【实用】四年级有趣的作文锦集五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的四年级有趣的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级有趣的作文 篇1
今天我和同学一起去韩式温泉馆“清凉洞“参加小记者活动：清凉“艺“夏——少儿文化艺术体验活动。
一到温泉馆，工作人员就让我和同学们脱掉鞋子，去更衣室换上温泉馆里的衣服。
开始上课了，第一节是彩陶体验课，老师教我们用粘土制作“小瓢虫“摆件。我先拿起老师发给我们的一块小圆垫用来作底座，在它的.上面粘上一层绿色的粘土当草地，接着我用三块不同颜色的粘土搓圆做成小瓢虫的身体，把它们贴到“草地”上，再用黑色的粘土做成小瓢虫的眼睛和身体上的斑点贴到身体上。最后，我又用粘土做了几朵花，粘在了“草地”上。三个在草地上快乐玩耍的小瓢虫摆件就做好了。
下课休息时间，我和同学在温泉馆里玩了儿童游乐园，冰雪房、窖洞、玛瑙房……真是太好玩了！正当我们玩得起劲时，老师来叫我们上第二节美术体验课了。
这节课老师教我们用鱼形模板设计图画，我画了双鱼戏珠，我用了红色、紫色、绿色等好多颜色涂色，还在模板上写上了空心“福”字，做成了一个漂亮的双鱼戏珠挂件。
我非常喜欢画画和手工，今天体验了两节课，我觉得又开心又有趣，还有这个清凉洞温泉馆也太好玩了，老师送了我们儿童门票，我下次还要再来玩！
四年级有趣的作文 篇2
说起我的童年往事，那可多得象天上的星星，数也数不清。但给我印像最深的是上个学期发生的一件事。
那是金秋的一个下午，我吃过午饭，很早就来到了学校。老师不在教室里，教室里热闹非凡：有的在做游戏，你追我赶；有的在练嗓子，大叫大喊；有的在讲故事……爽极了！突然，看见我班的“好吃大王”潘宇航在向别的同学要东西吃，我便计上心来，捡起一张冰糖纸，包进一颗龙眼的骨头和壳，来到潘宇航的面前热心地说：“这是我妈妈从北京带来的龙眼巧克力糖”。我刚一说完，潘宇航就到我手里抢。我故意吊他胃口说：“不给你”。潘宇航就像鬼魂似的缠着我不放，他馋得像喉咙里伸出了手，苦苦哀求说：“你给一颗我吃，我明天带一瓶最好的饮料给你喝……”。我笑着对他说：“今天，我心情好，就送你一颗吧。”他听了一蹦三尺高，迫不及待地打开纸包，顾不上检查，就将这颗龙眼骨头放进了嘴里。嚼了一会儿，潘宇航问我：“怎么只有龙眼味，没有巧克力味？”我笑呵呵地说：“一咬就可以了，巧克力糖在里面了”。潘宇航果然使劲一咬，皱着眉头吐着长舌说：“好麻呀！你骗人。”围观的`同学都捧腹大笑，我对潘宇航说：“这只是地上捡的一颗龙眼骨头啊！”。潘宇航脸气得通红，火冒三丈的说：“你们都在骗我，真是气死我了。”便一个人走出了教室。从此，他再也不向别的同学要东西吃了。
那一天，我和几个同学捉弄了潘宇航，真开心！其实，我只是想治一治他好吃的坏习惯。现在一想起他那愤怒的样子还真是有点后悔！
四年级有趣的作文 篇3
一上课，老师就拿出一个小盆子和一个鸡蛋，然后神秘兮兮地问我们：“你们知道怎么做才能让鸡蛋浮出水面吗？”我听了，立马想出答案：当然是把鸡蛋打破，把蛋黄取出来，放入水里就行了！于是我就说出了我的猜想。可同学们有的说只要把鸡蛋煮熟就行了；也有的说换一个更大的盆子。可大家的奇思妙想都被老师一一否定了。
接着我们便开始了实验，老师首先把鸡蛋放入清水里，鸡蛋很快就沉了下去。随后，老师将一部分盐撒入水中，顷刻间，原本清澈见底的'水变得混浊不清了。老师再搅拌了一下，使盐在水里均匀的融化。之后，把鸡蛋放入水里，只见鸡蛋缓缓的浮上来了。瞧，那鸡蛋还真像一个顽皮的小孩在水中嬉戏打闹呢！我们看了，都惊讶不已，迫不及待地想要知道实验的原理是什么？
在我们的一再追问下，老师终于告诉了我们原理：鸡蛋比水的浮力大，所以在清水中它沉了下去，但盐可以增加水的浮力，所以鸡蛋在盐水中浮了上来。
小朋友们，你们明白了吗？原来鸡蛋不但可以吃，还可以“游泳”呀！
四年级有趣的作文 篇4
今天，老师带来四个盆，盆里放着米、杯子、筷子，笑容满面地走进了教室。
老师刚进来，同学们七嘴八舌地在下面议论纷纷，正当同学们疑惑不解的时候，老师神秘地说：“这节课我们要做一个有趣的实验—用筷子提起一个装满米的杯子。”
老师给我们分成了四组，分发完实验用品后，老师仅仅给十分钟让我们来完成实验。
老师说预备开始后，我们组的人开始手忙脚乱地开始做实验，我们绞尽脑汁也想不出办法，这时孔小珂提出了一个建议：“我们把米多放一些，再在周围使劲按一下。”于是我们按照她的'方法做了一下，可是米“哗啦”一声就掉了。时间过的真快，老师说：“时间到。”四个组中只有一组成功了，我们大家都垂头丧气。
老师看到我们沮丧的样子，于是老师也决定尝试一下，老师先拿出一个杯子，接着把一根筷子垂直插在杯子中间，然后用另一个杯子向里面倒米，再用一根筷子在米杯中使劲插了插，最后在周围使劲按，老师刚做好，就被手快的詹家宝给拿了起来，真的好神奇呀，真地提了起来。教室里想起了雷鸣般掌声。
陈老师高兴地解释到：“因为我使劲地按米，把杯子中的空气都排走了，所以米挨着米紧紧‘沾’在了一起，于是就轻而易举地提了起来。”
这真是一节令人难忘的课呀，我一定要用我的笔把它记录下来。
四年级有趣的作文 篇5
在我的记忆里有很多很多的事情，有伤心的、难忘的、兴奋的事，但我印象最深刻的还是这件有趣的事。
那年寒假，妈妈要给我剪头发，当时我吓得脚直发抖。虽然妈妈心灵手巧，但是妈妈不是专业的理发师。正当我想逃跑的时候，妈妈突然把我按在椅子上后生气的.说：“你要乖乖的坐着，不然剪完后，要打你的小手板儿！”当我听到妈妈的这席话后就好好的坐在椅子上了，一动也不敢动。我心里想：老天爷保佑，不要让老妈剪成不成样的发型，不然我就要变成奇怪的小丑了。正想到这儿，突然音乐声打断了我的思绪。妈妈说：“听音乐，心情好，剪发自然好了！”我也觉得听音乐好，开初妈妈边唱歌边给我剪发，后来音乐越来越好听，还有优美的舞蹈，妈妈和我的眼睛给吸引过去了，但妈妈的手还在不停地剪发。直到一首首歌曲放完了，妈妈才回过头来，可是我已经被妈妈剪成秃头了。妈妈小声的说：“剪完了。”我想：老妈剪头的速度真慢，我要去照镜子看老妈剪成的什么样式。跑到镜子面前一看，自言自语而且气愤地说：“我为什么这么难看，老妈你给我剪得头发丑死我了！”我呜呜的哭了，妈妈用亲切的话诓我不要哭……
光阴似箭，现在回忆起来觉得很好笑。
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