【精品】启示作文四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的启示作文4篇，欢迎阅读与收藏。
启示作文 篇1
我静静地坐在椅子上，享受着风儿姐姐的抚摸。突然，一只蚂蚁吸引了我的目光。
它正在慌忙地跑着，一场洪水堵死了它的道路。它自己也在洪水中奔跑，水越来越大那是因为它跑到了奶奶洗菜的'地方。
水在往前面流，它依然迈着艰难的步伐前进着，最后，它终于被打败了，被洪水冲到了我的脚下。我很想救它可是又不想去破坏自然规律，况且它已经死了。
就在这时，它的触须动了一下，我赶紧蹲下来细细地观察它的触须。它的两个触须不停地摆动好像在探测方向。突然两个触须停了下来，开始用弱小的身体拖动两只受伤的后腿慢慢地走到了没有水的地方，它又停了下来，好像停了很长时间。一只大蚂蚁好像在寻找什么东西，走到了小蚂蚁跟前，大蚂蚁上下打量了一下小蚂蚁然后拥抱在一起。
随后，来了一队蚂蚁，把小蚂蚁抬走了。几个小时后，我又来到了这里，一只大蚂蚁带着一只小蚂蚁出来了，我想这就是刚才的蚂蚁吧。
它赢了，它战胜了死神，战胜困难，战胜了自己，我想它的生活一定是充满快乐、充满阳光、充满希望的。如果，我们每一个人都像它这样克服生活中一切困难，那我相信你今生没什么好遗憾的了。
启示作文 篇2
香菱不但好学乐学，而且善学苦学，终以自己的努力，取得骄人的成绩。
香菱虽贱为人妾，但她骨子里却流着诗书翰墨人家的血液，她的学诗绝不同于无聊贵族的闲情逸致和鄙俗之徒的攀附风雅，而是一种执着顽强的自我回归，是一个诗性女儿对诗性情怀和诗性人格乃至诗性理想的执着追求。香菱学诗，既好之又乐之，因而也便有了事半功倍的`学习效果。
香菱非常善于学习，她不但认真听老师讲课，按老师提出的要求去做，而且注重把老师所教的内容加以整理归纳，及时消化。在学习过程中注重品读、理解和感悟，注重积累和运用。读诗、悟诗、谈诗之后自然还得作诗，香菱通共将一首咏月诗写了三次，前两次要么滞涩生硬，要么穿凿单一，但她不灰心丧气，认真总结写作经验，找出自己的不足，终于捕捉到新鲜的意象，写出鲜活的诗作来。
常言道：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”香菱在学诗的过程中不仅仅依靠聪敏和悟性，更是依靠苦与勤。她冥思苦索，已近入魔，但终于以自己的苦心诚心换得了诗神缪斯的青睐，觅得了佳句。第三次的诗作看似梦中偶得，实是多次锤炼苦心孤诣的结晶。
启示作文 篇3
在六年级，不管什么都可能是最后一次了。今天下午，我们又迎来了我们小学期间最后一次跳蚤书市。
上一星期五，老师说有可能在下星期二或星期四开展跳蚤书市的活动，我们听了都非常高兴，所以在上个星期六和星期日，我们都开始准备起来。可是知道星期四下午，在主持人朗诵诗歌的伴奏下，跳蚤书市拉开了帷幕。
跳蚤书市中的跳蚤，可能就是指的我们，你看老师已下令，我就像跳蚤一样开始找自己所理想的书。不知是谁雄浑的高音打破了我的沉思，“全场将加大甩卖了”我朝声源一看，哎呀呀呀，原来是郭子鑫在哪儿一展歌喉啊！我把整个六年级的书摊参观完了，也没看见中意的书，唉！可能是我对书的要求太高了吧！于是我决定到低年级的书摊去看看，果然，功夫不负有心人，在三年级的书摊上，我看到了《父与子》这本书，在也不知道是哪一年级的语文书上，有一则短短的节选自《父与子》这本书上的漫画，课下老师说可以找来这本书看看，但我一直没碰到，今天我居然在这碰见了，于是我便买了下来。在我们的书摊上，我又买了一本《男生贾里》，好了，把钱花光了，就坐在后面慢慢品味着我淘来的“宝”。
时间过得飞快，转眼间我们就要收拾东西上楼了，在班里，不说全班了，就我们组我认为比较好的书已经差不多卖光了。我想：是啊，只有好书大家才会购买，而那些没价值的.书又怎能受到大家的称赞呢？我们的一生就像一本书，现在你就是在打搞，修改，等长大了才能出版，。如果现在你认真学了，就想打好了搞，在认真修改，长大了一“出版”，就会受到不少公司的抢购，所以你就成了一本有价值、有内涵的好书；而如果你随便打搞，还不修改，长大了，你只得被人忽视。
在六年级里，在这最后一次的跳蚤书市中，我不仅仅得到了物质上的收获，还得到了精神上的启示——人生是要不断学习，修改，只有这样，才会成为一本“好书”，你的人生才会更加光彩夺目。
启示作文 篇4
我相信，大家一定去过海洋馆吧！那里有笨重的海象、有憨厚的北极熊、还有神秘的水母……其中，聪明友好的海豚更是令人喜爱。它们一会儿在水面上跳跃，一会儿来个“载人飞车”，一会儿又来唱歌……今天，就让我们一起去探索奇妙的海豚世界，听听它们给我们的启示吧！
海豚有蓝色的，光滑的`皮肤。性格活泼，待人友善，一般会吃小鱼，跟小鲨鱼是天敌，被人类称为“蓝色精灵”（天敌也许不这么想）。据科学家们说，海豚的智商，比人类的近亲—大猩猩还要聪明。也有人说，海豚的脑容量超过了人们认为比较聪明的动物—猴子家族。从古至今，也已经有数千条海豚救人的消息了，这让人们迷惑不解。人们很少帮助它们，为什么它们要帮人们呢？记得我在长隆海洋王国的海豚馆游玩时，一位嘉宾因为害怕，所以一不小心掉进水池里了，还没等工作人员指挥，两只海豚就迅速游到了那位惊慌失措的游客旁边，并把他背上了岸。那么，海豚救人时，为什么知道把往岸边送，而不是往海里送呢？这些仍然是未解之谜。
海豚一般是集体行动，它们很爱自己的团体，配合的很默契。可是，当人类去攻击它们的时候，它们的幸运者也无动于衷。而且，现在还没出现一例海豚攻击人的事情。这很奇怪，没人会解答。
如果人类也像海豚一样乐于助人，能和睦相处，去保护、爱护自然，也就会少一些人与人之间的误解和仇恨，少一些国家与国家之间破坏友谊的战争和争抢微不足道的利益。大家一起平安健康，乐忧同分享，这不是挺好的吗？
在未来，如果大家共同往在一个没有仇恨的星球上，一起欢声笑语，那又是什么样的场景呢？
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