有关四年级叙事作文合集九篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的四年级叙事作文9篇，希望能够帮助到大家。
四年级叙事作文 篇1
六一前夕，周紫依小朋友的左手臂被刚浇开的水烫伤，经医生鉴定为深2度。一连两个星期，她都没来上学。
前两天，她终于出院了。当她妈妈带着她来上课时，我正在教室上早自习。只见她的左手臂上部缠着厚厚的纱布，人比以前更消瘦了。她的妈妈特意交待：周紫依的手还没完全好，请小朋友们千万别碰到她。我把她的话在班上交待了一遍，并特意提高声音补充说：“你放心，我们班上的孩子都很有爱心。他们会关照她的！”
下了早自习，我就回办公室了。不一会儿，就有学生来报：“周紫依哭了！” 我一下惊了：“谁碰到了她？”我立刻往教室里赶。一问才知道，原来一下课，小朋友们就往周紫依那里聚了过去，嘘寒问暖，把她围得水泄不通，周紫依被这阵势吓坏了。我劝开人群，安慰她说：“别哭，同学们是关心你。”“我知道，但是我受不了。”周紫依边哭边说。于是我对小朋友们说：“你们别这样围着她问个不停，要用自己的行动来帮助她。”
后来，周紫依的书有人帮着翻，东西有人抢着拿，走路时也有人护着她……她的.脸上又有笑容了。
今天早读，周紫依的妈妈又来了。她嘱咐说：“周紫依的纱布拆了，上了药。千万别碰她。”我看了一眼，她的手臂上半部分涂满了泥浆似的东西，有的甚至还在往下掉。说实话，让人看了感觉不太舒服。但我一点也没表现出来。上课间隙，我走到周紫依身边，再一次仔细观察了她的手，惊喜地说：“你的手好得差不多啦！”“周紫依手上的药好像巧克力！”大嗓门的罗文权突然站起来说。巧克力！多么贴切的比喻！多么富有爱心的比喻！
四年级叙事作文 篇2
春天，万物复苏，笋也跟着凑热闲，在大地和春雨的漫长培养下渐渐地茁壮成长。小草们慢慢地破土而出，探出了尖尖的头，给大地披上了一件绿色的大衣。燕子从南方飞回来，兴奋的告诉人们：“春天来了！”记得就是在这美丽的春天里，在外婆家发生了一件有趣的事。
那一天，我和爸妈回到外婆家里，还没坐稳，我就兴奋地对表弟说：“我们去拔笋吧！”表弟也好久没看到我了，听到这个建议，一蹦三尺：“太好了，我也是这么想的。”说干就干，我们准备好拔笋的.工具，就朝竹林出发了。一路上，我和表弟相互搀扶着，兴奋地商量着怎么去拔笋。正聊得热火朝天，我不知脚下为何一空，掉进了一条小沟里！不知是哪个小屁孩恶作剧，竟然把沟上摆了许多又细又长的棍子，在上面铺了一层叶子，而且这些叶子铺得天衣无缝，看来这些搞恶作剧的人也花了不少心思呀。表弟连拖带拽，费了九牛二虎之力才将我拉上来，我边拍身上的枯叶和泥土，一路嘀咕着和表弟走到了山中。
啊！仿佛一夜之间，漫山遍野的竹林里冒出了无数个笋娃娃，有的像哨兵忠实地站在那里放哨；有的像顽皮的小孩在神秘地眨着眼睛；有的像亭亭玉立的小姑娘在清风中玩耍，那翠绿的竹叶还带着晶莹剔透的露珠。我竟然被眼前的景象给惊喜到了，傻傻地站在原地不知该从哪里入手。一旁的表弟突然大叫一声，我下意识地跳了起来，还以为脚底下有蛇呢，低下头一看，原来是扭动身体的小蚯蚓，真是虚惊一场！
动手吧！你看，竹笋的模样可真好看，穿着华丽的外衣，一层一层的包裹起来。挖着挖着，我们同时发现了一棵大竹笋，欣喜若狂地从竹篓里拿出锄头，小心翼翼地竹笋周围挖去。只见黄色的泥土慢慢地向旁边散开，只剩下俏生生的竹笋立在那儿，我伸手去摇它，可是怎么摇它还是一动不动。弟弟一时性急，整个人压了上去，我连忙喊道：“不能压！当心摔……”话还没说完，只见竹笋轰然倒地，表弟也跟着摔倒在地，与泥土来了个亲密接触，顿时，惊天动地的哭声响彻了整个山谷。
我连忙扔下锄头，扶起表弟，拍掉紧紧粘在他身上的泥土，一看表弟，他的脸上、鼻子上、眉毛上，全部被黏黏的黄泥粘住了，泪水顺着泥巴往下流，整个一大花脸了。我忍住笑，帮他擦干了眼泪，又拉他来到那个竹笋面前哄他：“你看你多了不起，这么大的笋竟然被你一个人压倒了！”表弟听了立马止住了哭声，一手抹掉满脸的黄泥，-看着倒在地上的竹笋破涕而笑。
我们俩扛着巨大的竹笋兴高采烈地回到家里，可才刚跨过家门口，还没等我们来得及邀功请赏，外婆就笑开了：“哈哈！你们两个小家伙怎么把毛竹扛回来了？”这一句话就像冷水向我们泼来，把我们的热情都浇灭了。
不会吧？有没有搞错？我们挖了这么久的笋，竟然是毛竹？我们俩顿时呆若木鸡……
四年级叙事作文 篇3
(平时我的妈妈只关心我的学习，只要成绩好，就眉开眼笑，生活上也是独断专行，丝毫不顾及我的感受。）有一次妈妈带我去百货大楼买衣服，妈妈让我试试，可我坚决不试，（因为我不喜欢那件衣服）。妈妈就生气了，一直到晚上也没有理我，没人知道我有多痛苦，虽然是在买衣服但我也应该有我自己的选择啊。
当我考得不好的时候，妈妈总是拿我的成绩跟别人比，当时我的眼泪将要夺眶而出。但我还是忍住了，没有哭出来。
另外，我觉得我非常孤独，没有朋友的陪伴，没有知心的朋友为我排忧解难，我多么羡慕别的同学，有很多的.好朋友，但多交朋友并不是妈妈希望的。交朋友是有好处的，我希望妈妈可以让我多交一些朋友。
妈妈，您知道我心里在想什么吗？我要对您说：“不要把小鸟关在笼子里，要把小鸟放飞
让它在蓝天中飞翔。”
我的秘密
星期一，老师在黑板上写了两个字“径常”，我越看越觉得不对劲，啊，原来是老师写错字了，我想“径”应该是“经”，我看出那个字错了，却迟迟不肯举手说话，因为，我每次上课都一言不发，除非老师叫我，我才说几个字。
一开始，我的心纠结着，有两种声音，一种是，不说就不说吧，没什么大不了的。另一种声音说，不行，如果同学们看不出来，那以后不久总是出现错别字吗？唉，我到底该不该说呢……说了，就可能被老师批评，不说吧，同学们都会犯错误……
最终，我还是没有勇气说出来，谁让我胆子小呢！这个事一直憋在心里，到现在还不觉得不好受呢1
我的秘密
那一天，我的心情特别糟，因为马上要考试了，我还没复习好呢！
考试开始了，我小心翼翼地做着，突然，有一道题难住了我，左思右想就是想不出个眉目，眼看就要交试卷了，怎么办呢/？考不及格，妈妈肯定要揍我的……抄同学的？看课本？我心里一边争论一边斜着身子快速地看了一眼，发现很多同学也没做。还是看课本吧。
我小心翼翼地拿出课本，翻到了那一课，答案就清清楚楚的在那儿呢，我如获至宝，高兴之余还一边抄一边哼起了歌，似乎忘记了这是考试。抄完了，松了一口气，庆幸老师没有发现。
一抬头，吓出了一身汗，老师正盯着我呢，我想：完了，完了，考试是不能作弊的。我害怕极了！
老师朝我走过来，我的心“怦怦”乱跳，老师停在我面前看着我，我的心里好像开了一场辩论会：善良的人，做人应该诚实；撒谎的人，遇到不会做的题才会偷看。
我大胆地向老师说了，老师摸着我的头！
诚实守信是做人的根本，不欺骗，不撒谎也是做人的根本！
四年级叙事作文 篇4
童年的趣事像五彩缤纷的万花筒，有的让你捧腹大笑；有的让你心生愧疚；有的让你伤心落泪；有的让你回味无穷……在我那美好但又苦涩的记忆里，最有意思的应该就是那次又好气又好笑的游戏了吧。
那一年，我才五岁。一个星期六的早上，天空淡淡地变亮了，像调皮的鱼儿才刚刚醒来。懒散地睁开眼睛呢！正当我玩的不亦乐乎的`时候，妈妈才把那香喷喷的饭菜端上来。看到都是我喜欢的饭菜我馋的都流口水里呢！谁让我是一个名副其实的“小馋猫＂呢。我心生一计，就提议道说“我们做个游戏吧＂
游戏规则……五分钟过去了。我才气喘呼呼地讲完游戏规则。主要的就是在六十秒也就是在一分钟之内吃完一碗饭，看谁吃得快。
比赛开始了，不用说肯定是我和老爸比赛。随着妈妈的口令“一、二、三，开始！＂我发疯似的狼吞虎咽的大吃起来。看着自己碗中的饭快吃完了，再看看老爸，人家正在慢嚼细咽。真是天壤之别啊(+﹏+)~于是我放慢速度了。
忽然爸爸吃饭的速度变的飞快，我暗想：不好，我中计了！可是已经晚了。妈妈说：“五十五，五十六，五十七，五十八，五十九，六十”
完了，我输了。看见爸爸正在贼笑的，我就气不打一处来。本想耍点小聪明，却成了倒霉鬼。唉，现在我可是验证了一句话：姜还是老的辣。
四年级:四年级 孙子越
四年级叙事作文 篇5
我二叔家的妹妹已经是一岁多了。妹妹的乳名叫“心慧”，她特别调皮，是我们这个大家庭的“开心果”。
二叔家和我家同住一院，所以我经常找妹妹玩。，别看她小，现在妹妹走路已经相当稳当了，但是这样麻烦更多，经常是一转眼就不见了，或者跑到厨房乱翻一遍，因此，她所到之处都是一片狼藉。
上个星期天，我和妹妹在奶奶屋里吃香蕉，妹妹她不会剥皮，所以我就帮她，这样妹妹就会吃得方便一些。香蕉还没吃到一半，妹妹就在屋里乱跑乱闹起来，过了一会儿，她突然在一个凳子旁停住了，趴在凳子上不知道干什么。我叫了她一声，她一转身我便看见她全身上下都弄上了已经被她“折磨”过的香蕉肉，我不由得大惊：如果妹妹在这个时候向我扑过来，结果会怎么样。心里想着，嘴上就连忙叫奶奶过来，妹妹也不知道她这副德行，还咯咯地笑了。真叫人哭笑不得。
妹妹心眼可多了。有一次，她在我家捣乱，拿着爸爸的.拖鞋满屋跑，爸爸为了让她知道这是不对的，就假装严厉地说：“快放回去！”妹妹吓得赶忙跑到我怀里。趁爸爸不注意就伸出手来比划着打爸爸。不料，妹妹的举动被爸爸看见了，爸爸又唬着脸说：“你敢！”妹妹又躲在我怀里，然后又趁爸爸不注意又用脚踢。
我的妹妹是不是又可爱又淘气呀？
四年级叙事作文 篇6
今天我和妈妈，阿姨一起去了外婆家。因为最近连续的高温天气，外婆家那里的庄稼都很缺水，庄稼的水都要从旁边的小池塘里用抽水机来抽，所以好多小池塘里都只有很少的水了，但里面有很多鱼，今天我们就想去抓鱼。
我们吃过午饭后，带了桶，还有篮子就迫不及待的出发了。天好热，也挡不住我们想抓鱼的兴趣。走了很长时间，我们来到了一个小池塘，旁边还有抽水机在往庄稼地里抽水，池塘里的水也没有多少了，妈妈先下去了，试试水不太深，于是叫我和小弟弟一起下去了。我们刚下池塘就发现有鱼在跑，当时我们好兴奋，我和小弟弟在里面乱跑，结果把鱼吓的`跑到另一边了。妈妈要我们不要动了，我们就在旁边抓小鱼和小虾玩。过了一会儿，鱼又出来了，外婆伺机出动，手脚麻利的抓住了那条大鱼，我们都好羡慕。又过了一会儿，鱼又出现了，外婆让妈妈用篮子去抓它，但妈妈抓了好几次也没抓到。然后那鱼到处跑，还碰到我和小弟弟的腿，我们俩大叫，然后鱼被我们吓的跑到泥巴浅的地方去了，妈妈趁机扑上去，把鱼使劲往泥巴下按，终于逮到了，妈妈和我们都很开心了!
今天真是收获满满的一天啊。
四年级叙事作文 篇7
每个人都有让他揪心的事，而我也不例外，上个星期五，我就被陈老师给点名了！
星期五下午，老师宣布完背书分数，站出了一大堆不合格的人。在讲作文的时候，王小雨翻开了我的'作文本，我看了看她，也翻开了她的作文本，这时老师严厉地说：“刘浩然，站起来！”我的心一惊，咽了口唾沫，我抖着站了起来，吓了我一身冷汗，我的心跳由原来的每分钟60下，一下子蹦到每分钟600下！我一直轻轻地打着我的手，好习惯马上厄运的来临。4：00钟下课，3：40、3：50，我度秒如年地熬过了这一节课，厄运的时间终于来临了，那一大堆不合格的人打完了，老师看了我一眼转身走了。我还呆呆地站在那里，想象着打完后的我狼狈的样子。这时王小雨拉了我一把，悄悄地说：“刘浩然，坐下。”我这才反应过来，长长地出了口气，把提到嗓子眼的心又放心地咽了下去。
老师，您真好！感谢您这次对我的宽容，我下次一定改正。
四年级叙事作文 篇8
我家养了一只小仓鼠。它长着一对又圆又小的耳朵，一双闪闪发光的眼睛，还有一张小小的嘴巴。吃东西的时候，两颗又细又长的.门牙不时露了出来。因为长着一身黄色的绒毛，所以我就取名为“小虎”。
“小虎”可淘气了。有一次，我在看小虎吃东西，发现它开始时狼吞虎咽，吃完食物后，就不停地抓脑袋，并且不时地从嘴里吐出食物。我就想是不是“小虎”生病了，于是，就到网上查资料。原来这是它的习性，只有吃饱的时候才会这样。这时我才松了一口气。
还有一次，我带“小虎”出来散步。“小虎”一直在前面跑，突然，在一个地方停了下来。我连忙跑上去想看个究竟，只见“小虎”的眼睛紧盯着附近的滑滑梯看。见此情形，我就抱起“小虎”，一起玩起了滑滑梯。可谁知回到家里，小虎在笼子里一直不安分，焦急地打着转。我想：一定是小虎也想要个滑滑梯。没办法，我只好找来空牙膏盒给它做了一个微型的滑滑梯。刚一放入笼里，小虎就连忙爬上去玩。看到小虎高兴的样子，我也开心极了。
这就是我家的小仓鼠，可爱吗？
四年级叙事作文 篇9
年又年，万紫千红的春天又来了，家旁边的桃花树年年都在这时开，从不爽约。如今，看着这从小到大陪伴在我左右的桃花树，心里不禁涌起了儿时的样子……
那年，个春光明媚的早晨，幼小的我在家闲的无聊，便硬拉刚起床的妈妈到家旁边的“花园”，其实也算不上个花园，只不过是条弯曲的小道旁种着几株桃花和玉兰。但那时，我更喜欢称这条路为“百花园”（听这名字就知道是我取的）走进“百花园”，我就循着那股淡淡的.桃花香跑到几株桃花树下。亭亭玉立的花朵，粉里透白的花瓣，深粉色的花蕊。我被着朵朵桃花的样子吸引住了，用小手轻轻摘下片花瓣，玩赏起来。“妈妈这是什么花呀？”我闻了闻桃花，“它好香呀！”妈妈抚摸着我的头，轻轻地说：“这是桃花，现在它才刚刚开花，过上段日子，桃花会更美，花瓣会更粉！”我仔细端详着这片花瓣，有好奇地问：“为什么叫桃花呀？”“大概是因为桃花谢了后会结出桃子吧。”我摇了摇头，指着那片嫩粉的花瓣说：“桃花这名字点也不好听！你看着桃花的花瓣是粉的，花蕊也是粉的，就连结出的桃子也是粉的，为何不叫粉花呢？总比‘桃’这个字好多了。”“也许你‘赐’的这个名字想象力更丰富些！”妈妈依着我说。我将“粉花”摘了朵，把它轻轻戴到头上，开心得蹦三尺高。
现在，桃花树已经不在了，我也搬家了，童年也逐渐没了影子。谁还 会在桃花树下傻傻得站上午，消磨时光呢？
我忆桃花，更忆儿时的“桃花心”。
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