我心目中的老师作文合集15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的我心目中的老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我心目中的老师作文1
要说自己喜欢的老师，大家意见都不一样，有的喜欢严厉的，有的喜欢和蔼的，有的喜欢活泼的，还有的喜欢漂亮老师。我喜欢什么样子的呢？我喜欢的老师要符合以下标准。
1、性格：和蔼，善良。
2、爱好：喜欢课余和学生一起玩儿的。
3、对学生要求：上课要经常回答问题。（如果回答错了自己不能批评，要耐心讲解。）
4、对自己的.要求：不能体罚学生，不能布置作业太多。
5、经常做的事情：经常笔试，但笔试完不要老是占用学生课余时间来讲题。
6、对学生不写作业的情况：如果一两次没写就要给予原谅，但经常不写就要给予批评。（批评不能太严厉，更不能体罚。）
只要做到以上几点就是我心中的好老师了，你心中的好老师是什么样的呢？
我心目中的老师作文2
在我的心中，有一位值得我特别尊重的老师——王老师。
记得有一次，下午放学了，同学们都陆陆续续地被家长接走了 ，最后只剩下我一人在教室里，我孤孤单单的'趴在窗口，眼睛一眨也不眨地盯着大门口，真希望父母的影子出现在眼眶里......
天色渐渐暗下来了，还打起了雷下起了雨，我更加焦虑了，不知不觉泪水在眼眶里打转，不一会就模糊了我的双眼。这时王老师经过教室，发现我一人在默默哭泣，瞬间就明白了，马上过来安慰说："楠楠，你爸妈还没来，要不老师送你回家吧！”我感激地点了点头,老师撑起伞,把我搂在怀里,朝大门口走去,因为雨太大,不一会就把我的鞋子弄湿了,老师见状,马上蹲下身子,说:"快到我背上来."我犹豫了一下说:"老师,你身上也湿了。"老师说:"老师没事,你别湿了就行。"说完就拽着我往她背上挪。我趴在她身上,顿时一股暖流涌进了我的心窝.....
在此之前，我对学习很不在意，但从那以后,我上课就开始认真起来,特别是王老师的课。看到她，我就想起趴在她身上的温暖流，她对我的关心深深地烙在我的心里。
我心目中的老师作文3
我的班主任姓付，长着高高的个子，长得挺帅气的一个小伙子。他在我的心中是千变万化的。
他讲课十分生动、有趣。比如在讲易写错或结构不会时，他就会编出一些有关字的笑话让我们容易记住，还能让我们在娱乐中学习。
他对同学们十分负责任。记得有一次，老师在黑板上写出一道难题给我们讲，但是我们都听不懂，老师看我们那半信半疑的样子，一次又一次的给我们讲，直到我们都听懂了为止。还有一次，有五六个同学没写完作业，老师并没有让他们在学校补上，而是打电话给他们的家长，让家长了解孩子的情况，就在这么严格的教育下，这次。欺末考试我们班取得了第二名的好成绩。
他还是孩子王，课下的`时候，他会跟我们一起玩游戏。丢沙包、成语接龙、反动作、跳沙坑、接力赛等等。那会儿的付老师就像一个跟我们大不了几岁的大哥哥。在我的心里付老师就是一个和蔼可亲。，博学多才的人。
这就是我心目中的付老师。
我心目中的老师作文4
我心目中的好老师是我们现任的班主任兼语文老师—杨老师。
他的头发总是坚定地竖立着，好像他的性格，坚定不移、从来不向困难低头。他的眼睛虽然小，但是很聚光，能看透我们所有人的心思一样。
他英姿飒爽，思维灵活，从不需要用文绉绉的语句装饰自己，不需要用名人名言来点缀自己，他还有一个灵活主动、随机应变的头脑。
他遇到不懂的问题也会向我们询问，有着不耻下问的精神，他真是发现问号不恐惧，见到问号不退缩啊！
他从来都不像驼鸟一样，把头埋进旧思想的'沙堆里。也不像蜗牛把身体缩进老佛经的硬壳里，要敢于与时间赛跑。
他爱好体育，尤其喜欢踢足球，经常和他们的足球队参加大大小小的足球比赛，而且每次都成绩优异，他们的对手也会向他们竖起大拇指，叫好的！
他还是一个严厉的老师，在上课上做一个小动作都不行，他都会用严厉的目光看着你，好像在说：“xxx上课怎么可以开小差呢？快回到课堂上来，经后不许再这样了！”杨老师在检查家庭作业上也不马虎，谁要是写得不好的都被要求重写，我们都说杨老师真严，其实他这也是为了我们好，我们都是明白的。
这就是我们的好老师。
我心目中的老师作文5
乌黑的头发，和蔼的面孔，温柔的语调……这就是我心目中的老师。
她上课时温和的语气更让人听懂的对学生的耐心，对学生的关心，让我们无时无刻感受到温暖；给同学们耐心地讲解各种知识点，让他们提升成绩，
老师，你是辛勤的园丁，无私地培育着我们，我们从小苗到大树我都是有老师一点一点的心血浇灌而成的.
子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”是孔子对老师的评价。“春蚕到死丝方尽，那句成灰泪始干”这是诗人李商隐对老师的赞美，在古时候，老师就被世人敬佩。
老师不仅仅给我们带来了知识，还会给我们带来快乐，在课后，我们会向朋友一样天南海北的聊天，我们可以在操场上兴高采烈的玩耍。
我心目中的老师会依照不同的情绪，扮演不同的角色，在课堂上，做个惟妙惟肖的讲课人，没收了我们不专心听课的坏习惯；下课了，这个幽默的人，没收了同学们的不开心。
我心目中的老师作文6
她是我的语文老师，她大约27岁，身高虽然不高她是我们三年级中最年轻的一位语文老师。
她对我们很严厉，我们做什么都要做得十分完美。
我曾经有过一次，重做做作业，那一次，我忘记带生字的按拼音写字。那天是星期一，星期一有美术课，当然，美术课我不用上了，我要重做按拼音写字。和我一样要重做作业的还有二位同学，他是林正，他需要重做的是家听，他先要抄，再家听。而陈妍瑜却是上周星期五的全部作业都要做，那是因为她没有做作业而重做的。
李老师也有温柔过，那次，我同桌被三班的一位男生撞了一下，我同桌的嘴唇流血了，他捂着嘴，跑回我们班。其他同学都拿纸巾给他捂着，有的.同学去叫李老师来，李老师来了，她来到的第一句话：“快去拿纸巾来，你怎么啦？有受伤吗？”我同桌说：“我走到楼梯口，走了几步，发现有一群男生跑来，其中的一位带着卡，在脖子上，他撞了我，我的嘴唇就流血了。”李老师见我同桌的嘴唇血越流越多，说：“好了，不要说话了，血越流越多，不说了，快用纸巾捂住吧！”“好！”
李老师一面严厉，一面温柔，但严厉不要太严厉，温柔不要太温柔。
我心目中的老师作文7
我的班主任李老师是一个很负责任的老师，她对我们要求非常严格。
有一次，我们刚刚上完电脑课，非常兴奋，上下一节语文课的时候就总是窃窃私语，老师只好不断地停下来讲纪律，减少了真正讲课的时间。下课铃响了，但这节课的.内容还没有讲完，李老师只好用下课的时间来讲剩下的内容。一分钟过去了，两分钟过去了……李老师仍然不紧不慢地讲课，我们大家都心急如焚。李老师终于把内容讲完了，说了声：“下课！”我们就飞快地冲了出去，大家都埋怨老师拖堂拖得太久了。但事后我转念一想：如果我们不用老师讲纪律，也就不会拖堂了，这也说明李老师对我们要求严格，这也正是她对我们的一种关爱。
李老师还在我们犯了错误之后立即找我们谈话，让我们认识到自己的错误，使我们不再纠结这个错误，不断进步。
我心目中的李老师就是这样一位老师：认真负责，耐心和蔼，虽然她也有一些缺点，但我还是很希望她能够继续教我们。
我心目中的老师作文8
我心目中的老师是六五班的陈老师，他像一根蜡烛，默默无闻的燃烧着自己，却照亮了别人，老师像辛勤的园丁，培养着我们祖国的花朵，老师像人类灵魂的工程师，为我们传授丰富多彩的知识。
陈老师是个尽职尽责的人。五年级下册开学时，陈老师虽然是忙，但是抽空来给我们上课，给我们散一散心。
后来在一些联欢会等活动上，陈老师参于到我们的活动中来，他带领同学跳起舞来，双手舞动，动作灵敏，与大家有说有笑，活泼浪漫，兴奋到极点，仿佛是我们的.好朋友。这又让我发现，原来严厉的陈老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。陈老师在学习上对我们要求很严，我们通常会不愿意，但只要我们理解陈老师的用意。在课堂上，他给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事，还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子，幽默地逗得我们哈哈大笑，课堂气氛也变得活跃了。
我心目中的老师作文9
三年级上学的第一天，陈老师带了一位，上身穿一件白色短袖衣服还有一只小猫图案的，穿一条短牛仔裤，留着一头乌黑的头发，鼻梁上架一副黑色框的眼镜，含笑的小嘴巴，双手交叉放在胸前，既精神又干净漂亮。
陈老师介绍说：“这位是你们的新班主任，李老师。”李老师向大家打招呼说：“大家好，我叫李连娣，是你们的新班主任。”她说话轻轻的。
李老师是一个很认真细心的老师，有一次我的语文阅读题不会做，就抄刘智鸿的答案，给李老师发现了，自习课时李老师叫了我和刘智鸿上讲台，轻声地问我们：“你们的.作业答案都一样的，到底是什么原因呢？”刘智鸿指着我说：“是她抄我的。”听了这话是，脸一下子通红了，我低下头不敢看老师和刘智鸿，老师问我：“凯欣，刘智鸿说的是真的吗？”我还是低着头不敢看着着老师回答，只好点点头。李老师很严肃的对我说：“我会打电话给妈妈，另放学留堂改正。”经过这件事后，我再也不敢抄别人的作业，不懂就问，请教别人。
我心目中的老师作文10
我相信，大家从一年级到六年级遇到过很多老师，哪一位老师让你印象最深刻？对我来说嘛，当然是一年级的老师让我印象最深刻。
刚入小学的我，当时第一次进班，对周围一点也不熟悉，正觉得不适应时，进来了一位胖胖的老师。这时，我们所有人的目光瞬间都投向了这位老师。只见她对我们说，她姓张，因为我当时太小了，只记得这些。
有一次，一位同学考试没有考好，很自责，张老师语重心长地对他说：“没事！不就是一次没考好嘛，没什么大不了的！”
还记得当时我的`成绩一直下滑，但我一点也没放在心上，有一次居然考到最差，直到老师上课狠狠地批评了我一顿，我才意识到自己的问题。现在我也记不起张老师批评的话语具体是什么了，但是张老师从此以后对我耐心细致的指导却让我在之后的考试中取得了优异的成绩。当我想偷懒时，张老师总会笑着对我说：“考得好了也不要骄傲哦！”那一刻，我心中涌出说不尽的甜。
因为遇见张老师，我的学习成绩有了很大提升，所以我很感谢她。
我心目中的老师作文11
我眼中的付老师是一个值得敬佩的一个人。他的职业是教师，更是一个园丁。我们是祖国的花朵，他滋润着我们。
付老师如一杯清茶，滋润着心灵的'尘埃，让其更加明亮；如一湖清泉，缓缓流淌，吟唱着善美的颂歌。实际生活中的付老师，他是我们班的语文班主任。他尽职尽责是我们眼中的好老师。他耐心的帮助学习差的同学还帮他们补课，还给予他们更多的鼓励。
付老师，我们已经长大了。不像小孩子了，不用您费心了。我们也有一个梦想就是有一个像您一样的职业，老师辛苦了，哪怕您只教了我们一年，但是您的名字会牢记在我的心中，永不忘记。您辛苦了，谢谢您付老师。
付老师您是我们的好老师，更是一个好父亲。一日为师，终生为父您是我们在学校给予我们的批评和表扬。在这里对您说一声，谢谢，谢谢您教会我们人的品质和如何去做人。
我心目中的老师作文12
在我从一年级这小学生到现在的五年级，遇到过许多的老师，每个老师的风格与性格都不同。但身上承担的任务都一样，拥有着教书育人的使命！
而这次，我要写我刚认识没多久的班主任刘老师。或许，你会有疑问为什么要写仅仅只认识了一个星期的老师？而不写我其他年级的老师呢？虽然只认识了一个星期，可我总认为他是一个特别负责任的`老师。哦，不对，不是认为，而是认定就是一位负责的老师。不是说其他老师不负责任，而是这个老师，正是我心目中的老师！
她在我心目中是严格的，宽容的，关心我们，拥有着丰富知识，并能将知识传给我们的老师。严格是指让我们工整完成作业，上课认真听讲。宽容是尽管我们回答问题没答对，也不会生气，而是多讲几遍，让我们牢牢记住。作业也不多，前提是要完成作业，对自己负责。每次听老师讲课，都能听出老师很认真的想讲着，冒着汗也在讲着，看老师辛苦的样子，我就会认真听着，不辜负她辛苦讲的课。这就是我心目中的老师！
每位老师都很辛苦，不光只有我的老师，只要是心美为了学生着想的老师，在我心中都是最好的老师！
我心目中的老师作文13
王老师有一头乌黑发亮的头发，透过红色镜框的眼镜，可以看到王老师那一对炯炯有神的大眼睛，即使老师戴着眼镜，也遮挡不住老师那慈爱的'目光。
王老师是一位多才多艺的老师。钢琴、舞蹈、画画、唱歌、书法等等等等，要是让我全说完，估计得一天一夜呢！其中书法是王老师的拿手好菜，每次六一或一些大型活动老师都会“大显身手”，老师写的毛笔字如同一条游鱼般生机勃勃、活灵活现！
王老师在课堂上总是对我们很严厉，但课下老师却对我们关爱有加。在同学生病的时候，老师总会细心的照料，叮咛他按时喝药，喝热水。有一次，我肚子疼得厉害，王老师焦急地走来把我领到老师的办公室，关心地问我哪里疼，并给我泡了一杯热乎乎的红糖水，很奇怪，待在老师身边，我的肚子马上就不痛了！王老师真的如同我们的母亲那般慈爱、体贴！这杯水不仅温暖了肚子，更温暖了我的心。
王老师深爱着我们，我们也同样深爱着王老师。
我心目中的老师作文14
她，头上扎着一把马尾辫，圆圆的脸蛋，小巧玲珑的鼻子，那个樱桃小嘴，一笑起来便露出洁白的牙齿，漂亮极了。
特别是那双闪闪发亮的眼睛，笑起来跟两个小月牙似的，弯弯的。细细的，让人觉得甜甜的。我常常从她会说话的眼神里知道自己做的对与错。
她，有时像我的`妈妈一样和蔼可亲，当我碰到语文难题不理解时，她就会耐心的指导我，启发我，直到我全部弄懂为止。
她，有时可爱的像我的大姐姐，大课间时和我们一起踢毽子，跳绳，跳皮筋……
她就是我们湖小北校区中既年轻又有才华的四（6）班语文老师--沈晶。
我喜欢沈老师的教学风格，课堂上的她既严肃又不失风趣活泼，活泼时像个小孩子一样，总是笑眯眯的，所有同学都很喜欢上她的课。
我是个比较胆小的女孩，但我各方面都喜欢，每一次只要有什么演出或比赛她都会推荐我去参加，锻炼我的胆子。所以我也非常珍惜这一次次的锻炼的好机会。
沈老师，谢谢你给我这么多的机会变现我自己，我一定会好好珍惜的。
我心目中的老师作文15
我遇到过许多老师，受到过他们的许多教诲，其中我印象最深的.就是现在的班主任张老师。
张老师40多岁，中等个头，脑后总是扎着马尾辫，清清爽爽，露出光洁的额头，显得格外年轻。她有一双炯炯有神的眼睛，明亮而灵活，深邃似蓝天，时时闪烁着智慧的光茫。她鼻梁高挺，唇红齿白，话音清脆悦耳，像唱歌一样好听。她感觉灵敏，谁要是在下面做小动作，即使她对着黑板写字，也能立即报出名字来。
张老师上课时，双眉时而皱起，眉宇间形成一个问号时而愉快地伸展，像个感叹号。一次上课时，她说“我发现大家很容易写错别字，特别是愿望的愿，总把撇写得太短，没有把心包住。”她特地在黑板上写下这个字，把撇拖得很长。“一定要用撇把心包住，否则心脏就露在外面了。”这时有些同学会心一笑，有些同学则捧腹大笑。我们在笑声中也牢记了“愿”这个字。
亲爱的张老师和小学所有教过我们的教师，我们永远会记住，永远爱你们！ ，
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