普通话作文8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的普通话作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
普通话作文 篇1
开学第二周是“推普周”，为了让普通话走出校园，老师给我们布置了一个任务：教爸爸、妈妈说普通话，让普通话走进家庭。
爸爸是安徽定远人，妈妈是本市人，他们在上大学、平时工作中说的都是普通话。也许成长的地方不同，也许女人天生具有语言天赋，爸爸的普通话就是没有妈妈说得好，爸爸说的是带有浓重地方口音的“定远普通话”。所以，我准备把这次教学的重点放在爸爸身上。
晚饭后，我把爸爸叫到书房，爸爸一头雾水地走进书房，我郑重其事地宣布：“爸爸，今天你是学生，我是老师，我要教你普通话的标准读音！”爸爸眉毛一扬，不服气地说：“我说普通话的时间比你的年龄还长，这对我来说简直是小菜一碟，你随便问吧。”我先让爸爸读了一首古诗――《望庐山瀑布》，爸爸摇头晃脑，得意洋洋地读起来：“望庐山瀑（po）布，日照香炉生紫烟，遥看瀑（po）布挂前川，飞流直下三千尺（che），疑是银（ying）河落九天。”
我听出来了几个错字，可我没说是哪儿错了，我只让爸爸去查字典，以便加深印象。这次，我终于可以以其人之道，还制其人之身了！等爸爸查完字典，他居然把所有的错字都改过来了：原来错的po，现在改成了pu，原来错的che，现在改成了chi，原来错的ying，现在改成了yin。当我让爸爸再读另一首古诗——《忆江南》的时候，爸爸忽然变机灵了，他先把不熟的地方查了一下字典，再读起来，这下全部ok！为了让爸爸印象更深刻，我又让爸爸读了好几篇作文，爸爸的普通话果然大有长进。等下一个“推普周”，我一定还要当爸爸的老师。
通过这个“推普周”，爸爸普通话水平有所提高，我也体会到老师的快乐！
我家的'“推普活动”
“这下妈妈可有好戏看了。”我自言自语地说。因为这一周是推普周，老师给我们布置了教长辈学说普通话的特殊作业。我决定作一回妈妈的老师。
回到家，我一放下书包，就立刻缠着妈妈非要她念一首诗，妈妈说没空，可经不住我的死缠滥打，她只好念起了《望庐山瀑布》。妈妈小心翼翼地念着，可还是错了许多音，尤其是平翘舌音不分，把“照、生”都读成平舌音，把“三、川”读成翘舌音，还把“疑”读成“泥”……听得全家人都哈哈大笑。妈妈简直真成了错字大王了。我暗暗想一定要教妈妈读好这首诗。
我一字一句地教妈妈念古诗，反复地纠正妈妈那错误的读音。妈妈学说普通话的决心也很大，她坚决地说：“我一定好好跟女儿学，一定。”我摇头晃脑地说：“嗯！妈妈真是个好学生！”一家人又笑了起来。
通过这次教长辈学普通话活动，妈妈的普通话进步可大了，我也感受到了当小老师的乐趣和辛苦。
普通话作文 篇2
我们的中华人民共和国是一个繁荣昌盛的国家。这位伟大的祖国母亲所拥有的悠久的历史文化是我们炎黄子孙几千年以来的骄傲。中国孕育的五十六个民族就像是一个大家庭中的五十六个兄弟姐妹，团结一心。但由于各族之间沟通的桥梁——语言不一致，使我们无法进行心与心之间的交流，产生了诸多的困难与不便。
必须要有一种统一的语言！
自从中国有了普通话之后，这种情况就大大改善的许多。社会在进步，素不相识的异族人也成了知心朋友。人们越来越意识到说普通话的重要性。
对于用普通话我可是有切身体会的。
新学期伊始，我们班来的新同学中有个小女孩是来自北京的，她讲的.是普通话。老师把她安排在我后面的座位上，我可高兴了，想和她在一起练好普通话。一开始，我以为自己平时朗读课文很好，和她交流应该很容易。可是后来实践了才知道：从方言改到普通话太难了！当我第一次用普通话说“我叫罗敏洁”时，自己都觉得很别口，似乎这不是我的名字，可真难了！在接下来的几天中，我经常和她交流，渐渐地，我也能说几句简单的普通话了，但还不能做到“收放自如”的地步。
普通话是文明社会进步的一段阶梯，只有每个人都去学习普通话，在生活中用普通话，才能推动中国人“语言史”上的进步，使人们都能用统一的语言交谈，不致于出现普通话与方言之间闹出的笑话。
有这样一个故事：张某到王某家“讨”一根葱。王某说普通话，而张某则不然。张某道：“给咱拔根葱。”王某下田三下五除二拔了八根葱给张某。好嘛，这够他八顿饭吃的了！又一个语言笑话。
中华艺术知多少！语言也是一门精彩的艺术。人们是用语言来彼此交流感情的，没有语言，人类将会面临的是怎样的生活啊！人会用语言表现出自己的喜怒哀乐、爱恨情仇，而普通话更是首当其冲的艺术精华。
眼下离奥运会已经不远了。人人都应该可想而知：在奥运会中怎么可以说方言呢？一个国家，一个城市，能够举办一次奥运会，这是一件多么了不起的事情啊！我们支持奥运会能做的是推广普通话，只要全国人民行动起来，人人都讲普通话，一定会更为我们的祖国增光添彩！
有人说：“普通话的推广和普及是一件好事，但要从已经习惯多年的家乡话突然改换成普通话，是一件很困难的事。”这话虽不假，但我想说的是：只要所有人都在努力，就没有过不去的坎儿！在短时间内若想讲一口流利的普通话确实不太现实，但一经天长日久的学习、实践，一定能做到的！
目前中国掀起了“普通话热”，连我们农村的校园也贴上了“必须讲普通话”的标牌，要求我们在课上课下都要讲普通话。我们也在追赶时代的气息了！
“推广普通话，弘扬中华文化。”这是当今的一个热门话题。我认为，“普通话”并不普通，它把十几亿中国人民的心连在了一起，人们交流得更加方便。让我们为这统一全国的精美语言而喝彩！
普通话作文 篇3
语言，是每个人必不可少的重要工具。作为一个中国人，应该好好学好国语—普通话。
我的家在远郊，当我还在呀呀学语的时候，妈妈和老师就耐心地教我学习普通话。渐渐地，我看懂了电视，听懂了广播，只是自己说得还不流利，发音也不很到位。
有一天，我到溪边找洗衣服的妈妈。那条小溪清可见底，在溪边的一处台阶边，我听见一个阿姨正谦让地对一位外地来的老奶奶说：“老太太，还是您先死，我再死吧。”我一开始觉得莫名其妙，经过妈妈的提醒，才明白她把“洗”说成“死”，我不禁捧腹大笑。笑过之后，我深有感触，一定要学好普通话，才不会闹出笑话来。
于是，看电视时，我最喜欢看节目主持人主持节目，我羡慕他们普通话说得那么纯正。有时，我就跟着他们念念有词。我多么希望自己也能成为一名小主持人呀！
到了上三年级的时候，我终于实现了梦寐以求的愿望。那时，我们学校开始选拔小主持人。我想，要是我被选上了该有多好呀！我一定会把握好机会好好锻炼自己。
我大胆地报了名，经过一次又一次的考试，可以说是“过五关、斩六将”，我终于从700多人当中脱颖而出，成了学校的.小主持人，我欣喜若狂。
但我马上冷静下来，虽然自己被选上了，但我与电视台的主持人相比，还差远呢！我要好好练！
从此，每天天还没亮，我就到阳台上练习发音。一开始，我总是发不好儿化音，舌头好像不听使唤似的，我有些泄气了。当老师的妈妈告诉我：“普通话是‘口耳之学’，只有不怕苦，天天练，天天用，才能达到规范化。”妈妈耐心地示范给我看，还让我利用小镜子观察自己的口型，错了就矫正过来。我按妈妈的要求坚持练了很长一段时间，“儿化”音发得很自如了。在学校“六一”会演中，我精彩的主持博得了大家的阵阵喝彩！过后，一位上级领导摸着我的头，亲切地问：“小朋友，你是北方人吧，普通话说得这么棒！”我微笑着摇了摇头，当他知道我是土生土长的南方人时，不禁竖起大拇指，连声称赞。我心里甜滋滋的，我真正领略到说好普通话的乐趣。
我不满足，仍继续练着普通话，它已成为我成长岁月中的好伙伴。我们家乡评出了“泉州十八景”，我想，我将来还要当一个好导游，以纯正的普通话为媒介，向来自五湖四海的朋友们介绍我们可爱的家乡，为弘扬祖国的灿烂文化、家乡的悠久历史贡献自己的力量！
普通话作文 篇4
今天中午，我刚回到家，发现姥姥正在厨房做饭。“饿死了！”我边换鞋边喊：“什么时候吃饭？”姥姥忙说：“马上都好了。”
我换完鞋走到厨房问：“姥姥，今天吃什么？”姥姥边拌着盆里的馅儿边说：“咱们今儿吃扁食。”
“扁食？什么东西？”
“就是你们说的交子（jiāo zi）。”
“交子？姥姥你是说饺子吧？”我强忍住笑。
“对、对！”姥姥点点头。
“姥姥，那应该念饺子（jiǎo zi）是三声不是一声。这样，我叫你说普通话吧？”
“中啊！”姥姥说。
“普通话应该说‘行’或者说‘可以’”我赶紧纠正道。
“可以。”姥姥马上说，还真像个谦虚的'好学生。我用眼睛在厨房里搜索着······忽然我看见橱柜上放着几个西红柿，就问姥姥：“姥姥，这是什么？”姥姥顺着我手指的地方看了一眼，随口说：“洋柿子。”
“不对，普通话应该说是西红柿。”我立刻纠正了过来。
“西红柿。”姥姥随着我说了一遍。
我的目光继续在厨房里搜索着······突然，我的目光停在洗菜用的盆子里，“姥姥这里面是什么？”
“岩碎。”姥姥小心翼翼的说道。
“哈哈，又错了！它叫香菜。”
“哦！对，叫香菜。”
不知不觉饭菜已经做好了。吃饭的时候，我细嚼慢咽地吃着。“吃快点，一会儿咱们‘司跟着’去楼下走走，谁吃到‘末末堆儿’不带谁。”姥姥说。
“啥叫‘司跟着’呀！应该说‘一起’，还有什么‘末末堆儿’那叫‘最后’好不好！”我像老师一样闭着眼睛对姥姥说。
“好！你都对，赶紧吃你的饭吧！”姥姥笑着说。
就这样，这顿饭在一片欢声笑语中结束了。我也好好过了一把当老师的瘾。
普通话作文 篇5
中国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国，讲好普通话，是中国人必须做到的。普通话是我国的国语，是中国的语言标志。它能让五湖四海不同民族的朋友，一起用共同的语言交谈。它能使中国更好的与世界各国的友人合作、沟通，使中国更加富强。普通话是一种文明的象征，它与我们的关系十分密切。有了它，我们的校园会更加文明，世间会多一份爱与关怀。当交流频繁甚至“地球村”也将走进我们的生活时，毫无障碍的便利的交际就显得愈来愈重要。所以，不会讲“普通话”，那咱们中国人之间的交流不也像“老外”一样听也听不懂，那是多么可怕的事呀！
记得有一次，我在电脑上偶然发现了一个关于普通话的笑话：部长给小张打电话，小张接起电话来说：“喂，我是校长（小张）。”部长一听，是不是打错了？小张一听没有回答，便又问：“你是谁？”部长说：“我就是不讲（部长）！”两个人同时挂了这个莫名其妙的电话。 我看完后，不觉想到了这是由于说方言而闹出的笑话。从而凸现出普通话的.重要性。 这些都不过是一些从别的地方看到的，不是亲身、实景看到的呢！你一定很期待我下面的故事吧，好吧，那我就恭敬不如从命，给你讲讲吧！
一次，我在家门口踢毽子，忽然有一位阿姨问我：“你好小朋友，你知道从这儿往东走一百米是哪儿吗？”我一听，蒙了：诶呀，我还真没数过！怎么办呢？就说不知道吧！我说：“我知不道。”没想到，这阿姨竟然生气的走了。走的同时还不住地小声说：“诶，现在的孩子真是越来越不懂事了，竟然说“知不道”诶！”我听了，十分不解，怪了，怎么了，我明明真的不知道，为什么要这么说呢？回到家我向妈妈诉说了这件事的原委。妈妈也想了一会儿，过一会儿没想到竟哈哈大笑起来。我忍不住生气地说：“笑什么！真是的！”妈妈笑得上气不接下气的说：“你难道不知道你说的普通话不对吗?知不道的意思是，呵呵，知道却不告诉别人，看来你对普通话还不了解呀！”我说：“普通话谁不会说呀！”……现在想起来也够可笑的
爸爸说：“普通话要学好，但家乡的方言也不要忘记，因为那是老祖宗留下来的文化遗产，它让我们的人生变得多彩”爸爸说的对，我们不能把方言丢掉，也不可以不明白普通话，所以要把这两点牢牢地记在心里！
普通话作文 篇6
我们的语文老师读课文很有感情，只要老师一读课文就会把全班同学吸引住，我在心里暗暗下决心，长大后一定要说好普通话。
我原来读课文，老师说我声音大而音不准，我向老师请教：“每天坚持用普通话读课文，要把句子词语的意思用高低快慢轻重等表达出来。”于是我放学回家做完家庭作业，就读课文。有时妈妈在我就读给妈妈听；爸爸在我就读给爸爸听爸妈都不在，我就面对墙壁自己读。经过一段时间的练习，我大着胆子去老师那读《触摸春天》，意想不到，老师竟当着全班同学的面表扬了我。说我读很动听，老师的鼓励给了我说好普通话的力量。我说普通话的水平渐渐提高了。四年级下期我被选去参加学校国旗下的演讲。
演讲前一个星期，我每天放下书包，写完作业，就读背起演讲稿来，我像着了魔似的，停不下来。有一天，我读了很长时间，不管妈妈怎么劝我也不听，继续读，第二天我拿着演讲读给老师听听。读完后老师说：“不错！不错！读得真棒！”不过，还有一些音不够准，老师用红笔圈了出来，教我读了几遍。老师说回家再练练，就可以上台了。我回家不敢大意，认真练习。
演讲那天，我怀着紧张的心情，走上了演讲台，我谨记着老师的教诲，放慢了语速，跟两位同学配合得很好。我走下台，老师拥抱了我。那一刻，老师的拥抱像一股暖流，流遍了我的全身，我感到无比地幸福。老师的拥抱又一次给我的说好普通话的'力量。
放暑假了，我仍然坚持每天朗读课文。有一次，我还没有读课文，我说：“我要读完才跟你们出去玩。”你们等不得就走吧，等得就等我。结果她们走了，我继续认真读书。虽然失去了与同学玩耍的机会，我却从读课文中学到了知识，也学到了知识的有趣。
妈妈说：“只是读课文还不够，要跟着新闻读，向各类主持人学习。”
暑假过去，一晃就开学了。我的暑假是在学习普通话中渡过的，是快乐的。开学不久，学校要开家长会，老师让我读《“精彩极了”和“糟糕透了”》，走上讲台，我先有点儿害怕，但是我还是鼓起勇气，认真地读。读完后，教室里响起一片掌声，我的心一阵愉快。
学好普通话，说一口流利的普通话，长大了，我要用普通话把祖国的美，印在人们的心中。说好普通话就是我的梦。
普通话作文 篇7
21世纪，是一个焕然一新的世界，21世纪最讲究的就是说普通话，写规范字。
在生活中，经常遇到自己的亲人或朋友因没有说好普通话而被别人误解。在我的家庭里，也发生过这种事。
记得有一天，我和爸爸妈妈正在唠嗑，由于爸爸是山东人，普通话说得不好。在我们唠嗑的时候，爸爸的话让我们听得稀里糊涂的，于是，我给爸爸提了个意见，说“爸，我看你得学学说普通话了，你说的话我们都听不明白，更别提和同事说话了。”爸爸说“嗯，我是以该学学了，要不出门和人家说话太尴尬了。”“那让我来教你吧！”我高兴地说。爸爸同意了。于是，我拿了一本书给爸爸，让他念，不对的'地方我就给他纠正过来。
经过一个月的努力，爸爸终于能说出一口流利的的普通话了，和同事说话再也不尴尬了，从此以后，爸爸每天都开开心心的，也愿意与别人沟通了。
这次回老家，爸爸用普通话和爷爷奶奶讲话，爷爷奶奶都听不懂了。爸爸告诉他们，爸爸讲的是普通话，并爷爷让奶奶也学普通话，爷爷奶奶答应了，于是，爸爸将学到的东西一股脑的全倒给了爷爷奶奶……
这次回家，普通话很快在家乡传开，现在说普通话的人越来越多，无论是在工作上还是在学习中，都要讲普通话，同学们，既然说普通话这么重要，那现在就让我们一起来把普通话传开吧！
普通话作文 篇8
我的祖国是一个大家庭，在这个大家庭中居住着五十六个民族，每个民族都有自己的语言，同时还有许多地方语言。大家都知道，语言是交际的工具。普通话，看似很平凡，可其中的作用却是很大的，它可称之为人与人之间的信息桥梁，语言不通必定会防碍人们的正常交往，甚至在日常生活中闹出许多笑话。
那是一天早上，我和妈妈在一家面馆里津津有味地吃着面，当我正陶醉在面的美味之中时，突然，一位皮肤黝黑，浓眉大眼的农民大妈，急急忙忙地走进了面馆，她带着一腔浓厚的荣县口音大叫：老板，我要你的命（面），我要一大碗命（面）！我们听后都用不可思议的目光看着她，老板大吃一惊，结结巴巴地说：你说什么？再说一遍。农民大妈仿佛在想：难道我还没有说清楚吗。然后又疑惑不解地说：我要吃你的命（面）呀！。然后用手指了指我的碗，老板这才恍然大悟。原来荣县方言中的面和命的读音一模一样，命者面也。然后笑着给饥肠辘辘的她上了一大碗面，让她大饱命福。
你看这就是不说普通话的结果，而且生活中不说普通话而闹笑话的'例子还有很多很多，不信你往下看！有一位中年人到成都郊区游玩，在路过一条大河边时，他被河边美景迷住了温柔的河流慢慢流动，少女似的柔柳随风飘舞，一切都那么和谐。忽然他被一块坚硬的石头给绊了人仰马翻。站起来时，发现自己的一只名牌牛皮鞋掉进了河里，他大叫：啊，我的孩（鞋）子，掉进水里了！旁边的人一听大吃一惊，以为他的孩子掉进了水里，因为人命关天，大家奋不顾身地去救人。有的用渔网打捞，有的游泳下水。人们费了九牛二虎之力，只在水中捞出了一只鞋子，人们目瞪口呆，简直不敢相信自己的眼睛，纷纷质问他：为什么骗人？可小伙子一脸迷茫无辜地说：没错呀？这就是我的孩（鞋）子！
普通话是通俗易懂的，是人类生活中必不可少的东西。用它来解决沟通上的问题是再好不过的了。方言则往往会令人变的丈二和尚摸不着头脑。总之学好普通话，走遍中国都不怕！
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