，家里没有网络，所以只能来村支部蹭网学习，陪伴女儿的是他的父亲，这张照片深深地感动到了我。
现代版的凿壁偷光是借网，而以前的是借光，两者虽然形式不同，却有着本质上的共同点：克服困难，努力学习，而不是放纵自己。匡衡在那么艰苦的.环境下认真读书，刻苦学习知识，而我们生活在这么好的环境里，怎么能不好好学习呢？
我一直以为所有小朋友都像我一样有着很好的学习环境，一个大电脑，飞快的网速。但现实中原来还有很多农村孩子，家里没有电脑和网络。前几天听妈妈说，一个孩子要上网课，家里没有网络，居然服毒自杀了，还有一个15岁的女孩每天爬一小时陡峭的山路，来到悬崖边学习，因为只有那里有网，下午5点才回家，她说要好好学习，考个好大学。那么，为什么他们的条件如此艰苦，还要坚持努力学习呢？爸爸告诉我那是因为他们心中有梦想，学习虽然不是他们唯一的出路，但却是最好的出路。因此，他们在放纵和自律之间选择了自律，自律就是不管喜不喜欢都要做自己该做的事情。学生的使命就是应该努力学习，好好学习。再看看我，家里有很好的学习资源却不好好利用，今天听网课时，心不在焉，英语课居然听错了，到了下午才知道。和他们的自律性和努力程度比起来，真的相差甚远。
所有的成功都是努力和自律的成果，在这非常时期让我们共同珍惜现在的学习资源，多学习多读书，每天定计划，自律起来吧！
凿壁偷光作文 8
张衡凿壁偷光的事情被他爸上传到网上，立马引起了关注。张衡常去的电影院改成了张衡电院；他常去的游戏厅改为了张衡游戏厅；他常去的饭店改成了张衡饭店。就连皇上的'饭都是张衡外卖送来的。
就在凿壁偷光事件继续升温时，墙壁的主人说话了：“我的墙可是古董，价值连城。”电视台马上将这一事件曝光，张衡从明星一下子成为千夫所指。专家声称，张衡的明星时代已经结束。还好张衡爸爸的先父留下一笔财产。张衡倒也落了个清静，从此白天帮着富人打工，晚上到路灯下看书。
十几年后的某一天，几个古董专家路过张衡家，在好奇心的驱使下，对那堵墙进行了考察，结果发现，那堵墙是赝品。
一时间鲜花掌声再度向张衡涌来，张衡读了那么多的书再也不会受宠若惊了。
凿壁偷光作文 9
在一个贫穷的小村庄里，有一个叫小明的孩子。他家境贫寒，但小明对知识充满了渴望。然而，村中的`学校并不完善，教室昏暗潮湿，没有足够的教材和资料。但这并没有阻止小明。
每天晚上，小明都会躲进教室，用手电筒默默地看书。尽管艰难困苦，他仍然坚持学习。他知道，只有通过努力学习，才能改变自己的命运。
然而，小明面临的真正困境是教室里的昏暗。于是，他决定自己想办法。他开始学习木工技巧，并用小刀和锤子偷偷地制作一扇小窗。日复一日，夜复一夜，小明努力地凿壁偷光。
终于，小明成功了！他用心眼将窗户留得很小，仅足以让一缕光线透过来。每当黑暗笼罩教室，小明就静静地坐在窗前，享受着那一缕光明。他不断地阅读和学习，用知识填补了内心的渴望。
经过多年努力，小明考上了重点高中，最终进入了一所名牌大学。他用自己的努力证明了知识改变命运的力量。回头看，小明深刻体会到，如果没有凿壁偷光，他将一直被困在无知和贫穷的泥淖中。
凿壁偷光的故事告诉我们，追求知识是一条漫长而艰辛的道路。有时候，我们需要面对各种困难和障碍，但只要坚持不懈，就能够收获成功。我们每个人都可以像小明一样，用智慧和勇气，为自己打开一扇扇通往知识的窗户，让内心充满光明。
凿壁偷光作文 10
妈妈，给，期中考试卷！”刚放学走进家门，我便把一直揣在手里的试卷交到妈妈手中。“100分！沅沅，你取得了100分，妈妈真不敢相信，妈妈得好好看看。”妈妈认真地看起了试卷，我在妈妈身边兴奋地说开了：“妈妈，我这次考试得了全班第一名哦，老师在全班同学面前表扬了我，说我进步神速，让同学们竖起大拇指说‘赓沅，赓沅，你真棒！’还有呢，下课后同学们都围过来看我的试卷，我的好朋友都夸我真厉害！”“沅沅，你真了不起！”妈妈脸上洋溢着笑容，高兴得无法形容。
此时此刻，那深深印在我脑海中的图画再次浮现——匡衡双手捧着书，跪坐在墙脚，借着墙洞中透过来的`亮光看书。啊！我得感谢《凿壁偷光》，是它让我知道只有勤奋学习，多读书，才能成为一个有学问的人。我相信只要我向匡衡学习，我的成绩就一定会更出色，我也一定会成为妈妈心中的“凤”。
凿壁偷光作文 11
只听说偷金盗银的，还没有听说有偷光的。古时候有个叫匡衡的就曾经凿壁偷光。
“凿壁偷光”这个故事主要讲了匡衡偷光刻苦读书的事情。匡衡是西汉时期的一个宰相。小时候因为家里穷，舍不得点油灯，就在墙壁上钻了一个小洞，借着财主家的灯光读书，后终有所成。
读了这个故事，我感到很惭愧。我的生活条件这么好，还不刻苦读书。匡衡是自愿读书，而我呢，有时候是家长逼着读的`。当初我妈妈考研究生的时候，起早贪黑地背书、读书。功夫不负有心人，妈妈终于如愿以偿地考上了研究生。爸爸在写论文的时候，有时候熬到晚上一两点才睡，有时候忙得连饭都忘记吃了。想想他们，再看看我自己，我感到惭愧。我一定要向他们学习，认真刻苦读书，把学习搞上去。
凿壁偷光作文 12
我们学校有一个“天天故事会”的活动，就是每天上下午第一节课的前五分钟，每位同学都会轮流讲故事。记得那是下午的第一节课，一位同学给我们讲了《凿壁偷光》这个故事。故事是这样的：匡衡勤奋好学，但家里没有蜡烛。邻居家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。由于匡衡勤奋好学，终于成为一个有学问的人。我想这个故事就是要告诉我们：学习一定要勤奋、刻苦。条件越艰苦，越要比别人付出更多的努力。
听完这个故事，我感觉到很羞愧。记得有一次，我一边做着作业一遍看着动画片，听见隔壁的小伙伴喊我去踢足球，我放下手里的笔和没写完的作业，就迫不急待地和小伙伴玩去了。等到妈妈下班回来检查作业，发现我的作业还未完成，并且有很多的'错误，字也写的不端正。妈妈严厉地批评了我，我也羞愧地低下了头。
再想想匡衡，他在那么艰苦的条件下都不忘读书，还凿壁偷光读书。而我呢？学习上只要一遇到困难就叫苦叫累。爸爸每天开车接送我上学放学，把我送到宽敞明亮的教室里学习，爸爸妈妈给我们创造了这么好的条件，如果不知道好好珍惜，怎么对得老师和爸爸妈妈呢？在课堂上，当老师站在讲台上教给我我们知识时，有的同学在讲话，有的同学在玩笔和橡皮擦，有的坐着发呆……这么宝贵的时间就这样白白浪费了。俗话说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。希望每一位同学都能珍惜时间，好好学习，以匡衡为榜样，成为一个对国家有贡献的人。
凿壁偷光作文 13
也许大家都知道这个故事，但是你们未必知道这个故事的具体内容吧！不过，没有关系，就让我来给大家讲述一下吧！
凿壁借光其实是源于一则古文。而这篇古文的内容大概是这样的：匡衡你字稚圭，勤学而无烛。邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作，而不求尝，主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。这就是古文的内容，而这篇古文的大概内容是这样的：匡衡，字稚圭。他勤奋好学可是却没有钱去买蜡烛。而邻居家有蜡烛但光穿不过来，于是匡衡就想了一个办法，他把墙壁凿个洞，把邻居家的蜡烛光引过来，就这样，匡衡用烛光映着书读。同乡有一个大户人家文化不高，可是家中却藏了许多书，匡衡于是给他们家做佣人，却不要报酬。主人非常的奇怪，问匡衡为什么，匡衡说：“希望能把主人所有的书都读一遍。”主人感到惊叹，于是，就把书借给他。后来，匡衡便成了大学问家。
其实，这个故事大家都再熟悉不过了。就是因为匡衡如此的勤奋苦学，才成就了大学问家。匡衡因为家里穷，想要看书，可是苦于家里连一根蜡烛都买不起。于是，匡衡在墙壁上凿了一个洞，从邻居家里偷来了一点光，只有这样，才能完成他好读书的愿望。后来，他还特地免费为村里一个大户人家打工，而他唯一的条件就是阅遍他们家的全部读书。匡衡就是在这样的艰苦的条件下成就他的学业，他那种用于战胜困难的`决心和勤奋读书的精神，无时不刻地激励着我们，更是为我们树立了刻苦读书的好榜样。其实，想象一下，我们现在的学习条件，真的是比匡衡好上千倍、万倍。可我们还不好好读书，和匡衡相比之下，我们真是自惭形秽呀！通过这个古文，我们应该都要好好的反省一下。我们得向匡衡好好的学习一下，学习他那勤奋的精神。可是，事实上呢！我们真的是太懒惰了，整天过着一种做一天和尚撞一天钟的日子。
不过，自从读了这则古文之后，我的态度也有所改观了。我希望我自己也能像匡衡那样，发愤图强，好好读书。
凿壁偷光作文 14
凿壁偷光博学有成俗话说：“只要功夫深，铁杵磨成针。”他从小没有优越的环境，没有机会去学堂读书，甚至没有钱买书读。可是他长大后却成为了西汉时期著名的学者，凭着一心想学好的精神打动了很多人。
古时候，有个非常勤奋好学的少年叫匡衡，他家非常穷，父母无法供他去学堂读书，由于穷，他还要努力干活来维持家里的生计。白天他要干活，没时间读书;晚上他空闲了，又没钱买蜡烛，也无法读书。为此，他非常苦恼。看着时间一点一滴地流逝，他心如刀绞。匡衡的隔壁住着一个富翁，到了晚上，他家灯火通明，如白昼一般。灯光从窗户里射出来，照在地上，也照在匡衡的心上，让他心痒痒的。这时，一个大胆的想法从他的脑海里蹦了出来。他鼓起勇气来到邻居家，对主人说：“我很想学习，但我家穷，买不起蜡烛。晚上能借用您家一小块地方让我读书吗？”没想到，这个富翁是个十足的势利鬼，他不但不同情匡衡，还挖苦到：“既然那么穷就不要读书了，我为什么要借地方给你呢？”匡衡非常失望，但这次的打击并没有让他放弃读书，反而更坚定了他读书的信念。回到家，又一个大胆的想法从他的脑海里跳了出来。他找来锤子和凿子，在自家和邻家相邻的墙壁上凿了一个小洞，霎时，灯光从小洞射过来，虽然微弱，但对匡衡来说，已经如获至宝。
以后每天晚上，他都借用这微弱的灯光如饥似渴地学习者，有时天亮了他都不知道。有一天，他得知一个大户人家有许多藏书，他便想去那家借书看。但有了上一次的碰壁，他这次想了个办法。他对主人说：“老爷请收留我吧，我很想读书，但我家太穷，买不起书读。得知您家有很多书，想借您家的'书看。我不白看您的书，白天我帮您干活不要报酬，晚上您只借用书房的一小块地方给我就行。每天再给我一点吃的就行。”主人非常吃惊，同时也很感动，看他小小年纪如此好学很爽快的答应了他的要求。此后好多次主人还和匡衡一起讨论问题呢！后来，匡衡当了西汉时期的丞相，他就是凭着坚忍不拔的毅力和勤奋学习的精神，取得了巨大的成绩。这种精神正是我们小学生应该学习的。如果我们每一个学生都有他那种精神，我们该多么成功啊！
凿壁偷光作文 15
今天我读了一个名字叫《凿壁偷光》的故事。这个故事讲述的是匡衡小时候家里很穷，连油灯都买不起，但他却十分热爱读书。他们的邻居是个大富翁，他们和邻居家只隔着一堵墙，有一天，他突然发现从墙壁缝里透出了一丝很微弱的光线，他高兴极了，就马上在墙壁上凿了一个洞，借着从洞口透过来的光线他把家里唯有的几册书都读完了。而后，他又来到一个藏书很多的人家，他就对有书的人家说：“我给你们干活，不要一文钱，只要能给我借书看就行了。”就这样，匡衡白天干活，晚上看书，通过勤奋好学，最终成了一名大学者。
通过这个故事，我知道了天才等于百 之一的`灵感再加上百分之九十九的汗水的道理。在以后的学习中，我一定要努力，像匡衡那样，勤学苦练，做一个有学问的人。
凿壁偷光作文 16
今天，我看了一篇古人刻苦读书的故事后，让我羞愧不已。他就是西汉著名的学者——匡衡。
匡衡出生在一个贫苦的家庭，从小就热爱读书，可是父母没有钱供他上学，他只好借书来读。白天匡衡还得干活养家，只有晚上有时间读书，但是家里没有钱买灯油。有一天晚上，匡衡发现有丝丝光线，从墙缝隙中射过来，这是邻居家的灯光。他便把小缝挖成了一个小洞，借着这点微弱的光，捧起书认真的`读起来。经过刻苦的努力，匡衡成了当时著名的学者。
看了他的故事，自己不禁感到愧疚。匡衡家里没有钱去读书，就借来读；没有钱买灯油，就借着邻居家的灯光来读。而自己呢？现代的条件如此优越，却不知道去珍惜，白白浪费时光。
我下定决心，以后要学习匡衡的精神，让成绩更上一层楼！
凿壁偷光作文 17
通过讲述一个真实的内容来表达思想、情感或传递信息的形式对凿壁偷光进行详细的写作。
众所周知，凿壁偷光是指为了学习而不顾一切困难。这个故事发生在一个偏远的山村里。年迈的老师李义生活在一个破旧的小屋中，讲台上的黑板已经斑驳不堪，课本上只剩下残破不全的书页。然而，这并没有影响李义对教育的热爱和教育学生的决心。
为了给学生们带去最好的教育，李义每天早早起床，准备一天的课程。可是，他突然听到了孩子们嬉笑声起。原来他们在家自学，无法上学。李义感到非常心疼，心想怎么样才能改变这种状况呢？
有一天，李义发现了一扇窗户。这扇窗户正对着旁边一间富有的家庭。他惊喜地发现，每天早晨都有光透过窗户洒在墙上。李义立即决定，利用这个机会为自己的学生准备一间课堂。
于是，每天清晨，李义走到富人家里的后花园，轻轻地敲开墙面。他小心翼翼地用锤子和凿子，苦苦努力地将墙体凿开一道小洞，以便让光线进入。他坚持了数周，终于在墙上凿出了一个小窗口。
当那一束束阳光透过窗户，照射到李义的.脸上时，他回忆起他困难的生活，但他也意识到了坚持和奋斗的重要性。逐渐地，学生们的日子变得不一样了。他们终于有了一个明亮的教室，可以专心学习了。
这个真实而温暖的故事告诉我们，只要我们有坚持不懈的努力和追求知识的决心，就能够克服一切困难。就像李义那样，通过凿壁偷光，为学生们带来了新的希望和教育的机会。
凿壁偷光作文 18
话说匡衡小时候家里穷，没有灯，于是偷偷在墙上凿了个洞，借邻居家的光读书。长大之后当了官发了财，邻居便找上门来。
只见邻居找到匡衡理直气壮地说：“你必须给我五十两银子。要不是你凿穿了我家的墙，借着我家的光来读书，你怎么可能当上大官？”匡衡一言不发，旁边的侍卫轻蔑地说道：“据说你当初连一根蜡烛都不借给主子，但凡你肯借拉出给主子，我们主子也不至于要借着墙缝的一点点光来看书！更何况你那墙本就是自己裂的！你居然敢反来向主子要钱！不要脸！”匡衡喝到：“不得无礼！”，又朝着邻居微微行了一个礼，“凿壁借光之恩匡衡自然没齿难忘，只是五十两银子数目过大，城中饥荒之人甚多，匡衡愿救济更多人。您若是不嫌弃，还望能以酒水谢恩。”邻居显得有些不好意思，愤愤然离开了。到家之后心想道：这个匡衡实在顽固，看来得从他身边人入手。
邻居找到匡衡的侍卫说：“你回头替我说话，就说我的.日子苦，妻子得了风寒……事成之后我就把钱分一半给你。”侍卫犹豫了片刻禁不住诱惑，答应了。
果然邻居又来了，不耐烦的说：“总而言之，你给我钱，这就完事了。”“你家墙上本就有一小道裂缝，我只是稍微凿宽了一点点，你又为什么要这么纠缠不清！这五十两银子你不知可救助多少百姓！我去帮你把洞填上可好！”匡衡涨红了脸，拂袖而去。邻居赶紧给侍卫使眼色，侍卫立马就追上前去。悄悄地对着匡衡说：“一到冬天寒风都从那小洞进来了，害得他妻子得了一身病，又没钱给他妻子治疗，您就可怜可怜他吧！”匡衡一时愣在原地，稍加思索觉得侍卫说的对，心怀歉意地给邻居送去了五十两银子。
傍晚，侍卫偷偷地找到那个邻居，邻居言而无信，不愿分钱给侍卫，侍卫很是气愤，却又不敢去匡衡那尔揭穿他，只能懊恼的离去……
凿壁偷光作文 19
我有一本《品德故事》书，上面有一个故事，名叫“凿壁偷光”，它主要是讲了一个孩子名叫匡衡，从小家里穷，点不起灯，他就在墙壁上凿了一个小洞，借助邻居家的光来学习。
匡衡买不起书，为了看书，他白天给财主家干活，不要一分钱，晚上在人家家里尽情地阅读书籍。
看了这个故事，我明白了不管在什么环境下，都要认真的学习，不要半途而废。我们应该向文中的'匡衡学习，他是那么爱读书，他并没有因为家里穷放弃读书，而是更加勤奋的去读书。多年以后，成为了一个很有学问的人。
今天的我们比起匡衡要幸福多了，我们可以坐在宽敞明亮的教室里学习、读书，可以读到各种各样喜欢的书，所以我们一定要好好学习。
凿壁偷光作文 20
在生活的角角落落，存在着一些人，他们为了追求知识，不惜一切代价，甚至冒着生命的危险。其中，有一个令人感动的故事，即凿壁偷光。
故事发生在古代的中国。那是一个知识艰苦辛酸的时代，大多数人没有受过教育，文盲普遍存在。然而，有一位年轻人名叫小明，对知识充满了渴望。
小明家境贫寒，无法上学。但他并没有放弃，而是找到了一种特别的方式来获取知识——凿壁偷光。
每天夜深人静，小明拿着灯笼独自来到富裕邻居的家里。他小心翼翼地凿开一块墙壁，让光线从房间内透出来。他坐在墙角，默默地研读着书籍。这样的夜晚如此漫长，他的身体被灯笼的光照耀得细嫩而苍白，可他内心却充满了希望。
然而，这种暗中获取知识的方式并不容易。不仅要避免被发现，还要应对着刺眼的灯光，与壁虎、蚂蚁等不速之客作斗争。但是，小明从未放弃过。他坚信，只有通过知识，他才能改变自己的命运，实现自己的梦想。
多年后，小明凭借所学的'知识进入大学，并成为一名杰出的学者。他不仅为自己打开了一扇通向成功的大门，更为社会贡献了自己的智慧。人们对他感激不已，同时也看到了知识的重要性和追求知识的艰辛。
通过这个真实的故事，我们深刻感受到了人们对于知识的渴望与困境。无论身处何时何地，无论贫穷还是富有，知识都是人们最宝贵的财富。同时，我们也应该反思，如何为每个人提供平等的接触和获取知识的机会，让每个人都能够实现自己的梦想。
凿壁偷光作文 21
今天，我读了一篇《凿壁偷光》的故事。讲的是我国古代有个叫匡衡的人，他小时候非常渴望成为有学问的人，但他家里很穷，没钱上学，他就常常向别人借书读。可因为家里点不起油灯，天黑以后，匡衡就没法读书了，可他又不愿把晚上的时间白白浪费掉。匡衡的邻居是个有钱的人，家里虽然没人看书，去常常整夜地点着灯。如果自己能把邻居的灯拿过来就好了，可又不能偷人家的东西呀！后来，匡衡想了一个好办法。把自己家和邻居家之间的.墙凿出一个小洞，让灯光从小洞里透过来。这样，他就可以“偷光”读书了。
从此，匡衡每天夜里就会坐在墙下，借着从邻居家照过来的灯光看书，常常读书到深夜。靠着这种勤奋学习的精神，匡衡长大后成了一个非常有学问的人。这个故事告诉我们，匡衡为了读书，凿壁借光，最后成了一个知识渊博的人。我们现在的学习条件和生活条件都比匡衡强多了，但我们仍要学习匡衡的精神，做一个有学问的人。
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