实用的考试的作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的考试的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
考试的作文 篇1
唉,总算熬过来了!想起三天前的考试,不得不让人心有余悸。
考试前,老师不肯浪费一点时间,在中午休息时还不辞劳苦地为我们复习。虽然父母平时对我学习很放松,可现在也是提心吊胆。因为这毕竟是我们进入初中的第一次考试,还有父母对我们的期盼,老师对我们的教诲,全都融汇在这张考卷当中。
我不时抬头望望面庞严峻的'老师,再看看一道道的难题。同学们认真审题不马虎,都希望能取得优异的成绩。我心中还在默默让菩萨保佑自己:但愿能成功。
终于等到报分数的时候,当试卷发到我面前时,我不敢看,直到老师那红红的90分出现时,我才如释重负地松了一口气。
也许是由于我太紧张的缘故,考了高分,我本想大笑一场,可现在却想大哭一场。
现在同学们的表情可谓是千奇百怪。方然也许是考第一的次数太多了,脸上并没有什么喜悦的颜色。王红居然考了第三名,大笑起来,我真担心她会笑傻。考得差的同学,有皱眉头的,也有哭鼻子的,同学们真是几家欢喜几家愁啊!
考试的作文 篇2
美国西北大学作文题
1、谁是你们这代的代言人?他或她传达了什么信息?你同意吗?为什么?
2、有种理论认为:伟大的领袖人物都是由他们所处的具体的时代创造产生的。照你的看法,伟大人物的产生,是由于所处的环境,还是由于个人的特质?试举出一位人物来支持你的观点。
3、在愚蠢的错误和聪明的失误之间总是存在着重大的不同。请说一说你的一个聪明的失误,并且解释一下它怎么给你或他人带来益处。
4、罗马教皇八世Boniface要求艺术家Giotto放手去画一个完美的圆来证实自己的艺术技巧。什么看似简单的行为能表现你的才能和技巧?怎么去表现?
美国芝加哥大学的作文题
1、想像你是某两个著名人物的后代,谁是你的父母呢?他们将什么样的素质传给了你?
2、假如一个平常的日子被加上了4小时35分钟,你将会做什么不同的事?
3、开车进芝加哥市区,从肯尼迪高速公路上能看到一个表现著名的芝加哥特征的建筑壁饰。如果你可以在这座建筑物的墙上画任何东西,你将画什么,为什么?
美国普林斯顿大学作文题
1、你认为什么思想、发明、发现或创造到目前为止对你的人生产生了最大的影响?请简要说明。
2、什么是你曾经不得不作出的最困难的决定?你是怎么作的?
3、直至你目前的生活,你的什么具体的成功给了你最大的满足?
总结:
●外国的作文考试给了学生更多的思维自由
从作文题目选择性上看,国外的作文考试,学生都有多个题目可以选择,换句话说就是可以根据个人的兴趣或专长选择作文题目。
从作文题目开放性上看,我国倾向于限制性的命题模式,比如今年的.09高考海南卷作文题:材料作文《诚实善良》。《诚实善良》这个题目本身,已经用人们的道德价值观限制住了考生的思维发挥空间。而江苏省高考作文题目:品味时尚。这个题目对农村孩子来说就很有难度了,如果说勤奋读书考大学也算是时尚的话,这个题目倒还算公平。对比来看,外国的作文题更为开放,学生可以发表不同的意见和看法,而且这些看法没有明显的对错之分,也没有条条框框的限制。不过今年的作文题目中也不乏开放性较强的,比如我有《一双隐形的翅膀》《我说90后》等,但总体来说还是停留在让考生言之有物的标准上。
●外国的作文考试偏重对学生想象及思考能力的考查
外国的作文命题与我国的差异很大。国情以及文化背景的不同导致了价值取向的不同,当然这两种取向并没有优劣之分。但国外的作文命题更易使学生表达出自己的独特见解,进而引导学生关注社会,积极思考。我国的高考作文偏重考察学生对文字运用能力,更关注考生文章的内容及形式。当然文学写作是重要的,但也会使学生学生仅仅停留在对表象的描述上,而无法做到更深层次的思考。我想矛盾在于:给学生发挥空间越大,评判标准的制定就越有难度,更何况中国的高考考生如此之多,如果照搬国外的作文考试模式,显然实现的可能性不大,但国外的命题模式至少可以给我们的高考作文提供了一种可参考的命题方式。
考试的作文 篇3
快要段考了,为了让自己更好地发挥出水平,我总结了考试的方法。
一拿到卷子,写好姓名、班别、学校等重要内容后,应该把卷子从头到尾浏览一遍,对题目有所了解。如果题目很难,不必灰心,应想到“我难人亦难”,应该冷静去面对。如果题目难度偏低,也不能得意忘形,“我易人亦易”,胜负还没定,应该一丝不苟地做每道题。
做题时千万要细心,仔细看清题目再下笔。基础知识都不难,一般不会被扣多少分,最重要的要数阅读题和作文了。在做阅读题之前,可以先把题目全部看一遍,说不定还能从中“掏”到“宝”呢!做阅读题最笨,也是最好的方法就是多读。当然,考试只能在心里默读。“书读百遍,其义自见”,应该带着问题设身处地地去读,这样才能更好地了解文章。如果读一遍不行,还得读两遍、三遍。如果遇到上些较难的思考题,应找
出文中有关的语句或片断多读几遍,再联系上下文,仔细分析文章写的人物或事物,然后组织好语言,最后得出结论。接着是作文。作文都是平时写过的',只要把它“搬”下来就行了,不要临时修改得太多,有时间的话还可以打草稿。最重要的是书写整洁,这样能给人留下一个好的印象。其次是字数要够,语句要通顺,不写错别字。另外,写得好不好要看平时的积累,如果能用上一些好词、好句,那就更好了。
总之,考试时一定要细心,还得沉着冷静,保持好的心态。
相信经过我的努力,一定能达到理想的目标!
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