风筝作文

时间:2023-03-12 12:57:59 优秀作文 我要投稿

关于风筝作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的关于风筝作文,欢迎大家分享。

关于风筝作文

关于风筝作文1

  在遂溪的运河边,每当夏天黄昏的时候,天空中总会飞着各种各样的风筝。

  一直以来,中国是被世界所公认的风筝故乡。在北方,有人把风筝称为“纸鸢”,而在南方,风筝有的则被称作“纸鹞”。

  据说,古时候的风筝一般都是用于军事的,或用来传递书信、当信号等军事情报。到唐朝之后,风筝慢慢成为一些富贵人家的娱乐用品。 风筝不仅能够娱乐和健身,同时也为现代科学文明的发展作出了巨大的贡献。如富兰克林,他利用风筝来探索雷电的奥妙;而飞机的.发明者莱特兄弟,则借助风筝上天的原理,试制出了世界上第一架飞机。此外,风筝还为无线电波第一次横渡大西洋起了不少作用。李约瑟博士把风筝称做中华民族对世界的重要贡献之一。

  经过漫长历史的发展,风筝的款式现在可是千姿百态,品种琳琅满目。世界各地许多地方还举办了形式多样的风筝比赛。如山东潍坊每年一度的国际风筝节,吸引全世界众多的风筝爱好者前来一决高低。

  风筝,这一古老传统文化的产物,无论是在昨天、今天及至明天,它不但体现了我们中华民族的智慧,还体现了中华民族的灿烂文化。

关于风筝作文2

  风筝很喜欢飞行,每当我带它到天空散步时,它就会欣喜若狂,飞向天空广大的怀抱,又和亲朋好友说说话,当它说得起劲时,咻──!一阵风吹过来,吹过它的“小方脸”它就赶快迎着风,在湛蓝的天上,好像漂亮的运动场,飞!飞!飞!冲!冲!冲!

  风筝呀风筝!你虽然玩得很开心,但我却要紧紧的抓住你,要是我一放手,你将会变成一个孤儿,漫无目的的走失了!所以,你不可以迷失喔,我要紧紧的拉住你!

  还记得我牵着你,走到了一个平静的'草原,一阵狂风吹过,我上前扑过去,拉着你的尾巴,害得我们连滚带爬,好糗啊!

  风筝啊!天上是多么美妙啊!有小鸟跟你打招呼,有太阳跟你点点头,还有白云帮你盖被子……我得跟朋友比赛,看谁飞的最高、最远、最快!我还要跟太阳公公玩跳绳、跟云婆婆做棉花糖、跟天公伯伯画一幅画……

  所以,请你载着我一起飞翔,我们一定玩得更开心、更过瘾!

关于风筝作文3

  一天,阳光明媚,我和小伙伴来到蓝蓝的天空下,绿绿的草地上放风筝。

  我们的风筝各种各样,有的是活泼的小燕子,有的是有许多脚的蜈蚣,有的是威武的老鹰,我的就是美丽的小蝴蝶。

  风来了,我和小伙伴们连忙拿起风筝准备放飞。我们两人一组,一人拿风筝,一人拿线轴,只听一位小伙伴数到“三!”,拿线轴的'小伙伴就飞快跑起来,拿风筝的小伙伴也跟着跑,等他放开风筝的时候,风筝越飞越高。于是,我就对小伙伴们说:“我们来比赛吧!”小伙伴们就问我:“比什么呀?”我回答:“我们来比谁的风筝放得高。”啊!远处的小弟弟的风筝飞得最高了,看来我们的赢家是那个小弟弟了。

  风筝在天上翩翩起舞,晃晃悠悠,我们在地上蹦蹦跳跳,欢呼雀跃,就像一副美丽的画,真是美极了!

  风停止了,风筝也从天空中款款落下来,我们垂头丧气地捡起风筝,慢悠悠地走着,远处的小弟弟跑过来对我说:“大姐姐,明天我们再一起放风筝。”他的这一番话又让我满面笑容。

关于风筝作文4

  春天来了,万物都散发着生机,许多人趁着这大好的春日时光到公园的草坪上放起了风筝。

  天空中的风筝各式各样。有老鹰状的、小鱼状的、三角形的,还有蜈蚣形状的。天空中的风筝不甘示弱,只见老鹰状的风筝扶摇直上穿破了云层;金鱼状的风筝在空中晃晃悠悠,看起来憨态可掬;蜈蚣样式的风筝在天空中划出了一道亮丽的风景线,看起来蔚为壮观!

  这些风筝都是谁在放飞呢?只见公园的草坪上聚集着不少放风筝的.人群。快看!远处的一家三口多么的温馨啊!小朋友正和爸爸妈妈一起放飞手中的风筝呢,只见他两手紧紧地抓着风筝线,开心的放着那个三角形的风筝。小红、小明和小刚三人也在一起放风筝呢,小红手中紧紧地抓着红色的燕子风筝,正开心的看着不远处的小明和小刚,而小刚则把风筝高高地举过头顶。待到不远处拿着风筝线的小明一声令下,小刚就飞速地往前跑去,趁着风势小刚放开手中的风筝,只见风筝“咻”地飞上了蓝天。三个小朋友看着天空上的风筝兴奋地大叫:“太好了,太好了,我们的风筝飞起来了!”

  在这春暖花开的时节,哪里不都是趁着春光前来踏青的人呢?让我们借着这明媚的阳光,一起放飞手中的风筝吧!

关于风筝作文5

  星期天,闲着没事干,我打起了放风筝的主意。于是,我叫上几个狐朋狗友就出发了。

  我们来到没有任何建筑物的空地上。小明拿起风筝,往上送,我拽着线轴开始跑。“风筝飞起来了!”小红高兴地喊道。可是没过一会儿,风筝便像个病人一样瘫在地上了。我们一连试了几次都失败了。看着人家已经飞上天空的风筝,我们的心情越来越糟糕了,你看着我,我看着你。忽然,小红打破了这一片沉默,她说:“我知道风筝飞不高的原因了。因为你只顾着跑,根本没有放线拉线,风筝自然飞不高啦!”知道了原因后,我又振作起来,继续放风筝。风筝终于飞上天了,我们心花怒放,个个都绽开了笑脸。

  我们拉着风筝线,躺倒在草坪上。瞧!我们的风筝是一只老鹰,炯炯有神的眼睛,庞大的`翅膀,看上去是那么的威武哟!湛蓝的天空中点缀着五彩缤纷的风筝,有的是一只蝴蝶在空中翩翩起舞,有的是一条蜈蚣扭来摆去,还有的是一条龙在蓝天下腾飞……

  啊,放风筝可真好玩!

关于风筝作文6

  今天,阳光明媚,晴空万里,爸爸带我去杏花公园放风筝。

  来到杏花公园,放风筝的人可真多呢!于是,爸爸带我来到了一家小店,买了个风筝。这个风筝是“章鱼”形状的`,它有8个触角,是黑色的。接着,我对爸爸说:“老爸,你负责拉线,我负责拉风筝。”爸爸说:“OK!let go!

  开始放风筝了,我拉着风筝,爸爸牵着线,一阵狂奔,风筝随风飘起来,爸爸赶紧放线,再牵着线把风筝往上,只见风筝慢慢的扶摇直上,我和爸爸仰着头,看着随风飘动的风筝。风儿吹来,风筝在天上飘,风儿停,风筝就左右摇摆,就像喝醉了酒一样,往下落。风筝越飞越高,像一只自由自在的小鸟,我心里一阵得意。

  突然,风筝来了个倒栽葱,我心里一慌,不知怎么办才好,只听爸爸说:“别拉紧了”。我马上就松了手,居然,风筝又飞上去了。

  这时,只见各式各样的风筝在天上飞,有金黄色的“蜜蜂”、有美丽的“凤凰”、有可爱的“白鸽”等。一只只风筝在天空中翩翩起舞,它们在天空中玩耍呢!

  我喜欢放风筝!

  7、放风筝

关于风筝作文7

  在一个双休日,我想起了张老师给我们布置的美术作业——做一个能飞上蓝天的风筝,便拿出材料开始制作。我拿起一张软白纸,粘在事先固定好的十字竹条上,在竹条交叉处系上一根棉线,风筝就做好了。我带着风筝来到一个空旷地带,举起风筝拼命第奔跑,可风筝就是飞不起来。一放手就直望地上掉,就这样一次一次地摔,不一会儿就破烂不堪了。

  我垂头丧气地回到家里。这时,一只绿蜻蜓从我身边优雅自如地飞过,停在一片树叶上,我聚精会神地看着:蜻蜓的`一对翅膀大大的,薄薄的,而且是对称的,身体跟翅膀一对比显得那样纤巧。我恍然大悟,我做的风筝,用的竹条那么粗,纸也那么厚,怎么能飞起来呢?我拆下竹条,把它削细扎好,用宣纸代替了白纸,这样减轻理理风筝的重量。我还把翅膀做得大大的,后面还加上三条长度都是十五厘米的“尾巴”,用来保持平衡。

  我再次拿着风筝去试飞,果然成功了。

关于风筝作文8

  今天,爸爸妈妈带我去参加了一个非常有趣的活动――画风筝。我准备了水彩笔、勾线笔、风筝布、铅笔、橡皮等物料。我的风筝布是一只大野狼形状的。

  我先想了想如何构图,再用铅笔画了画。画错了,又用橡皮擦去重新画。画好后,我又给大野狼涂色。它的眉毛弯弯的,就像弯弯的月牙。它的眼睛涂成红色的,就像两颗红宝石。它的鼻子一看就非常灵敏。它的牙齿尖尖的,就像钉子一样。它的耳朵很尖很尖。它的身体是黑白相间的.,像一只小奶牛。它的爪子很锋利,就像一根根锋利的针。它的腰直直的,看起来非常威武。它把爪子举起来,好像在说:“谢谢你把我画得这么精神!”我在心里说:“不客气。”

  风筝终于被画好了,我把风筝带回家。我和爸爸妈妈约定周末一起去放风筝。

关于风筝作文9

  一天早上,天气晴朗,百花盛开,柳绿花红,爸爸和妈妈带我去公园放风筝。我们来到公园,妈妈拿着风筝,我拿着风筝线,妈妈把风筝扔上去,我跑啊、跑啊,爸爸在旁边告诉我:“风筝线要慢慢地放出去。”我按爸爸说的做,风筝还是一头栽到了地上。经过很多次的飞行,风筝终于飞上了天。我仿佛看见了风筝那张可爱的笑脸,风筝好像在说:“看我飞的多高啊,春天真美啊!我可以尽情地翻跟头,尽情地玩。”玩累了,我们拿着风筝回家了。名师点评:春天是放风筝的最好的季节,阳光、暖风、风筝,在天空中构成了无比美丽的'景象。小作者简单地叙述了和爸爸妈妈一起去公园放风筝的场景,“妈妈拿着风筝,我拿着风筝线,妈妈把风筝扔上去,我跑啊、跑啊”,真实的场面在文中再一次呈现。小作者叙述流畅,表达清楚,将放风筝的过程描绘得很到位。希望小作者能仔细观察风筝在天空中飞的状态,写入文章,那就更加生动了哦!

关于风筝作文10

  早晨,风和日丽,小朋友在公园里放风筝。

  天空蓝蓝的,飘来几朵白云。天上有摆着大尾巴的大金鱼风筝,有长长的大蜈蚣风筝,还有威武的老鹰风筝……他们在比赛放风筝呢。

  小明高高地举着风筝,喊:“三、二、一,放!”小黄憋足了力气,一边跑一边放线。跑到不远处,气喘吁吁的小黄回头看,风筝已经稳稳地飞上蓝天了。他们几个开心得要飞起来了。一位穿着红衣服的小女孩儿,捧着一个五彩缤纷的蝴蝶风筝正咧着嘴站在一旁笑呢。

  远处有有一家人也在放风筝。一个四五岁的小男孩儿把他的'五彩风筝放上了蓝天。他乐得腮帮子都要咧到耳朵边上了,高兴地喊:“瞧,爸爸妈妈。风筝飞得好高呀。”爸爸拍着妈妈的肩膀自豪地说:“哈哈,咱们的儿子多有出息呀。”

  天上的风筝越来越多,笑声传得很远很远啊,多么热闹的公园!

关于风筝作文11

  放假地时候,我做了一只漂亮的风筝。

  这只风筝特别受欢迎,每个认识我的小朋友都问我是怎么做地。

  那让我来告诉你们吧!制作风筝之前要准备这些材料:几根软竹,两张大白纸,一盒水彩笔,一卷线,一根木杆。

  把材料准备齐以后,我们就可以动手制作风筝啦。首先,要把软竹弯成自己喜欢地形状。比如:半圆形,三角形等等。但是,动作要轻一点,不能猛地一下把软竹折断了。然后,就用各种颜色的笔在大白纸上画出漂亮的图案。接下来,把画好的白纸粘在软竹上,这样风筝的身体就做好啦!不过别着急,我们还要给风筝做尾巴呢。这时,要把另一长大白纸剪成长纸条,把它们用胶水小心地粘在一起,变成两条长尾巴,然后再把尾巴站到风筝的`身体上。

  最后,再找一条线和一根木棍,把线的一头绑在木棍上,另外一头绑在风筝上。这样,一个漂亮的风筝就做好了!

  春天来了!让我们带着自己做的风筝一起出去玩吧!

关于风筝作文12

  星期天早上,春光明媚,我、爷爷、弟弟去广场放风筝。

  我们到了广场,看见广场已经是一片欢声笑语。他们有的坐在石块上休息,有的正在拍照,还有的小朋友在做游戏,我和弟弟迫不及待的'拿出了风筝,可我怎么跑,怎么放线,都放不高,我就去问爷爷,爷爷说:“要迎着风跑才能飞高”,我按爷爷的话照做了。居然,风筝飞得老高,我就往前迎着风跑开,但我放到一半的时候,风筝开始慢慢的往下掉,我急忙再往前跑了几步,然后把线猛地一拽,风筝又升起来了,仿佛逗我似的。我只顾看自己放风筝,不知道还有很多风筝也飞上了天。你看“蜻蜓”和"蜜蜂"优美的跳着舞,“奥特曼”和“大角怪兽”对视着,仿佛马上就要展开战斗一样。

  不知不觉已经是中午了,我们才收下风筝,高高兴兴回家吃饭了。

  9、放风筝

关于风筝作文13

  儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。春风送暖,万物复苏,泉水叮咚,正是放风筝的好季节。

  一个春天的'早晨,一阵东风吹来,把小朋支们吹到了碧绿的草坪上。李云、张雷、黄婷来到了这样美丽的草坪上放风筝。

  李云说:我来放风筝,张雷,你来举。

  Ok!张雷回答。

  李云左手拉着线轴,右手牵着细长的线,张雷站在李云后面,双手举起风筝,春风一吹,张雷连忙把风筝向空中一抛,李云就飞快地跑了起来,风筝一会儿翩翩起舞,一会儿上下翻飞,一会儿在空中跳着摇滚舞黄婷站在一旁看得目瞪口呆,时而手舞足蹈,时而拍手叫好:你们俩真是放风筝的高手啊!

  不一会儿,放风筝的人越来越多,天空中的风筝各式各样:有燕子风筝,有金鱼风等,还有雄鹰风筝

  他们在草地上跑啊,跳啊,笑啊直到天黑时,他们才依依不舍地离开。

关于风筝作文14

  下午,阳光明媚,风和日丽。我和爸爸一起去公园的草地上放风筝。

  我们来到公园的草坪上,草坪上人山人海,已经有好多人在这里放风筝。看!可爱的小金鱼在空中飘动;霸气的老鹰在空中飞舞;欢快的.小鹿在空中自由自在地奔跑……我也不甘示弱,拿出帅气的“光头强”。瞧!他拿着一把大斧头,身穿紫色衬衫,头戴棕色帽子。我拉着线轴,爸爸举着风筝,跑了起来,我说道:“1、2、3,放!”爸爸快速地把风筝抛向天空,我把线轴抓牢,风筝飞上了天空。“爸爸和我配合的真好!”我想。看着飞上天的风筝,我和爸爸便情不自禁的露出了满意的笑容。

  正当我很得意时,忽然,“呼呼”的声音响了起来。“是狂风,完了!”我想。果然,狂风吹了过来。这时,“光头强”已经完全失控了,拿着自己的斧头乱挥,瞬间像一个泄了气的皮球。我赶忙去找爸爸,爸爸跑过来,说:“听我的,先拉紧线轴,不要太用力,再慢慢地收线,就可以了。”我按照爸爸的指示,终于,风筝停了下来,我夸奖道:“老爸,你可真厉害!”老爸摸摸头,不好意思地说:“小事一桩。”我们高高兴兴的回家了。

  我喜欢放风筝,但我更喜欢和爸爸一起放风筝。

关于风筝作文15

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”又到一年一度的春天,现在是二三月的春日里,放风筝是公园里经常看到的情景,今天,我们313班的同学一起画风筝。

  当潘老师拿着风筝进来时,整个教室开始沸腾起来,老师先用废报纸铺桌面,因为怕桌子弄脏,再发放材料:风筝、颜料、风筝线等,风筝刚发下来是无生无趣的,连风筝的感觉都没有,接着,我大显身手,发现风筝好像在跟我说话:“帮我穿上华丽的`衣裳吧!小主人啊,求求你啦!”我用黑色画眼睛,用绿色画腿,用黄色画翅膀,一只无生无趣的风筝,在我一笔一画下画得栩栩如生,然后,放在纸上晾晒,哎呀,一不小心把水倒到衣服上啦!老师说:“去洗一下好了!”最后,等晾干了,才系上风筝线,我大功告成了,心里十分开心。

  看着我画的风筝,觉得它已经飞上了蔚蓝的天空,乘着自己的梦想,飞到了遥远的地方去了……

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