【热门】人生的作文合集5篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的人生的作文6篇，希望对大家有所帮助。
人生的作文 篇1
磨练如同风雨后的彩虹，绚丽斑斓；磨练如凝成珍珠的沙砾，圆润光泽；磨练如同海啸中的海燕，高傲飞翔。人生
磨练如同风雨后的彩虹，绚丽斑斓；磨练如凝成珍珠的沙砾，圆润光泽；磨练如同海啸中的海燕，高傲飞翔。人生如果没有磨练，那又怎能展现出人生的精彩。
正如冰心所说：成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽，浸透了奋斗的泪痕、牺牲的血雨。
乌云密布，电闪雷鸣，狂风大作，雨点纷至。滚滚的乌云如同一团浓墨，一条条银色毒蛇在其中翻腾，嘶咬着天空；狂风如旷野中受了惊的野牛，势不可挡；雨点如战场上的枪林弹雨，纷纷而至。如此恶劣的环境下却造就了一朵出淤泥而不染的荷花--彩虹，闪着绚丽的光芒，散发七彩的高贵气质。
沙砾钻进蚌中，给蚌带来了痛苦，蚌用身体将沙砾一点点挤出，可沙砾却牢牢地粘在蚌上。于是，蚌将沙砾不停地卷磨，希望将沙砾磨平，以至于不伤害它的身体，但却付出了自己的鲜血，承受着痛苦的折磨，很久以后，当人们发现它时，在它干枯的体内找到了一颗豆大的，有着晶莹光泽的圆润的珍珠。
南极大陆周边的沿海如镜面，各种生物在这里快乐生存。突然，乌云迅速聚拢，一条长长的闪电划过这宁静和谐的天空，乌云越压越低，仿佛要塌下来一般，海浪拍击着海岸，越来越猛，海啸来临了。企鹅低声沉吟着，手足无措地走来走去。此刻，乌云滚滚中，波涛翻腾里穿过一个个黑亮的身影，那就是勇敢的海燕。海浪毫不留情地拍击着海岸，砸得浪花四溅，海燕如一支支离弦的箭，飞速穿越，按捺不住的生命的活力。最后，一阵汹涌狂浪袭来，海燕毫不退缩，勇往直前，全力以赴。终于，天空乌云散尽，明净的天空下，留住了海燕高傲无畏的身影。
只有经过严冬才能迎来盛春，只有历经风雨才能看见彩虹，只有经受磨练才有收获。
蝴蝶因为有了破茧的痛苦，才会在空中留下美丽的身影；鱼儿因为有了惊涛骇浪的洗礼，才会有鱼跃龙门的美丽传说；雄鹰因为经受住了风刀霜剑的磨砺，才会有叱咤风云的豪迈。
成长道路中磨练是人生的必修课。
俗话说的好，自古英才多磨难。回顾历史我们会发现许多名人都很注重在逆境中磨练自己的意志。
孔子的高徒颜回家境贫寒，屋舍破陋，卧在席上只能蜷着身子，他处在这样的逆境中却自得其乐学有所成。
宋濂少时家贫，学习上无书无师。学艰难，穷冬时节，穿行深山雪谷中。一日粗茶淡饭只有两顿……经过多上磨练才最终有所成就。
我想这些名人之所以能取得巨大成就与他们在艰苦环境中的磨练是分不开的。正如孟子所言：天将降大任于斯人也，必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤，空乏其身。只有经历了磨练之后，才能真正树立起面对困难的信心。
人生在世，挫折与困难是不可避免的，同时也是不可缺少的，正因为有了风风雨雨的洗礼，人生才更加有意义。
我是一个乐观的女孩，也许这源于我的经历。我从小就是一个人见人爱的`乖乖女，人人都羡慕我的妈妈拥有了我这样乖巧的女儿。我也很争气，从小学起，每次考试都是第一名，但是我从不骄傲。我和同学.老师间的关系也处理得非常好，每个认识我的老师都说我的好。每班只有一个名额的演讲比赛都是我去参加，而且每次总能抱个大奖回来，我从没失败过。
童年的我一直生活在鲜花与掌声中。
我总是不解哥哥为什么会有那么多的烦恼，为什么原本开朗活泼的他进如中学会变得如此伤感。怀着好奇，怀着盼望，我步入了中学的大门。
在外国语的招生考试中，从小就考双百分的我居然只考了86！我很惊奇，也不相信，认为他们一定是搞错了，这怎么可能呢？可是这的确是真的。回家后，我把自己锁在房里，一个人暗自落泪，心里久久不能平静……
这是我第一次遇到失败。
人生的作文 篇2
美丽是那么短暂，现实是那么残酷！在残酷的人生中，习惯用淡淡的思绪去追寻雪泥上的鸿爪，而这些零散着的片段不就是美丽人生？
所以，我将唾弃凄厉的红色，用水的柔顺去描绘我的美丽人生！
在一片碧空如洗，残阳似血的'天空，在一个澄江如练，绿草生油的地方。一个小孩用他天真无邪的笑声，还有不知疲倦的奔跑，嘲笑着天地的枷锁！淘气的清风送给他一位白发婆婆的会心微笑！
在这广袤的人世间，在这无际的时空里，有什么地方能收得下这份无价的礼物？
一份会心的笑，就是美丽人生！
在一个无边丝雨的夜晚，在一条飞花似梦的幽径。一个男生伫立在迷茫与梦想的路口。他在默默地祈祷：梦中的她，就要在这里和他邂逅！那一定是神的旨意。他要真诚地告诉她：无边的丝雨是他的相思，自在的飞花是他的期盼！
其实，无边丝雨的夜正是女生归家的时间，自在飞花的径只是女生归家必经的路！
一颗真挚的心，就是美丽人生！在一个月色撩人的春夜，在一条树影婆娑的小道！两位好友漫步在月光迷离，清风拂面的琅琅乾坤！醉人的氛围令人心旷神怡，恬心的气息使人心清神爽！
人生的作文 篇3
在我们的人生旅途中有这样一种人，他们的存在不是为了活，而是不断燃烧，用光和热来温暖他人的心。 ——-题记
我们从哇哇落地到长大成人的人生中，无法预知这过程中会发生什么，结果是什么，但我们可以在其中选择与挑战，其中少不了朋友，父母，老师他们的陪伴，他们在其中发挥着不可必要的作用，但父母的教育却是其中最重要的一环，其他的帮助则是辅正我们的尺子。
就像是豆豆的父母一样，在他还对一切都好奇与无知的情况下，父母便告知他“地上的烟头脏不能捡，”“石头不能吃，快吐出来”，这些都是一种无形的教育，我们的`父母也会像豆豆的父母教导豆豆一样教导我们，保护和珍惜小时候的我们，所以我们才会安安全全的长大成人。
具有一个良好的教育是对人的一种准则，做人应当有做人的准则，这样你的人生才会不频繁，不无位。但何为良好的教育呢？其实说简单也不简单，说难也不难，我们还在呀呀学语时，便接触了教育，父母教会说话，走路，怎样对待长辈，父母；老师，教学习品德与修养；朋友之间教如何真诚待人，这些都是教育，但接收到的教育并不都是好的，有些人也会在良好的教育环境下侍宠而娇，成为人们口中说的“没教养，“幼稚鬼，”这类人，所以在受到教育的条件下，自身的修养也是密不可分的环节。
记得电视上有这样一个节目，将城市里的孩子与乡村里的孩子互换，互相体验一下生活。在其中，我们便可看到虽是城市里受到高等教育的人，但却不如乡村里那些一穷二白的学生。记得有一个情节，就是老师让城市女孩上台，向同学们和老师们反思一下自己上课迟到的问题。城市女孩儿因不满这样的安排而不愿上台，最后是同舍生的一位女孩儿带他致歉，所以我们在有良好教育的条件下，应努力完善并修养自我，让自己的人生非凡。
人们常说你得到好的待遇和条件是幸运的存在，但你可看到那些成功人士背后的努力呢，上天不会轻易去垂青某个人，如若不够努力，即使有再好的教育环境，也只不过是“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的悲凉。所以我们应不断努力，再有良好的教育，安全的环境，平稳的生活条件下，不断去更新与完善自我，相信你的人生必定会改变，必定非凡！
人生的作文 篇4
想要去旅行，丢不下手头的工作；
想要换工作，又怕自己不适应；
想要丢掉一份感情，却舍不得曾经的付出……
多数时候，我们就在放弃与坚守之间纠结。
然而，殊不知，人生就是一个不断尝试的过程！
尝试的人生，如选择一条条的道路。无论走在哪条路上，最后，我们都会达到同一个终点。
选择一条熟悉的路，也许走的平稳，没有任何困难或者风险，但是，也少了特别的风景，也就体会不到别样的心情。
所以，想做什么，就去做吧！在没有做之前，千万不要犹豫，不要怀疑。因为人生最重要的就是体验。人活一世，经历过不同，才能有所收获；才能在你年老的时候，有满满的`回忆；才能在即将离开人世时候，对自己说，我没有白白度过这一生。
你聪明的，如果现在有什么尚未尝试的想法，那么，赶紧去试吧！因为，试过的人生才完美！
人生的作文 篇5
在初中高中时，我们不止一次地被要求写一篇叫做“走在人生的道路上”的文章，好像我们早就走在了人生的道路上。的确，从广义上，一旦我们呱呱坠地便是踏上了人生的道路。但是，从狭义上呢？
如果把人的一生比作一条道路，那么过一生就像是走过一条道路。走在道路上，我们感受到土地的坚实和风的游弋，嗅到一路气息，看到景色的交替和变换。这正如生活中我们所感受到的支持、变化的微妙关系，经历的.困难和喜悦。然而，这一切大多数中国高中生都未有所感悟。所以，我认为，狭义上只有我们这些将踏上社会的大学生才是走在人生道路起点的一员。
和所有走在一条新路上的人一样，大学生会有很多误区，会走很多错路，其中最常见也是最危险的，就是放弃拼搏（尤其是自主的拼搏）。我依旧记得这样三句话和一个对联——“凌翅九霄，问鼎苍穹”“上联：魔兽通宵不累 下联：上课一排全睡 横批：大学万岁”。前者依然贴在本人毕业班的墙上，激励着下一届的学弟们，后者仍然被认为是大学生活的写照。
出现这种反差，很让教育家们心寒，而更让他们难过的是，社会上的大部分人依然坚信，考上一所好大学就可以意味着人生的美满。甚至高中老师也曾告诉我们：努力三年轻松一生，考一个好大学就是上了一个人生平台，胜过别人十年的努力。但是，这蒙骗了多少学生的“大饼”终究只是老师画在纸上的一幅画，学有所成终究比只有文凭管用。
为了辨析高中和大学哪个对未来发展影响更大，我想问几个问题：三年高中拼搏下来，你觉得你学到了什么引以为豪的东西？高中毕业，以你所学，除了辅导别人考大学，你还在什么体面地方用得上？大学毕业之后，你能用来混口饭吃的知识是从哪里学的？回答会是：高中三年我确实得到的引以为豪的东西，就是我的大学录取通知书；以我现在的知识，确实不能找到比老师更体面的工作；毕业工作，说到底还是用我的大学知识。既然有这样的现实，我们为何不有重新的认识呢。除以上方面，从效益上来看，大学努力也比高中努力略胜一筹。进入一个好大学这个结果其实来源于从小学开始的十二年的努力，而拥有良好的职业技能基本只与大学这四五年有关。既然大学比高中在人生道路上更具影响力，那么在高中尚且如此努力的同学们来到大学又有什么理由颓废呢？
无数的高中老师曾总结出了这样一个规律：有大成就的人，往往出现在班级排名中等偏上的地方，他们不是尖子生，也不是学弱。为什么呢？就是因为处于此处的人往往没有倒数者的自卑，没有尖子生的自傲，反而拥有“冲顶”的希望。他们考进一所二流大学，不懈努力和尝试，终究进入社会上层。
同学们，走在人生道路的起点上，千万不要放松。一努力，便是霞光万丈！
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