描写向日葵的作文
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的描写向日葵的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写向日葵的作文1
妈妈要种一棵向日葵。向日葵也叫太阳花，是用生瓜子做种子种出来的。
我看到妈妈在给什么浇水，就问妈妈干什么呢?妈妈说种向日葵呢。我说：“好像很好玩的样子，妈妈我也要种向日葵。”妈妈说：“行。”于是我在妈妈的帮助下在大花盆里种下向日葵的种子。过了几天，我去外边看向日葵，仔细一看，嫩芽已经长出来了，头上还带着一顶“帽子”。那“帽子”就是还没有脱离嫩芽的瓜子皮。这时，轰隆隆雷声过后，下起雨来。我连忙把向日葵往屋里搬，生怕被雨淋湿。又过了几天，小芽把小帽子摘掉了，嫩绿的茎叶也长大许多。
夏天到了，我的向日葵又长大许多。它的根粗粗的，叶子绿绿的，头上的花瓣黄黄的`。快到秋天的时候，圆圆的花盘上都是黑黑的瓜子。我弄下一颗瓜子放在嘴里吃，别说，这瓜子还真好吃，就是有点生性味。
明年春天我还要种瓜子。
描写向日葵的作文2
清晨，我来到花园，一进门就看到了很多向日葵。
向日葵已经开了不少了，向日葵挤来挤去，像一个个金黄色的圆盘。圆盘从这些向日葵中冒出来，有的才展开两三片叶子；有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的花瓣儿；有的还是花骨朵，看起来马上要破裂似的。
这么多的向日葵，一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前一满地的向日葵看做一幅画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛是一朵向日葵，穿着金黄色的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过，我就翩翩起舞，金黄色的衣裳随风飘动。不光是我，满地的.向日葵都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蝴蝶飞过来，告诉我清早飞行的快乐；小虫从我脚下爬过，告诉我昨晚做的好梦。
过了一会儿，我才记起我不是向日葵，我是在看向日葵呢！
描写向日葵的作文3
今年春天，我种了三颗植物——向日葵。它们从我种下到现在已经有几个月了。
我是用三颗白色小瓜子种在花盆里长出来的，开始它们分别长出一对像小翅膀的绿叶，慢慢的长出下一对小翅膀…。叶子一对比一对更葱绿、茁壮。向日葵小时候的茎是紫得偏红色，长大以后茎的颜色是黄绿色。
现在它们终于长大了，茎从弯弯曲曲的'小茎变成了很粗很直的大茎，就像突然挺直了腰。我相信，过几天它会开出黄色的小花，到了秋天，还会结出许许多多的瓜子，也就是他它的小种子。
你想认识向日葵吗？那就来我家，我带你们好好的认识它吧。
描写向日葵的作文4
我喜欢的花有很多很多，就像天上的繁星一样多，有玫瑰，百合，向日葵，数不胜数，不过在这里漂亮的一颗星就是向日葵这颗星了。
向日葵它的花瓣最美丽，是金黄色的.，花中间是黑色的瓜子，像刺猬的刺一样。
有一次我正在玩球时，外婆叫我来吃瓜子，跑过去后我就问外婆：“外婆，您今天没有出来买东西，为什么会有瓜子呢？这件事发生时我只有３岁，外婆说：”审在向日葵上的。“这是我才看见向日葵，于是我又愚昧的说：”那把它们拔掉，那它们不就不长了吗“？外婆笑着说：”虽然我没上过学，但是我也知道它一定会长的，“我又长了一个知识。还有一次我问哥哥：”向日葵为什么叫向日葵。“哥哥说：”因为它一直向着太阳呀“！听完哥哥的话，我以每秒３米的速度下楼看着向日葵，果然不出哥哥所言，太阳向哪里，向日葵也向哪里，我心想：”哥哥还真是知识分子呀“！因为他什么都知道呀！
我喜欢这个向日葵，因为它也很漂亮呀，所以我喜欢它。
描写向日葵的作文5
一天，我们刚刚放完学，我急急忙忙地跑回家，为什么呢？因为今天老师说，要买一个自己喜欢的植物来种，于是我就急急忙忙的跑回家叫妈妈去买种子了。
过了一会儿，妈妈会来了，妈妈给我买了我喜欢的向日葵的种子，让我动手去栽。然后，我拿着一些种子，还有一个花盆，就去栽向日葵了。
我先弄了半盆泥土，一个个把种子埋在土里，又去接了一杯水，给向日葵浇了点水，这样，就大功告成了。
向日葵栽好之后，我每天都会去观察、浇水之类的，向日葵也长得挺快，过了几天就发芽了。它的.芽是嫩绿嫩绿的。
我想：这些向日葵长大之后会变成什么样呢？我想着想着，好像看见一棵棵向日葵对着太阳吸收营养，它们长得高高的，可漂亮了！
向日葵，你可要快点长大呀！
描写向日葵的作文6
向日葵，十字花科，一年生草本植物。这是一种我喜爱的植物。
小时候，我和外公、外婆生活在一起。家乡的门前有一大片向日葵。向日葵，不像玫瑰那样艳丽，不像桂花那样香飘十里。它的花瓣是金黄色的，中间有一个棕色花盘。虽然没有浓郁的花香，但你仔细闻，会闻到一股淡淡的清香。
金黄色的花瓣，守护着花盘。花盘上的小黄花密密麻麻，但井然有序。我和一群小朋友，喜欢在花盘上作画。因为那些小黄花，一碰就掉。我们在上面画画笑脸，画哭脸，画蝴蝶，画太阳……
当向日葵成熟时，小黄花就会脱落，露出黑黑的瓜子。向日葵上的瓜子，没被炒过，嫩嫩的，甚至还有汁水。我和小伙伴们，最喜欢吃向日葵上的生瓜子。吃饱了，就在向日葵中玩起来。直到晚饭时间，在妈妈们一遍遍催促下，我们才依依不舍的.回了家。
现在，我家搬到了城里。我的阳台上，摆着几盘向日葵。每当看到它们，我就想起小时侯嬉戏玩耍的时光，与那一片片清香四溢的向日葵田。
描写向日葵的作文7
我喜欢很多植物，有五颜六色的花朵，有碧绿的小草，还有挺拔的大树……但我最喜欢的就是向日葵。
向日葵像一个个亭亭玉立的小女孩。向日葵的花盘圆圆的，像一个小小的太阳。在花盘四周均匀的分布着尖尖的.，金黄色的花瓣。它们整齐的排列着，好像是一个大家庭聚集在一起开家庭会议呢！它的茎又细又长，高低起伏，长短不一。茎的两边还长着又宽又大的叶子，非常碧绿。一阵微风吹来，叶子随风晃动，像小孩子胖乎乎的小手正在鼓掌呢！
许许多多的向日葵，你挨着我，我挨着你，争相开放。远远望去就像一片金色的海洋。
向日葵的花盘是围绕着太阳来转动的。早晨，太阳从东方害羞的露出了笑脸，向日葵频频点头好像正在和太阳打招呼呢！中午太阳在空中散发出温暖的光芒，向日葵把头昂得高高的，开心地望着温暖的太阳。下午太阳下山时，向日葵依依不舍的跟太阳告别……
这就是我喜欢的植物——向日葵。
描写向日葵的作文8
今天，我和妈妈去一个大学看向日葵。我们坐了一辆公交车又转了车才到。妈妈的学生带着我们在校园的食堂吃了饭。印象最深刻的是我们吃了面包蘸冰激凌。
之后我们去看了很大一片向日葵。我们走进了向日葵，妈妈给了我一颗瓜子。奇怪，瓜子是白色的，还有毛毛，剥出来的肉也是白色的。我尝了一口是原味。
以前我吃的瓜子是黄色的香香的。向日葵里还有蜜蜂在采蜜，我很害怕。我仔细看向日葵，每个瓜子上都长着一小颗像石榴的小花。走到了向日葵的另一边，我们还看见了好多稻草人，它们都是艺术学院的`学生设计的。我还和稻草人照了好多张照片。我好喜欢稻草人。
描写向日葵的作文9
“高高个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。”你们知道这是什么植物吗？答对了，就是向日葵。
向日葵原名叫向阳花它向日葵，可是它为什么要改名呢？原来让向日葵改名的原因有两个，第一大原因是向日葵读起来更流畅，所以改名叫向日葵。第二大原因是向日葵生产出的'果实是葵花籽，我们通常叫它瓜子。所以，向日葵的名字就这样由此而来了。
向日葵可是有很大的用处呢！向日葵的果实可以食用，向日葵浑身都可以当药材。尤其是叶子，把向日葵的叶子泡成茶喝，不仅可以消火，而且还可以去风湿呢！难怪人家都说，向日葵浑身都是宝，简直比菊花茶的药效还要好呢！
我爱向日葵，它能给疲惫不堪的人们提提神，它能让孤独的人们充满阳光，它能让失去信心的人们找回活力。
哦！我真的太喜欢向日葵了，你们呢？
描写向日葵的作文10
今天天气炎热，我和爸爸妈妈来到了爷爷家。
一到达，我就要去看看奶奶在门前种的菜。我抬头一看，咦？怎么多了一朵向日葵？我歪着脑袋看呀看。这个向日葵可真小呀！不像张在公路旁边早已长大的向日葵，花瓣直挺挺的，中间结瓜子的地方也看起来很有力量，总是高高地抬起，活像一个运动员。但是，这个向日葵，低垂着脑袋，叶子也垂着。不管太阳公公怎么叫它，它还是低着脑袋，一副有气无力地样子。我望了它很久，心里想：“它怎么了？难道是生病了吗？”“不是的。”它根部的一处裂痕让我知道了它为什么会这样。我希望它快点好起来，结出瓜子来，好让我也尝一尝。
我真期待它结的.瓜子是什么味道。
描写向日葵的作文11
我家养了一盆金灿灿的向日葵。我十分喜欢它！
向日葵的茎细细的，绿绿的，不粗也不细，像古筝上绿油油的琴弦，嫩嫩的，在阳光下闪烁着光芒。它的叶子绿油油的，长长的，摸起来滑滑的.。向日葵有一股淡淡的味道，我也不知道是什么味。有一点像瓜子的味道，但十分香。总之，向日葵那既神秘又让人喜爱的味道，让我们全家心旷神怡。
那一天，我来到阳台给它浇水，惊奇地发现：那一朵长得的向日葵现在已经含苞欲放了！我乐得一蹦三尺高，真开心呀！我的努力没有白费！一连十多天，我都去看望它。终于有一天，我看见其它几朵也已经开花了。我乐得嘴巴都合不拢，于是我就给它晒上两天太阳，再浇上一点水。我那金灿灿的一盆向日葵一天一天地长大了。
向日葵给我带来了快乐，我爱我的向日葵！
描写向日葵的作文12
我家楼下的小树林里有一棵向日葵。一开始，一棵小芽慢慢钻出地面，巴掌大的小苗在微风中摇摆。没事了我总爱去和它比个子，向日葵长的速度很快。渐渐的，向日葵超过我了很多，变得有模有样起来，像一轮金色的.太阳。它的花盘上每天很多蜜蜂在忙来忙去地采蜜。每天当太阳升起的时候，它就会昂着高傲的头跟着太阳转动，当太阳落山时，它就会依依不舍地和太阳告别。
秋天到了，向日葵垂下了高傲的头，一开始我以为它是太累了，仔细一看，原来是里面结满了沉甸甸的果实。最后，还是百科全书告诉了我，里面说向日葵只要垂下头就表示它已经接近死亡，说明它已经成熟，代表着收获，这时候它的果实就可以吃了。
描写向日葵的作文13
春天到了，老师给我们布置了一个作业，那就是自己亲手种一种植物。
第二天，我拿着向日葵的种子走进教室，刚一进门，小丽就问我：“小美，你种什么呀?”我说：“向日葵呗!”之后，老师带着我们坐着校车向郊外驶去，过了一会，老师让我们下车，我一下车，抢先找了一块好土，软绵绵的，我把种子种进去，然后，给向日葵的种子施了点肥，浇了点水，然后再坐校车回家。
每天，老师都带我们去郊外看看自己亲手种的植物，这样它才不会死掉。
秋天，我们再次乘坐校车去郊外，这次我们要把自己收获的.植物种子拿回家，我在车上看见有的同学拿着盆子，我问他们为什么拿盆子，他们告诉我说：“我们种的比较小，比如花生、大豆等等，这样才可以带回家。
我拿了个袋子，因为，我要把向日葵结下的瓜子全都装回家。
到了郊外，我们都把自己种的果实收回了家，吃着自己亲手种的果实，心里呀比吃了蜜还要甜呢!
描写向日葵的作文14
我们班里，每个小组都种了几棵向日葵。
两天的假期过去了，向日葵小苗已经两天没有喝到甘甜的水了，我端着一盆水去观察向日葵小苗。我们组的小苗是这几组里最小的，但它却长得很好。我们组共长出了3棵向日葵小苗，有一棵很高，它在微风中翩翩起舞，好像在向朋友们展示它的舞姿。其他两棵小苗稍矮些，好像在互相交谈着自己是怎样冲破坚硬的泥土看到这美丽的世界的。我来了，它们似乎在向我招手，看到我手里端了一盆水，它们好像在对我说：“你终于让我们喝到水了，这两天，我们真渴啊！”它们喝完了水，一个个都抬起头冲我高兴地笑，我也向它们投去开心的`微笑。
再看看其他组的小苗，有的长得更高，是我们组小苗的两倍多。而有的小苗却是垂头丧气、无精打采的，需要我们及时抢救，我忍不住也给它们浇了些水。下午来的时候那些小苗已经又生气勃勃的了。希望小苗能和我们一起快乐成长。
描写向日葵的作文15
秀丽的春姑娘来临了，山清水秀，农民伯伯又开始播种了，他们把优良的种子种进田里，也把乌黑光亮的葵花种子撒进了肥沃的土地里。
一阵春风，一场春雨，种子从泥土里悄悄的跑出来了，它们来到了这个美丽可爱的世界，，葵花呢？它也用它那两片强有力的嫩芽举起着“人”字形的种子。
阵阵春风，场场春雨，向日葵长高了，已经有五六片叶子了。它象一个快乐的`小朋友，无忧无虑的成长。
夏天到了，在这成长的季节里，向日葵已经告别了自己的童年，长成了一个“小伙子”。你看，它那舒展的叶子多像一把小芭蕉扇啊！头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵——小小的绿色的花盘。它的花盘一天天长大，终于开出了轮子似的花朵，几十个黄色的花瓣围着花盘。花盘中间是密密麻麻的金灿灿的花芯，美天都跟着太阳转，难怪叫向日葵。
向日葵真美啊！
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