体验优秀作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的体验优秀作文，欢迎大家分享。
体验优秀作文1
要问自己为什么会选择教师这个职业，因为我觉得当老师受人尊重，每当别人问起我的父母，你女儿是做什么工作的？爸妈总是自豪地说是做老师的，别人也会夸赞，女孩子当老师好啊！其次，每当你教育好一个学生看到他的进步时，自己会有自豪感。是自己改变了他一生的命运！
开学近20天了，对班上的大部分学生都有了不少的了解。刚开学不久，我要求学生将自己发下去的语文书，写上自己的名字。班上只有一个孩子不会写。我心里当时有点着急，我问到，暑假在家爸爸妈妈没有教你写吗？孩子摇摇头，说，爸爸妈妈都在外面打工，爷爷不认识字，不会写。听了他的话，我耐心地在纸上写下了他的名字，教他一笔一画地写。可是小孩连横平竖直最简单的笔画都不会。我急着准备下堂课，于是放弃了。之后的日子，我发现，这小孩爱动，上课不听讲，下课爱和其他学生打闹，于是，自然而然把他列入了后进生的行列。开学后地第二周我发现，学到今天他还有很多的`拼音字母不会写。我想我不能放弃，我利用下课时间，把他带到办公室，教他横平竖直，教他所有学过的字母的写法。每个字母自己都亲自示范，让他看清笔顺。不厌其烦，反复教练。我蹲下身子，告诉他：“孩子，爸爸妈妈在外面打工都是为了你，他们非常地辛苦，你要好好地学习，知道吗？”小孩默默地点点了头。那一刻，他的眼睛里似乎多了些什么。之后，我没在多说。让他回到教室去了。第二天班上有老师听课，我告诉学生今天请大家一定要配合老师，认真听讲，不要随便说话。果真，大家都做得很好。今天他也做到了，从上课到下课一直坐得端正，老师提问的问题也能答出来了，之后对于他的表现让学生给予了掌声奖励。那一刻，他自己也笑了笑。这种笑是种自豪。这时候，我也笑了，点了点头。
其实，自己是个注重细节，追求完美的人。我所希望的是，尽自己最大的力去做好每件事。不抛弃，不放弃。看到孩子的进步，他能将竖写直，横写平，上课能举手发言了，这心中便有了有小小的成就感。正是因为自己对学生的教育和爱，改变了孩子，让孩子喜欢上了你。这样一种成就感就是一种幸福。
体验优秀作文2
当大家看到这个题目时，肯定以为我有去什么地方体验什么活动了，不是，我体验的是残疾人。
1.盲人：
自己在家的时候，我经常闭上眼睛当盲人，尽管我对我家的一切都了如指掌了，但是，有时候仍然会撞墙，然后，因为不知道方向在哪，想去卧室会去成卫生间，想接水怕摁成热水，想要去坐下吧，又磕到了餐桌的桌腿上，觉得无聊想看书，可是又看不了，想吃东西了，一进厨房脑子里就一片空白，什么也不知道在那儿，只能听听录音，可是磁带又找不着了，总而言之当盲人的感觉很不好，什么也做不了。
2.哑巴：
星期天下午老师一布制完作业我和李和坤就当起了哑巴，一开始，我们桌子的桌皮没铺，我示意让他铺上，他就一直点头，我以为他听懂了，就把书拿起来，我等啊等，他还是没铺，我又示意让他抓紧时间，他还是纹丝不动。
站队的时候，王昊哲要去上厕所，从我后面（张梦娇那儿）挤过来，张梦娇喊：“王昊哲！你干什么啊，不能插队！”王昊哲说：“我去上厕所！”可能张梦娇的声音太大了，没听见王昊哲说的什么，还在那儿挤他，我听见了，示意让张梦娇让一让，她没听懂，还在那儿笑，我很气愤，直接把张梦娇推开，让王昊哲过去了。
张靖欣说要和我一块儿当哑巴，我同意了，没想到，她一出校门就说了一句话，等我回答，我很生气的看了她一眼，她这才想起自己经是一个“哑巴”了（其实，当哑巴是很痛苦的事，只要一不留神，就会说话的`！），就闭了嘴。
还没到几分钟，张靖欣就忍不住说话了。
经过这两次体验，我知道了盲人的不容易，出门需要导盲犬，在家需要别人照料，什么事都干不了，还看不了书，容易撞墙角，感觉很不好，而哑巴，只能做手语，有时会被别人笑（就像张梦娇那样），而心中的不满又没法倾诉，也是很无奈的。
我希望大家可以经常帮助那些残疾人，让他们的内心有一份温暖，这样，偶们之间可能就拥有了一份和谐！
体验优秀作文3
远方，树木遮掩着地面，叶片遮掩着小草。巨大的烈日烤炙着早已干涸的地面，我们已被遮蔽，被这笼子般的教室，被这重重叠叠的楼房，还有影子，还有天。
教室已经静了，只有上方一台吊扇嘎吱嘎吱的响。现在已经不响了，或许有胆小的人怕掉下来就关了吧。外面依然如故，树叶随着秋风摇摆，有的已经被吹落，然后被包裹着岁月的空气冲刷得只剩叶脉，很透明。
白露已过。
以往的一年里，我体验了什么？不就是写了无语集，经历了许多事。比如骑自行车，比如在生日哭过。过去已经过去，那只是过去了，被岁月冲淡。但我们应该记住，不能忘记。
在这几年里。我究竟体验了什么呢？只有这些。我们的岁月，也是如此；生命的激流，早已干涸。秋天还没有到，就已是秋天景象了。这里是南方，树叶常绿，却早没有了夏日的茂盛，只有秋日的萧条。
中秋将至，月亮一定很圆吧。关于以往的事情，依稀记得，依稀记得。我离别了许多人，许多事，体验过许多人的许多事。还有我自己。我想。我们已不是一个整体，我们已经被拆散。
我在教室默想。教室看不见远方的花开花落，听不见千里之外的声音，远去的岁月，远去的人们，不能挽回，可以挽回。
我想，我可以不体验了吧，我不想长大。13岁会经历许多的'东西。有人欢聚，有人离散。我记得我的一篇作文里写过：当我们体验了足够多，我们就长大了：我已经经历过，体验过，失败过，成功过。过去的一切呈现在脑海，合成一幅画面。在我11岁的人生中，也许有一些美好的东西，像泡泡，我害怕它们会在12岁生日那天破灭。现在，早已过了吧。我的泡泡也破灭了，但至少，我还体验着，还拥有一些东西。我说过：珍惜拥有。但我究竟拥有着什么呢？一切都被冲淡了，没有记忆了。还能够说有什么吗？好想不体验，因为泡泡已经破了。是的，破了。
体验优秀作文4
“请裁判员入场！”这清脆的广播声在我耳边拂过。我是在做梦吗？并不是！原来是我在黄龙体育中心观看第八届残运会的田径比赛。
首先映入我眼帘的是男子110米栏的比赛，这些可能是有听力障碍的选手们，在金黄的跑道上，个个精神饱满，步伐如飞。在观众们的呐喊声中奋力向终点冲刺，并赢得了阵阵掌声。
跑道另一侧场地上的跳远比赛也开始了。单脚跳远的运动员们让我倍感震撼，他们先跳到踏板上，再用力一跃，这一跃起码有3-4米呢！我想，如果让我这个四肢健全的人来跳，也不一定有这样的胆量，能跳这么远。他们肯定是付出了常人难以想象的心血和汗水，才有今天的成绩。
比赛中，让我印象最深刻的就是女子200米跑。刚一看上去这些选手和正常人没什么区别，可是一跑起来就可以清楚地感受到他们智力上的缺陷，他们有的歪着头跑，有的踉踉跄跄地跑，有的跑步的动作明显不协调，可是无一不是奋勇向着目标前进的。其中有一位选手，一开始就落于人后，当其他选手都跑完了，这个在4道上的'小姑娘依然奋力地向前冲刺，看着她咬着牙，目视前方专注的神情，她那努力使自己稳健的步伐，我们不由自主地给她鼓起掌来，掌声越来越响。我想：“她的内心一定在笑，笑得十分甜！” 我又想到了平时我们在运动场上常常因为累而放弃，我们学习、做事往往因为辛苦而半途而废。跟这位小姑娘相比，我们身体健康、四肢健全，我们难道不该感到惭愧吗？
一个上午的比赛让我真正感受到了残疾运动员身上那种勇于拼搏，不认输，不气馁的精神。他们团结互助，充满爱心的品质赢得了我的尊重和佩服。赛场上志愿者们忙碌的身影，也让那些身体上有障碍的人感受到了爱与关怀。我们相信只要大家心里充满爱，世界就会变得更美好！
体验优秀作文5
这周，我们胜利实验六年级的全体师生在米果果小镇进行了为期一周的学农活动。
我由于身体原因，只参加了两天半的活动。虽然错过了精彩的挖番薯和种青菜两项学农，可后面几天的实践体验让我记忆深刻。这一周不仅有学农体验，还有创新类的积木建造，休闲类的火车观光等。真可谓是丰富多彩！虽然学农的活动有点少，但对于我们来说，和同学们在一起渡过的.时光，都是快乐的！
我最喜欢的体验，莫过于炊事活动了。我回到基地的下午，我们便开展了炊事体验活动。派给我的是任务洗碗，于是我一到活动地点便忙活开了。基地给我们准备的碗并不是很干净，为了我们组员的健康着想，身为洗碗员的我自然应该先将碗筷清洗一遍了。洗菜组的人在水槽里洗鱼，我就到卫生间去洗好了。各小分队都各就各位，开始向想象中的大餐进发。一时间，洗碗的洗碗，洗菜的洗菜，杀鱼的杀鱼，热闹非凡但又井然有序。
准备工作完成得很顺利，可到正式开始做菜时，我们却遇到了一个大麻烦：我们的火怎么也点不着了。这可是个问题，没有火，叫我们怎么做饭？油都倒在锅里了，菜也准备好了，可火就是点不起来。没有火油热不起来，油热不起来菜就烧不熟。难道叫我们先做个凉拌小菜吗？我们全体进退两难，一筹莫展。全体男生都前来帮忙，但还是无济于事。张德邦还被不小心的同学撞伤了鼻子，流起了鼻血。这可真是应了那句老话：万事开头难啊……最后，在基地阿姨的帮助下，我们才成功生起了火。真可谓是好事多谋。升完火，大家已是累得筋疲力尽，刚想坐下休息一下，却又望见隔壁同学已经做出好几道菜了！不行，得赶紧行动起来，不能让旁边同学抢先！大家在心底不约而同地想。像一阵奇异的风吹过，给大家带来神奇的力量，大家又热火朝天地干了起来……
望着一桌子做完的菜，我们心中洋溢着满满的幸福感。经管我们做的菜不那么好吃，却是我们努力的结晶。
这就是学农，挥洒下汗水，结果是甜蜜。
体验优秀作文6
盼着盼着，军训终于到了，爸爸妈妈把行李送到训练基地，我们去学校集合。带着好奇心，乘者公交车，来到了训练基地。这里和我想象的完全不一样，没有那么的脏，在入口还摆着一些运动器材，蚊子似乎也没有。到了寝室，十三张安静地躺在那里，教官教我们怎么叠被，我们学着教官的样子叠成豆腐块，怎么把洗漱用品摆整齐。在走廊上，教官还教我们礼节，碰到肩上挂红牌的叫“教官”，碰到肩上挂绿牌的叫“首长”。每当有领导教官走过，我们就一边问好，一边深深鞠躬，觉得非常有意思。
吃中饭的时间到了，我们一个个有续地进入食堂，望着那一盆盆可口的菜，哗哗的.流着口水，但却不能吃，要等着教官吹口哨才能开饭，唉！部队还有这种规矩啊！吃完中餐，还要自己去洗碗，因为在家都是妈妈洗碗的，我很少帮忙，所以碗洗后有多油就有多油！
在寝室中休息了一小时，集合去操场上听校长们讲话，部队首长告诉我们说：“这里不是你们的家，这里是部队，不可随意说话，希望同学能在这五天的军训生活里获得一点收获。”
随着时间的流逝，虽然下着小雨，但是教官还是让我们在雨中训练。教官教我们怎么立正：要抬头挺胸收腹。眼睛要看正前方，不要看地上，地上没有钱让捡，手心要合拢，中指贴牢裤缝线，脚成60度，人向前倾斜一点。就这样，我们一动不动地站了好几分钟，腿非常酸，脚也疼得要命。“教官，我已经筋疲力尽，请你饶了我吧！”
晚饭吃完，一进寝室，刘教官就让我们练站姿，有时也让我们休息一下，可不能躺到床上去。“咔嚓”，灯灭了，但是我们还没睡着，在被卧里和旁边的同学聊天，似乎有千言万语，感觉全班女生睡在一个屋子里非常有趣。
这次军训我们从父母的宝贝中走了出来，要让父母知道我们不是小孩子了，我们已经逐渐走向长大。
体验优秀作文7
星期天下午，妈妈带着我和我的两个朋友一起去体验生活。
首先，我们来到了附近的公园里。我们的第一个任务是帮环卫工伯伯捡垃圾。我提议：“咱们一起比赛，比谁捡的垃圾多吧？”他们异口同声地说：“好啊！”地上的垃圾很多，有塑料瓶、零食包装袋和一些纸屑。我们一起捡啊捡啊，终于捡了大部分垃圾，垃圾袋都快装满了。不过时间已经不早了，妈妈说：“咱们改天再来捡吧！”我们都还没来得及比谁的垃圾多，妈妈就把垃圾袋交给环卫工伯伯了。不过，我们体会到了环卫工伯伯的不易，以后我们一定要跟身边的人一起爱护地球，不乱扔垃圾，让环卫工伯伯轻松一点，让我们的地球更美丽。
正当我们准备返回的时候，在公园小树林的旁边，我发现了一只小刺猬，吓得我连忙跳着走，大喊一声：“啊！”妈妈和朋友们闻声赶来，也发现了那只可爱的小刺猬，都非常惊讶。妈妈连忙拿出手机给小刺猬拍照，却顾不上在旁边害怕的我了，我大叫一声：“哼！不理我。”我有点生气，赌气跑回车上。但又有点开心，因为是我发现的`小刺猬让他们那么开心。过了好久，他们才慢慢吞吞地回来，一起看着小刺猬的视频。我也仔细看了一下小刺猬，它的小腿粉嫩嫩的，身上的刺是棕色的，看起来很坚硬的样子。妈妈说这好像是一只刚出生没多久的小刺猬。我的一个朋友非常喜欢小刺猬，她更是看得起劲。当我们看完时，才如梦初醒，突然想起我们还有一个任务，就赶快走了。
第二个任务是体会交警叔叔是怎么指挥交通的。我们到了一个十字路口，妈妈先跟交警叔叔沟通，交警叔叔同意了，很亲切地对我们说：“好啊！你们站在我的旁边。”我轻轻走过去，心里顿时生起一股自豪感，感觉自己就像一位交警，指挥着马路上的车辆。我们一边看着交警叔叔怎么指挥交通，一边跟着交警叔叔做动作。交警叔叔很严肃很认真地做着指挥动作，我也努力将我的表情和动作做得严肃认真，俨然一位小交警。
一直到傍晚，我们才依依不舍地告别交警叔叔，各自回家。晚上我躺在床上一边想今天发生的事情，一边努力让自己睡着，最后我终于做了一个决定，那就是把今天有趣的事情写到我的作文里，跟别人一起分享！
体验优秀作文8
春天的到来使城市增添了一丝热闹，街道上，马路上，人山人海，许多大人带着自己的孩子回到了他们的故乡，其中包括了一个小男孩，春天为乡村的农田披上了一层层美丽的衣裳，村民们正在乐呵呵地在地里拔萝卜，收白菜。
在这美丽的乡村里，有一个简陋的.房子，那个房子有一个后院，那儿有一个小男孩正坐着，小男孩正痴痴地望着那辽阔无垠的田野，原来，小男孩也是跟着他的家人来到了家乡，家里的大人都去田野里帮爷爷收割小麦和摘玉米去了，只有小男孩自己一个人在家里，小男孩自己无趣的走来走去，心中全是不满心里想着为什么大家都可以出去摘玉米而我不行呢？他一想到这一点他就生气，于是他快速跑了出去，来到了农田之中，小男孩一直在田野中寻找着他的爷爷，忽然，爷爷出现在了他的面前，他先是向爷爷抱怨一番后，他才跟爷爷说，“爷爷，为什么大家都要在春天摘玉米呢？”爷爷笑着回答：“因为这是村里的习俗啊！”小男孩疑惑了，开始他并没有多问，他又问爷爷：“爷爷，你要帮我布置”作业”啊！”爷爷就让小男孩去劈柴，然后把玉米磨了，再让小男孩自己做饭吃。
回到了家后，小男孩带上了手套，他把玉米撒在了碾台上，开始吃力的推了，小男孩一开始认为爷爷布置的“作业”非常简单，可是爷爷布置的作业又怎么会这么简单呢？他就把村里的小伙伴叫过来八个人一起推，他们终于推动了，可是，没过多久，他们就都累了，就在他们准备放弃时，小男孩就开始鼓励他们了，他们在小男孩的鼓励下终于推完了，小男孩又道别了伙伴们后，他又到了一个大木桩的旁边，小男孩拿起了放在树桩上的斧头，再把一根圆木放在了树桩上，他吃里地挥动着斧头，他用力一砍，什么也没砍到，他利用了两个小时才劈完几根圆木。
过了一会儿，他又拿一根面条大小的竹条点着了火，放进了火炉里后，又把一些易着的木头放进去，火立刻就大了……
过了许久，天色渐渐暗了，爷爷把大家召集了回去，大家看见小男孩把家打理的井然有序后对小男孩非常的赞赏。
体验优秀作文9
我们的生活中有许许多多的盲人，他们看不见蓝色的天空；看不见美丽的大海；看不见闪烁的星空……这次，我们就要来体验盲人那看不见的生活。
老师拿出一个小筒，里面放满了纸条。又拿出一条红领巾说：“今天，我们要体验一下盲人的生活。先抽出一张纸条，用红领巾蒙上眼睛，然后按纸上写的做。”
游 戏开始，第一个上场的是号称“骆驼男”的骆锦楠。他抽到的.是找到自己的座位，并把桌上的东西放进桌子里的袋子里。他蒙上眼睛出发了。可是，同学们会让他这 么容易找到吗？只听有人一声令下：“布阵！”只见他们开始把桌子移到中间，阻挡了“骆驼男”的去路。他小心翼翼地向前移动。费了九牛二虎之力才找到自己的 位子，又慢慢地伸出右手，拿起桌上的本子，同时左手拿出书包，顺利地将本子放进书包。
第二位选手出发了，不要看他骨瘦如柴，他的任务是从 后面一路过关斩将到黑板前找出笔，并在黑板上写出自己的名字。大家又开始布阵。“太极八卦阵！”中间变成了一个圈，他不走空空的边上，就走中间。他过不 去，于是便从地上爬过去了，好不容易找到黑板，可是却找不到笔，他在桌上摸来摸去，终于找到了，他拿起笔，急忙在黑板上写起了名字。
终于 轮到我了，我紧张地从筒里抽出一张纸条，上面写了“从头走到尾，并帮同学扣好扣子。”我也出发了，摸了摸前方，摸不到。可脚上却被椅子绊了一脚，还好我稳， 没摔跤。我又向前摸了摸，我脑海里果断的判断出这是一张桌子，我便一个弧度翻了过去。狠心的同学还不肯放过我，他们直接站在了桌子上，我又一伸手，抱住了 同学的大腿，抓住往上爬。好不容易越过一个个障碍，我又得找我们的“纽扣大人”。我找了半天也没找到，就在我快要放弃时，我想到了一个人，她是一个盲人 ——美国作家海伦凯勒。我想她都坚持下来了，我也不能放弃，想到这我又充满信心，开始寻找“纽扣大人”，终于我找到了“纽扣大人”，我慢慢地找寻纽扣的位 置，然后小心翼翼地扣纽扣，终于我成功了。
这次游戏让我认识到了盲人的辛苦，又让我意识到保护眼睛的重要。
体验优秀作文10
快国庆节了，学校又组织我们六年级小记者去参加活动。这次的内容是：体验“奔跑吧 兄弟”。经过7天的“煎熬”，这一天终于等到了。我们和220班的小记者，迎着毛毛小雨，打着小伞，踏着轻快的步伐，跟着沈老师来到金牛广场旁的“奔跑吧，兄弟！”体验馆。
首先就是分组，220班和我们班分成三组，组长选人，我被黄队的'周杰科选走了。玩一个小游戏——“救援任务”。规则是：参赛人员要完成指定的任务，再在指压板上跑三圈，然后下一位继续，再跑三圈。以此类推，看哪一队用的时间短。宣布完规则，组长二话不说地安排谁参加比赛，至于我就是个“跑龙套”的。开始比赛了，红队先来。他们每一个人都全神贯注地比赛，虽然屡屡出错，但也以7分多钟完成了任务。轮到我们了，第一个人就用了差不多两分钟，真是开局不利，但后来我们都以最佳的成绩完成了比赛，用时8分多钟，遗憾失败。后来的蓝队，真是神速，只用了6分多钟，取得了胜利，夺得1分。
接下来进入了白热化阶段——撕名牌！经过商量我队和蓝队合作对付红队。由于人数太多，我们分两次进入。而我是第一个进入场地，一走进场地我们就左冲右撞，到处跑，都不知在干嘛。终于开战了，我们10人把红队围住，互相掩护，一下就干掉一个，然后调头就跑。然而他们红队把我方逐个击破，一下我们及盟军加起来就只剩6个，红队只有2个了。在最后一分钟时，我和另一人按住谢星汉，把他撕个半死不活，但他灵机一动，反手把我撕了，逃了出去，还顺便撕了一人。最终蓝队还有3人，我方只剩一个，红队全员out。蓝队再次胜利，总共2分。第二局，我从外面听声音，知道战况很激烈，而且我们两队刚进去就“死伤”惨重。还没四分钟我们两队就全out了，红队还剩4人，简直就是超神了，不过也是在我意料之内的。因此，红队夺得1分。
最后的结果出来了：蓝队2分，红队1分，黄队0分。蓝队凭实力赢得冠军。
体验优秀作文11
清晨的第一抺陽光再次照在这片神州大地上，照得庄稼好快话, 农民的心好暖和。
21世纪是一个要风度不要温度，吃好代替吃饱的奇葩世纪。因此诞生于这个奇葩世纪的我，一边聆听着父母“汗滴禾下土”的谆谆教导，一点默默地将米饭倒进垃圾桶……终于在妈妈对于这种恶行经过一百次的熟视无睹之后，我被残忍地扔进了正在抽高的蔬菜堆里，身旁只有瑟瑟的北风和扛着锄头的爷爷。
爷爷的菜园是我小时候的乐园。记忆里的童年是油菜花上飞舞的蜜蜂，陽光下挥舞的农具以及爷爷因丰收而露出的笑脸。可烦忙的学业最终还 是让我失去了它。再次踏入这片儿时的乐园，心中更多的.竟是烦躁与陌生。我今天的任务就是要将眼前所有的绿色生物都淋成落汤菜，看似简单，真正做起来，才知道其中的艰辛。敌人实在是太多了！冬日的陽光照在身上暖洋洋的，正舒服，可在这种情况下劳作还 是有点吃力。弯腰，舀水，浇水再弯腰……我重复着这些机械动作，没过一会儿，额头便布满了密密的汗水。当我把所有的菠菜都淋湿之后，望着同面积的大白菜和马铃暑，我终于把求救的目光转向了一旁—脸笑意的爷爷：“爷爷，救命啊！”
爷爷笑了笑，接过我手中的水瓢，熟练地把水浇向菜地。黝黑的泥土因为灌溉的水，在陽光下发光。我坐在小板凳上，望着爷爷的背影出神：是从什么时候开始，我不再光顾这片儿时的乐园？这记录了我整个童年的黑土，是从什么时候开始，被我拋在脑后？我的手可以熟练地握住笔，解开一道道无厘头的题，却被浇水这简单的事所打败……
正当我反思这过去，爷爷停止了手上的工作。我抬头望去，才发现爷爷已经把所有的地都浇好了。望着这片发光的土地，我再次陷入了沉默：包括爷爷在内的所有农民，每日跟这片黑土打交道。日复一日，年复一年，只为了能收获甘美的劳动果实，让家人吃得安心。而我们呢？糟蹋他们的劳动果实，肆意地浪费，连劳动这种五千年前的猿人们早早就已接触的活都最不热爱……这样的我们，算什么新世纪的妇少年，又凭什么说自己爱学习，爱劳动，爱祖国。
人生的第一粒扣子一定要扣好。而对学习，劳动和祖国的热爱便是关键。那天爷爷用他的行动让我懂得收获的前提永远是劳动。原来，只有劳动的成果才是所有果实中最甜美的。
体验优秀作文12
人生每时每刻都在体验，只有体验过才会成长。
——题记
温柔的春风偷偷地从窗外溜进，轻轻地掀起窗帘，又悄悄的滑过我的脸颊，春天到了，迎面是第一场春雨，一群嬉戏欢闹的孩子从窗外飞快的跑过，惊醒了正在埋头苦学的我，一时发愣。让我的思绪飘向了记忆的深处。
儿时也是一场春雨，望着烟雨中蒙蒙的水汽，我的希望破灭了，我本来想今天出去玩儿的，却被这雨硬生生的阻止了，我恨这雨。
这时慈祥的奶奶开口说：“下雨了，你也不能出门了，就在家里学做饭吧，就当体验生活了。”我听了这话后，原本气愤的我欢喜的`跳了起来。因为这是我第一次体验做饭。我的激情油然而生。其实奶奶早已和好了面，拌好了馅，就差最后两个也是最重要的工序了。奶奶先将这个大面团在白板上揉捏，过了一会奶奶就将大面团捏成圆柱形了，像一条大白蛇在那里伸张腰肢，之后面团就被奶奶用刀切成一小块，并将这些小的面团逐自揉捏。
接下来就该我出场了，奶奶让我把这些面团像她一样，弄成稍厚的圆片，不能太厚也不能太薄，而且需要用力匀速。虽然很麻烦但是我学会了。这些圆皮好像在笑哈哈地和我挥手呢！之后则是最最重要的一部分，那就是用手将包子皮和包子馅捏在一起，外面是皮里面是馅。经过我的奶奶灵巧的双手，很快一个包子就成了型。我边看边学，奶奶说：“一个包子要少放点馅，捏出八个褶皱。最后用力捏一下，一个包子就成型了。”我按部就班的跟奶奶学做，最终我可以独立包一个小包子了，这是一件多么令人骄傲的一件事，最后是蒸。我迫不及待想吃到我自己做的包子。可奶奶说：“蒸素包子要用20分钟，肉包子则就需要30分钟，你要有耐心去等待。”最终“功夫不负有心人”我吃到了美味的包子。
吃着妈妈做的美味的包子，我的思绪又飘了回来，我是多么的自豪，人生在体验，而我在体验中成长，我体验了做饭并体验了成长，我学会了做饭，更学会了有耐心，体验生活，成长就在我身边。
体验优秀作文13
“光阴似箭，日月如梭”，一瞬间，我们从年少无知的孩子走向懂事的青年。我们即将告别天真烂漫的童年，跨入“初中新门槛”，在与母校同学离别时，真有着古代诗人所说的“劝君更饮一杯酒，西出阳关无故人”的感觉，对于即将迎来的初中的`崭新的生活，我总结了以下几点在初中需要熟悉与掌握的几点要素与出现的几点问题。
1、新科目：中学与小学不同，科目从三科增加到了六七科，因此，更多的知识需要花更多的时间去记与背，也要进行更多的考试，学习压力增加了不少。而且初中的放学时间变晚，经常还需要留堂，因此导致学习时间变少。
2、新同学、新环境：小学时熟悉了六年的同学与学习环境，一下子改变，确实有很大的不适应。陌生的环境使得学习时感到不适应甚至困难，从而导致学习效率变差，造成学习成绩起伏变大。( )
3、新老师：初中科目增多，因此，老师的讲课方式也自然会变快，小学阶段时科目少，老师的讲课时间充足，经常还会在课堂上进行预习、理解再讲课最后复习、回顾；而初中老师的讲课时间较少，讲课方式变化很大，导致我对某些知识点不完全理解。
4、新压力：在适应初中生活时，压力增大自然也少不了，自从小学升到初中以来，我的学习成绩变得不稳定，经常担心自己的成绩会下滑，父母的期望值高，也对我施加了很大压力。
对于初中新生活出现的困难，我决定检讨与改正不足，并做好以下几点：
1、制定学习计划，科学安排时间，不再出现有时间不足的问题，从而提高学习效率。
2、尽快适应新环境，课间多拉人际关系，主动热情地与同学交往，多与同学沟通学习困难并解决。从而尽快融入新集体。还要发现自己的缺点并改正，通过学习同学的优点，改正自己的缺点，取长补短。
3、调整好学习心态，学习态度要端正，做任何事都有一丝不苟。遇到事情不能太过于沮丧或骄傲，摆正心态。
我对于即将迎来的初中新生活提出以上几点，希望在初中阶段能“更上一层楼”！
体验优秀作文14
今天只要走近我们学校的操场上就能听到各种声音，混杂在一起，真是非常的热闹啊！
为什么呢？因为我们五年级的学生正在进行我们人生中第一次军训。操场上，教官们正在严厉的教导这每一位同学，态度很是认真，他的每一个动作都是非常的标准。刚开始训练的时候，我们都觉的挺好玩的'，可是时间一久，我们的身体就撑不住了，于是直接摊到在地，教官看到了，连忙厉声呵斥我们赶紧起来站好，要不然就罚我们站更久，于是我们吓得赶忙一咕噜爬起来，继续训练。
现在的天气还是比较热的，而我们却在烈日下不断的进行着高强度的训练，时间一长，很多同学都受不了了，甚至有同学直接中暑昏倒了。我们平时的锻炼实在是太少了，以至于稍微一点强度的训练就受不了，这是非常不好的。
不断地训练让我还没到中午吃饭时间就已经饿的不行了，不过教官说现在还没有到休息时间，不能去吃饭，只好带着饥饿继续训练。好不容易终于熬到的中午吃饭的时间了，我们感激集合排队去食堂。来到食堂里，一阵阵香喷喷的饭菜味道差点让我的口水留了一地。但是吃饭也是要讲究纪律的，吃饭必须排队一个个的来，打好饭的要等教官的命令，吃完饭也要等待教官的指令才能离开。千辛万苦终于打到了饭，吃着碗里不是很好吃的饭菜，我们狼吞虎咽的，就像吃饱，其它的什么也想不起来。吃饭的速度真的是非常的快，一眨眼就吃完了，看来我们真的是饿极了。
下午继续训练，到了夜晚的休息时间，我们赶紧往宿舍跑，准备衣服去排队洗澡，这里可不是在家里，想洗多久就洗多久，在这边洗澡必须速战速决，不能耽搁别人的时间。
终于弄完了一切，美美的躺在自己的床上，我们都没什么睡意，于是开始聊一聊白天的体会，每个人都有着说不尽的心里话，一直聊到很晚才睡。
此次军训我们真是历经了千辛万苦，不过也体会到了平时所没有体会的极致的欢乐，在这样既痛苦又欢乐的几天时间里，我们都学会了很多，也锻炼了自己的身体，每个人都是带着收获离开的。
体验优秀作文15
志愿者是指志愿贡献个人的时间及精力，在不为任何物质报酬的情况下，为改善社会服务，促进社会进步而提供服务的人。志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征。参与志愿工作既是"助人"，亦是"自助"，既是"乐人"，同时也"乐己"。参与志愿工作，既是在帮助他人、服务社会，同时也是在传递爱心和传播文明。志愿服务个人化、人性化的特征，可以有效地拉近人与人之间的心灵距离，减少疏远感，对缓解社会矛盾，促进社会稳定有一定的积极作用。
10月25日上午9点，我们初一3班、4班9位同学在黎老师的带领下来到金山卫地铁站做志愿者。我们先来到金山铁路志愿者办公室领取马甲和挂牌，然后参观地铁站陆续分发任务。我分到的岗位是在北出口指导乘客怎样刷卡，指引方向。我们第一批接的是9点32分的车。只听一声到站提醒后，乘客们蜂拥而至，各种各样的问题也出现了，票塞进去，没拿出来过不了栏杆；爸爸妈妈让小孩从阻挡物下面穿过去，不知道路怎么走，找不到厕所等等。我们都耐心地一一解决，如果不知道的问老师，或让他们去服务中心，帮助他们解决问题。有一位乘客是带着妻子和女儿来的，他在没刷票之前，让自己的女儿钻过阻拦物，在刷票自己走过去。我对他进行劝解：“小孩不可以从下面钻过去，很危险的。”他说：“不钻更危险，刚刚进去的时候，我女儿差一点点就被两边夹住了。”我再次对他进行劝告，并说明各种危险，他才终于接受了我的劝告，“小朋友走前面，贴着家长一起通过。”
虽然只有短短2小时，但这次的志愿者活动让我懂得了许多地铁站的知识和做志愿者的辛苦，乘客的一声声谢谢也让我们体验到了帮助别人的快乐。
家长寄语：参加这样的志愿者活动不单单是社会实践活动，对于尚未涉世的'中学生而言也是很好的活动，能接触到更多的人，从而更熟悉社会环境，同时通过志愿服务使自己的语言表达，待人接物等各项能力也得以更好的锻炼，支持学校多组织这样的活动。
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