【必备】中学生作文锦集七篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的中学生作文7篇，希望对大家有所帮助。
中学生作文 篇1
1942年—1944年，战争与种族灭绝的阴云布满了天空，盖世太保的铁瓜伸向每一个无辜的犹太人，在历史上上演了一场惨绝人寰的浩劫。
安妮是位犹太少女，1942年7月，由于压迫犹太人的风声紧急，他们家和另外四名犹太人到她父亲公司的“密室”躲藏。密室的生活十分枯燥，单调的饭菜、性格怪癖的居伴、几年不能出门、用水和去卫生间都有非常严格的限制。
不过值得庆幸的是，她所经历的一切并没有使她的心田荒芜，那里已经成为一片生机勃勃的希望的田野！安妮想成为作家和记者，可这个美丽的愿望在当时那股势不可挡的黑暗洪流下显得那么脆弱，像闪着彩光的泡沫。但是安妮仍写道：“这场残酷也会告终和平与安详会重新回来。在此同时，我必须执着我的理想。也许有一天，我能实现我这些理想！”读到此我仿佛看到一个不屈的灵魂在黑暗的密室中呐喊！经过密室中无数个漫漫日夜，安妮由一个任性、少不更事的女孩蜕变为一名成熟的少女。
在安妮的`15岁生日时，安妮有了惊人的成长。她已将自己的反省提高到了社会层次，开始思考男女平等等问题了：“现代妇女要争取完全独立的权利了！”“但独立也不够，妇女还应该获得尊重！”“我谴责的是我们的价值系统，和不承认女人在社会中的角色多伟大、多困难，同时也多美的男人！”……实现在让人难以想象的那样一个战火蔓延、人人自危、无数人倒在血泊中的时代，身居密室接近两年的十五岁少女安妮居然能真知灼见地谈起了男女平等这个深刻的社会问题！
读到此处，我不禁感叹，战争能摧毁一切，唯独不能侵占一颗坚强、勇敢、自由的心！我相信《安妮日记》会一直流传下去，控诉战争与丑恶，宣扬和平与友善，用她真挚的文笔，感动和启迪一代又一代人！感动和启迪一代又一代人！
中学生作文 篇2
我的家乡在湖南大庙口，那里山清水秀，风景优美，特别漂亮，尤其是家乡的夜，甚是迷人。
家乡的晚风，轻柔而舒爽。清风拂来，好像一个姑娘用她那冰凉的手抚摸着我嫩嫩的小脸蛋儿。偶尔还会下起蒙蒙的细雨，和风细雨在路灯的映衬下，似是给家乡披上一层薄纱，给家乡带来一种蒙胧美。
家乡的夜歌，清脆而悦耳。细雨过后，小溪“哗哗哗”地流着，那声音就像一支歌曲。这时，青蛙也出来凑热闹了，它们的大合唱成了家乡最动听的音乐，给宁静的夜带来几分生机。
家乡的星空，干净而迷人。瞧！满天的星星，闪烁着柔和的光芒，一点，两点，三点……隐隐约约，闪烁不定，就像一只只淘气又充满神秘的眼睛。星星有时好像在和我们玩“躲猫猫”的游戏。东躲西藏，时隐时现。其实是那风儿和云朵在调皮地嬉戏，故意遮挡我们的视线。
说到星星，不得不说说我家乡的“小精灵”了。一到晚上，你就能看到成群结队的`萤火虫，在草丛上，在天空中，打着灯笼飞来飞去，莹火虫尾巴的灯光若隐若现，像是满天的繁星撒落人间。美极了！
我爱家乡的夜，爱那宜人的晚风，爱那悦耳的夜歌，爱那美丽的星空，爱那可爱的萤火虫……
中学生作文 篇3
“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”珍惜友情就是互相配合，彼此珍惜珍贵的友情。世界上的每一个朋友之间，都有一份可贵的友情，彼此珍惜友情，就会在成功之路上少一份阻碍，多一份成功。有了友情，就有了一双同行的脚步。
寒冬腊月，友情就是一朵朵迎雪而立的梅花，绽放开来，温暖着你我的心田。
秋风瑟瑟，友情就如随风而落的佳叶，构成了金秋时节的一道亮丽的风景线。
如果说友情是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友情是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。
友情便似一杯清新透凉的冰红茶，滋润着你我干渴的喉咙。
友情就如随风而落的佳叶，构成了金秋时节的一道亮丽的风景线。
友情就是一朵朵迎雪而立的梅花，绽放开来，温暖着你我的'心田。
友情如焰火、友情如烛台，是黑暗中那一点的余温。
友情如阳光、友情如泉水，是那荡漾的光天衣无缝的配合。
友情如一座桥我们彼此之间的桥梁，有了这座桥梁我们更加友好。
友情是心中深深的眷恋，友情是跟友人相连的一根心弦，缠绵不断，渊源流长，谱写出一首首幽长而又耐人寻味的高歌。
友情要用真诚去播种，要用理解去护理，要用热情去浇灌。
友情之火温暖了朋友受伤的心，照亮了迷途者前进的方向，驱散了孤独者心中的阴云，点燃了失败者新的希望。
友情是人生最保贵的财富，无论你走到哪，身处何方，都会有一段温馨的回忆伴随着你。友情是金子，友情不像铁，越练，越氧化，最后化成一缕轻烟。它像块金子，越练，越纯，永远闪烁着金色的光芒。
让我们珍惜友情吧!友情是可贵的!
中学生作文 篇4
他是一枚萎落后埋在雪地下的枯叶，春天到后，他就将不存在了，他哭哭禅思着人生，不禁回忆当初……
春风如波浪轻拂着雾雨，一遍一便瓢泼着光秃秃的枝干。似有人在呼唤着。想充满迷茫的夜海上的一盏彼岸渔灯，又如同混沌宇宙中一星亮点，是希望、是生的'喜悦。靠近希望，伸手触摸，突然像从一空间进入到另一空间，瞬间被白茫茫的光明所笼罩，四周环绕着天时般的小精灵。突然间有如梦初醒般，四周呈现出一片花花绿绿，周围环绕着五彩蝴蝶，他感受到了生的美妙。生——是那光秃秃的树枝的恩赐。
夏夜的闪电凌乱，震落了乌云，噼啪的雨水弹洗了满身灰尘。雨水——是大自然的恩赐。
为了报答当初那光秃秃的枝干，他从烈阳处借得三季阳光，勤奋地工作着。
终于，有一天，他老了。
秋天如风一班嗖刮而至，把他吹得摇摇欲坠，他知道他将不久与人世，便将一身的价值作为对烈阳的报答。
不久，他便离开了枝干。
他报答了枝干与太阳，仅仅如此，就付出了青春。但是，他还欠着大自然一笔债，他准备在春天来之际，化做一把春泥。他没有一滴眼泪，他从没有后悔过。
为什么呢，他只受了一春之德，何必付出自己的一切报三季之恩。他还笨。
喔!我终于懂了，原来他，本来就不存在，一切都是理所当然的，报恩不是付出，是在找零钱，是世界上最理所当然的事。
中学生作文 篇5
开头：很小的时候就经常听到六盘山的名字，听说那里景色优美，是旅游的好去处。心里总想着去那里看看，只是一直没有机会。去年五一，爸爸带我去了美丽的六盘山国家级森林公园。那里的山，那里的水，那里的树，那里的每一株草都给我留下了深刻的印象。
清晨，我们来到泾河源旅游公司的售票处，我们自己的车不准进入景区，我们只能改乘旅游中巴，沿着绵延起伏的山路奔驰着，蜿蜒曲折的道路犹如黑色的绸带在绿色的世界中飞舞。路两旁的绝壁上挂着苍翠欲滴的'松树，就像黄山的迎客松，守候着游人的到来。
第一站来到六盘山森林公园的植物园。这里的树千姿百态，有见过的，也有从来没见过的。每一棵树都挂着一个小方块板，上面写着树木的名称。沿着植物园南边的一条小河，河的尽头便是著名景点之——小南川瀑布。还没看见瀑布，就已听到震耳欲聋的流水声。小南川瀑布美极了，远远看去就像是在石崖间挂了一条白色的飘带。瀑布的下面有一个大水潭，瀑布落下去激起无数浪花，飞溅到我的头上，鼻子上，脸上，冰冰的，凉凉的。
从小南川出来，我们又来到凉殿峡。凉殿峡位于山谷之间，周围都是山，山上长满各种各样的树，好像盖上了一张绿色的毛毯。抬头望去，绿树、白云、蓝天浑然成为一体，而我好像身在另一个世界。这里还有只能在蒙古大草原上才能见到的蒙古包，我还以为这里住着牧民呢，原来是专供游人休息、娱乐的场所。
听导游阿姨说这里还有野荷谷、老龙潭、红军纪念馆等许多旅游景点，但由于时间关系，我们不能一一游玩，只好依依不舍地离开。如果以后有机会我一定要去六盘山森林公园的其它景点，再看看那里的山，那里的水，那里的树，那里的每一棵草。
中学生作文 篇6
“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……呵呵，你呀，小时候最爱唱这首歌。我就这样抱着你，你一边唱，一边数星星……”奶奶沉浸在美好的回忆中。
我极不耐烦地打断她：“奶奶，我都多大了，你怎么老提这事儿？”“你呀，在我眼里永远是小孩子。”奶奶慈祥地笑着，一边扑扑地摇着沉重的蒲扇。
夏末的夜晚真迷人！一切都笼罩在夜色中，月光星光柔和地交织在一起，将黑色的远山和近处的大树柔柔地镀上一层乳色，烘托出一片安静祥和的夏日乡村夜。
忽然，天井的草丛中有星星点点的光，上上下下飘忽不定地游荡着。我一愣，便马上惊呼：“萤火虫！”奶奶也抬起头，四处张望：“哪儿呢？”“那儿、那儿。”我用手指着草丛兴奋的喊，“奶奶，我要。”奶奶听罢艰难地站起身来，放下厚重的蒲扇，蹒跚地小跑到草丛中，口中还兴奋地念叨着：“给孙女捉萤火虫咯。”奶有严重的关节炎，可此时全然看不出。这会儿奶奶像一个小姑娘，在草丛中认真而又兴奋地捕捉每一只萤火虫。她的'手脚并不敏捷，赶不上萤火虫飘忽的速度，可望着她在草丛中来来回回的身影，我的眼睛有些模糊了。
我们一家三口常年在千里之外，一年最多才能回来看奶奶两次。但每次回来，奶奶都会认认真真地将屋子打扫的干干净净，还总把我们爱吃的菜提前买好，她总是尽力把一切都想得很周到。可是我却对这些不以为然，甚至认为奶奶多此一举。而现在，年迈的奶奶竟在为孙女一个毫无意义的要求，忘却病痛全心全意地捕捉萤火虫！
正想着，奶奶已捉到一只，两手捂着颤颤地向我走来。我小心地接过萤火虫，捧在手里，一闪一闪的微弱的光照亮了奶奶苍老而慈爱的脸……
河南宏力学校初三：江晓萌
中学生作文 篇7
我经常会想，到底什么样的人才能作为我的偶像？是能被历史留住的人，还是说是那些能被文坛留住的人。后来我才明白，那些真正追求着自己心中方向的人，才会在不经意间，在后人眼中留下属于自己的痕迹。
林徽因在《悼志摩》中，回忆徐志摩在英国留学的时候，曾发生过一件趣事，当时和志摩同学的有林徽因的姊丈温君源宁。源宁说，有一天外面下起了倾盆大雨。忽然他听见有人猛敲他的房门，外边跳进一个被雨淋得全湿的客人，不用说他便是志摩。他一进门一把扯着源宁向外跑，说快来我们到桥上去等着。这一来把源宁怔住了，他问志摩在这大雨里等什么。志摩睁大了眼睛，孩子似的高兴地说：“看雨后的虹去”。源宁不止说他不去，并且劝志摩趁早将湿透的衣服换下，志摩不等他说完，一溜烟地自己跑了！后来林徽因好奇地问过志摩这故事的真假，他笑着点头承认这全段故事的真实。她问：“那么下文呢，你立在桥上等了多久，并且看到虹了没有？”志摩说：“记不清，但是他确实看到了虹。”林徽因诧异地打断他对那虹的描写，问他：“怎么他便知道，准会有虹的。”他得意地笑答她说:“完全诗意的信仰！”
因为这个故事，在我的脑海中志摩便是一副孩子样的。他的脸上始终挂着孩子般的，纯真的笑的，他的眼睛里定是盛满了诗意——那种天真的，痴情的，不含着一丝矫伪的诗意！兴奋起来的时候，那眼睛便会睁大，露出孩子一般的高兴。他的步伐有时是沉稳的，但是若是叫他见了什么新奇的事，他准会撒开步子跑起来的，没有任何保留。我心中的志摩便是这样的一个人。认真地看徐志摩的许多诗歌，你会发现他有太多迷茫。对生命的茫然，对爱情的茫然，对世界的茫然。但唯有一个，他无比坚定，那便是所谓的诗意的信仰。他为了这样的信仰，为了那样想飞的夙愿，毫不犹豫的用自己的生命来赌，最后，在货机从高空坠下的那一刻，时间定格。
若是说真有那么一条关于诗意的路，海子也必须是这条路上的一位重要的行人。海子在诗歌中写道：“人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。”是的，在任何时候，他都在朝着自己的方向前行，不管在什么时候，什么地方，他都有一个向往着的太阳——诗意。他从来没有丢弃过生活，他在生活的缝隙里寻找诗意。海子在北大毕业之后，于1984年担任教师。此时的海子已经是一位真正意义上的朦胧诗人了，有一次他在课堂上问学生喜欢哪些诗人，答案千姿百态，却有一位女孩子站起来说：“我喜欢海子。”——这便是海子第一个真正意义上的恋人：王波婉。可以说这便是海子生命中不可缺少的一段回忆：师生恋。两人相恋后，海子为她写了很多诗歌——《春天》、《九盏灯》等等，里面都有她的影子，比如：“你是我的，半截的诗，半截用心爱着，半截用肉体埋着，不许别人更改一个字。”就是其中非常著名的一首。海子在生活的缝隙中寻找爱情，而他的爱情，又是那样纯洁而又坚定，即便最后故事的结局不尽人意，曲终而人散。
海子写下了太多温暖人心的诗歌，那一句“我只愿面朝大海，春暖花开”不知道点亮了多少人心中的明灯，更是抚平了无数心潮翻涌的人。他用尽自己的一生，去鼓舞他人，在生活的缝隙里寻找诗意。他说：“世上有三种幸福：诗歌，王位，太阳。”他一直在朝着太阳前进，尽管在旅途中经历了太多黑暗。他为爱情写下无数美的篇章，尽管被爱情伤得体无完肤。他一生向往远方，尽管发现远方一无所有。他一次次被打击，又一次次重新鼓起勇气，始终用最明亮的感情爱世界，不因生活的平淡而摒弃生活。
看吧，诗意就是有那么一种力量，让你和世界拥有某种特殊的联系。可我还是不理解，两位如此杰出的诗人，一个为追逐诗意的信仰坠落，一个被诗歌本身打垮，无力挣扎，为什么？
我曾一直不明白，追求诗意，到底是什么？还是说这便是诗歌那巨大的，吸人的螺旋？我不知道。后来，我才渐渐明白，其实做一个深情的人，有自己追寻的诗意，是多么幸福的一件事。而志摩与海子，他们因为有了方向，所以在追逐的路上，时刻幸福。正所谓“心之所向 素履以往。”心中有了方向，有了追逐的信仰，即便是只有一苇为舟，也敢逆旅而上。
寻找——在星辉斑斓里放歌
我每一天的生活都是单调且重复的。学校，家，补习班，周而复始。没有什么时间来解释我每天的所想，也因此，许多好的想法因为没有记录下来而被渐渐埋没在童年这个抽象的'词语里。为了那和他人与众不同的素材，自己的梦想换了又换，似乎没有什么梦想能够坚持很久，忘了梦想两个字最初的含义。静下心来想想，从小到大似乎都有一个坚持着的，追求的目标——诗意。可是回头看看，又什么也没留下，只有一些天真的、诗意想法的泡影。
不知道从什么时候开始，我每天都要创作诗歌。短短的几句，所需的时间也不甚多，随时随地，从兜里掏出便利签和笔，就能把泡影化作文字。许久下来，桌垫下满是黄色的小纸条，每每有空，整理成文稿，也颇为骄傲。还记得有一天整理诗歌时心血来潮发了一条朋友圈。我说：“就算偶尔现实残忍，也要始终学会在这个薄情的世界深情地活着。”是了，始终在深情的生活，不就是他们一直在追逐的，诗意的信仰么？就像志摩的一首诗中的话：“假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，我一定认清我的方向——飞扬，飞扬，飞扬——这地面上有我的方向。”有了方向，生活中的一切都会因为这一份向往而美好起来。
随着年龄的增长，学业加重。家和学校之间短短的距离变得越来越漫长。身体和心或许会变得沉重不堪，但是，只要知道太阳升起的方向，即使路再漫长，也能脚步不停，深情向往。也能在路边摘一朵野花，然后抖尽一身疲惫，砥砺前行。就像海子所说：“要有最朴素的生活和最遥远的梦想，即使明天天寒地冻，山高水远，路远马亡。”
凡心所向，素履以往，生如逆旅，一苇以航。
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