实用的初中生活的作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的初中生活的作文4篇,欢迎阅读与收藏。
初中生活的作文 篇1
三年的初中生活眨眼即将逝去;三年来我们存有太多的情谊;太多的言语;太多的不舍;213;这个严厉又恐怖的班集;把我们原有的天真;原有的调皮都缚束了;让我们成天遨游在书籍的海洋里;但也因如此;同学们取得了可喜的成绩;我们曾在这可喜的成绩欢喜过;但也因未有好的休息而埋怨过;同学之间也免不了争执;打闹;但团结最终还是会和好如初;这些种种都是三年的苦辣;三年的经历;就是这样;我们才更健康的成长;刚开始;我认为我们班并不团结;但通过校运会上
那一次次的'随跑;一次次的呐喊;一次次的的欢呼;一次次的婉惜;我从内心被感动;虽然这次我们与第一名失之交臂;但并无大碍;至少我们见证了同学之情;团结之心;最后几个月了;几个月后同学们便将各奔东西了;可能以后相见也不相识了;但至少我们曾HAPPY过;我希望在这几月中;我们能在欢笑;快乐中度过;留下更美好的回忆;也希望彼此珍惜最后一份友谊;说舍得213班那是谎话;我相信213班任何一员都不舍吧;让我们一起努力吧;把过去的不愉快都凝化吧;凝化成一滩水去灌溉美好的回忆吧! 213班所有的学生们;让我们一同努力创造更辉煌的明天;勿忘彼此
初中的生活是五颜六色的,我也即将乘坐这辆通往初中的列车,到达那七彩的“梦幻之国
初中的生活是蓝色的。初中,让我充满了幻想。让我对自己的未来有了更进一步的憧憬。我朋友圈也会越来越广,我会从每个不同的朋友中学到他们各自不同的闪光点。当然,我和他们也都会成为各自对方的左右手,遇到快乐时会互相分享心中的喜悦;遇到挫折,会互相扶持,走上成功之路;当遇到委屈时,朋友们会为了上刀山,下火海,在所不辞。蓝色梦幻般的色彩。
绿色的。初中生活,充满了紧张感,但也不失我们那颗充满希望、充满美好的心灵。面对学校的一切,我眼中是一片绿茵,因为我认为绿色给人带来希望,带来信心。当我考试失败后,不会认为自己没有希望,我会加倍努力总结经验,继续前进,就像李宁广告上说的那样:一切皆有可能。因为绿色给我带来希望。
黑色的。黎明前是一片沉寂,黑暗,小升初前也如此。黑暗虽然代表着死亡,但我坚信我会从死亡中逃脱,因为我有绿色的指引,我会充满信心的去战胜黑暗的,我坚信只要不轻易放弃,一定会等待到迎接你的胜利曙光,我一定会战胜黑暗的,因为我不会轻易说不可能。
红色的。红色代表了热情,代表着成功的喜悦。我穿过了黎明前的黑暗,迎来了黎明的曙光,我坚信我一定会取得成功,因为我对红色充满了热情。
蓝色带给我幻想;绿色带给我希望;黑色带给我压力;红色带给我热情。再加上我的信心,相信未来的初中生活,我一定会过得多姿多彩。
初中生活的作文 篇2
赤橙黄绿青蓝紫,一条彩练当空舞。
——题记
当我们懵懂地跨进初中大门,一张张生面孔的对望,一次次冷眼神的交流。不知不觉中,我们偶然打开了多彩之门,创造了属于七年(1)班的多彩之练。
明艳之橙
早读课,琅琅的读书声传出教室。英语科代表站在讲台前领读。纯正的发音,恰好的口型,流畅的语段,尽显完美。刹那,明艳的阳光柔柔地穿过下玻璃,惬意地铺在教室里,一尺尺地延伸开来,也披在英语科代表的身上,时而旋放出橙色的光芒。明艳之橙,释放出中学生的知识魅力。
幽默之蓝
懒懒的风拂过了每个同学的脸颊,倦意传递,同学接连打起了呵欠。终于,下课铃声唤醒了一切,同学们伸起了懒腰,看着蓝衣的×××不禁“激动万分”,开始为大家活跃气氛。当空,他走上了讲台,挥了挥铁尺,“大家静一静”,今天,由我来为大家即兴表演一段,让我高歌一曲,大家说:“好不好”?顿时,台下嘘声一片,尽是嘲讽的掌声。他不屑一顾,清了清嗓子,将手握成拳头状,当作“话筒”。Rghthow,他用黄梅调声音唱了起来“树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜……”台下笑倒一片。幽默之蓝,绽放出中学生的`幽默情怀。
团结之红
六一汇演,我们倾吐了大量的时间与精力,在诗朗诵中,我们注入的是对奥运的祝福,对明天的憧憬,对北京的希望。在最后那激情澎湃的时刻,我们携手奥运,举起了手中的五星红旗,在微风摇曳下,显得更加耀眼。“祝福北京,祝福奥运,祝福所有的梦想都能够实现,祝福北京与奥运一起进步,共创辉煌。”团结之红,诠释出中学生的团结力量。
多彩的七年级生活,给予我们动力,给予我们希望,在这同一片蓝天下,七(1)班,一定会创造美丽的彩虹。
初中生活的作文 篇3
在当今这个移动互联网大为发展的世界,人们的生活逐渐变得越来越碎片化。碎片化的本意为完整的东西被分成诸多零块。
现在,人们在生活中往往会制定一些计划,规划每天的时间,这就是一种碎片化:将一天的时间分成许多小的时间,精细到每分钟。人们还常常会将一件事划分成几块分别完成,读书学习也是如此,
有一个故事,里面写了一位学生觉得要背的书太多太长,老师问他:“你吃面包时,面包太大,一口吞不下怎么办?”“把面包掰成几块吃啊”学生如是回答道。“所以你背书也可以一段一段的背啊”。这个小故事中的例子之生活中非常的普遍,也很普通,但这就是一种典型的碎片化。
如果让一个普通人来描述他过去的生活,简单的几句话:白天看报纸,晚上看电视。但是现在,人们的生活被很多碎片化的不同事情所切分。导致这样生活的理由有很多,但最主要的我认为还是因为现在人们的生活很忙碌,每个人都有很多事要去忙,这时候,如何妥善的把这些事平均分布到一天的时间中就有必要了。
如果你不相信,那我举一个例子。就拿现在那些莘莘学子来说,他们中大部分人平日的衣、食、住、行都是由他们的母亲一手包办的,而这些母亲,她们有的是有工作的,也有的是专门的家庭主妇,无论是哪种,她们都是非常忙的。这时候,她们就需要有条不紊的把时间分配到不同的.事上,从早饭到晚饭,从送孩子到接孩子,从打扫卫生到洗衣洗碗……她们只有抓紧时间,尽量把握好每分每秒。
碎片化也不只是单单地把一样事物分解成小的事物,我们还可以将碎片化理解为一种“多元化”。社会在向多元化走去,人口的增长,不同人不同的想法都在促使着社会多元化。同样的一部电影,不同的人看了会有不同的想法,甚至是大相径庭。同样面对这些问题的还有报纸、书籍、杂志、媒体、记者……
为了应对这样的问题,社会做出了转变,离开了原来的道路,却走上了一条新的道路。电视频道的日益增多、报纸版面的逐渐扩张、广播媒体的复兴、专业杂志的层出不穷……
我认为,这样的碎片化并不是什么坏事,虽然你咋看会觉得零散,但它却不乱。真正的碎片化并不会因为事情的多而让人感到手忙脚乱,它是有条有序的,可以随时拆开或合成。
初中生活的作文 篇4
傍晚,太阳的余晖正在天边慢慢消失,严寒和黑夜逐渐占据了空间,风带着最赤裸的冷穿梭于大街小巷。在半明半眛中,时不时看见一个个被温暖的棉花、毛皮和羽绒包裹着的躯体,一闪便钻进了一家家常有热气溜出的店里。
我也“全副武装”地走着,到了东闸有名的“水饺大王”门前,我停了下来,告诉正在门前煮水饺的老板娘来一碗水饺,就坐进了热气腾腾的店里,店铺就像一个蒸炉,蒸去了我们所有的的寒冷,不一会儿,我的手脚便暖和了起来,我卸下“武装”。水饺来了,我狼吞虎咽地吃着水饺,顿时觉得自己的血液开始沸腾,付过钱,急匆匆地赶到外面,呼吸新鲜的空气,稍许平静后,我走到了水饺店旁边的商店里,买了一瓶水,走到路边,迫不及待的拧开盖子“咕咚咕咚”地喝起来。
正喝着,我突然听到耳畔传来淮剧的曲调,于是放下瓶子,环顾四周。啊!我看到了声音的`来源:在“水饺大王”的旁边窝着个小铺子,也不能说算是铺子,只能说是个有轮子的木柜子,上面不知几十年代涂的红漆已经斑驳脱落,柜子的铜把手磨得铮亮,上面挂着把老式的铁锁,柜子上有着一面铁框,上面挂满了各式各样亮闪闪的钥匙,一位上了年纪的老人略敞着自己上身单薄的褂子,坐在一把早已见框架的木椅上,凝神谛听着桌上正放着剧曲的收音机。这可能是他最贵重的东西了吧,看不出颜色,却亮得可以反射月亮,老人在一片月光中,戴着廉价老花镜的双眸充满了期望。
卖水的商店老板跟我搭话道:“这老头可真能苦(钱),上午去拉车,下午就守着这摊儿,一天怕能赚上五六十,虽不算多,但他一人儿用,足够了,但你知道吗?他中午和晚上只啃一干馍儿,连咸菜都没有,身上还一股汗酸味儿,真是讨人嫌的老麻烦!”当店主还在喋喋不休地说着老人的抠门时,我已绕到他的身后,果真,有一辆脚踏三轮车停在老人旁边,上面还卧着一只黑狗,也许它们就是在老人不在时看着铺子的吧!我正想着,忽地刮了一阵逆风,直把我推进小巷口里,一股浓重的气味顿时把我包围,是那店主所说的气味。那老人的气味,一种在死海里浸泡多时后风干而成的盐碱的味道。
我并没有离去,而是贪婪地嗅着,嗅着那些在如今生活中已经消失多时的味道,却本就是属于生活的味道。那些盐碱般的味道,是真正由“溶入生活”和“为了生活”组成的,而不同于现在所有人身上都机械化存在的肥皂味,香水味,它们固然好闻,却缺少了生活的热情和生活的奋斗。孩子们更不用说了,衣来伸手,饭来张口,雪花膏味或是肯德基遗留下的饭菜味弥漫了学校,都市已经成为了一座机器市,但是,我们至少可以悲哀地高兴,在都市的某一个转角或巷角,仍有一些被遗忘的生活味道,艰难地生存了下来,我们至少还可以回忆,不必永远遗忘,那些曾经那样热情,那样努力,那样拼命过的生活。
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