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不一样的老师作文

时间:2023-03-06 16:36:31 作文大全 我要投稿

不一样的老师作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的不一样的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

不一样的老师作文

不一样的老师作文1

  大千世界,丰富多彩;人生路上,苦乐尽有。善于观察的你,总会发现不一样的东西,无论是有形还是无形的,都会代表你的新颖的视角和独特的心迹。世界上人人都不一样,万物都不一样。

  生活中,可能你觉得一样的东西在别人眼中就不一样。那是因为你和别人不一样,别人拥有一双会观察的眼,而你却没有,所以我们要努力学会拥有一双能观察别人的眼,去发现生活中你所发现不到的奇妙独特。

  学校里都会有很多的老师,但每一个老师都不一样,就比如我的语文老师冯老师。她不仅是我的语文老师,还是我们学校领导级的优秀教师。冯老师不及人品好,同时也教会了我们一个人生哲理:坚强的人才会成功。记得那时期中考试的下午,因为我考得非常不理想,一整天都垂头丧气的。放学后老师把我叫到她身边,一边拍着我的肩,一边对我说:这次是不是考得不理想?我低着头不敢看她,冯老师看着我对我说:没关系,不就是一次考试吗,人生的路上不可能都是平平坦坦的,一帆风顺的,它就如乡间小路一般,充满了坎坷与曲折,你必须经历山山水水,所以做一个人一定要坚强,只有坚强的人才能开启成功之门,明白吗?我点了点头,又摇了摇头,似乎还有些听不懂,冯老师用慈爱的眼神望着我说:成功是由无数次的失败累积而成的,能经受住多次失败的人必须是一个坚强的人。冯老师的'一席话,仿佛给我上了人生最重要的一课,犹如一股暖流流进我的心田,也让我豁然开朗。

  是啊,如果说我们是那艳丽的画,老师就是那缤纷的画笔,描绘着我们,如果说我们是祖国的花朵,老师就是那辛勤的园丁,培育着我们……所以,无论我们在那里,无论干什么,我们都不会忘记,在我小学的时候,那位不一样的老师——冯老师。

不一样的老师作文2

  新学期开始了,我们班来了一位新语文老师。我想以前教我们的都是严格的老师,这个老师不会也很严格吧?这时我禁不住打了个冷颤,都不敢往下想。

  上课铃响了,可老师没来,后来数学老师说前两课语文老师不能来了我来上“这个老师真神秘一连两天没露面,难道有大事”?带着许多疑问等到第三天终于来。一个高高的头发有一点秃的教导主任走了进来,硬硬的说“这学期有我来给大家上课”听了我就害怕,想肯定比以前的老师严厉得多。

  开始上课了,他先不讲课让我们翻开目录又让我们把每个单元标上小标题,我想“都快期中考试了老师还不讲正课”只见他不慌不忙的拿起书说“好,下面谁来说一说”教室里鸦雀无声,这下把老师惹火了说“你们都几年级了,还叫人逼你们举手啊!”说这也罢可老师那两节课给我们讲这讲那,我头都大了,老师严不听也不行只好听。终于第四天老师开始讲课了,“同学们,下面让我给大家读一下第一自然段”。“走出门与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息……”老师的声音那么美,我的'心被提了起来,越听越入神,老是想把我也带到了门外。听他在读,好像是看到了一幅画渐渐地我好像也跟作者来到森林,老师读的是那样有情感。“叮铃……”下课铃响了,我们都呆呆的坐着。老师轻轻的说“同学们下课了!”我们还没反应过来。“下课了,不会吧?”下课后老师把我留下问“老师给你上课行不行”面对新老师,我有点不好意思说“很好,嗯,走吧”。于是我拿着跳绳飞速的跑了出去。在老师的眼里我没看到“严格”可我看到老师是多么爱学生啊。

不一样的老师作文3

  从上学到现在,我遇到过许多老师,她们有不一样的长相;不一样的性格;不一样的教学方法。可是有一位老师非常与众不同,她的性格与众不同,她的教学方法与众不同……总之,她的一切,都非常的与众不同!

  记得刚上六年级时,第一节数学课,因为老师教的内容之前学过,所以感到十分无聊,思想便开始向远处飞去。不知过了多久,我被一阵哄堂大笑吵醒,定睛一看,发现全班同学都在看我,我感到莫名其妙,问同桌发生了什么事,同桌的回答更是让我一头雾水——老师让我回答问题!虽然我的'思想跑题了,但老师的每一个字,我都听得非常清楚,没有让我回答问题呀?在以后的数学课上,我终于发现杨老师的“秘密武器”——只做口形,不发声,而我的那些“?”也顿时变成“!”了。

  杨老师的教学方法与众不同,性格也与众不同。

  她的性格活波开朗,做什么事情都很有乐趣,其她的老师做事情需要向杨老师学习。

  杨老师在课堂上是我们的老师,在课下是我们的知心朋友。在我们疲倦的时候,她与我们谈话交流,让我们放松心情,重新打起精神,努力学习。课下,同学们都主动找她谈心,告诉她自己快乐的和烦恼的事情。有时,当她听到搞笑的事情时,就会和我们一起开怀大笑;当她了解了同学的烦恼时,又会帮同学引导思路,让同学瞬间开朗,丢掉烦恼。

  她的不一样和与众不同,得到了同学们的赞赏和喜爱,我会永远记住我们的这位与众不同的,可亲可敬的老师!

不一样的老师作文4

  林老师向来都是很严肃的,他一般都不会笑,但是今天的他有很大的不同。下面我们来看看这篇《不一样的'林老师》。

  我们的林老师向来都是很严肃的,脸上很少挂着笑容,可是今天,他却变得和往常大不一样了。你想知道为什么吗?那就和我一起来一探究竟吧!

  今天早晨,我刚走到校门口时,远远地望见林老师正站在楼梯口护导,只模糊地看见林老师见到同学们时,总是向同学们挥手。走着走着,眼看就与林老师相差几米了,我定睛一看,林老师正微笑着向同学们问好:“同学们,早上好!”让林老师跟我问好,我怎么好意思呢?于是,我就弓着腰,低着头,想从人群中混过去。可惜还是没逃过林老师的法眼!“早上好!严索妮亚!”林老师向我挥了挥手,大声说道。我抬起头,缓缓地走向林老师,抬头向他打了个招呼:“早上好!”

  那一刻,我发现林老师虽然在向我微笑,但笑容中还带着一丝丝的严肃,看来林老师还是那样呀!这时,我的心中感到了疑惑:为什么林老师是周二值日,而不是周五值日呢?我记得林老师一直都是周五值日的呀!况且林老师不是站在操场值日的吗?我趁着林老师就在眼前,鼓起勇气去问道:“老师,您平时不都是周五值日,而且是在操场值日的,今天怎么会到这儿来呢?”林老师回答道:“这不是跟别的老师换了嘛!”“哦!”听了林老师的话,我不由得为他叫屈:让严肃的林老师站在这个位置,这也太难为他了吧。依我看呀,还是往日那自由的大操场最适合他了。

  今天,林老师有点不一样,你们发现了吗?

不一样的老师作文5

  新学期,当然会有新老师,而新老师中我最喜欢我们班的语文老师——李老师。

  李老师的自我介绍就别具一格:她不直接告诉我们她的名字,而是说了她名字的来历,她名字的来历是:在冬天,梅花最艳的时候,她的父亲希望她像是寒冷冬天里的一枝不屈向上的梅花一样绽放,这真是“早开的红梅——一支独秀”我们的'老师就叫李新梅。

  李老师不光自我介绍与众不同,她讲课的方法更是有声有色,怪不得是第一届名师呢!李老师每一次上课都会把她的故事融入到课本里讲给同学们听,特别是不易读懂古诗,李老师在给我们讲这首诗的意思的时候,同学们都会一目了然,课堂气氛是生动有趣,同学们都喜欢听她讲课,这样我们的成绩就自然提高了。

  我告诉你们一个秘密吧,其实李老师是我的表姑,我没有跟着她上学时,我常想如果我能跟着我姑姑上学她一定很宠我,很爱我,但是,事实她非常公平,我做的好了她表扬我,做的不好了,就和其他同学一样非常严厉的批评我,教我如何改正,不过我一点也不后悔,因为我知道这是姑姑真正的爱我。

  在一节写字课上,李老师正在写字,这时,有位同学自告奋勇的说:“老师,你有几个字写错了”于是,李老师赶紧把错的几个字擦掉,重新改正,这时,我们班的数学老师走进来对李老师说:“如果您再看不清,那就带上老花镜,就不会写错了!”李老师反驳到:“带什么老花镜,我还没老呢!”看李老师多与众不同!

  我们就是在这样一个不一样的老师的教导下茁长成长的,老师许多与众不同的地方,也让我们学到了许多许多……

不一样的老师作文6

  有的老师对你好;有的老师对你不好丶有的老师让你求者不得丶有的老师让你恨之入骨。而我们班的语文老师就与众不同了。我就是我们班上的淘气鬼。

  她的性格和我们学校的`老师都不一样,我们的语文老师很细心,而且很留心。比如像我们这样的家庭困难的学生,语文老师会特别得照顾我们。还有一点,好讲大道理,让我们更早的成熟,让我们知道,如果不好好读书,就找不到好工作,得下地干活,而且非常累。好好读书的话,坐在办公室里,空调吹着,电脑玩着,听着就很爽。你是想下地干活,还是想做坐在办公室里呢?反正,我打死都不下地干活,我要坐在办公室里,吹着空调,玩着电脑。我一定要好好学习!

  我们语文老师还有一个性格,不爱美,但是也爱一点。不像那个班的语文语文老师,太爱美了,一天换一件衣服,她使想炫耀自己吗?还是真的爱美呢?脖子带着纯金的项链,手指上带着一颗钻戒。而我们语文老师呢,普普通通,为人师表。不会遭人暗算,如果穿的漂亮,就会显得很有钱。那么,就会有坏人盯上你了,就会抢你钱的,会把家产全部骗没,看你还敢不敢炫富了。

  还有一个性格,如果你考试不好老师不会打你的,老师知道有的同学脑子灵活,有的同学脑子笨,就像一坨屎,搅都搅不开。就像数学老师说过的“烂花棉子,不出油,还沾油。“笨的同学就是这样。但是,有的笨同学,品德好,语文老师根本就不会打他们,而且还让我们向他们学习。数学老师肯定会打他们,管他什么品德好,只要学习不好,还是挨打。

  这就是我的语文老师,性格和别的老师太不一样了,还有很多那,我说都说不完。

不一样的老师作文7

  在我的小学生涯里,有许多教过我的老师,但令我印象最深的是六年级的三位老师。

  语文老师非常和蔼,她讲课生动有趣,语言幽默,同学们非常喜欢上语文课,我也一样。语文老师手很巧,会绣十字绣,会编各式各样的发型……但语文老师生起气来,也是很可怕的。一次,老师们正在开会,我们却在班里大吼大叫,追逐打闹。老师来了很生气,罚我抄写词语十遍,我惊得目瞪口呆,本以为只是开玩笑,没想到是认真的。从这件事中,我明白了做错事是要付出代价的。从这以后,我学会了认真对待事情,遵守纪律。

  数学老师,上课时爱讲有趣的故事。每一次,他在品德课上总会讲个有趣的小故事。我印象深的是那一个故事:一个人很小气,他觉得自己的`什么东西都非常尊贵,什么东西都动不得。有一次,他到湖边散步,绊倒了石头滑到了湖里。一个人过来了说:“把手递给我,我把你救上来。”他刚想伸出手,又想:凭什么要他拉我的手,我的手可是很尊贵的。他又把手缩了回去。那个人似乎看懂了什么,就找来一根树枝,让他抓住树枝的另一端,把他救了上来。这个故事告诉我们:别那么小气,你慷慨大方,别人就会尊重你。

  英语老师,长长的头发,高高的个子。一次,她带我们去春游,听着小鸟的欢叫,闻着花儿的芳香,感受着和煦的春风。在春游累的时候,我们坐下来玩了一些小游戏,还巩固了在学校学过的英语单词。在学习有些累的时候,老师就让我们听英语歌,看英语电影,让我们放松心情。

  这就是我的三位老师,他们教会了我许多知识,也教会了我如何做人,我非常感激他们。

不一样的老师作文8

  "我们的体育老师留着一头黑色的卷发,就像几碗热乎的方便面扣在了他头上。身高185厘米,体重一百七十多斤,可就这样堂堂“七尺”男儿胆子却非常的小,怎么,你不信?听我慢慢道来。

  又是一节期盼已久的体育课,同学们整齐地站成一排,跟着老师的节奏懒懒的摆动身体,做着滑稽又难看的体操动作,“一二三四五六七八,二二三四五六……啊——!”同学们莫名其妙地抬头向声源望去,当我们还没反应过来时,就看见那抹高大壮实的身影“刷”的一下消失的无影无踪,只有那残留的回音孤零零的飘在空气中“老鼠啊啊啊啊啊……赶走……”,同学们均是一脸目瞪口呆的表情。眼前哪还有那老鼠的影子,早被体育老师的河东狮吼吓得不知所踪。不知是谁忍不住“噗嗤”一声笑出声来,顿时,像是解开了某种机关,全班哄堂大笑。这时老师一脸严肃的走了出来,“上课!”声音洪厚有力,与之前的'他仿佛判若两人,可他不知道的是,那红红的耳朵早已出卖了他。

  体育老师的技能——千里眼和顺风耳亦是相当厉害的,总能把一些“邪魔妖怪”让其“走上正道”。任何小动作都逃不过他的这两大法宝。简直是无人不知,无人不晓呀!

  我们正在认真听老师讲话,小明和小红这两个“捣蛋鬼”又开始无视老师和同学,旁若无人的讲起小话来。瞧,体育老师的第一个法宝顺风耳永远都不会迟到,又一次精准捕捉到学生的说话声,第二个法宝“千里眼”顺利“会师”,他的目光死死地盯住小明小红,直看得二人头皮发麻。老师这才挪开目光。

  我们班的体育成绩能保持年级第一,这还要多亏了“胆小”老师呢。"

不一样的老师作文9

  戴着眼镜,身材修长,声音洪亮,这就是我们班的“大男孩”了,为什么说他不一样呢?且听我慢慢讲来吧!

  a面:讲台上为人师表

  为人师表的“大男孩”是很严肃的。手拿粉笔,站得笔挺,捧着教案,在黑板上写出一手端正清秀的字来,对我们的要求也极为严格。我记得他是极少笑的,四周像裹着一层冰霜,眉宇间也是冷凝,让人不敢靠近。但他经常穿阿迪达斯的t恤衫,裤子总是深色,脚踏年轻人都喜欢的运动鞋。这样亲民的打扮,给“大男孩”增添一分青春的.蓬勃生气,倒也没有那么可怕了。往后我们渐渐熟悉,数学课上直尺、三角板、量角器、圆规冷冰冰的敲击声中,也能时常传出令人艳羡的欢声笑语。

  b面:学生前为兄为长

  为兄为长的“大男孩”挺幽默的,嘴角时而带着笑意,更者还会哼上一段不成曲的小调。我记得出黑板的那日,他时不时跑进来看我们的进度,每次都是“声势浩大”,一阵急促的脚步声后,门就乍然打开,“大男孩”便风风火火地冲了进来。如果我们进度甚微,他会说:“哎呀,要加快速度啦,你们早点回家。”而如果“战绩颇丰”他也会十分欣喜,抑扬顿挫地说:“哟,进展不错嘛!”大家也都乐得见其如此,便愈加努力起来。至今犹记,“大男孩”指蜻蜓为章鱼,还将其进行的所谓“搬正”,看着板报上一片花花绿绿实在是很可爱,此刻他的“少女心”似乎也随之萌生,我们仿佛透过镜片看到他眼眸中闪出“粉红心泡泡”,不禁令人发笑。

  这就是我们班这位可爱可敬、不一样的“大男孩”,大家可猜出他是谁了?

不一样的老师作文10

  每个人的一生都会有一些与众不同的老师,因为他一定教会你很多知识和做人的道理。

  我今年是小学六年级,三个任课老师各有特色:语文老师和蔼可亲,总是耐心地给我们讲解;数学老师幽默严厉,总是怕我们学不会;英语老师温柔漂亮,总是从她嘴里吐出一个个优美的单词。

  我最喜欢的是数学老师。接下来,我就细说一下这位看着难接近的老师吧!你们可要细心听哟!在我的眼里,他是一位很特别的又有点古怪的老师。先说长相吧:169的身高,总是那一两身衣服,由此可看出他是多么的会过生活;方方的脸,戴着一副金丝边眼镜,他是博学的。课堂上的他总是不苟言笑,总能把我们吓得不知所措。他讲课时不像别的老师一样照本念经,而是先让我们预习然后找学生自己试讲,他在一边指导我们。这样既试练了我们的胆量,又强化了我们的学习能力,更锻炼了我们强大的内心。数学老师讲课非常有趣,有一次,老师挑我背公式的时候,我说不会背。老师就笑着说,那就把它丢尽锅里煮一煮就熟了。我们听了都哈哈大笑,这时,我们觉得数学老师也不是那么的.可怕了。

  我是一个胆小的人,上课不敢举手回答问题,即使会,也是要等到老师叫到才回答。数学老师总是鼓励我们说:“你们答错了,别人也不会嘲笑你。嘲笑别人的人才是最没出息的,我又不会打你们,你们为什么要害怕呢?”经此一谈,我现在上课回答问题积极多了,而且也变得勇敢了。我们的学习热情更高了!更爱上数学课了!

  我们正是在这样一位不一样的老师的教导中茁壮成长。是他让我们变得坚强、勇敢……

不一样的老师作文11

  我曾在三年级的时候练过一段时间的书法,只是后面因没空而放弃了,但这在书法班的那段时光和那个独特的老师,却使我印象深刻。

  这个书法老师非常独特,在你的印象里书法老师都是什么样的呢?非常严肃,非常严格,板着一张脸,写得一手好字,有一把白胡子,戴着一副眼镜,写不好就要罚你?……但任老师却不一样,严肃?板着一张脸?动不动罚你?这跟他一点儿搭不上边。

  一开始我初到书法班时,做好了写不好被罚的心理准备,也以为任老师会特别严肃。结果却出乎意料,任老师看着我的`字只是说了两句怎样写好看字的话,问了我几句,任老师也不像一般的书法老师那样严肃,他笑呵呵的,时不时和你闲聊两句,爱开玩笑,似乎有一种魔力,让你乖乖听他的。一般老师都让你一到教室就开始写字,但任老师总要东聊西聊一番再让你写。不一样的方法也有不一样的效果,我渐渐发现,我每次都会有一点点小进步,字慢慢正了,有形了,变好看不少。不像在别的地方练一样,怎么写都改不好,听老师讲又很难理解。

  “沈梦菲,来啦,你字进步不少呀,但还是要多练练呢,唉,你拿了什么来?来给老师看看。旺仔牛奶呀,给老师喝吧,老师很久没喝了……”再一次来到教室门口,听任老师开着玩笑,我渐渐听得明白老师的建议,觉得是以放松的状态去写,没有那么多顾虑和紧张,自然字写出来越来越好。

  因为任老师,我的字进步了许多事,连班主任都夸我的字,说写的比全班大半人好看,夸我写字认真呢。正是这不一样的老师才让我的字进步了这么多,他让我印象极深。

不一样的老师作文12

  从我幼儿园到现在已经有数十个老师了,让我印象最深的还是我现在的语文老师余老师。因为她在教育、教学中有独特的办法。

  她那双眼睛可不一般,能暗示一些不听讲的同学要好好听讲,不要走神。可以安慰一时答不上问题的同学,不要过于紧张,要慢慢思考。

  余老师不光有一双会说话的眼睛,还有一张幽默的嘴。在课堂上,她津津有味的讲课使全班同学聚精会神,鸦雀无声。那逗趣的小笑话,弄得同学们哄堂大笑,提升大家的精神,赶走惹人讨厌的疲劳。

  让我最难忘的是一个课间。我们正在教室里抄作业,突然一只小马蜂从窗外突然飞进来凑热闹,嗡嗡地叫声打断了班级的寂静。只见它背上长着尖尖的刺,身上有许多条纹长得特别可怕,让人一看见就提心吊胆。不光是这样,他还张牙舞爪地在教室上空乱转,久久不肯停下来休息一会儿,让同学们更是无处可藏。有的同学紧紧闭上眼睛,看都不敢看一眼,有的同学连忙爬到桌子底下,生怕被马蜂蛰了。还有几个同学紧紧地抱成一团,吓得不可开交。教室里顿时发出了一阵阵震耳欲聋地尖叫声,那只小马蜂好像是被这尖叫声吓到似的,一眨眼的功夫就飞到了窗户上不动了。

  我们的一举一动都被细心的'余老师看见了,只见她大步一蹬,跳上桌子,随手抓住一本《课堂作业》,轻轻用书托起了那只小马蜂,小心翼翼地把书移到窗外,那只小马蜂在书上调皮地抖动了一下,就快活地飞走了。

  大家大声欢呼,都说余老师很厉害,很勇敢,余老师只笑眯眯地说了一句:“有什么勇敢的,我又不是打老虎的呢!”这话,把全班同学都逗笑了。

  瞧,我们的余老师就是这样每天快乐地和我们一起学习生活。老师爱我们,我们更爱老师!

不一样的老师作文13

  新学期嘛,当然会有新老师,而新老师中我最喜欢的老师是语文老师。他非常和蔼可亲,他是我们的校长。

  每次我们上语文课的时候都是兴致勃勃的,有一次,老师讲了一个小故事来证明事物往往具有两面性。老师举得例子是玫瑰花,玫瑰花好的一面是很香、很漂亮不好的一面不好的一面是它的刺光炸到手指。老师说:“事物往往具有两面性,只有正去认识它,才能趋利避害,造福人类。”老师说:“你们别把人想的那么好,但也别把人像的那么坏,大家明白了没有?”大家异口同声的说:“知道了老师。”接这老师又举了几个两面性的句子。

  那一次,我们进行了一次期中考试,我们的心情非常紧张。考试之后,我们开始发卷子了,我语文才考60多分。“唉,怎么这么少啊!我垂头丧气的说。”班里好像只有我和两个同学是60多分,我非常伤心,不知道怎么给爸,妈,姐还有许多亲人交代。我情不自禁的留下眼泪,当我最绝望的时候小冉和小静来安慰我了,他们说:“别伤心了,谁没有失败的时候。”我满怀信心的说:“嗯,我一定会加油的!”我在班里坐着的.时候,突然,老师叫了一声,你出来一下。我出来了,老师让我去他的办公室。我到了办公室,老师说:“你这次考的怎么样?”我垂头丧气的说:“不好。”老师又说:“你以后要认认真真的。”我说:“老师我会的,我以后会认认真真的听讲、写字、读书。”老师说:“你只要有这个耐心和毅力就好了。”我开心的说:“嗯!我先回教室了!”老师说:“好!记住你说的每一个字,每一句话。”

  我在我们这个语文老师这里学会了我一辈子都学不到的许多东西。

不一样的老师作文14

  吴老师是我一、二年级时的数学老师。别看她是数学老师,她对我们的其它学科都也十分重视。特别是体育,而对她来说,体育课一、二年级就是玩,有很好的玩过之后才能使脑子开始,能够好好思考。

  一、二年级,我们阳光体育都是吴老师管的。

  有一次,由于要背乘法口决,我们都在教室中不停地背来背去,那时的.我们背这些简直就比登天还难。“背这么多脑子都要炸了比语文还要多呀。”许多同学都在抱怨,都没什么心思背。窗外传来了其它班嘻闹声,他们都在玩游戏。我的心飞向了教室外,想象着他们在玩什么、做什么。“唉!我真是太羡慕他们啦!”“口决背不出,就不能玩,估计还回不了家。唉!这回可惨喽!”望着外面的景象,我轻轻地说。教室里的情景与外面完全不一样,那死气沉沉的样子,我们望着教室外那其它班的同学,背口决的心思,像一朵云被风吹散了。

  “丁零零”下课了,我们全都跑了出去,怀着快乐而又痛快的心情玩了十分钟。

  下节是阳光体育,我们都做好了被占课的心理准备。谁知,吴老师一来就让我整队去阳光体育,整整玩了一节课,我们十分开心。但在回教室的路上我想想:“玩完了,时间都没了,要留校了,口决没有背出肯定要留下,这下可回不了家,都不知道几点才能回家了呀。”这下我心更急了,忐忑不安,只能临时抱佛脚了,想象着那被留下的画面就心酸,当回到教室准备背口决时,吴老师开口了:“明天回来测乘法口决。”听了这话我十分兴奋,第二天回来顺利背出了口决。

  在以后的学习中我渐渐明白了由吴老师这一举动中得出的道理:玩一下,放松心态,再去做事,往往会有奇特的效果,这叫强弛有度劳逸结合。

不一样的老师作文15

  才发现,今天我们的张老师与以前的张老师有着天壤之别。以前的张老师和蔼可亲、对我们这帮学生们非常的亲近,而现在的张老师是very的凶神煞恶,基本上天天都对我们发火,可能是升上了六年级的.原因吧,但我们升上留年级了,压力大了,更加的需要关爱与照顾了,回想起以前的张老师,真的是……

  ……“嘿!朱宇航,你的红领巾怎么没戴起来?”张老师问道。我说:“丢家里了。”“哦,原来是这样,那下一次别忘了戴呦!”张老师回答道。如果换成现在的张老师看见有同学红领巾没戴他一定会大吼大叫地,唾沫直喷,说什么:“你忘了戴多少次了啊?中队委提醒过你你还不戴,你这不是找骂吗?没戴红领巾的后果,你懂得!”大家基本上都因为没戴红领巾而被张老师罚写500字的《红领巾历险记》写就写了,还有眼保健操的时候再看到你没戴再加500字,如果有同学红领巾忘家里了,那他一天就要写1500字!这样的惩罚谁受的了啊!写这个还不能代替日记,太坑人了吧!

  ……“嘿!常卿组,你们组的习字册怎么一个人也没交啊?”张老师问道。“噢,对不起,忘在抽屉里了,给你。”原来的张老师遇到作业忘了交时,就这么收来过去了,而现在的张老师,居然变得如此的爱计较,说什么:“为什么不交啊?”人家可能真的忘记了,也不能赖别人啊。像上一次桃子组的习字册忘了交了,你二话不说,先给人家小组-8分,8分呢,那个组受的起啊!一下子击垮了别人对第一名的冲击,天大的打击。

  好怀念以前的张老师啊!

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