和平的作文【精】
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的和平的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
和平的作文1
我们每个人心中都有着同一个愿望，那就是：希望和平，反对战争。
“和平”这是一个多少人心中的愿望；“和平”是一句多少人心中的呐喊；“和平”这是一个多少人心中的祈盼。我们反对战争，反对争执“我们支持和平，支持和谐。
“战争”曾让多少人失去亲人，失去自己的家园；“战争”曾让我们多少骨肉同胞受到伤害。在战争的世界里，那里只有荒凉、消无人烟的废墟，只有凄惨的`哭泣，只有那一声声痛苦的呻吟，只有着急寻找亲人的足迹。看不到爱，只有残忍；感受不到温暖，只有凄凉；听不到欢乐地笑声，只有哭泣；见不到那活健的身影，只有为祖国而倒下的身躯。那充满欢快，充满鲜花，充满和平的家园，如今成了布满死亡的气息，布满了杀气的战场。有多少位英雄在战场中倒下，有多少名无辜的人在战争中死去，让人觉得可怕……
我们希望、祈盼，明天就是一个和平的征兆，我们将期待明天就是一个美丽、美好而和平的世界！
和平的作文2
如果我是一只和平鸽，我将衔着一根橄榄枝，飞上蓝蓝的天空，寻找需要我帮助的人。
我会飞到战争地区，让那里的人们停止战火，让孩子们的眼里不再有惊恐，重新过上幸福安定的生活。
如果我是一只和平鸽，我要飞到每个人的心里，播下和平的`种子，让和平的种子在人们心里生根，发芽，长叶，开花，结果……让和平充满每个人的心，让世界变得越来越美丽。
和平是最最美好的，在和平的世界里，没有战争，没有痛苦，只有欢乐，只有孩子们那么一张张甜甜的笑脸。
和平的作文3
我常以为是绿叶映衬了红花 , 我常以为是懦夫反衬了英雄 , 我常以为是愚昧举出了智者 , 我常以为是众生度化了佛祖 , 我唱以为是平凡孕育了伟大……
我在大自然中寻觅着……
瞧，那是悬崖边上的.一株腊梅，在这“已是悬崖百丈冰”的季节里“犹有花枝俏”。在寒冬季节里，风吹它，雨欺它，累压它。但它依然挺立着，散发着幽幽的香气。它以坚强抵御狂风的肆虐，它以坚强呵斥雷电远避他方……平凡是多么美好，我愿意挽留，珍惜。
在大自然中我感悟到了平凡。小草、腊梅、劲松……现在我明白了，只要有毅力，珍视生命，平凡中同样有伟大。
和平的作文4
我通过学了这个单元的课文，从文中知道了许多保卫国家的小英雄。也了解到战争给人类带来的灾难是深重的，世界上许多国家的妇女儿童失去了家人，成了难民。战争也给国家带来了灾难和巨大的经济损失。
为了制止战争，让那些深受战争其害国家的儿童，也像我们一样做在教室里安心的读书，有饭吃、有衣穿，过着无忧无虑的童年。
我警告那些为了达到某种目的，在世界各地搞破坏的分子，你们也有父母亲、孩子和亲人，可是你们却让那些无辜的儿童踩地雷、拿他们当人弹，你们还有没有一点人性，应该受到良心上的谴责。
为了“和平之神”永驻人间，我们全世界的.人应该团结起来，共同维护世界和平，把那些搞破坏的子都抓起来，让他们无处藏身，好好想一想自己犯了什么罪，应该得到怎样的处罚。
大家应该献出一份爱心，给那些在战争中失去父母的儿童，尽一份自己的微薄之力，让他们能有饭吃、有衣穿，不要让他们再次受到伤害。
和平的作文5
这是一幅让所有中国人永远过目不忘的油画——《南京大屠杀》（中国旅美画家李自健）。它展现了1937年日军在南京屠城的暴行。整幅油画由“屠”、“生”、“佛”三联组成，宽3。2米、高2。1米，画面主体是堆积成山的尸体。左侧为“屠”：两个趾高气扬的日本军官站立着，其中一个正狞笑着擦拭沾满鲜血的战刀。中间一联为“生”：在尸山的上面，一个孩子正趴在裸露着胸膛惨死了的母亲身上哭喊着。右侧一联为“佛”：一位佛家弟子正拖起一位惨死的老人。整座尸山的后面是奔流滚滚的`长江。
这幅油画在海外巡展时曾引起巨大轰动，常常见到西方的观众在画前默默伫立，久久不愿离去，许多人都泪流满面。值得一提的是也有人对展览的成功感到不舒服。一些日本人也来参观。他们走后不久，就有人打电话来，要求主办者撤下《南京大屠杀》。随后，主办方又接到了日本大使馆打来的电话，再次提出撤画的请求。
和平的作文6
虽然我们非常先进，但是还有比我们更先进的文明。那就是地外文明。现在，成千上万的人都说自己见到过外星人，还被外星人拿去做实验 ，这让我们不得不相信有外星人的存在。而且，外星人来到地球是为了和平还是别的，我们无从知道。前几天我买了一本书，叫《UFO外星人奥秘探索》，里面讲了许多有关外星人的事，这仍我毛骨悚然，就感觉外星人就在我身边。
最近，又看了《火星人玩转地球》，让我感到外星人绝非为了和平， 它们的环境绝对没有我们这样好，所以，它们就想占据我们的`星球，把我们 赶走我们！ 如果外星人不怀好意，那么我们也不手软 ，我们全部牺牲也不会让它们夺走我们的领地。如果是和平共处，我们我们热烈欢迎。地球是属于大家的，而不是靠武力来争抢的。我们热爱和平，我们不想在给地球创伤了。我们热爱和平！
和平的作文7
70多年前，一场灾难悄悄降临了中国土地---上海火车南站，它遭到了日本侵略者的狂轰滥炸，顷刻之间，火车南站已是残垣断壁、血流成河、尸横遍地、死伤无数，痛苦呻吟声不断涌入人们的耳中，横七竖八的尸体躺在一片废墟中……让人惨不忍睹。
在这烟雾弥漫的火车南站，其中，有一个幼儿在号啕大哭，他的父母在哪里呢？也许，是要上火车时，遭到了日本侵略者的轰炸，一瞬间就永远离开了自己的骨肉，不知道这个可怜的孩子是否还会有明天。
70多年后的今天，虽然我们生活在和平之中，但世界并不和平，不少地区还弥漫着战争的.硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”，伊拉克战争、阿富汗、黎巴嫩……那儿的人们同样是家破人亡、妻离子散，触目惊心。
停止吧，战争！你给人们带来了多少苦难，你让人们骨肉分离，让人们惊恐万分。
全世界行动起来，维护和平，让和平永驻人间！
和平的作文8
三条狗躺在暖融融的太阳底下聊天。第一条狗想人非非他说道：“生活在狗国这样的日子里实在太奇妙了。
我想象着我们在海底，在地面，甚至在天空中旅行时的悠闲自在，只要稍稍留意，那些发明创造给狗儿们带来了何等舒适的生活，连我们的眼睛、耳朵、鼻子都可以受用不尽。”
第二条狗说道：“我们更为留心艺术感。我们吠月时，比我们的祖先更有韵律有节奏。当我们对着水面凝视自己的.时候，发现我们的形象比昨天的更为清晰。”
轮到第三条狗说了：“不过使我最有兴趣并感到迷惑不解的是狗国间的和平共处。”
就在这时，瞧！捉狗的来了。
三条狗跳起身惊惶地逃上街，第三条狗一面炮着，一面说：“看在上帝面上，快逃命去吧，文明在追赶我们。”
和平的作文9
在浩瀚的宇宙中，有一个美丽的星球，她，就是我们美丽的家园——地球。地球，这位人们的慈母，这个生命的摇篮，是那样的美丽，那样的富饶，广阔。但是，这个家园，正在遭受着人类的.自相残杀，为了一片土地，为了一方水土，一场场战争不断，一个个流落的难民，一双双透着可怜而无奈的眼光，都在做着无声的哭诉，无声的。那美丽的和平鸽，正在做着垂死的挣扎；那和平天使——橄榄树，正在愤怒的摇动着他那粗壮的身躯；所有这一切，全是对战争的反对，对战争的厌恶......
假如我会克隆，我要克隆出和平的种子，将它们，洒向美国和伊拉克，洒向任何一个布满战争的土地，这样，就不会再有战争地发生，再也没有了。这样，那些苦难的人们，那些愤怒的眼睛，再也没有了。那时，整个世界，再也没有那硝烟弥漫；再也没有那痛哭流涕；战争再也没有了。让我们一起欢呼，一起雀跃，为和平呐喊！
和平的作文10
新世纪的钟声已经敲响，它正迈着轻快的步伐向我们走来。新的世纪将是一个什么样子的呢？今天，我们何不来畅想一个绿色的梦！
新世纪我们为2008年奥运而自豪！2008年北京奥运会将是一个绿色的世界。“绿色”这两个字，代表着和平，代表着宁静，展示环保。绿色奥运不知包含了多少人的`渴求，寄托了多少人的希望！
曾经我们错失了2000年奥运会。那是因为我们的天还不够蓝，空气还不够新鲜，环境还不够优……
2008会是一个和平、宁静、永无战争的世界。那一天，全世界100多个国家的小朋友，手捧洁白的和平鸽，来到北京奥运会场，共同放飞。放飞希望，放飞每一个人的爱心，让全世界处处充满和平。
我们有一个绿色的梦，一个绿色的和平世界，让奥林匹克精神代代相传。
和平的作文11
诺贝尔奖是一个非常好的奖，他帮助了有成就而没奖赏的人，这就是我对诺贝尔奖的观点。
诺贝尔奖给了所有有这种成就的'人一个非常大荣耀和鼓励。如同春雨点点滋润着小草。
诺贝尔奖得奖的人都必须有单一方面非常痴狂的性格。就像诺贝尔一样为了科学梦想不顾一切甚至把弟弟炸死、把爸爸炸成残废。我也会尽力为诺贝尔奖努力，但不至于做这么危险的事。如果你想得到诺贝尔奖就必须痴狂的学习。诺贝尔奖是每一个人心中痴狂的奖项，甚至让他丧命。
诺贝尔奖给我们一笔巨大的财富，他不仅给了我们得奖的人钱财，还给了他们荣耀。让他们拥有了前所未有的光荣。
诺贝尔奖之所以叫诺贝尔奖是希望要求每个人都在这五个奖中，每个人都在这五个奖中有诺贝尔超非凡的意志，不然永远不能踏进去。
这就是我对诺贝尔奖的读后感。
和平的作文12
我们都渴望有和平，现在的和平来之不易，所以我们都要珍惜和平。
我清楚的记着日本人在1937年8月28日轰炸上海火车南站时残忍。小凯伦在失去父母的悲伤，它的`父母在车站被毁时炸死了，后来在废墟下，小凯伦哭得很厉害，她的哭声体现了:它渴望和平，他希望和平快点到来这个他非常陌生的世界上。
小凯伦现在是一位管理这国家大事的一位领事长。小凯伦和我们一样想要一个没有战争和武器的星球，我们再也不要憎恨和饥饿，再也不要无家可归，我们要消灭这一切。我们的大地给予我们足够的食物—我们将共享。我们的天空给予我们美丽的彩虹—我们将保卫他们的清洁。
我们都知道和平来之不易，我们要珍惜它。
和平的作文13
我是和平中心小学三年级的学生，我的学校环境优美，学习气氛活跃。
上课了，我们认真听着老师的讲解。课堂上，数学老师把我们带进了广阔的数学王国。让我们知道了个、十、百、千、万等许多知识，我们在美妙的数学王国里自由的翱翔，给我们带来无穷的乐趣；语文老师把我们带到丰富的世界，让我们看到美丽的风景，听到动人的故事；每位老师各自生动有趣的上课方式，让我们在轻松愉快中学会了很多很多知识。
下课了，同学们像小鸟一样叽叽喳喳地向操场跑去，三人一堆，五人一群玩起了游戏。有的玩西瓜点蜡烛，有的'玩捉迷藏，还有的玩盲人捉瘸子……同学们玩的多开心啊。
我在这幸福的校园里学习生活着，在同学们友爱互助和老师的关爱中渐渐成长。
我爱你，和平中心小学！
和平的作文14
第二次世界大战的前夕，人们四处逃亡。可。逃到哪里去呢？到处烟雾弥漫，到处都是战争。我，这个国家的勇士。我不像别人那样逃亡，因为我知道，不管逃到哪，都是没有用的，只能静静地等待明天的阳光照射着大地，让战争开始太阳渐渐地从地平线上升起。渐渐上升渐渐的就在这个时候，战争。爆发了。震耳欲聋的响声，白色的闪电划破了宁静的天空。凄惨的.叫声如刀针般刺进人们的耳朵。鲜红的血不断的洒向天空。熊熊大火烧毁了上百年的古树为了国家，为了和平。我举起了宝剑杀了过去，无数的子弹向我发出，我依次灵活的躲开了。突然，别国的勇士冲了上来。那锋利的剑向我毫不留情的刺来，可一剑都没有刺中我，别国的勇士换兵器了。一把长箭向我射出我还没有回过神来，长箭已经射在了我的胸口，
之后，我就再也没有醒过。福建福州鼓楼区西峰小学三年级：吴若珊
和平的作文15
cf队员们在运输给德国的轮船上，突然遭到了突袭。潜伏队队长一声令下潜伏队员迅速爬上轮船准备劫持货物。可他们刚上来一个人，就被奥摩结束了生命。潜伏队队长命令大家时刻警惕，cf队员也做好了战斗的'准备。一场战斗即将打响。
斯沃特命令大家做好开枪的准备，“进攻”潜伏队队长下令。只听船上枪声四溅，潜伏队队长见自我的精英成员已经不多了正准备撤，忽然想起自我还有一些尖子兵，并拿起电话派出了十几名枪法个性好的尖子兵加入战斗，cf队员支持不住时，没想到cf特种部队的长官前来支援，潜伏队队长惊慌失措，正要上船逃跑。被长官的usp给结果了。斯沃特、奥摩、赛斯成功被选入精英部队，还得到了勇气徽章，并被升职为上等兵。
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