蜻蜓的作文
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的蜻蜓的作文，欢迎阅读与收藏。
蜻蜓的作文1
今天刚下完一场大雨，天气潮潮的，正是捉蜻蜓的好时机，我叫上两个人和我一起捉蜻蜓。刚出门，我就闻到一股泥土的鲜味。
到了小花园，我们三个人一起找蜻蜓，因为蜻蜓颜色很像树枝，所以很难发现，更难抓到它。这时我的眼睛对准了一棵树最低的枝上，张开手掌，慢吞吞地挪到了它身边，不想摸到了一个蜘蛛网，蜻蜓飞走了，我扫兴极了，于是我又开始找蜻蜓，这时，郑立倩发现了一只，在一棵她够不着的树上。于是，我帮她逮下，于是我又将手伸向另一只蜻蜓，这是第二次，而且还是给别人逮，我不免有些紧张，所以又失手了。我发现郑立倩并无怪我的意思，于是，我心里更不安了。我又将我的手小心翼翼地伸向它，我的速度比以前更慢，我也更紧张了，仿佛神精要断了。我的手摸到了它，然后用力抓住它的翅膀，从枝上抽出来，我终于捉到了一只，而且是今年第一次捉到的'！我十分激动，将它给了郑立倩，我们又用这种方法捉了好几只，又都放了。因为它是益虫，捉了的话以后就没法帮我们捉更多蚊子了，那我岂不会被蚊子咬死了。
这次的捉放蜻蜓使我感受到了童年的光辉正在闪闪发亮。
蜻蜓的作文2
在水中轻轻巧巧，娉娉婷婷地一点，便完成了整整一生的体验。人从呱呱落地到油尽灯枯，追求的是什么？是黄金满屋，是高管爵位，还是平淡一生？我想人不会永远辉煌，但这毫不阻碍我们去追求，哪怕只是一瞬间的绚烂。在渐次分明的太阳映照下，粼粼水面，密匝匝，千百只红蜻蜓，飘舞着，不断忽闪的徘翅，相互碰撞。尔后，他们又交相融汇在一起，以轻盈而纷沓的舞姿，使浩浩水面中点击出无数层摄人心魂的波浪……那是生命最绚烂的演绎。次日，却只发现无数个死去的红蜻蜓。这一种过程，也许太短太短，甚至比夏季的风还短。这一种追求，是临界于生死边缘。也许是最绝美的`追求，然而死已是无憾，因为追求过，无悔，无悔……仿佛，生命的每一次炼狱都会有奇迹的发生。太久的存在，不亚于流浪，哪怕极其短暂的辉煌，其生命的历程便已是一次伟大的盛典了。只要追求美好，生命已绵亘永长，追求潇洒，生命也了无遗憾。潇洒？诸葛亮自信空城退兵吗？陶渊明人闲如菊的淡泊吗？李白散发弄扁舟的逍遥吗？潇洒来自于对生命对自然地坦然。红蜻蜓是最潇洒的，在生命的最后一刻也要翩翩起舞，让它领略世界绮丽的一角，一角……
蜻蜓的作文3
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”蜻蜓是昆虫中的飞行能手。因为他的翅质薄而轻，左右两边各有前后翅，重量非常轻，每秒可振动30——50次。
蜻蜓飞行的本领十分高强。它既能够快速飞行，迅速变换方向和高度，又能在某一高度缓缓滑翔，或悬浮在半空中，甚至还能倒飞、侧飞，直上直下，可以说是随心所欲。
蜻蜓的飞行本领为什么如此高强呢？原来，蜻蜓是靠神经系统控制着翅膀的.倾斜角度，微妙地与飞行速度和大气气压相适应。由于翅膀的倾斜角度不同，使得它既可以产生向上的升力，也可以产生向前或向后的推力。蜻蜓除了是极端敏捷的昆虫之外，它也是飞行速度最快的昆虫之一。
蜻蜓的眼睛十分特别，它是视力最好的有翼昆虫。蜻蜓的眼睛又大又鼓，占据头的绝大部分，有三个单眼，复眼有28000多只小眼组成，每个小眼面都指向一个稍有不同的方向，这使蜻蜓能够向上、向下、向前、向后看而不必转头。研究人员发现蜻蜓有33种不同的光敏蛋白质，这些数量庞大的光敏蛋白质使它们可以看到惊人细节，看到许多人们看不到的颜色。
蜻蜓不仅飞行速度快，还是一位捕虫小能手呢！据统计，在中国已有300余种蜻蜓。蜻蜓是益虫，人们都把它当做朋友。
蜻蜓的作文4
在一个阳光明媚的`周末，我和几个小伙伴一起在公园游玩。突然，我们眼前一亮，看见一只蜻蜓落在花丛中。
我们低着头，弯着腰，眼睛瞪得像鸡蛋一样大。这只蜻蜓它翅膀晶莹透亮，身体细细的，而且非常长，差不多十几厘米，身子之间还有一个个线条，真是美丽极了！
我想这真是个好时机，我要把它给逮住，让它天天给我跳舞。我屏住呼吸，生怕发出一点声音把蜻蜓吓跑了。我小心翼翼地踮着脚，慢慢向前走。我突然一抓，觉得自己抓住了，高兴极了。可我又一看，哇，居然抓到了一片树叶，我急得差点哭了出来。我正不高兴呢，小伙伴跑来安慰我说：“没事，我们要重新计划一下，不能着急，动作要轻要稳。”听了伙伴的建议，我又重拾了信心，相信自己一定能捉到蜻蜓。正想着我又看到了一只蜻蜓，我吸取了上次的教训，慢慢地走到它跟前，轻轻一捏，这次居然捉到了蜻蜓，我可高兴了，一下子跳了起来。
这一次游玩，我收获了几只蜻蜓，真是开心极了。
蜻蜓的作文5
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓落上头。
蜻蜓是大家都知道的常见昆虫，它身长三四厘米，一双复眼又大又圆，是由无数个小眼组成的。蜻蜓的翅膀很薄很透明，上面有美丽的花纹，听说科学家在研究飞机时因为飞机飞行时的风力过大而不能保持平衡，常常机毁人亡，后来发现蜻蜓的翅膀上有两个斑点用来保持平衡，科学家们受到启发，应用在飞机上就安全多了。蜻蜓的尾巴又细又长，一节一节的，可以调节飞行方向，紧急时还可以吃，而且你不用担心，因为它的尾巴可以再生。有一句俗语说得好：蜻蜓吃尾巴——自吃自。
蜻蜓有很多种，有红色的.、蓝色的、绿色的，还有花的，总之各式各样，其中红蜻蜓可称蜻蜓之王，可难捉了，听爷爷奶奶说，只要捉住红蜻蜓就会害红眼病。
蜻蜓既能预报天气，又能捕捉害虫，真是我们种庄稼的好帮手，所以我们要保护好蜻蜓。
蜻蜓的作文6
今天，老师布置了一项作业——观察小蜻蜓。
于是，我一放学就去池边找蜻蜓。终于我找到了一只小蜻蜓，可是，小蜻蜓停在荷叶上，好像是在等什么东西。过了一会儿，蜻蜓看到一只蚊子在小花上休息，它快速飞过去，蚊子看到蜻蜓飞过来，赶快逃跑，可是，蜻蜓飞得太快，最终没有逃脱飞行员的魔掌，被蜻蜓的两只胳膊抓住了。不一会儿，蚊子就成了蜻蜓的美味佳肴。
我拿着放大镜走近蜻蜓，发现蜻蜓的胳膊上有一小排尖尖的刺。蜻蜓的手上有一些粘液，怪不得蚊子被蜻蜓抓住跑不了，原来蜻蜓靠粘液捉虫子。我再仔细看，蜻蜓的眼有很多，只用肉眼是看不出来的，蜻蜓的大眼是由很多小眼睛构成的复眼，只要有一点点动静，蜻蜓可以很快地发现。通过今天的'观察，我知道蜻蜓有两只大翅膀，两只小翅膀，大翅膀用来飞，小翅膀用来控制平衡。
我第一次发现小蜻蜓真神奇啊！只要细心观察，就会发现大自然的很多奥秘，在以后的学习生活中，我一定要做一个细心观察的孩子，去探索更多的科学知识。
蜻蜓的作文7
蜻蜓是个奇怪的家伙。它的头呈三角形，两双黑眼睛亮亮的，仿佛能读懂你的心思。小巧玲珑的身体似乎能在风吹来的`时候把它吹到地球的极致。扑翼扇的大翅膀与身体比例匀称，飞行时就像是一次温柔悠闲的漫步。
蜻蜓是一位非常挑剔的女士！他们只在雨后选择竹林定居，有时候还调皮地去人家家串门。不过，很友好，不会打扰你。蜻蜓喜欢来我家！所以，我经常玩蜻蜓。在我的梦里，她很美.
蜻蜓是杀灭害虫——蚊子的好帮手！捕猎时，绿色的花纹可以帮它当掩护，悄悄接近猎物时，它会以闪电般的速度牢牢咬住猎物。但她毕竟是淑女，吃饭慢！捕食猎物时是勇敢的战士，但吃东西时就意味着带着糙脸脱木兰。
我喜欢蜻蜓。他们真的是伟大的空中飞行员，可爱的昆虫和英俊的女士。你真可爱！
蜻蜓的作文8
今天的社团是科学游戏社团。在上社团之前，我满脑子想的都是这次社团会干些什么。因为我有一种特怪的预感，就是我觉得这次社团会干一些非常有趣的事情。
果不其然，老师告诉我们今天要做纸蜻蜓！
纸蜻蜓是一种和竹蜻蜓差不多的东西，唯一的区别就是纸蜻蜓没有竹条或木棍，而是在下面别一个曲别针。而且除了曲别针以外，其它部分都是用纸做的哦！
它制作的步骤很简单。
首先，在一张纸上画一个长方形，剪下来。
再在长方形中间竖着剪一刀，注意不要剪到底，少剪一些。都剪完后把两个小杈往外掰，形成一个“Y”字形。
就差最后一步啦！别曲别针！不别曲别针纸蜻蜓可转不起来哟！
当当当当！一个纸蜻蜓就做好啦！
把它往空中一扔，它就会马上像芭蕾舞演员一样飞快而优美地旋转下来，我真是怎么看也看不够呀！这真是漂亮极了！
我给我做的两个纸蜻蜓都取了名字。第一个做好的叫“粉色1号”，第二个做好的叫“绿色2号”。因为粉色1号的'曲别针是粉色的，而绿色2号的曲别针是绿色的。
看着它们俩翩翩起舞的样子，我心里别提有多高兴了。
最后，我喜滋滋地把两个纸蜻蜓小心翼翼地放进了书包里，以这次完美的社团结束了一天在学校的时光。
蜻蜓的作文9
快保护地球啊！ 应欣男 由于人类过度砍伐树木，排放毒气，污染河流，地球环境日益恶劣。 森林乱成了一团，大家都在述说自己的苦处。 小鸟说：“人们丧心病狂，把树木一棵一棵砍掉，那去卖钱，造房，还的我们鸟儿没了家，只能露宿森林，”“对……对……”森林爷爷叫了起来。“还有更残的呢！他们杀死了我们许多同伴，大街上到处有油炸麻雀，饭馆里有许多小鸟做的菜 ，简直是残不忍睹。” 河流也发话了：“人们把污水排放到我身体里，还有垃圾啊，粪便啊！我的'身体有内到外一片黑，一身臭，本来和我玩的蜻蜓不来了，喝水的动物也不来了，我十分难过。” “人类往天空排放废气，害得我得了严重的肺病，连我哈出的气（云）也是黑的，下了一场又一场酸雨，人类却抱怨我，可我是小葱拌豆腐一清二白啊！”云叫苦连天。 “砰！”又一声枪响，小鸟倒在了地上，它大喊：“快保护地球啊！”
蜻蜓的作文10
春天的早晨，天气格外晴朗，小明来到郊外踏青。他看到郊外绿草如茵，百花盛开，莺歌燕舞，美丽极了。几只小蜻蜓从他面前飞过，这些蜻蜓有着一对大大的眼睛，就像两颗黑曜石一样；两对透明的'翅膀；还有又细又长的身子，就像一架架小飞机。它们在小明面前飞来飞去，惹得小明心痒痒的，他想：“要是能捉一只带回家玩，那该多好啊！”
小明赶紧回家拿来一个网兜，还找到了一个漂亮的小罐子。小明拿着网兜，开始捉蜻蜓，可是蜻蜓好像知道自己要被捉，它们一会儿飞到东，一会儿飞到西，一会儿飞得高，一会儿飞得低，小明跑得气喘吁吁，就是捉不到。正在他灰心丧气之时，他发现在一片草叶上有一只蜻蜓，他以迅雷不及掩耳之势网住了这只蜻蜓，把它放进罐子里高高兴兴地带回了家。
妈妈看到了对小明说：“蜻蜓是益虫，我们不能伤害它，快把它放了吧！”听了妈妈的话，小明惭愧地低下头，打开小罐子，放飞了蜻蜓。蜻蜓开心地飞走了。
蜻蜓的作文11
一只小青蛙在荷叶上面，呱呱地唱着歌儿。
忽然看到了一只蜻蜓从眼前飞过，便用叽笑的语气问到：“嗨！哥们，瞧你那双咪咪小眼睛，一天能抓多少只虫子啊？”
小蜻蜓想了想，谦虚地回答：“三、四十只吧！”
“才抓那么一点？就别在这里飞来飞去，丢人啦！”小青蛙不宵地说：“我一天能抓几百只呢。”
小蜻蜓看到青蛙瞧不起自己，便停在荷花上说：“你不要太自夸了，你的眼睛虽然鼓得很大，却对静止的害虫一点办法也没有，而我却能轻而易举地抓到虫子。”
“你胡说。”青蛙气得眼睛鼓得更大，跳了起来，想去打蜻蜓。
“咦，蜻蜓呢？”青蛙在荷花上到处找蜻蜓。
而小蜻蜓就在它眼前，纹丝不动。可青蛙却视而不见。
这时，蜻蜓拍拍青蛙的脑袋说：“朋友，这回信了吧？你们青蛙家族对静止的蚊虫反应慢。”
青蛙这才意识到自己的确有这方面的缺点，红着脸对蜻蜓说：“我错了”
蜻蜓说：“知错就改是好样的。以后我们分工负责，你抓飞的、跳的.蚊虫，我抓不动的，齐心协力，一起把害虫消灭掉，为民除害。”
青蛙和蜻蜓便各自回到了自己的岗位，共同去捕捉庄稼的天敌。
蜻蜓的作文12
今天是星期日，我做完功课后决定去我们园子里的草坪上玩。
来到草坪上，我看见有数不清的蜻蜓在草坪的上空自由自在地飞翔着、嬉戏着！这时，一只小蜻蜓朝我飞来，欢快地扇动着翅膀，好像在说：“早上好！欢迎你来看我！”我高兴地说：“哇，好漂亮、好可爱啊！”忽然，我看见两个男孩在捉蜻蜓，就急匆匆跑过去，大声对他们说：“蜻蜓是益虫，是我们人类的好帮手！我们不能捉它！”两个男孩一看见我就生气地说：“捉蜻蜓又怎么啦？我们捉我们的.蜻蜓要你管？”我也生气了，说：“难道你们老师没有给你们讲，蜻蜓是益虫，我们不能捉它吗？”“我们老师没给我们讲呀。”两个男孩死不认输。我极力地争辩着，不知费了多少口舌，最后，我抱着一丝希望，和颜悦色地对他们说：“难道你们想在苍蝇的世界里生活吗？你们要知道，蜻蜓是捉苍蝇的能手呀，如果没有了它，我们就要生活在一片乌黑的世界上，你们明白吗？”两个男孩听了后，惭愧地低下了头，于是，他们把刚捉的蜻蜓全放了，而且还对我说了声对不起。最后，我们还成为了好朋友，并一起保护了不少可爱、能干的“蜻蜓助手“呢！
所以说，这个世界是最美好的！
蜻蜓的作文13
蜻蜓的头是圆的，有两只又大又圆又黑又亮的眼睛。它非常漂亮。它的胸部有两对翅膀，翅膀是透明的，淡黄色。今天从客厅窗户往外看，发现外面有很多蜻蜓，有的'停在我面前的电线上。长这么大，没仔细看过蜻蜓。原来蜻蜓这么好看！它像竹子一样又圆又漂亮。我妈跟我说，蜻蜓是节肢动物，身体、胸部、腹部三部分。
于是我仔细观察了一只蜻蜓：它的头是圆的，长着两只又大又圆又黑又亮的眼睛，非常漂亮。它的胸部有两对翅膀，翅膀透明，呈淡黄色。上对从窄到宽较长，下对从宽到窄较短。胸部还有三双脚，瘦瘦的，分成几段；它的腹部细长，背部呈橙色，腹部呈黑色。你看，它就像一架小飞机，用它的细脚站在电线上！看着蜻蜓飞舞或停在电线上，我被迷住了。
突然，不知何故，他们成群结队地飞走了。
蜻蜓的作文14
近来，我发现有一些人喜欢捉蜻蜓，使许多蜻蜓死于非命。我看见了心理非常难受，蜻蜓可是除害飞行家，而且还是我们人类的好朋友呢！人们呀，怎么能这样对待它们呢？
说蜻蜓是除害飞行家还真不假。蜻蜓在空中展翅高飞时，每小时能达到一公里。蜻蜓消灭害虫的本领还挺大的，一只蜻蜓每小时能吃一千多只蚊子，20只苍蝇，和15只小飞蛾。这数目真是惊人啊！
夏天，每次准备下雨时，蜻蜓们会成群结对地作地低空盘旋，人们从蜻蜓的行为知道就马上要下雨了！看，蜻蜓能耐多大啊！
蜻蜓的眼睛是由成千上万个小眼睛组成的，结构非常复杂，能看四面八方的虫子。
蜻蜓产卵的动作特别优雅。它产卵时，常常是用尾巴轻轻地点水，一点一飞，那“穿花蝴蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”的`美景就出现了。看蜻蜓的姿态多优雅呀！
蜻蜓是人类的好朋友，让我们一起来保护除害飞行家——蜻蜓吧！
蜻蜓的作文15
今天下午，爷爷要给我做一个竹蜻蜓。竹蜻蜓我见过，街上卖的都是塑料的，可是自己动手做那还是第一次。
吃完午饭后，我连忙给爷爷做起了小助手。爷爷先找来一段毛竹，爷爷让我拿来了工具，有尺子、剪刀、铅笔、小刀、还有一把柴刀。爷爷先用尺子量好竹蜻蜓的长度及宽度，用铅笔画下记号，再用柴刀沿着画下的记号劈下来，我一看原来的竹桶变成了一个薄薄的长方形竹片。爷爷在竹片上量出中心点，我问爷爷为什么要量那个点，爷爷说那样竹蜻蜓飞起来的时候就不会东倒西歪了。爷爷不停地用小刀削薄两边的竹片，我发现两边竹片的'叶片不一样，一片向左一片向右，都有斜斜的坡度。爷爷再用剪刀在竹片的中心点撵出了一个圆圆的小洞，接着爷爷用剩下的竹片，用小刀不停地削，一根小棒就这样完成了。爷爷把小棒用柴刀敲到刚才的中心点，一只竹蜻蜓就这样诞生了。
爷爷真是心灵手巧，爷爷还告诉我竹蜻蜓也是他儿时的玩具，因为那时生活不富裕，儿时的玩具都是自己动手制作的。
我喜欢爷爷给我做的竹蜻蜓，因为它是那样的特别、那样的轻巧，我轻轻地一搓，竹蜻蜓就像飞机一样向天空飞去。
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