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辩论会作文

时间:2023-02-21 15:27:51 优秀作文 我要投稿

辩论会作文15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的辩论会作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

辩论会作文15篇

辩论会作文1

  我的家,是一个时不时就开“辩论会”的小家。

  在家里,最会开“辩论会”的两个人非外婆和妈妈莫属了。她们会因为一点小事而争论不休,这使夹在她们俩中间的'我,很是为难啊。

  一次过年,妈妈为外婆买了一件棉袄,价格挺高。刚开始,外婆对这件衣服并没有什么意见,也穿着过了一个新年。但后来,就开始抱怨起来。先是在我面前抱怨这件衣服太容易脏,而且脏了还不好洗;再是抱怨这件衣服贵,完了质量还不好。最后,抱怨到我妈妈面前去。

  妈妈不太受得了外婆这么抱怨,当即与外婆争论起来:“我是看都新年了,想给你买件新衣服,而且你平常都不买衣服,给你挑件比较好的,价格贵一点,怎么啦?”但外婆还是以衣服又贵质量又不好为辩解理由,絮絮叨叨的一直与妈妈理论,这让妈妈最后都不知道该说些什么了。

  又有一回,她们在吃饭的时候争论起来。那个休息日,我和妈妈都在家吃饭。因为妈妈说以后在家里吃饭可以随便一点,不用做这么丰盛,又引发了一场“辩论会”。妈妈的话音未落,外婆的声音就起来了:“不丰盛点怕你们吃不好,做丰盛了你们又嫌多,真是跟别人不同,这么麻烦。”

  没办法,她们又开始了。我只好夹在中间,安安静静地吃我的饭。

  妈妈为了让外婆穿得更好,也更轻松一点,所以为外婆买贵的衣服穿,让外婆少做点家务事;外婆也同样,想从自己身上省点钱,留给我们用,也想着我们难得回家吃一次饭,就给我们做点好吃的。其实我知道,她们吵来吵去,还是因为她们都想为家人好。

  我们家虽然经常开“辩论会”,但在这些辩论中,却洋溢着家人之间满满的关爱。

辩论会作文2

  我以前在电视上看过辩论会,我当时只是感觉:哇!他们好厉害呀!那个场面好激烈!但我不知道,当我自己站在那样激烈的场面中时,那种感觉是那么的奇妙!

  我们辩论会的主题是“开卷有否有益”。我方的观点是“开卷有益”。反方的观点是“开卷未必有益”。

  在这次辩论赛中,有一个让我记忆犹新的场面:每当一方同学说完,另一方几乎所有同学全部“呼啦”一下像安了弹簧一样从座位上蹦起来,抢着发言。像争食的小鸟,生怕没有自己的那一份。

  辩论赛开始前,我还觉得:反方有什么可说的。但辩论会开始后,我才发现:哇!原来反方的那么多观点可以反驳我们呀!

  我觉得在这次辩论赛中,反方副辩唐瑞说得挺好的。他一次又一次的质疑甚至是我们有点措手不及。在自由辩论的环节中,唐瑞提的一个问题让我印象深刻:“既然正方觉得开卷有益,那们我想问,如果一个自制力差的小朋友迷恋上言情小说这些不好的书籍,那他不是就会被教坏吗?”

  我觉得开卷是有益的。因为世界上所有的作家、大文豪都是非常爱读书,视书比自己的生命还重要。不光学文科的人爱读书,学理科的人也非常喜爱读书呢!华罗庚开卷,获益甚多。他写过几百首诗词和散文。初中毕业时,就写出数学论文,论文指出了著名苏家驹教授《代数的.五次方程式之解法》的错误。所以我觉得开卷是有益的。

  这次辩论赛,让我收获了许多。我知道了一个事物的好与坏并没有绝对的标准。事物都有它的两面性。我们完全可以从另一个角度去思考问题。

辩论会作文3

  9月12日,翠云小学五年级一班,迎来了一场别开生面的辩论会。

  开场时,由裁判员曹老师查询正反方人数。不知道是怎么回事?理应正方人数很多,反方人数很少。但不知怎么回事,正方只有3、4人,反方却有正方的十几倍。正因为正方和反方人数差距太大,所以裁判员曹老师表示,如果正方撑不过来,他自己上。

  首先,由正方代表魏鸿宇提出“书是人类进步的阶梯。”听到这个消息,做为反方的我听不下去了。因为我有一条质料可以反驳这个条件。曹老师一眼看中了我,就叫我起来。听到了曹老师应许了以后,我急忙站起来说:“读书虽然有好处,但有人就是为了看书而不做作业。”正方听了显然不服气,于是正方魏鸿宇又提出:“看书可以增长智力。”听到这个条件我再次举起了手。曹老师想了想点名叫我来。我说:“现在有很多人,只读而不会思考。”我说的`话,迎来了阵阵掌声。接着正方又提出“看书也能多好处。”“书是人类的良师益友。”之类的。而反方却说“如果看了不好的书,那么对人的影响会不好。”甚至还有人又讲了一个故事“有一个高材生,他都是孤芳自赏,结果过得不好。”

  没过多久,正方败下阵来。可裁判员曹老师也临时加入正方,这让正方如虎添翼。只见曹老师拿出反方的条件一一反驳。 这不得不让反方败下阵来。

  我虽然做为反方,但我有一颗爱读书的心。

辩论会作文4

  两个人的声音一个盖过一个,周围的人都想劝阻,忽然,王怡大叫一声摔门而出,而许瑶则趴在桌子上哭了起来,这究竟是怎么一回事呢?

  原来那天早上,我们正在举行一场辩论会,主题是有一技之长重要还是学习成绩好重要,我方的观点是有一技之长重要。辩论会一开始,我方的气势便咄咄逼人,接连找出了几个比较有说服力的观点,可是都被对方反驳过去。于是,我抛出了杀手锏――“学会一样”这个故事,它讲述的是一个中国妇女在申请绿卡时的`事,最后说明了一个道理:有些东西你可以不会,但你必须将一样做到最好。对方一下子哑口无言了,想扯开话题,我多次声明请正面回答问题,对方一辨不上来,王怡等人就开始“骂街”,我方的许瑶也急了,好好的一个例子就这样被“反驳”过去。紧接着,我方又提出了运动员的例子,对方辨不上来,王怡又开始了无谓的争吵,引开了话题……

  辩论会结束后,大家都在等待王老师宣布结果,我们几个人正在讨论辩论会的事,大家都认为要不是王怡大吵大闹,我们的那几个观点肯定可以把他们辨得哑口无言。大概王怡是听到了我们的话,立刻用尖锐的话语骂了起来,许瑶也是沉不住气,也开始对骂,两个人的尖叫声一个压过一个。于是就出现了文章开头所发生的情况。

  嘿,本来让同学们展示口才的辩论会成了这样,也太不应该了。如果大家彼此都多一点理解,多一分包容,多一些尊重,事情就不会是这样的了。更何况,退一步海阔天空,我们这些独生子女真应该好好反思反思呀!

辩论会作文5

  今天我们班级就“电脑该不该玩”这个话题,展开了激烈的辩论,话题一出,教室里立刻炸开了锅。

  罗琦一马当先说:“我认为不应该玩电脑,玩电脑会使我们讨厌学习,甚至开始逃学,我听新闻上说,一名初中生由于上网成瘾,但又住校不能外出,于是晚上把被子丢到楼下,然后从窗户上跳下去,翻墙逃进网吧去打游戏,所以我认为上网是有害的。”不愧是学霸,大家听了她的发言,顿时肃然起敬。

  高智贤手撑桌面,像是想让桌子赐予他力量似的,大声说:“我不赞同,虽然我也是学霸,但是上网打游戏丝毫不影响我的`学习,因为作业比较多,课外兴趣班也比较多,空闲时间上网玩玩游戏,聊聊天,听听音乐,可以促进我们的大脑放松,也有益于我们身心发育,劳逸结合成绩才能更好,所以我认为上网对我们是有利的。”同学们,听了这话都非常惊讶,不少同学都纷纷开始点头。

  我不急不慢地站起来说道:“我觉得上网吧,没有绝对的好与坏,只要我们学会自律,合理使用电脑。电脑可以帮助我们学习,查阅资料,丰富我们的课外知识,这时它是我们的网络老师;电脑可以让我们在疲惫的时候休闲娱乐,找朋友聊聊天共诉心情,听听音乐舒缓心情,这时它是我们的知心朋友;他可以辅助我们工作、保存文件、制作各种表格、提高我们的工作效率,这时他是我们的合作伙伴。但是如果你痴迷于网络游戏,这时电脑就是一个魔鬼,吞噬你的心灵,扰乱你的心智。所以电脑并不坏,就看我们会不会合理的利用它了。我刚一说完,全班响起了热烈的掌声,老师也给我竖起了大拇指。

辩论会作文6

  今天姚老师给我们开一场辩论会,让大家中午回家准备一下,大伙儿听了,一蹦三尺高。

  下午最后一节课,下午最后一节课,下午一节课给我们一个激动人心的辩会会。

  刚开始老师让我们两个小组先PK一下,最后派一个组,合成新的正反两组进行全班大PK。随着时间的飞逝,我们也PK完毕,这时,姚老师说到运动会即将开始,请各组长派一个代表上来。

  台上共有八个人,分别是潘可欣,郑紫涵,王凌宣,伍梓睿,吴思铭,伍冰冰,赵嘉楠这几个人,他们分别带着稿子有备而来。辩论会分为两方,一方为正方,一方为反方。正方是:生活中需要讲诚信,反方是:生活中需要善意的谎言。主持人说:到辩论会,现在正式开始,现在有请正方代表发言。

  正方潘可欣向前迈了一步,站在正中间,说到:我方观点生活中需要善意的谎言,马克吐温曾经说过这样一段话……,反方伍冰冰听了,神情严肃的向前走了一步,说:我方同学不认同对方的说法,我方觉得生活中需要善意的谎言……

  只见台下的同学们瞪大眼睛,我们小兔子般的心情砰砰直跳,心想:不成,对方还有一处拿手好戏。正方同学:作为谎言本身必然会碍于诚信。不料,对手也用同样的方式,打回了一发子弹,正反双方的子弹藏在了一起,磨出了智慧的火花。就这样,正反方开始针锋相对的唇抢枪舌战。

  这火花使我眼前一亮,正方反驳到生活需要的是真诚,坦诚,认真的态度,即使在审问犯人的时候,都有坦白从宽,抗拒从严之说,何况其他的.生活,这就是生活中的语言的不检点导致犯罪,难道你们还用善意的谎言来袒护自己吗……

  今天的辩论会乐趣多多,也是个美好的回忆。

辩论会作文7

  当我听到今天下午要开“读书是否有益”的辩论会,我吓得差点晕了过去。因为每一次开辩论会,每一分每一秒我都在煎熬。辩论会,一听到这三个字,我就像木桩一样呆在座位上。

  但师命难为,我只好回家准备,急忙打开电脑,一找,我一看,倒吸了一口凉气,“完了,这次铁定要被抽皮条了”。电脑上出现的大多是“正方:开卷有益”的观点,没有我们反方的.观点。

  我费了九牛二虎之力,终于,皇天不负有心人,找到了一条。我像一匹饿狼,犹如见到了可口的食物,读开了,不读还好,一读便吓个半死,原来写的是七八百字的,我如果抄下来,一定抄的手抽筋。好不容易找了一条,并且只有十几个字。我又用了大半天的功夫累的腰痛。却也只找了四五条,我非常沮丧,却也无能为力,只好紧张的入睡。

  第二天下午,老师一开始没来,我心里想:老师可能忘了。我高兴起来了,拿出了书,悠然自得的看起书来。不一会儿,老师来了,说了这次的内容。开始,正方开了序幕“攻击”,反方也“还击”你一言,我一语,比分成了1:1时,男生欢呼着说,“总是比成平分了”。正在开心时,女生又不费摧毁之力赢了一分,我们开始反击,该你上场了张欣然”,我大声说。过了几秒,我却没有看见张欣然,原来他正在桌子下不知干什么,我心想:“这下完了”。

  正要评分时,我们卖力地喊:“10. 9. 8. 7.……4,”刚到4,我们本以为可以平分,但女生组又得了一分。唉:“这次辩论会,又让女生赢了,真是没脸见人啊!”

辩论会作文8

  今天语文课上,我们班开展了一场小小辩论会,这场辩论会分三个主题。

  第一个主题是:同学过生日要不要送礼物。曹老师老师请了10名同学,分成了两队。何怡然等五位同学是正方,我和谢恬、吕欣悦、李毅诚、荆一峰作为反方。

  辩论会开始了,首先正方一辩何怡然走上讲台,她陈述:“我方认为,同学过生日要送礼物,毕竟是要在一起学习六年的同学,我们已经在一起学习了近五年,且每年只有一个生日,送礼物很有必要。”支持正方的同学个个拍手叫好。我方一辩不甘示弱,立刻反驳:“我方认为,同学过生日不要送礼物,买礼物的钱不是你自己挣来的,表达不出你的真心。”就这样,同学们你一言我一语激烈辩论着,我一边仔细听着,一边在脑子里酝酿着自己应该说些什么,怎么说,心里不免有些小紧张。轮到我发言了,我深吸了一口气,镇定而又大声地说出了自己的观点:“我认为同学过生日只要送几句祝福语就可以了,这样既能表达你真挚的.祝福,也不会浪费钱。”

  辩论愈演愈烈,其中令我印象最深的是我方三辩的陈述,他的一句“金钱收买不了人心。”我十分认同。金钱不是万能的,大家只要以诚相待,一定能成为好朋友。

  接着,我们还围绕“要不要参加补习班”和“要不要相信广告”展开了另外两场辩论。

  这场小小辩论会,我收获很大,因为我尝试着做了一次辩手,锻炼和丰富了自己。当然啦,我很期待有朝一日能走上赛场,成为真正的辩手。

辩论会作文9

  今天,我们班举行了一场辩论会。正方主辨手:杨嘉玥、毛思博、付宇恒、何娜都有备而来。反方主辨手:吴国桢、黄炎、程乐章、程怡更是来势汹汹,个个都胸有成竹,好像都报着必胜的信心来到这里,不一会儿,辩论会开始了。

  首先,由正方杨家乐发言:“我支持开卷有益。”

  吴国桢马上也发言:“我方支持开卷未必有益。”

  话音刚落,正方杨家东立刻说:“无论拿哪本书,只要看,就一定能学到有用的知识。”

  反方哑口无言,请求第三方求援。

  这时,周驰发话:“我们语文书上有一句话‘书犹药也,善读可以医愚’,可他没说这药是良药还是毒药,如果他指的毒药,这个人就越来越笨,这说说明开卷未必有益”。

  正方何娜立马反驳:“可如果是解药,那开卷就有益了。”

  反方吴国桢立刻站起来反驳说:“开卷未必有益。如果是一本内容不健康的书,那我们看了不仅浪费时间,还会对我们产生不良影响,这样的'书,看了就无益。”

  黄炎马上接着说:“现在有一些商家为了赚更多的钱把书上的家印的越来越小,让我们青少年看了这们的小书近视眼就越来越多了。这还不足说明开卷未必有益吗……”

  就这样大家风范你一言我一语,个个神情激昂,慷慨陈词,互不相让。辩论会一直持续到下课,可还没有分出胜负。公说公有理,婆说婆有理,大家都有道理,但又好像道理都对。这样一场精彩激烈的辩论会,在大家意犹未尽的唏嘘声中结束了。

辩论会作文10

  “加油,加油,耶,我们赢咯!”“太棒啦!”是哪里传来的一声声欢呼?原来是班里开展了“开卷是否有益”的辩论会。就让我们一起回到五分钟前,看看这场精彩的辩论会吧。

  “‘开卷是否有益’的辩论会马上开始,请各位小选手做好准备,男生为正方,女生为反方。”一阵喜忧参半的声音传来,我不禁心头一紧,很明显,男生占极大的优势。看,他们一个个雄赳赳气昂昂,摩拳擦掌,跃跃欲试。女生却略带羞涩,她们是“千呼万唤始出来”的三个“花木兰”。这时,老师宣布辩论会现在开始。

  一场没有硝烟的'战争拉开了序幕。三个正方代表中,一个小个子男生大声说:“我方认为‘开卷有益’,高尔基说过:‘书籍是人类进步的阶梯’,这句话充分证明了我方观点正确。”这句话底气十足,把所有人震住了,我为女生捏了一把汗。有的同学手按太阳穴,好像想从那里汲取力量,助女生一臂之力。这时,一个女生打破了白热化的僵局,她自信地站起来,说:“在头条新闻中,一个小男孩因读了《蒙面大盗》而模仿里面的剧情去抢劫;我们班的一位同学因沉迷于游戏书,学习成绩急速下降;很多人因读了不好的书造成不可挽回的后果……”男生被女生信手拈来、毫不费劲的反驳“征服”了,只见他们的手不停地攥着衣角,脸有些发白,说话都结巴了,好不容易找到的理由又被反击了回去……女生由初始的“山重水复疑无路”变成了“柳暗花明又一村”。最后,老师对我们的辩论会做了“书犹药也,正副同在”的总结,并宣布女生胜利!

  这次辩论会非常精彩,它将永远刻在我的记忆里。

辩论会作文11

  今天,我们班举行了一次关于“善良的谎言好不好”的辩论会。

  上课了,刘老师说:“今天,我们要再次举行辩论会,主题是‘善意的谎言好不好’。我宣布,朱焱、邓奇乐、邓佳琦、陈恒俊还有龚致恒为正方,你们的观点是善意的谎言不好;蔡文君、杨鸣、袁智、张一驰为反方,你们的观点是善良的`谎言好。”我们一听,像晴天打了一个响雷,下一秒,我们几个人大笑起来,“世界无敌烂小队”是我们的对手吗?自不量力!

  第一回合开始了,先由反方的一辩杨一鸣发言:“善意的谎言是好的。记得有一个故事,一位老太太得了一种病,必须要换肾,可是找肾再换肾要许多的钱,正巧她们家穷,老太太不同意。可是,她的儿子很孝顺,骗老太太说有人免费捐合适的肾,却把自己的一个肾捐了,这样老太太病好了,我认为善良的谎言有益”。

  这时,我方的一辩龚致恒早已按捺不住,手都举到天上了。他说:“不一定,老人如果后来了解实情,一定会痛不欲生的”,反方被问得束手无策。

  第二回合,我方一辨龚致恒说:“有一个故事是说一个小孩摔倒了,擦破了皮。后来硬撑着说不痛,结果得了大病,后来二级伤残。我认为善意的谎言不好”,敌方又输了,这回心服口服。

  我方虽然赢了,但我还是感叹道:“现在社会上有许多水货和转基因的东西,看来不是外星人灭绝人类,而是人类自己杀自己呀!”如果没有这些,世界该多么美好!

  我们支持诚信,反对谎言!

辩论会作文12

  “大家好,我们今天要举行一场关于“读书是否有益”的辩论会,相信大家一定做好了充足的准备,现在我宣布辩论会正式开始。”随着主持人一声令下,教室里顿时分成两大阵营,气氛剑拔弩张,好不紧张!

  首先是正方的林芝敏发言,刚刚还嬉皮笑脸的她神情也严肃起来:“对于这个问题,我想让事实说话,巴金读书破万卷,成为了文学巨匠,孔子读书破万卷,编写修订了《诗》《书》,李白读书破万卷,斗酒诗百篇……所以我认为开卷有益是铁一样的事实。”林芝敏有理有据的发言让对手都不禁投来赞赏的眼神。反方的王者丁也气势汹汹的站起来,反击道:“我认为正方的观点是错误的,既然’书是全世界的营养品',那么一本坏书就是全世界的毒品……”这些观点让我们感到耳目一新。

  我也不甘示弱,随后便站了起来,振振有词地说道:“开卷有益的由来是宋太祖说过,只要是读书,总会有好处的。大家也许想问,为什么要讲这个呢?道理很简单,关键在于‘总’字,这句话说的.是总会有好处,而不是只会有好处,所以说,开卷有益需要论证的是读书是有益而不是读书无害。尽管你可以举出一堆因看坏书而堕落、疯狂行凶、犯法的事例,那这又能说明什么呢?只能说明是看书的人自己本身心态就不正,那属于心态问题,不能归咎于书。”我话音刚落,腾云便站起来反驳,不一会儿,沈璐怡也来帮忙。大家争得面红耳赤,好不激烈。

  这场别开生面的辩论会教给了我们很多东西,真是希望再举行一场。

辩论会作文13

  哈哈!咦!这笑声是从哪儿传来的,发生了什么事?怎么回事呀?如果大家想知道答案,那就跟我来到现场吧!

  原来是我们举行辩论会呀。我们大家都在讨论“人间处处有真情”(正方)还是“人情如纸薄”(反方)大家想知道我选的是那方么?告诉你吧。我和曾婕都是一方,我们都是选反方。我们准备的很充分。资料像小山一样。那么的多,那么的充实,那么的丰富!叶老师进了教室就说“大家安静下来,我们的辩论会准备开始”话音刚落,教室里想起一片掌声。首先是正方先讲,可是令人惊叹的是正方没人举手,反而我们反方多人举手,老师就选了我们,我们反方振振有辞的讲了起来。从精神上我们已经赢了正方,而正方已经输给我们了。哈哈,看你们怎么赢我们,我心里得意扬扬地说起来。让而,看起来正方不服气。就来了个下马威,搞到我们有点不失所挫起来。可是我们有钉子般的得精神,因此,我们不服输。就在这时,正方的王宝茜突然举起了小手!这让我们惊叹不已。她说“这个世上我们每个人都会有真情,只是我们把它藏起来罢了,不给真情出路而已,其实在这个世界上,真情这两个字眼,看起来很普通,但是我们人类一定要有真情的陪伴,才能走完我们的美好的`路程。难道你跟朋友之间是虚伪的么?难道你和父母之间也是虚伪的么?这一连串的问题,使我们哑口无言。突然曽婕举起了手。虽然她显得有些瑟瑟发抖,可是,她讲的很流利。一点儿都没有差错!。我真是佩服她呀。我也举起了小手。并且讲得比曾婕还流利呢。后来的比赛也很精彩。后来正方招架不住我们就趁机下手。最后我们赢了。

  这就是我们的辩论会,你们喜欢么?

辩论会作文14

  气势昂扬,双方针锋相对,有理有据,又通顺,一针见血,这便是辩论会最奇妙的境界。那一颗颗好胜的心,那一次次激烈的辩论,那一句句通顺有理的争辩,深刻地印入脑海,细细品味,是那样回味无穷。

  下午,在雨水的声声催促之下,我班“科技的利与弊”的辩论会在同学的迫不及待中拉开序幕。黑板上“科技的利与弊辩论会”九个大字反映出激烈争辩的主题。虽然这几个字是我写上去的,但我毫不关心。我在意的,是在接下来那一场惊心动魄的`辩论会。

  “辩论会开始!”双方代表神采奕奕,大步流星走上讲台,且面带微笑,显然,双方都做了充分的准备,决定在这间教室之中,一决雌雄。

  正方辩友开场陈说观点,说得有理有据,纹丝不乱,且浩浩荡荡,势如破竹,如万马奔腾朝我方涌来,让人心惊胆战。不过,我方代表也不甘示弱,显得镇定自若,所向披靡地用一段优美动人、刚劲十足的语言反驳回击,对方的陈说显得如蜻蜓点水,毫无作用。

  紧接着,双方代表各派了几名辩论手互相辩论,陈说证明自己的观点。在这一点上,我光荣地站起来了,凭借我精心准备的资料和无所畏惧的心情,诉说我方“科技弊端”的观点,为我方尽了一份力量。

  虽说如此,正方的辩友还是在主辩的带领下,增强了气势,做好十足的准备,想给我方来一个致命一击。不过,我方辩友也死力防御,结果不相上下,让人十分着急。

  ……

  最后,辩论会在同学们的依依不舍下宣布结束。

  科技的发展究竟是弊大于利,还是利大于弊?我想,这都不重要。重要的是辩论会让我们提高了语言表达能力,团队组织能力与合作能力,我受益匪浅。

辩论会作文15

  今天,我们班举行了一场别开生面的辩论会,主题是:“开卷有益”和“开卷未必有益”。

  这场辩论可算是激烈无比了,在老师的宣布声和同学们的掌声中,激烈的辩论会拉开了帷幕。

  辩论会一开始,正方的钟原就打响了第一炮,说:“我认为开卷有益,就像高尔基说的:‘书籍是人类进步的阶梯。’书,能使我们增长见识,使我们开阔视野,所以,我认为开卷有益。”

  反方的黄小津紧跟着说:“我认为开卷未必有益,难道没有一本书是坏书吗?看了那些坏书,会给我们带来坏处。”

  话音刚落,从正方传来了黎乐骏滔滔不绝的反驳声:“古人教育我们多读书,读好书,丰富自己的知识。”

  反方的曾文骏紧接着反驳:“书总有好坏,但我们要分清好与坏,比如:那些字小的书,我们看了就会伤害我们的.眼睛,所以,我们尽量不要看。”

  正方的覃贽继续反驳道:“现在,几乎每一本书都有好几个版本,你难道不能看另一个版本吗?”

  这个话题又成了讨论的焦点,接下来,简直就是七嘴八舌,有的同学在下面窃窃私语,商量意见;台上的同学直抒己见,会场上乱七八糟,你一言,我一语,针锋相对,互不相让……

  这场辩论会把我带到了一个广阔多彩的知识世界,使我受益匪浅:读书也得分清利与弊,我们要多读好书,远离坏书,丰富我们的知识,古人常说:“好读书,读好书,读书好。”

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