实用的暑假的作文6篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的暑假的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
暑假的作文 篇1
我又要去上吉他课了！我太开心了，我是星期二和星期四去一次，晚上七点上课，八点下课，今天是星期四；因为我很喜欢吉他，所以，我很珍惜这上课时间。
“啊！六点四十五分了，来不急了！” 我大叫一声，老妈把油门一轰，把我们家宝马5系当作玛莎拉蒂开了几乎是一眨眼就到了，我下车，飞奔进南人音乐馆（不是男，的确是南！南人音乐馆是我学吉他的地方）。
上课了！首先是检查上节课布置的任务，我和我的两个同学一起弹起了《拥抱》，四三一二，四三一二，四三一二，五三一二……歌词：脱下长日的'假面，奔向梦幻的疆界，南瓜马车的午夜，穿上童话的玻璃鞋……突然有一声三四二一嘀！一人淘汰，哈哈，幸好不是我，我暗自高兴，继续！穿上长日的假面哈哈，又有人错了，哈哈，淘汰，我的检查过关了，哈哈，我赢了一颗超酸糖，那酸爽，比老坛酸菜牛肉面还正宗，正合我的口胃，只不过越吃越酸，到最后，把我的舌头、牙齿都要酸下来了。
最后十分钟我们是回忆《鞋子特大号》。歌词：如果不小心跌倒，马上爬起来装没事，幽默是这世上最好的礼物，让一切的准备都完美演出……嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿，完了没……有个同学突然放了一个屁，我笑的气都要断了，哈哈哈。
我们就这样快乐的结束了这一课。
暑假的作文 篇2
今天，我看见一位叔叔拎着大包小包的拎了很多水果走进我们店里，我心里想：这位叔叔真客气，给我们这么多水果。我听爸爸说：“这可不是白白送给我们的，是拍照用的道具哦。”我说：“我来帮忙，可以分给我一些西瓜吗？爸爸说：“可以啊，但是要拍好才能吃。你来做手的模特吧。”
开始拍了，我听爸爸的，摆出各种姿势，其中最好玩的`是切西瓜。只见爸爸拿出刀具，放在西瓜上，慢慢地切下去，西瓜一瞬间分成好多片，我看了看，啊，好美啊！除了中间那块，其他都一样大。我愣住了。过了好久，总算拍好了，我看着那么美的西瓜，舍不得吃。但是，想到迟早会被吃掉。我就冲上去，拿起中间一块，吃了一口，哇，好甜啊！吃完一块，我又拿起一块，吃了起来。劳动后的西瓜，比平常无代价的西瓜更甜。以后，我还要帮忙！
暑假的作文 篇3
暑假里的趣事有很多，就像万花筒五颜六色。我觉得最有趣的是去峨眉山看猴子。
周末爸爸和妈妈都不上班，吃完早饭后，我们坐车去峨眉山五显岗停车场，我们下了车买了票进了景区。走了很长一段路，我觉得很累了，但我心里想早一点看到猴子，还是勇往直前地走着。
我们终于来到了猴区看见了猴子。有的在树枝上荡来荡去，就像荡秋千一样；有的.在玩耍；有的坐在栏杆上；有的在瀑布旁边玩水。管理员把水果拿给猴子吃，他们吃橘子还会剥皮，吃花生会剥壳，喝饮料还会打开盖子，它们真聪明，就像人一样。
我好想上前去喂它们，爸爸说：“这些是野生猴没有训化过的，有野性，怕咬人。其中那只又大又壮的就是它们的猴王，它是保护它们的。”
猴子吃完东西准备上山了。我看见一只小猴子爬在它妈妈的背上，真可爱。我也恋恋不舍下了山，心里说：“下次我还来看你们！”
暑假的作文 篇4
光阴似箭，又一个暑假结束了，在暑假中，我玩了一次很刺激的“水战”，让我非常难忘。
那天，我、姐姐和王晨无事可做。我想起了家里的水枪，就和姐姐说：“我们玩水枪吧。”姐姐答应了。说干就干，我手拿水枪，姐姐拿盆，王晨当裁判，规则很简单：双方比赛中谁被打的全身都湿了，就算输。
哨声刚响，姐姐拿起盆倒满了水向我身上一扑。我毫无防备衣襟就被淋湿了。我怒目圆瞪，将水枪灌满水后，向姐姐发起猛烈攻击，“嘶嘶”枪林弹雨中，姐姐全身布满伤痕，这下姐姐得意不起来了。正当我暗暗得意时，姐姐趁我不备，拿起水盆，盛了满满的水后，使尽全身力气向我到来，面对突如其来的“倾盆大雨”，我顿时傻了眼，水扑面而来。我双眼紧闭，怀里像揣了一直小兔子一样，怦怦直跳。一眨眼，水向我袭来，虽然是酷暑，但我却感觉到阵阵凉意。我眉头紧皱，眼睛未咪，心想，我一定要赢!我深呼吸三下，让浮躁的`心平静下来，心生一计。我双手紧持水枪，向左边跑去，姐姐连忙随我行动，双眼像鹰盯猎物般提防着我，我突然脚步一停向反方向跑去，姐姐还没反应过来，就已经一身湿。
我赢了!我高兴地一蹦三尺高，这次打水战让我难忘。
暑假的作文 篇5
周六早晨，我很荣幸的参加了学校组织的暑期德育实践活动。我们各个班的同学从校门口出发，步行来到湖头文化大礼堂参观。大礼堂的里的.老师给我们介绍了他们小时候的生活用品。感觉那些生活用品都很环保，实用。
比如盐罐是由陶瓷烧制而成，分上下两层，罐内中间有几个小孔，化掉的盐水可以漏下去，确保上面的盐不会很快化掉。漏到下面一层的盐水，也可以拿来重复利用，制作盐水豆腐。当时的盐非常稀缺，这样就不浪费每一颗盐！
老师还给我们介绍了，小孩子小时候用的站桶，和我们现在的学步车有相同的功能！小孩子可以站在里面的隔板上，或者拿个小板凳坐在隔板上，特别是冬天，寒冷的时候，隔板下面可以放一个大火盆，那小孩子就可以取暖，大人干活的时候，小孩子也不会冻着了！
我们利用自由活动时间仔细看了各种各样琳琅满目的生活用品，我们现实生活中已经很少看见了。我们觉得很新奇，很感谢学校组织这次活动，让我们见到平时生活中看不见的东西，增长我们的见识！
暑假的作文 篇6
暑假，是我们快乐的源泉，今年暑假我回老家去度过了一个星期的暑假时光
在老家，门口那一条潺潺的溪流给我送来了清凉坐在溪边，我用脚挡住溪水的去路，却激起了白色的浪花，我兴奋地击打着浪花，时不时抓一把沙子，扔进欢快的溪水，看着它们消失在水中穿上泳衣，我便像一条小鱼一样载水里快活地游来游去潜下水去，一块块大青石沉在水底，条条石斑鱼在石头间穿梭，我向小鱼游去，它们便向一支离弦的箭一样的游走了
在凉凉的水里游玩，游来游去，好惬意外面的热度退却，剩下的是清醒的心我在水较浅的`地方，先练闭气，然后蹬腿我心里想：我有点明白鱼在水里的快乐了，我现在就是一条鱼，好开心，心里美滋滋的，是啊，上善若水，水利万物而不争在水里，能让人感到平和，宁静，轻松，闲适与快乐这是水给我们最大的馈赠爱水似乎是每个人都很自然就流露的天性刚出生不久的婴儿，没学过水，在水里待着，也会找到属于自己的舒服的姿势
从溪里出来，夕阳已经出现，夏日的风，要多温馨就有多温馨，路光照出一种和谐的氛围我们迎着小风往回走心里清清凉凉的，所有的感觉就是一种雍容的放松那一夜，我睡得最香，仿佛孩子的回归，好满足我的暑假生活多姿多彩，酸甜苦辣咸，都在暑假经历，暑假，我来啦！
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