亲爱的老师作文
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的亲爱的老师作文，欢迎阅读与收藏。
亲爱的老师作文1
“每当我走过老师的窗前……”这首歌是我喜欢的歌之一，每当听到这首歌时，心里就会涌起一股热浪，因为您——为我门付出的太多了。
记得从一年级起，我就开始参加比赛，印象最审深的一次是三年级时参加的讲故事比赛，我清楚的记得因为时间不够，所以，老师您只花了一天的时间，带我写了长达1000多字的文章，想想看，这是多么不容易呀！第二天，老师把稿子给我，便带我排练起来，那几天，老师又带我理解文章，又带我把我容易错的字音一个个的帮我标了出来。在比赛的前一天，几位老师都陪我到了很晚才回去，我自己也弄到了很迟，第二天，我获得了一等奖的成绩，我相信这里面老师的`功劳是少不了的吧！
还有5年级的时候，因为数学换老师，我有点儿不适应，学习状态及其不好，学习成绩直往下掉，是您每天都找我谈心，让我很快的进入了学习状态，尽快适应了新老师的教学方法。谢谢您——老师。
我要感谢所有教过我的老师，是你们带我走进了知识的殿堂，给我的学习生活画上了七彩的蓝图。给我的学习带来了无比的力量，是你们教会了我如何相处，如何做人。
今年，是我们小学阶段的最后一年，相信我们，今后我们将努力汲取您教给我们的一切的知识，会像海绵一样吸收着，丰富自己，做一个对社会有用的人，来回报我们的培育之恩。
感谢您——亲爱的老师！
亲爱的老师作文2
老师，您辛苦了。为了我们更好地成长，您每天早出晚归，沤心沥血。您像黄牛勤勤恳恳地在黑板上耕耘，您像蜡烛点燃了自己照这了学生。查老师，在这我想对您说一声：“谢谢”！再深深鞠一个躬。
感谢您教导了我，使我养成良好的习惯；感谢您给我许多展示自己的机会，让我在实践中得到了锻炼；感谢您给我改正错误的机会，让我在一次次的纠错中成长……虽然我语文成绩不太好，可您依然喜欢我，常常在考卷、成绩单上给我写评语鼓励我、帮助我，其中有一段我记得很清楚：“其实你是个聪明的孩子，要不日记本上的作文怎会写得栩栩如生，可惜你速度太慢。要是你养成了做事认真迅速的习惯那该多好呀！”我深深地记着您的话，常常提醒自己。
除了父母以外，最关心我的还是您。当我学习落后、上课不专心，您会为我着急，不断提醒我、鼓励我。您还会经常和家长联系，了解我在家的学习情况，指出我在学校的不足，帮助我提高学习成绩。
没有阳光，花儿怎会如此娇艳？没有雨露，树儿怎会如此挺拔？我一天一天长大，但离不开您对我的`培养！每当想到这，我会情不自禁地在心中说：“谢谢您，亲爱的老师。”
亲爱的老师作文3
老师，您是大树，您是海洋，您是甘泉，您陪伴我们一天天成长。您陪伴我们已经走过了六年的时光，您总把我们当做自己的孩子，点点滴滴、牵挂在心。老师，我们一天天在长大，我们的心里总有无数的感恩，总有无数的话儿想请您听听。
老师，我想对您说，您就像一位勤劳、善良的园丁，三尺讲台就是您耕耘的天地，您用知识的`犁耙，挥洒汗水，播种希望，让阳光雨露滋润我们纯真的心灵。
老师，我想对您说，您就像一位技艺高超的魔术师，您总能用春风细雨般的言语，让有失落的我变得更自信，让有些调皮的伙伴上课变得更专心。
老师，我想对您说，您就像一位圣洁的天使，奉献出自己，呵护着我们。身体疲倦了，您却说不累。声音沙哑了，您却说不要紧。生病的时候，你却说你还行。老师啊！你就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。
老师，我想对您说，我们深深地爱着您，我们向您保证：“一定会好好学习，努力奋斗。长大后，一定成为有用之才，成为祖国的接班人。”谢谢您！我亲爱的老师！
亲爱的老师作文4
开学第一天，穿着一身洁白地服装的老师亭亭玉立的站在我们面前，她不是我们原来的班主任，而是这学期教我们的语文老师——朱鹏伟。乍一听这名字，是不是像男教师吧，其实她是一位女教师。她高高的个子，苗条的身材，一张白皙的.瓜子脸上，镶嵌着一双明亮的眼睛，眼睛下有个高挺的鼻子。那张樱桃般的嘴巴，特可爱。你觉得朱老师漂亮吗？
朱老师上课，不但风趣幽默，妙语连珠，她的知识渊博，可谓是学富五车。上课时，朱老师娓娓动听，抑扬顿挫地读着一首小诗，我听得入了迷，恍如身临其境。 虽然朱老师教我们的时间并不长，但是给我留下了很好的印象。在她的耐心指导下，我的默写成绩大多数是满分，可真是功夫不负有心人啊！
朱老师在多条短信中一直鼓励我，我便喜欢上朱老师了。这里面还凝聚着朱老师的一份心血呢！朱老师告诫我们：“欲上天堂，先下地狱。只有现在刻苦 学习，打好基础，以后才会有更好的发展。”
我还记得上周四的下午，朱老师在给要重默写的同学默写，但是有个别同学仍在讲话，突然朱老师火冒三丈，严厉的批评了那些讲话的同学。她严肃的说：“你们已经是高年级的学生了，课堂上要遵守纪律，这还用我讲吗？第一次我原谅你们，下次可不能这样啊！”等同学们安静下来的时候，朱老师又变得温顺和蔼了！看，这就是严而有格的朱老师。
朱老师对学生既严格要求又和蔼。朱老师我爱戴您，祝您节日快乐！
亲爱的老师作文5
教师节，这个我久远的记忆……
过去了的都会变成亲切的怀念......
老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您……
如果时光能倒流，让我重新回到学生时代......
亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……
别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起;您的身影，常在我眼前浮现;您的教诲，常驻在我的心田……
人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀!
每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者——老师。
老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。
今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的'心湖里。
服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师……
怀念您，亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷……
饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
老师，教师节快乐。
亲爱的老师作文6
亲爱的谢老师：
您好！ 我是您的学生唐倩。我十分感谢多年来您对我的教导，我想这是我永远都不会忘记的！ 记得您第一次教我们班数学的时候，我才上三年级。转眼间，我就成为六年级毕业班的学生了。在这弹指一挥间中，您，为我们倾入了多少心血，多少汗水！三年，很长也很短。记得有一次，您生病了，我们的心里总有一种无法用语言表达的滋味。或许是辛酸，或许是苦辣。那段时间，我们有着一种度日如年的感觉。所以，那段时间钟姑娘似乎放慢了脚步，让我们觉到时间很长很长。然而，对于那生动、有趣的数学课堂，我却无法忘却。
记得您以前教我们学习图形，带我们步入数字王国的时候，常常使用自制的幻灯片，让我们在快乐中学习，在轻松中进步。对于每一个欢乐的课堂四十分钟，时间老爷爷就好像故意加快了脚步，一眨眼就过去了似的。 在这三年里，您让我们积极参加各项文艺活动，让我们在开心的.同时增长见识，开阔视野。记得在我五年级的时候，由于您带的五（1）班班风正，纪律好，所以荣获了区里的“优秀中队”。我想那一刻——您代表我们班拿锦旗的时候，一定是您这一生中最快乐的一瞬间之一吧！您的辛劳没有白费，我们也没有让您失望。 我是六年级毕业班的学生了，对于华新小学，我有着许许多多的不舍。舍不得这美丽的校园；舍不得这多姿多彩，丰富有趣的校园生活；舍不得可爱的同学；还有您，我尊敬的谢老师。我要以最优异的成绩报答您和养育我六年的母校！
亲爱的老师作文7
啊，亲爱的老师，就要到9月10日了，那是属于您的节日，那是最高尚的节日！
我希望在这个节日里献上一份甜蜜又可爱的礼物给我最敬爱的老师。我不知道教师节为何而来，但我却知道，每一次的教师节，都是对老师的一种尊敬，一种感谢。
老师，你是人类灵魂的工程师――用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润着我们，在人生的旅途上，是您为我点燃希望的光芒，给我插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。感谢您，老师！在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气！
亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨。亲爱的`老师，您把我们引向壮丽的人生。
老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁；正是您，浇灌着我们，使我们茁壮成长。
牙医对病人说不要害怕，喝一杯酒镇静镇静。酒后，医生问你现在感觉如何。看谁还敢拔我的牙！老师轻松一下！
夏日送杯冰红茶，让它带走您的炎热；冬日送杯热露露，让它给您温暖；此时送杯高兴就好，祝福您百事可乐！希望今天是一个艳阳天，明天会更好！
亲爱的老师作文8
亲爱的老师：
您好！近来工作顺利吗？身体好吗？我有满肚的话想对您讲，可是因为胆小，不敢讲，这次就借书信比赛的机会，一下子倒出来吧！老师，我们每天的作业总要做到很晚，有时写着写着就睡着了。
到现在我还记得四年级的一天晚上写作业的情景。那一天晚上的`作业特别多，已经10点了，我还趴在桌子上写着作业。“哲晋，快睡吧。明天还要上学呢！”妈妈在催我睡觉了。可她哪知道，作业还是像小山似的压得我喘不过气来！夜越来越深，爸爸妈妈都睡了，屋里静得可怕，只有时钟在唱歌与我做伴。不一会儿，我的手指头便麻木了不得，连笔也握不住了不得。于是我放下笔，揉了揉眼，抬头望窗外。我叹了一口气，又写起来，写着写着，本子上的字摸糊了。我看见一颗星星向我走来，它告我“小朋友，我带你到美丽的宇宙好吗？”说着拉着我的手。“啪”铅笔掉在地上，我惊醒了，原来是一场梦。
老师，我现在已经是六年级的学生了，我想，你应该以关怀的眼光理解别人。请您作业别布置得太多，好吗？对每一位同学都应该平等对待。我相信你一定您一定会做得很好的。
亲爱的老师作文9
尊敬的彭老师：
您好！
您最近工作顺利吗？身体健康吗？过得愉快吗？
我是五年级（三）班的杨欣如，经过一个学期后我又许多话要对您说，虽然您不在教我们数学，但我们任然忘不了，您在讲台上给我们讲解问题时，那神气活现的样子；那一道道困难重重的题都摆在了您的'脚下。您有事还亲同学到黑板上去做题，是冷冷清清的黑板变得生气盎然，大家争当小老师，绞尽脑汁，想着更简单更独特的方法，使我们的学习效率也比往常提高了不少。
彭老师带我们和蔼可亲，就连批评也会使你发笑，记得有一次，班上有一个男同学上课不认真，被彭老师发现了，但仍然笑眯眯地走过去说："你看你读书红领巾都没带好，于是就帮他带好后又拿出手机来给他照了一张照片，逗得我们哈哈大笑，同时又让他羞愧不已，再也没有不认真了。
彭老师也挺会安慰人，当我们考试考砸了的时候，您就会来鼓励我们，使我们的心中充满了勇气，当我们考到目标的时候，开着我们个个喜气洋洋的，你的脸上也露出了笑容。
彭老师，你是一个值得我们尊敬的好老师。
祝您工作愉快！
您的学生：杨xx
XX年10月
亲爱的老师作文10
她的双眼，如湖水，静，却被温暖的阳光照得发亮。她――黄老师――我们班的语文老师。她作为我们的“继母”，开始同学们并不适应，但她却在时刻地关注着我们，我们的学习、生活、经历与成长。她的背后，付出过多少汗水，几人晓？
黄老师给我的印象比较瘦。她就好像六（1）班数学黄老师一样，小而精明。镜框后总是会闪出智慧的亮光。可汗死，数学黄老师鼻上架着的眼镜让我不仅感到他很精明，而且挺严肃。而她给我的感觉却是可爱，或说是天真。
她拥有我们的预期与语调：“啊！？噢！（惊异或刚反应过来）不会的来！（继续思考，发现错误）这道题是这样做的，没错的歪！”
她拥有我们的脾气。如果班里纪律很差，她会做一个似枪的手势，然后又抬起那只拿着红笔的.手，口中说的一个同学的名字，手一个点去：“起来！”话中只有气愤。有时，她会气得泣不成声，当泪涌出眼眶时便会跑向办公室，独自一人哭泣，但是又很快的回复情绪，继续回来认真地给我们上课。因为，她从心底相信我们班，我们班的每一名同学，我们还有希望！
她拥有我们的笑容。如果听到什么好笑的事情，她也会“扑哧”地笑出声来，与我们一齐感受快乐，与我们一起分享童真。她笑起来真的很美！――害羞、开心、幸福都会呈现在她那笑容中。
黄老师，加油吖！
亲爱的老师作文11
我的语文老师有一双水汪汪的大眼睛，鼻子不大不小，还长着一副瓜子脸。
语文老师姓张，大约50来岁，头发都有一点白了。虽然这样张老师讲起课来娓娓动听，讲的美妙极了！
张老师特别关心我们的学习。有一次因为作业太多，我就快点写，结果写的一点也不好看，张老师看见了，便对我说：“拿来笔，我来给你写。”说完语文老师就给我写了一个“五官端正”这个词，又转过脸来，对我说：“写的不好没关系，关键是你要认真写。”
语文老师不仅关心我们的学习，而且还关心我们的身体。记得有一次，有一个同学发烧了，张老师看见了就很着急，不顾一切的自己骑电车把那个同学送回了家。还有一次，语文老师连续给我们上了三节课，刚想回办公室休息，突然，我的`好朋友张欣然被一个高年级的学生绊倒了，头摔破了，我连忙去喊语文老师，张老师听了，就不顾休息，连忙带着张欣然去包扎，还好只是点皮外伤没有什么大碍。
这就是我工作认真、关心同学的语文老师。
亲爱的老师作文12
我亲爱的何老师，是我们的语文老师，她不仅教我们课本，还教了我们不少其它知识。前几天，又教会了我们跳“兔子舞”。
我们的课间操后面有一段自由跳时间，大家总是在这时候打闹，乱成一锅粥。何老师发现后说：“大家在自由跳的时候总爱说话，也不锻炼身体，也不远眺，把时间都浪费了，我教给你们跳‘兔子舞’，怎么样？”同学们高兴地蹦了起来。在课间的时候，我们在何老师的指导下很快学会了跳“兔子舞”，同学们排成一条整齐的长龙，一会儿左摆，一会儿右摆，好像就要腾飞了，别的班的老师看见了都说好。
又到了该自由跳的时间了，我们开始跳“兔子舞”，何老师在我们前面跳，何老师的'舞姿真美呀！她简直不是成年人，而是和我们一样大的小姑娘，天真、活泼，我们都愿意和她一块跳。
何老师又给我们讲了“兔子舞”是怎么学到的：“我在北京学习的时候很幸运，每节课之前都要放一段“兔子舞”音乐，有的学员会跳，我就认真地跟她们学，于是便学会了，当时我就想要是同学们都学会了该多漂亮啊！以后自由跳的时候大家都要认真跳啊！“
学了“兔子舞”，我感到这两次自由跳的时间过得更快，更充实，更快乐了。
何老师教我们学习，教我们玩。
我爱我的何老师！
亲爱的老师作文13
亲爱的老师：您好！谢谢您这么多年来哺育我，从一年级幼稚的我到三年级懂事的小姐姐，这些都是您的功劳。您教给我了许多知识。从您的教育中，我的作文水平有了很大的进步。当听到您说要把我的作文拿去试投稿时，我心里万分激动。赶快把这个好消息告诉妈妈，妈妈听后也高兴地说：“这可都是你们老师的功劳呀！”是的，我发自内心感谢老师。老师：您知道吗？当我做了好事时，脑子里就会浮现出您那欣慰的笑容，给我以精神的鼓励，我打心底里乐开了花，
当我做错事时，眼前就会浮现您那生气地目光，给我以忠诚的警惕，给我反省自查的`决心，让我改正错误。老师：您还知道吗？我很喜欢您那会说话的眼睛。当您用黯然忧伤的眼神看着我们时，我知道您一定很伤心。当您神采奕奕眼神看着我们时，我知道您一定心情愉快或有什么好消息。看，老师，我是不是有点了解您，就像您了解我们一样。老师：我希望和您成为知心好朋友，分享彼此的酸、甜，好吗？在此，让我再次对您说声：“谢谢！”祝您身体健康！心想事成！简评： 教师节之际如果老师能够看见你这样一封饱含深情的信，一定会很欣慰。
亲爱的老师作文14
老师是塑造人类灵魂的工程师，是培育美丽花朵的辛勤园丁，是哺育我们成长的慈祥母亲，是不辞辛劳夜以继日批改作业的奉献者……然而，却有一类特殊的老师，比其他老师付出更多，他们是谁？他们是我们亲爱的班主任。
我的班主任姓卢，个儿不高，比较苗条，乌黑发亮的卷头发，描着古铜色的眉毛，颇有古典美女之像。
卢老师平易近人，像慈母一样对我们悉心照料，不过我印象最深刻的还是那一次。
那天，卢老师一如既往地上着她那生动有趣的语文课。跟往常有所不同的是，我没有积极举手发言，反而是伏在桌上，红肿的眼睛半睁半闭着，蔫头耷脑的，萎靡不振。我频繁的喷嚏省和咳嗽声很快就引起了明察秋毫的卢老师的注意。原来前一天晚上我因不慎感冒发烧了，一晚都没有睡好。卢老师不时地看着我，目光中略带惊讶和不解，却又无不流露出对我的担心和关切。那是一种不可名状的温暖如一束阳光照耀着我的心田。它让我感到母亲的温暖和慈怜，那种感觉仍记忆犹新却又不可言宣。就这样浑浑噩噩地下了课。卢老师快步走到我面前，抚摸着我的头，焦急地问：“怎么了？宝贝？”于是我便告诉了卢老师我感冒的情况。卢老师由焦急变成了焦灼，马上给我父母打电话，陈述我的情况，就像自己的.孩子生病了。俨然，这时的卢老师就是我的母亲！
在我的心里，我有两个母亲，一个是生我养我的妈妈，还有一个便是我亲爱的卢老师，她也是我伟大的母亲！
亲爱的老师作文15
梁老师，我做了您三年的学生了，在这三年里，您的言传身教，都如放电影一般，清晰地呈现在我眼前．
记得我刚上六年级时，您亲切地称呼我们为＂咪咪＂，还时不时地带我们去野炊、去餐馆吃饭，或者一个月看一部经典电影等等．那时，我们的确是一群＂小咪咪＂．
每个星期三的班会，算得上是咱们四班的＂综艺节目＂了．您每次都会策划各种各样的节目或者活动，像戏曲荟萃、课本剧表演、百家讲坛、班干部竞选等，您在幕后精心策划，然后便把舞台让给我们．
在课堂上，您又成为了循循善诱的长者，似乎每一个知识点都是珍贵的糕点，您一次只会展示一点点，这样时间长了之后，我们也就积累的多了．日积月累下来，我们班的语文成绩也正稳步提升着．
我能当上语文科代表，对于这件事情我自己都觉得惊奇，并且一当就是三年．我的工作能力一直不怎么强，可是您依然对我保持着初始的'信任，这点，让我很感动．
那次，我和同学发生了一点纠纷，我第一个想到要倾诉的人，就是梁老师您．您耐心地听我把话讲完，然后对我进行了劝导，您告诉我为人要大度，不要为这一点事情而牵肠挂肚的．
转眼，三年已经过去了，马上就要迎来我们初中的最后一年了，梁老师，在最后一年里，我们都会用百分百的努力，来回报您！
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