珍惜美好作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的珍惜美好作文，欢迎阅读与收藏。
珍惜美好作文1
当满目的冰冷与苍凉才刚刚从大地消散，几株顽强的小草就执拗地伸出脑袋，当春雨徐徐降临，它们珍惜着每一滴雨露对它们的哺育，茁壮成长；当夏日骄阳已占据天空，热与光照进每一个树梢，知了珍惜着每一寸阳光对它们的恩赐，放声歌唱；当麦田里传来镰刀的喧嚷，凉爽的秋风爱抚每一片田垄，菊花珍惜着每一缕秋风对它的关怀，微笑绽放；当洁白的雪花从天空轻盈飘落，大地银装素裹，腊梅花儿珍惜着每一朵雪花对它的滋养，凌寒独自绽开。我们受到的每一份呵护，感觉的每一份美好，都要学会去珍惜，因为美好总是那么稍纵即逝。
常听人说昙花一现，我却一直没有机会一睹其风采。知道有一次，正值花艺博览会，晚上十点仍见很多人不愿散去，打听后才知大家在等待昙花开放。我自然不愿错过，站在人堆里一起等候。将近午夜，工作人员像察觉到了什么，“昙花要开了！”人们兴奋地聚拢过来，不约而同地屏住了呼吸，眼睛不眨一下。果然，不一会，昙花像刚睡醒的娃娃，一点一点把花瓣展开，直至几分钟后，才全部绽开，摆动起那婀娜的身段，顿时清香四溢，沁人心脾，那白色娇小的花瓣比雍容的牡丹更高贵，比浪漫的玫瑰更迷人。可是，当人们还在啧啧称赞时，昙花却迅速枯萎。我不禁惊叹，原来美并不会始终存在，美好因其短暂而更显珍贵，我们不应该去珍惜每一份美好吗？
年幼的时候，请珍惜亲人对你的`百般宠爱与呵护，珍惜与小伙伴歌唱嬉戏的片段，珍惜那时五彩又天真的故事；少年的时候，请珍惜来之不易的学习机会，珍惜青葱岁月里拥有的友情，珍惜父母与老师的点滴叮咛；成年的时候，请珍惜与亲人相处的时光，珍惜自己的健康……这世间所有所有的美好，都需要我们捧在手心里呵护珍惜，因为只有这样，我们才会真正感受到爱与幸福，才不会浪费每一个美丽的光景。
美好如此让我们长久向往，美好又如此匆匆而逝。那么，就从今天开始，学会去珍惜人生中的每一份美好吧，或许，当有一天，年华老去，那些曾经的美好，依旧在我们记忆的星河中闪耀。
珍惜美好作文2
可能对于一些人来说，友谊或许一文不值，但在我眼里，几件事就让我真正懂得了友谊的珍贵。
我有一个好闺蜜，如果没有经历一两件事情，貌似就不会成就一年之多的友谊。我和她都是转学生，同一年级转来，第一次做同桌，第一次一起去办公室，第一次去对方家做客，第一次在一起过夜
直到那一天，我们友谊的小船差点就不保了。那是一节体育课，当时是自由活动的时间，一个同学硬拉着我陪她打水，我问闺蜜她去不去打水，她说：“不了？你们去吧！”当时并没什么，我本以为她是不想接水，或是不用接水，我回到班级里，她不在位置上，我走过去拿起她桌子上的杯子，一点水都没有，她杯子里都没有水了，刚才为什么不和我们一起去接水呢？她和另一个同学一起走进了教室，看到我拿着她的杯子，顿时火冒三丈，朝我这里跑过来，“你干什么？这是我的杯子？”“不是，我只是看一下。”我争辩道，“你杯子里没有水了，刚刚为什么不和我们一起去接水？”“我不想接，你管得着吗？”边说边从我手中夺过杯子。
后来整整一个星期，我们都没有说过话。
又有一天，学校组织春游活动，老师让我们自由分组，本来我以为她会来找我组队，并向我道歉，可是她却找了别人。那天出城去春游了，我一个人孤苦伶仃的坐在角落旁，其他人有说有笑，而我却默默无言，我戴上了耳机，听着一首伤感的歌。没有人愿意跟我说话，没有人愿意和我玩，没有人愿意跟我一起听歌，我边听边唱了起来：“如果云层是天空的`一封信，能不能再听一听，听你的声音”这时候我才意识到我的朋友只有她一个，想着想着情不自禁的哭了出来。她走了过来，也许是于心不忍，想和好。也可能是一句讽刺和嘲笑，或许是真的想和我绝交了，我在心底不停安慰自己，却换来一句：“我们和好吧！”她笑着伸出手来。“真的吗？可是你的朋友怎么办？”“额她刚才和同学一起去玩了，没叫我，我觉得你才是我的好闺蜜。”我瞬间热泪盈眶。
就这样，我和她和好如初。这一次之后，我才懂得：不要失去了才懂得珍惜，不然就为时太晚了。
珍惜美好作文3
我一直在想一个问题，一个老生常谈的问题。一直想对女儿说，失去的真的不会重新回来。新的一学期，女儿升入三年级，一个小学的转折期，在二年级时就经常听到老师及家长谈论这个问题，现在女儿真的上了三年级，我问女儿：“滢滢，现在还能重新回去当二年级的学生吗？“女儿答道：“不能。”是的不能，我们都知道不能，今天晚上我给女儿留了一张纸条，放在了她的文具盒里了，没有以往鼓励的话语，因为鼓励的话我说的很多，今天我只写简单明了的话：人的一生有些事情可以重来，但是失去的时间永远不能重来，珍惜你现在的每一天吧，学好才能玩得更好。我之所以写这几句话，只因简单的道理谁都懂，但是总是会忘记，偶尔需要轻轻地敲醒。
在此，我想对女儿说：孩子，学生时期真的很幸福，你现在可能感觉不到，等到你有一天结束你的学习生涯你会明白的。看看你的妈妈，想再回到学生时代，坐到教室里听老师讲课，可以吗？不，你我都会说，不！我的肩上也有很多责任，每天需要上班，完成工作任务，还要考虑到时间接你回家，负责你的一日三餐起居饮食以及学习生活，还有我也不太清楚的许多的问题可能会出现在我们的生活中，需要我去面对去解决，这你是无法体会的，每个年龄有每个年龄的责任。我也很怀念我的学生时代，那时的我，无需考虑这许多的问题，因为有妈妈、爸爸呢，真的我很幸福，我的心思只是上学，放学、尽情享受我的美好学生时代，只是努力读好书，掌握更多的'知识，这就是我的责任，学生的责任。现在我结束了我的学生时代。是的，我还在学习、看书，但是再也不可能抛开你，抛开工作坐到明亮的教室里上课，只是做一名学生，单纯的学习各方面知识。所以说，你很幸福，真的很幸福。
女儿呀，珍惜你现在学生时代充裕的学习时间，好好把握美好的学生时代，失去的时间真的不会重来，时光无法倒流。在每个阶段努力做最好的自己，不留遗憾。
珍惜美好作文4
老一辈人常说，我们生活在蜜罐里，我却常不以为然，总是认为自己享受这样的待遇是应该的。我没有想过，自己平时习以为常的吃穿住行是父母辛辛苦苦挣钱买来的，自己美好的生活环境是亲人们共同为我营造的。《童年》这本书让我知道了我们现在的生活是多么来之不易，让我懂得了感恩，懂得了珍惜。
阿廖沙。别柯什夫三岁时就失去了父亲，被母亲和外祖母带往外祖父家。外祖父卡西林是一个濒临破产的小染坊主，他残忍，暴躁，跋扈，贪得无厌，自私自利。两个舅舅也是粗俗、自私的市侩。他们灭绝人性，折磨自己的'妻子，甚至把自己的妻子活活打死。这样一个乌烟瘴气的家庭，就连孩子们也逃脱不了悲惨的境遇。阿廖沙整天生活在水深火热之中，苦不堪言。
阿廖沙的艰苦生活和我们的幸福童年比起来真是一个天上一个地下。我有很多亲人所爱着，几乎是要什么有什么，我提出的要求他们都尽量满足我。我有各种各样的玩具，可以尽情地和伙伴儿们玩耍，简直就是家里的“小皇帝”。可阿廖沙却得不到这种生活，除了母亲和外婆无力的爱护以外，几乎所有人都欺负他。外祖父时常暴打他，又一次竟然把他打晕过去；他的表兄弟戏弄他，骗他把白布染成蓝色，结果招致外祖父的毒打……可怜的阿廖沙，他的童年不仅吃不饱穿不暖，而且充满了我们不能想象的摧残和折磨。
合上书，我的脑海里仍然久久想着阿廖沙那可怜无助的眼神。反观我们，现在被包围在大人的爱护当中，却越来越放纵自己，觉得这是理所当然的。不仅没有珍惜现在的生活，反而无节制地向父母为所欲为。
一次我去小吃店吃早餐，正吃着，突然背后传来碗碟碰撞的声音。扭头一看，一个穿着干净的小男孩正叉着腰，向他妈妈大喊道：“这个不甜，我就不吃！”他的妈妈又拿给他一个糖包，小男孩手一扬，又差点把糖包打落。那个阿姨无奈，只好哄着他去商店买蛋糕吃。很小的一件事，却折射出一个大问题。我们每个人身上是不是或多或少都有这样的毛病呢？
愿我们都能够珍惜得来不易的美好生活，感恩亲人给我们的一切吧！并让这种美德代代相传！
珍惜美好作文5
在这个广大的世界上，一个人与另一个人相遇的可能性大约是千分之一，成为朋友的可能性大约是两亿分之一，而成为终身伴侣的可能性只有五十亿分之一。把握生活，不如学会珍惜。
珍惜每一次相遇。张爱玲说，于千千万人中遇见了你所要遇见的人，没有早一步也没有完一步，没有其他的话可以说，只轻轻问一句，你也在这里啊。为了这次美丽的邂逅，我们已经错过了千次，明亮的双眸含着盈盈的笑意，擦肩而过，尘封的心灵却早已被这瞬间的明亮唤醒，从此天各一方。多少年以后，谁还会记得这轻描淡写的一幕，他就这样静静地潜在心底，漾着层层涟漪。
珍惜每一个朋友。他们不是高山流水的绝世之交，却可以在这个苍茫的世界里快乐着你的快乐，忧伤着你的忧伤。我们一起在风里飞翔，不怕雨露风霜，拥抱太阳和月亮，寻找白云的故乡，不知天高地厚，笑看人世沧桑。相遇，相知，细细珍藏。
珍惜你的爱人。每一个人都是一段弧，两个能凑成一个圆的人是一对。我们把自己是落在人群中做着奇妙的旅行。忽而，周围的空气静极了，他就坐在身旁，灿烂得让人不敢直视。安安静静的一颗心，忍不住开始荡漾。执子之手，与子偕老，成就一生的缘分。
珍惜相遇，珍惜相知，珍惜爱人，珍惜幸福，珍惜回忆，珍惜生命，让整个世界在珍惜中再度年轻。
忘不了席慕容的话，“想一想，要多少年的.时光，才能装满这一片波涛起伏的海洋？要多少年的时光，才能把山石冲蚀成细柔的沙粒，并均匀铺在我们脚下？要多少年的时光，再能酝酿出这样一个清凉美丽的夜晚，要多少年多少年的时光啊，这个世界才能等候到我们的到来？”
珍惜你的拥有，因为它们已经在尘世中流转了千年，千年之后，它们静静地落在你身旁，依然闪着柔和的光泽。
珍惜美好作文6
又是一年的清明节，这次学校组织了一次活动，去济宁烈士陵园扫墓。
早晨，我怀着沉重的心情来到学校。有几分高兴，又有几分肃穆。队伍浩浩荡荡的从学校出发了。路程比较远，平常我们谁也没有步行过这么长时间，但同学们竟没有一个喊累的，伴随着一路的脚步声，我们已经站在了“烈士陵园门口”了。同学们一个个的表情分外庄重。
我们整齐的在园内排好了队，静静的参观了葬在园内的无数著名烈士的事迹。但更多的是在战场上为和平而战死的无名英雄，为了战斗，他们不惜“抛头颅，洒热血”。为我们当地的和平做出了不可磨灭的贡献。可是他们却不求人们记住，用自己短暂的一生为我们的和平生活贡献了自己的力量。
我们班首先进入了烈士们的墓群区，放眼望去：无数个小小的土丘在这儿静静的挺立着，小土丘下装着的是烈士们的伟大身躯，同时这里也装着他们大无畏的精神，指引我们一代又一代的去传承这一宝贵的革命精神。
同学们五个一组围在烈士墓前：鞠躬、献花、静默。然后解散。自由参观烈士陵园。同学们的'脸上庄严而肃穆。最后，大家集体拍照留念，走出了“烈士陵园”。
这次活动对我们中学生来说意义是重大的，我们这一代这个时期人生的价值观正在发生巨大的改变。它强烈地提醒着我们，今天的幸福生活是来之不易的，是革命先辈用热血、生命创造的，我们一定要好好珍惜。同时也激励着我们要好好学习，用自己的知识为和平建设贡献也自己的一份力量，默默无闻的为人民、为祖国、为和平出力。
站在烈士墓前的我们，该想些什么？站在烈士墓前的我们，该说些什么？站在烈士墓前的我们又该做些什么？想得很多，要说的也很多，但我希望这些能化作一种动力，激励着我们要踏踏实实地做好我们的每一天，要自己渐渐变得强大起来，那么我们的祖国就会强大起来。
缅怀革命先烈，珍惜今天我们的美好生活。展望明天，我们一定会使祖国的未来更加辉煌！
珍惜美好作文7
静静追悔感伤，想起今年春天的美好时光，现在也不那么遗憾
——题记
我觉得友谊对于人来说是多么的可贵和重要啊！没有了友谊，就像没有一片云的天空；没有了友谊，就像没有一只小鸟的森林；没有了友谊，就像没有一滴水的大海。无论在什么时候，友谊都是我们支撑的拐杖，没有了它，就与拥有痛苦不无两样。想想看，是谁在你伤心的时，安抚你；是谁在你开心时，与你共享欢乐？他不正是我们的朋友吗？对于小学即将毕业的项心仪来说，“毕业”这个词语，和离别、伤感还有对未来的恐慌，总是紧密相连的。曾亲密相处的`三个朋友，在毕业后各自分飞，心中那无限的孤独，只有自己能体会。突然让我想起了自己在南京上学时的情景
那时候，在班上我也有三个亲密无间的好朋友——张馨月、刘宇、陈希佳，可是，好景不长，很快由于种种原因，他们要转学了。那几天，我的心里总是空落落的，做什么都垂头丧气，心里总是想着：如果我和我的朋友能永远在一起，那该是一件多美好的事呀！有时候我会想：“为什么我们要长大呢？”不过，阳光姐姐在书里说的好：“在未来的日子里，我们还会不断收获新的友情和欢乐”。虽然与好友分离时，难免会悲伤，但“天涯何处无芳草”啊，再见亦是朋友，前方的路还很远呢，我们以后一定会交到更多的新朋友啊！与其悲痛交加，不如展望未来，乐观接受。
我懂得了在人生路上，难免会遇到坎坷，我们不能因为失去而悲痛欲绝，在失去的同时，我们也拥有新朋友对我们的真挚友谊啊。所以我们要珍惜友谊，共度美好时光，不要在失去的时候才懂得珍惜！
这个春天里我和诚挚在各方面都互相帮助，让我感到有了知己，每天我都感觉是晴朗的，阳光是明媚的。也使我在这个春天里收获了一份无比的炽热、诚挚的友情。
珍惜美好作文8
乔叶的作品，文风清新，哲思味儿浓，可以安放心灵，也可以打开心灵的另一扇窗口。比如《最慢的是活着》。
小说讲述了生于1920年的祖母艰难清苦而又强健的一生：年轻守寡，儿子早逝，两个孙子相继进班牢。每一次，都是沉重打击；每一回，都令人无法接受。但她却表现出令常人无法做到的坚韧——顽强而又理性地与生命抗争！这让我忆起勤劳、节俭、能干的祖母、外祖母，不，应该说是那一代人——虽然命运多舛、生活艰难，但却心怀梦想，穷毕生之力在黄土地上挣扎，唱响生活的歌谣……而今，社会发展迅速，物质生活水平富足，曾几何时，我却安于现状、贪图安逸，不愿吃苦、不敢吃苦，工作拈轻怕重，干事创业缺乏进取心，甚至心生得过且过虚度时光念想！这与困难年代里的祖母辈相比，真是惭愧至极！若不是这本书，我真不晓得自己身在何处、路在何方！
在与祖母的交往中，小说的叙述者——孙女二妞从幼小因受不到宠爱与祖母抗争，到理解祖母并感受到自己是她生命的延续，并扩展到人类代代相传的渊源关系，体会到生命的`丰美与深邃。我比较佩服小说这样的立意！曾经，我仅把生命狭隘地理解为个体使然，偶尔心灰意冷甚至“一次又一次轻薄过”，或者最多理解到“身体发肤，受之父母，不敢毁伤”。读罢此文，方深刻意识到个体生命之于家族生命、之于人类生命长河的重要性所在，顷刻间，明白了之所以活着的意义，感受到肩上担子沉甸甸的份量！
“既然生，便与夏花一样的绚烂！”面对物欲横流、喧嚣浮华的社会，我要远离纷扰，善待名利得失，在将自身工作做到别人无可替代、努力为社会多做贡献的基础上，站好在家庭中的一班岗——对上趁早行孝，陪着老人安享晚年，对下全力抚养，看着孩子快乐成长，和他们一起春赏百花秋望月，夏拥凉风冬听雪，珍惜生命的美好，让生活殷实，让生命充盈，让生命长河的浪花因我的努力溅出欢乐的歌！
最慢的是活着，因为生命的博大、丰美和深邃！
最美的是生命！因为个体的责任、使命和担当！
珍惜美好作文9
每个人的童年都是不一样的，但是，每个人的童年都有一个共同的特点——有酸有甜，有苦有辣，有喜有忧，有笑有泪。现在，大都市里孩子们的童年都 是美好的，不愁吃，不愁穿。而高尔基的童年，却是悲惨的。
高尔基生于伏尔加河畔一个木匠家中。在他还未懂得死亡的意义的时候，他的父亲死了，同时，他那刚出生的小弟弟，也随父而去了。他母亲从此变的憔悴，孤独。于是，他便到了尼日尼的.外祖母家，在那儿，度过了他的童年。
其实，高尔基只读过两年的书，其他的知识，全是他靠自学得来的。要知道，他11岁就出去打工谋生了。我们11岁是在干什么?我们那时侯是坐在明亮的教室里读书写字。就连这样，有些同学还不好好的做作业，贪玩。要是他们在高尔基的那个年代，早就饿死在街头了。所以我们要好好读书，以高尔基为榜样，向他学习。
那时的高尔基如果犯了错误，就会被外祖父用鞭子抽打，痛不欲生。而我们呢?尽管犯了错误，爸爸妈妈也不会打我们，而是把我们当做“小皇帝”、“小公主” ，细心的呵护着。所以，我们和高尔基比起来，简直是天壤之别啊!
高尔基从小就不受小伙伴的欢迎，他们经常欺负他，打他。尽管高尔基打架很厉害，但是寡不敌众，每次都伤痕累累的回到家。所以，他没有小伙伴玩，经常呆在家里。而我们，每天都和小伙伴在一起快快乐乐的玩耍，很开心。如果说，高尔基能有我们现在的条件，那么他知识会更加丰富，他也就会更快乐了。所以，我们要好好珍惜现在的时光，现在的快乐生活，发奋读书，为自己的祖国增添光彩!
高尔基能做到的，我们一样，也能做到，关键就在于你肯不肯下功夫，肯不肯好好学。如果肯，那么，你也会和高尔基一样的优秀!来吧，让我们成为第二个、第三个“高尔基” 吧!
珍惜美好作文10
与友人别的那一股别绪，与亲人分离的那一缕离愁，与情感深处可爱人儿的思念，与回忆擦肩而过的忧伤……对！回忆，这真是一个令人神往的东西，她会在你开心的时候，与你共享欢乐；会在你失落的时候，给予你莫大的希望；会在你胆怯的时候，带来你前进的勇气；甚至会在你空虚寂寞的时候，陪你聊聊天！
此时的我，脑海里的波涛正汹涌着澎湃着，哦！原来她已经来到了我身边。那一年冬天的'雪可真是大，皑皑的雪早已铺了厚厚一层，可却仍孤注一掷地落着那晶莹的花瓣，连树梢上都积着一个个精灵似的小雪堆哩！特别是在外婆那儿，连那长久奔腾着的河流都被晶莹的瓣儿封的结结实实的。早早的，我们姐弟三人就已经在小院里和雪嬉闹起来了，放眼望去，院内狼藉一片，外公外婆做好早点，我们胡乱扒了两口就一个个又跑了，还没等把门打开，我们就早从门缝里溜了出去，外面洁白的世界让我不忍心落脚践踏，只好轻轻地在路边挪动，可是雪们还是发出了“咯吱咯吱”的叫声，真是令人心疼，可没一会儿，那突来的保护欲就消失的无影无踪，我们三人正在计划堆一个大雪人呢！姐姐和弟弟负责下身，我一人负责脑袋，不过，上身呢？我笑了，我们都笑了，笑的那么放肆，就连已完工的雪人都哈哈大笑呢。我们欣赏着滚雪球而掀起的地皮以及那灰不溜秋的雪人，走远了……
在家旁有一个大大的下坡，两旁土堆有一米多高，这就为我们提供了一个天然的滑雪道，从隔壁拿来三块塑料板，一屁股坐在上面，在坡道顶端，不需要帮忙，塑料板会带着我们滑行，就像坐在飞毯上一样，当风从脸颊刮过时，我们也会高声欢呼，伴着身后扔起的雪，一直尖叫到湖边。
有人说，回忆是美好事物再现，是美好的向往，是啊，她又让我回到了过去，那无忧无虑尽情嬉闹的过去，可是，每当她唤起美好时，便也升起一种忧伤。
珍惜美好作文11
时光悄悄的溜走，转眼间已经过了好多年。而在我的脑海里，有一份值得珍惜的记忆不时的浮现在眼前。那，就是世间最美好的亲情。对于亲情，我们要做的，就是好好的珍惜。今天，我来给大家讲讲我的这份值得珍惜的记忆。
放学了，天空乌云密布阴沉沉的，不一会儿就下起了滂沱大雨。我随着队伍走出了校园，可始终都不见奶奶的身影。我很着急，嘴里不时喃喃着：奶奶怎么还不来接我?我在门卫焦急地等待着，不停地跺着脚，已经五点多了，门卫上只有我一人孤形吊影站在那里。校园里格外的宁静，只有那风的嘶吼声和雨的呼啸声。大街上的行人见状，也都陆陆续续的赶回了家。我望着空无一人的街道，眼泪忍不住夺眶而出。
就在这时，我眼前出现了一个模糊而熟悉的身影------奶奶!我刚想责怪她，没想到奶奶先开了口：“思思啊·····等急了吧!我怕你肚子饿，刚才给你去买吃的`了，喏!”说着将一包点心递给我。听了奶奶的话，我立马收起了已经溜到嘴边的责怪，伸手接过点心。奶奶撑起雨伞护住我向前走去。
伞外是狂风暴雨，伞内我早把点心吃得满嘴都是。突然，我感觉到奶奶身子一阵颤抖，原来，奶奶为了不让雨水淋着我，她把伞全部遮挡在我的头上，而她的半边身体早已被雨水淋得湿透。
“奶奶!”望着奶奶那饱经风霜的脸颊和那虚弱瘦削的身体，我忍不住呼喊起来。此时此刻，我的脑海里闪过了一切关于奶奶那美好的记忆，她，是多么的关心我，是多么的疼爱我!现在，我就不能表现出我对她的报答之心吗?对，没错!我可以的!于是，我夺过雨伞说：“奶奶，我来打雨伞。”我将雨伞全部遮挡在奶奶头顶，默默的为她撑起了一把充满爱的伞。奶奶看着我，眼睛里渗出慈祥而又欣慰的神情，脸上露出了她那最会心，最慈爱的招牌笑容······
珍惜友情，是人间最美好的事情;珍惜爱情，是人间最浪漫的事情;珍惜亲情，是人间最重要的事情!是的，奶奶的时间是不多了，但她把她所有的光阴都献给了我，我也会永远爱她，永远珍惜这份属于我们之间那美好的记忆!
珍惜美好作文12
说到珍惜，大多数人都会想到珍惜水资源，珍惜每一度电，然后就是珍惜时光，接着是珍惜好朋友。可是你们有想过珍惜你自己美好的记忆吗？
说到记忆，大多数成年人的记忆里就是工作，除去工作，他们剩下的记忆里也只有一点点的美好的记忆，可是这点记忆没有多大的用，而且这些记忆也来自于最近几年。再来看看大学生，比起成年人他们有着更多的美好的记忆，因为他们有要好的朋友，一起玩耍的室友，一起学习的同学。每天都有着新的事情，带给他们新的惊喜，接着是高中生，他们有刚刚升学的高一新生，有在为高考奋斗的高三学长，他们有着目标，也保留着在初中时的美好的`记忆，有一群要好的同学一起学习，他们既在学习，又在学习过程中积累美好的记忆。
初中是学生快乐的时光之一，因为他们来到了一个新的环境，又有了新的朋友、同学，一切都像刚开始的一样，他们活泼，兴趣爱好广泛，他们在朋友中获得美好的记忆。小学应该是学生一生中最美好的时光了，在这一阶段的孩子他们好奇心强，学习能力也强，他们会一起度过整整6年，在这期间，他们会同甘共苦，他们会一起笑、一起哭、一起流汗、一起奋斗。他们富有感情，不像成年人一样，为自己带上”面具“，披上厚厚的黑色”大衣“，把自己遮起来，不让别人看清自己。这些孩子天真，不管是什么事都会把自己的的真实表情摆脸上，把它表达出来，他们可以感受得到这个世界上很多美好的事情，因为他们看得开，就算吵了架，几天之后就自己和好了，他们不用”面具“，也不需要厚厚的黑色”大衣“，他们自由自在的生活在这个世界上。
可是他们渐渐地长大后，他们开始忘了这些美好的记忆，开始给自己戴上了”面具“，给自己披上了一层厚厚的”大衣“，他们不再天真，他们也感受不到这个世界的美好，他们变成了成年人，他们不再珍惜自己那些美好的记忆，渐渐的，他们的世界开始失真，开始褪色，应为他们忘记了那些属于他们自己的美好的记忆。
珍惜你那些美好的记忆吧！因为每当你想起它时，它会让你开心，让你感动，让你的整个世界都充满美好。
珍惜美好作文13
在一个圆圆的、透明的鱼缸里，生活着三只小金鱼。里面有一只黑色的，它叫黑牡丹，披着一袭黑色的晚礼服，尾巴极长，有一双大的黑色眼睛，格外引人注目；有一只白的，它叫媚娘，穿着白色的'婚纱，头上方披着一块红布，就像是出嫁的新娘；里面还有一只，它叫五彩金，它的脸上似乎长满了雀斑，我觉得像面包，很想咬上一口。
你们瞧，黑牡丹正在向我们挥手，不停吐泡，媚娘不停地扭动身子，缸中的水也不停晃动，五彩金正不停舔着缸，可爱极了。
然而，天妒红颜，灾难从天而降，有人说要剪掉它那美丽的尾巴！
那就是老师，同学们知道后，大吃一惊，纷纷劝老师不要剪，有的还激动地站了起来。
老师准备了一把剪刀！那是一把黑色的剪刀，两个锋利的“角”张开着，似乎正在对那三条可爱的金鱼说：“小样，等着瞧吧！”
老师说要请同学上来剪，先请了一位女生，那个女生立马做了一个抗议的手势，她说不想做坏事，只想做善事！老师请了两次，她还是不愿上台。有人说推荐男生，老师立马转移目标，盯上了平时调皮捣蛋的男生，真是没想到，他竟然关键时刻掉链子，害怕了。天使般的那位女生竟然举手了，老师觉得有点反常，果然不出所料，女生准备把剪刀藏起来，这是醉翁之意不在酒。
谁都不想上，老师上场！同学们担心金鱼，不想让老师剪，这时，老师盯上了娇贵的媚娘，挽起袖子，上手就抓，同学们都用吃惊的眼神望着，幸好，媚娘灵敏，努力挣脱，逃过了一劫。
现在，老师盯上了黑牡丹，一下子把它抓起来，黑牡丹此时就躺在老师的手掌上，那一刻，它是无辜、无奈、又无助的。老师不忍心，把它放入了缺中！
现在轮到五彩金了，老师上手抓它，它倒挺灵活，不容易抓到，可现在，老师拎起了它的长尾巴，五彩金不停挣扎，同学们也不停尖叫，老师受不了，再次不忍心，放了五彩金。
这美丽的金鱼，就像当时圆明园一样美好，我们现在是多么怀念圆明园昔日的辉煌啊！
珍惜美好事物，切勿制造人间悲剧！
珍惜美好作文14
是否还记得童年时光里那一份份欢笑，是否还记得那个会陪自己在教室里疯笑傻笑的人？那个说过要当一辈子好朋友的人？——致陪我走过那段最美好回忆的朋友们
“小晴，你快过来，快来看！”微微在一棵大柳树下叫着我。
“有事吗？”我连忙跑过去，却被人从身后蒙住了眼睛。
“猜猜我是谁？”一个甜美的声音从身后传来。我摸了摸遮在我脸上的手笑了笑说：“这么细的手一定是小仪吧？”
“唉，每次都被你猜到，真不好玩。”小仪放开了手，坐在亭子里，闷闷不乐的.说。
“谁叫我这么聪明呢，哈哈哈。”我说完后还“仰天长啸”了一顿。
“哈哈，哈哈。”当我转过头的时候，却发现小婉和微微都指着我，哈哈大笑了起来。小仪也在一旁偷笑。正在我疑惑的时候，一个花环从我的头上掉了下来。我拿起地上的花环，说：“哦~原来你们都在捉弄我。哼，太没义气了！”说完我便转身在亭子里坐了下来。
“哎呀，小晴，你别生气吗，我们只是玩玩而已呀，不要这么小气嘛~”果然会儿，微微就来向我道歉了，说那迟那时快，我一个转身就将花环套在了微微头上。还对微微做了个鬼脸。
“原来你没生气呀。”
“那当然，我是那么小气的人们，嘻嘻。”
“小晴，你们初中想到哪上啊？”小仪
“不知道，没想好。你呢？”我一副优哉游哉的样子和小仪成了反比
“我家里想让我到Y中学上学，可能以后都见不到你们了。”小仪的声音很轻很轻，却让我们几个都听的很清楚，很清楚。
“不要担心，就算你真的去那里了，只要以后还能记得对方就好啦，大不了以后我发愤图强，去陪你一起啊~”看着微微笑的样子，我们都笑了，只是我们都知道笑容的背后，是泪水，每个人都不想让它流下来。
“是呀，我们一定，一定要记得对方哦，不管在哪里，都要记得。”最后的四个字小仪说的很重，很重。压在了我们的心上。
自从那次分开以后，我已经有近一年没见到小仪了，不过那句“不管在哪里，都要记得。”却依然不断在我的耳边萦绕。
一定要记得哦，一定……
初一:蓝晴
珍惜美好作文15
上个周日的晚上，我在坤凡教育10楼教室看了一部电影，名叫《走路上学》。它非常感人。
《走路上学》这部电影主要讲的是，住在云南省怒江边上的姐弟俩溜着危险的铁索去江对岸上学的故事。其中让我印象最深的一件事是：冬天，聂老师从大城市深圳来到云南省怒江边上的一个希望小学支教，她来到教室的第一天发现同学们都穿着拖鞋上课，条件非常艰苦。课间的时候，她让同学们背乘法口诀，她来量每个同学脚的尺寸。量完之后，聂老师告诉了自己在深圳的朋友，没想到，她的朋友们立即伸出援手，帮助她给每个同学买了一双雨鞋和两双袜子。一天下午放学后，聂老师去每个同学家家访。到娜香家里后，老师把雨鞋和袜子送给娜香。聂老师走后，娜香的弟弟瓦娃说：“只要姐姐把雨鞋送给我，我以后就再也不偷偷溜索去学校听课。”娜香只好把雨鞋送给瓦娃，因为溜索的确很危险，而且她知道弟弟非常喜欢这双雨鞋。瓦娃是多么喜欢这双雨鞋呀，就连晚上睡觉都抱着它睡。可是，到了第二天，瓦娃送姐姐去铁索旁边的时候，看见学校的'学生都穿着老师送的新雨鞋去上学，就让姐姐坐在石头上，一边给姐姐擦脚一边说：“学校每个人都穿新鞋子，我姐可不能光着脚。”他帮姐姐穿上了漂亮的雨鞋，这一刻我情不自禁地流下了感动的泪水。
电影是根据真人真事改编的，故事中的瓦娃和娜香无论春夏秋冬都只能穿着拖鞋，娜香还要冒着生命危险溜索去上学。再看看我们，每天上学不是自己走路就是爸爸或妈妈开车送，不用过大江，更不用溜铁索。他们的生活真艰苦，我们的生活真幸福，所以我真想让他们也过上像我们这样的幸福生活。我以后要珍惜自己的美好生活，更加努力学习。
我非常喜欢《走路上学》这部电影，已经看过两遍了。你们看过这部电影吗？是不是也很想看一看呢？
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