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令我自豪的一件事作文
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的令我自豪的一件事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
令我自豪的一件事作文1
记得那天，天空中飘着蒙蒙细雨。我和爸爸十点钟来到西湖体育馆。只见，观众席上坐满了人。在老师的指定下，我们所有参赛选手坐了下来。突然，一个裁判用微大的声音说：“不要光坐着，快下去练练吧！”过了一会儿，开幕式开始了。开幕式结束后，我们被领队带到了候场区。
比赛开始了。看到比赛选手，各个舞姿优雅，动作标准，我顿时感到特别紧张。很快就要轮到我上场了，我更加紧张了，手心里不停地冒汗。我的舞伴从我的表情中看出了我的紧张，她不停地鼓励我说：“不用紧张，就跟平时一样跳就行了。”
终于轮到我们上场了，我和舞伴昂首挺胸的走到了a场，朝观众席上一看，黑压压的人，好像用无数的眼睛看着我们。这时，我的.心砰砰直跳。“我一定行”我深深地吸了一口气，当音乐响起，我们很快进入了状态。这时，我不在感到紧张，而是在赛场上尽情的奔放。在赛场上的舞动，比我平时练得要好几倍，就这样通过我们的不懈努力，我和舞伴获得了第四名。
每当，看到那张奖状我就感到非常自豪，不是因为这第四名的成绩，而是因为我终于敢在观众面前展示自我啦！
令我自豪的一件事作文2
有一件事一直让我记忆犹新，那就是我学会了切苹果。每当我一想起它，就让我觉得非常自豪。
有一次，我肚子饿了，想吃苹果，妈妈叫我自己削着吃，我的脑海中立刻浮现出那把寒光闪闪的锋利的水果刀的样子，一看到它，我就情不自禁地发抖，霎时，我想出了无数个“万一”来。在妈妈的催促声中，我只好慢慢吞吞地拿出个苹果，把它洗净了，刮掉了皮，接着，我又用我那颤抖的双手拿出了水果刀，我把苹果横放着，拿水果刀一切，顺便把手放在上面用力压，切到一半的时候，尽管我费了九牛二虎之力，可再也切不下去了。休息了一会，我望着面前的'“碉堡”，使出了吃奶的劲，总算切开了！最后，我又把中间的核挖去，终于切好了！此时，我已气喘吁吁……我拿出一根牙签，叉起一块放到嘴里，呀！真甜！比涂了蜂蜜还好吃！我又兴高采烈地把苹果端到妈妈面前并迫不及待地请她品尝，妈妈赞不绝口，直夸我能干。这时，我的心也变得甜甜的了。
我非常自豪，因为我会切苹果了！
令我自豪的一件事作文3
放假了，二舅带着我和阳阳、姥姥姥爷、二姨妈去盘山玩。
到了盘山，我们不顾做车的疲劳，就迫不及待地要去爬山。我们走呀走，终于上山了，一路上大树为我们遮挡火辣辣的阳光，鸟儿为我们欢唱，我们信心十足地一步步向上走，可是爬到一半姥姥和姥爷 就走不动了，他们就坐在树荫下等我们爬上山顶的好消息。
台阶就象在说：“你们怎能爬上山顶呢？”我对大家说：“咱们一定要爬上山顶，为姥姥和姥爷争一口气。我们走呀走，可是怎么也看不到尽头，当时我们是又渴又热，心想还是算了吧，回头看了看 走过的台阶，它们好像在笑话我，”怎么样我说你爬不到山顶吧，我又看了看上面遥远的山顶，心里下定了决心，一定要到山顶，这时觉得浑身也有劲了，继续向山顶攀登，最后，功夫不负有心人，我 们终于爬上了山顶，我们站在山顶展开双臂大声的'喊，我们胜利了，我们到了山顶，这时我在俯身看看脚下的台阶，它们就像泄了气的皮球一样，你们真了不起，你们胜利了。
爬盘山让我知道了一个道理，无论做什么事情，只要你坚持到底胜利就是属于你的。
令我自豪的一件事作文4
当张老师坐在讲台上，郑重其事地报值周站前门岗，报到我的名字时，我简直兴奋得难以用语言来形容。
我把那条鲜艳的绶带披在身上时，心中一股自豪感油然而生，脸上露出开心的笑容。我来到楼下，站在学校大门的`一侧，像一个高大健壮的士兵，笔直地站在微风里，成了校园一处风景。朝教学楼的楼 梯口望去，已经有一两个班级站在那里整理队伍。不一会儿，一位老师便带着一支整齐的队伍走了出来，同学们热情地与老师和同学道别，洋溢着欢悦的气氛。他们穿着黄色、红色、绿色的校服，谁能 说这不是校园里美丽的一处风景？
早晨，当第一缕阳光照进我的房间，我已经走出家门，朝学校走去。我挂号绶带，站在大门的一侧，欢迎同学们的到来。不一会儿，只见同学们陆陆续续地走进校门口，他们总会走到老师面前， 行一个队礼，并真诚地说一声：”老师早！“这一句句话，都饱含着同学们对老师的敬意和尊重。他们背着各式各样的书包，胸前挂着一条鲜艳的红领巾，这是他们少先队员的代表。
我望着他们，一个个都是那么精神。我仿佛看到了我们祖国的未来，我代表我们班级在门前站岗，我是多么的自豪！
令我自豪的一件事作文5
五年级上学期，我报名参加了学校组织的新加坡游学活动。
一开始，我们班报名的人数还真不少，报名的同学天天都等待这一天的到来。但是，令我意想不到的事发生了——由于机票太少，每班只能去一个人。得到这个消息后，已经报名的同学个个面色苍白，根本接受不了这个“天灾”。那我们班又要怎样进行挑选呢？当然是要靠实力——演讲咯！
因为我们要通过演讲来挑选，有四个人知难而退了，只留下我们三个人进行最后的竞争了。
首先，一个好的演讲稿是非常重要的。由于新加坡是英语国家，所以，我的演讲稿也写成了英语版。那写完之后就没事了吗？那是不可能的。为了保证成功率，我开始如饥似渴、不分昼夜地背诵、练习，这是为了什么？不就是为了得到同学们的认可！
次日的阅读课上，人人紧绷着心弦，心跳加速，因为这一节课就要选出本班赴新加坡的代表了。这时我才发现，另外两个连演讲稿都没有。我用流利的.英语演讲，他们却结结巴巴地中文演讲。最终的结果出来了：43：4：0，我以压倒性的优势拨得头筹。
就此我想，机会总是留给最努力的人。只要比别人多花一份功，就能获得多一份的快乐。其实不仅是这件事，生活中还有很多事情都要这样！
令我自豪的一件事作文6
我有一件自豪的事，就是把魔方还原一面。
有一次，我们班上有一个同学表演了玩魔方，他的技术很好，我很羡慕。所以我也买了魔方玩。刚买魔方那会儿，我是十个手指头都开动，忙的七上八下的很糟糕。我忙了很长时间，可是还是没有 还原一面，我就想：是不是先要给自己定一个目标，然后慢慢地实现。于是我就开始练习了，我吃午饭的时候练；吃晚饭的时候练：空余时间练；走路的时候继续练，我已经沉浸在模仿中了。
有一次中午吃午饭的时候，我还在玩魔方，妈妈喊我吃饭，可我依然在专心致志的还原魔方，妈妈说再不吃饭就把我的.魔方扔了，我连忙去吃饭了。我喝汤的时候又开始还原魔方了，我玩了两三下 ，啊！我不敢相信，我的魔方还原了，我又蹦又跳开心极了，我把魔方拿给妈妈、外公、外婆看，还打电话告诉爸爸，他们都夸我有了很大的进步，我心里无比的自豪！
我要继续努力，争取把魔方六面都还原了，那是我心里该有多么多么的自豪呀！
令我自豪的一件事作文7
还差七个就临到我了，哦，是六个，五个！快背演讲稿呀，我焦急万分地想着。
今天是”希望之星“英语风采大赛的开赛日，我们迫不及待地进入了比赛地点，一见到评委老师，我激动的心都跳到嗓子眼了！还好，我排在队伍的末尾，不太紧张了，看见前面的几位同学的”卡壳“ 事故，我就把心放到肚子里去了，但是立刻想到，如果我不幸”卡壳“，那不就白准备那么长时间了吗？我又开始焦虑不安的为自己祈祷起来。终于，轮到我前面的同学，在他下台的那一刻，时间仿佛 都凝固了。我一步一步地走上去，向评委们友好的一个招手：”good morning，everyone！“就开始了，我有声有色的演讲，我忘掉了紧张把原本枯燥无味的单词”逗“乐了，加上了许多有趣的.动作， 在评委老师面前口若悬河。最终，我的演讲博得了评委的喝彩。我高高兴兴地走下了讲台，整个过程没有为我留下遗憾。快要回教室的时候，刘校长矫正了我们的个别发音，我们快乐地回了教室。
赛后，我们班的张芷硕和我得了一等奖，张芷硕总分第一，我是第三，相差不过五分而已，别人都得了二等奖，没有人事三等奖，所以我班总分很高。
我们知道后，心里甜甜的，这就是付出后的快乐。
令我自豪的一件事作文8
风风雨雨，朝朝暮暮，花开花落，潮起潮落。在不经意间，又渡过了一年的学习时光，这一年来，每一次欢笑，每一滴眼泪，每一次欢笑，每一份感动，都使我难以忘怀。
在四年级的时候，学校有一个乒乓球活动队，我十分想参加，爸爸就同意我到乒乓球队学习。
我们活动组每月打一次比赛。这不，现在我们就在紧张的赛前训练。有的同学甩甩胳臂，压压脚；有的在检查自己的球拍，有的在掂球。看这气氛，就知道一场剑拔弩张的战斗就要开始了。
我被分在C组，其他C组队员都是跟我水平差不多的。看来不能掉以轻心，要稳扎稳打，不能慌。
一声哨声打破了赛前的寂静。我走到球桌前，准备就绪。对手小浩也是个好手，我要注意了。我发了一个下旋球，对手竟直接用了威力很大的挑打，我没料到，用反手挡了一下，对手一个重扣，我 丢了一分。第二回合我学聪明了，只发了一个超快球，对手一怔，忙用反手推挡，可已经晚了，我的'了宝贵的一分。对手发球，我做出打劲球的样子，突然变成打边线球，又冲一分。我士气大振，以3∶ 0拿下了比赛。我越战越勇，连拿四局，获得C组第一名。
我赢了！
令我自豪的一件事作文9
昨天晚上放学回家的时候，语文老师给我们留了很多书面的作业，流完这些作业以后，老师又给我们布置了一项口头作业，那就是背今天老师教我们的古诗。
晚上回到家以后我就开始写作业了，等到我写完作业就已经到了九点钟了，我困的不行，眼皮总是抬不起来，但是我想到老师还布置有一项口头作业，于是我就挣扎着勉强让自己打起精神完成老师布置的这项任务。
到了今天上课的时候，老师刚站在讲台上，就对我们说，接下来要提问大家昨天晚上背的古诗。我周围的同学听到老师说的这句话以后，神色都慌乱了，看着大家的样子应该是没有完成这项作业。
果真，当老师提问了几个同学以后，他们都支支吾吾答不上来，说自己忘记了，于是老师的脸色变得十分的难看。老师停顿了一会儿，让自己消了消气，然后问我们大家有谁能够背的出来，就给这个同学加分。我听了老师的话以后，信心满怀的举起了自己的'手，老师听完我流利背这首古诗，脸上终于露出了欣慰的笑容，我的心里也十分的高兴。
看来老师布置的任何作业都应该认真完成，不能够偷奸耍滑，只完成书面作业。我以后要好好的保持这个良好的习惯。
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