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欣赏的作文

时间:2023-03-15 12:42:17 优秀作文 我要投稿

实用的欣赏的作文锦集6篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的欣赏的作文6篇,希望能够帮助到大家。

实用的欣赏的作文锦集6篇

欣赏的作文 篇1

  说起我的班主任啊,嘿!第一印象就是黑,因为他黑,所以印象深刻。

  他是我最欣赏的老师。因为他身上总是散发着书香气味,也是因为他叫学生的认真劲。

  上他的课,总是不犯困,因为他总是能把课堂上的气氛活跃起来。瞧,他又把我们都乐了,对着张骞说:“‘无能’休得无礼!”我们又一次大笑起来,就连他自己也笑了。随后,随着他的表情逐渐严肃起来,我们的笑声也戛然而止。

  又到我们跑操的时间了,同学们都立正站好,像军人一般,等候着长官下达命令。“跑步走——”“121,121。”随着班主任的命令,我们整齐有力的号子喊了出来。“11121”老是又喊着。“立定!向左转!”我们面向着班主任,庄严的`时刻,时间都凝固了。他一遍又一遍的为我们纠正着错误。

  一次,我同位硬拉着我去班主任办公室,就在那一刻,我惊呆了,在门窗中我看到了一个中年男子在一堆堆作业中备课。我和同位小心的打开门,一丝声音也不敢出。我们俩探了探头,看到老师还在书写着,我们像小偷一般慢慢探身进去了,同位喊了声老师,班主任这才缓缓抬起头来,因为离老师很近,所以很容易看到老师满脸的皱纹,一丝莫名的感觉涌上心头,老师问:“怎么了?”就当我们出去时,我回头望了望老师,他又低头奋笔疾书了。

  老师一丝不苟地给我们上课,从那坚定的眼神中,我们看出了您对我们的爱。

  老师啊,就是这么平凡的职业,造就了多少人才,老师啊,就是这么平凡的名称,多少人可望不可即。班主任老师,我们永远爱您!

欣赏的作文 篇2

  风向突变,气温骤降。

  铅色的阴云布满了整个天空,翻滚着,腾跃着,紧紧地压着城池;城里的留鸟不再卖弄引吭高歌的喉咙,绕着横在街心的古钟楼高速地飞转;空气中似乎弥漫着一层水雾,雄浑壮阔的永宁门像是披上了一层薄纱。古城的一切都预示着一场大雨的光顾。

  天边滚过几声闷雷,轰隆隆的,仿佛是大雨的前奏。不过一会儿,猛烈的强风就裹挟着细密的雨丝,从东边的天空降落到古城的土地上。街边的行道树在风中吼着高亢嘹亮的信天游,舞动着向外伸展的华冠,奏起欢迎的乐章;建筑物顶端的旗帜迎风招展,在天幕下狂舞,猎猎作响,为行道树打鼓伴奏;风凌厉地喧吼,好似乐队的指挥,使一切都鼓足了干劲,在阴沉的天空下,散发着蓬勃的朝气。乐队的表演引人入胜,让欣赏的人们应接不暇,陶醉其中。

  雨越下越大,豆大的雨点在愈来愈急骤的狂风中肆意纷飞,在城市上空横冲直撞,最后猛烈地砸向大楼的玻璃窗户,并在玻璃上迅速炸开,均匀的水膜竟有乒乓球大小,撞击发出的霹雳般的响声,在古城上空交织,萦绕,嘈嘈切切,纷乱而宏阔。冷风裹挟着厚重的湿气,从半开的窗扉吹进屋来,让人神清气爽、心旷神怡。

  第二天,雨还没有停息,牛毛般的细雨仍时不时从空中洒下。古城的一切都被下了一整日的雨冲刷得干干净净,纤尘不染。气势恢宏的古城墙焕然一新,焕发着生机和活力,极具年代感的青砖色调好像更深了,甚至带来了些盛世的冷艳。高新技术开发区里,摩天大楼的玻璃幕墙被洗刷得闪闪发亮,钻石蓝的'颜色显得更加华丽,带给人们的只有震撼;宽阔的长安路上车来车往,车辆也被眷顾了一番:流线型的车身闪闪发光,甚至有了些金碧辉煌的荣耀感。在古城,历史的沧桑就这样和现代的城市融为了一体,别具一番风情。

  漫步曲江池畔,看群群野鸭尽兴嬉戏。见到调皮童稚喂食于它,就张开羽毛,扑棱棱地飞过去,争着抢着吃开来了。有时它们高兴起来,就扬起短短的脖颈,引吭高歌“嘎——嘎嘎!”随后,就羞得一头扎进水里不见踪影了。等到它探出个头来,深灰色的羽毛便被浸得湿漉漉的了。阳光一照,晶亮晶亮的,像是洒上了银粉,甚是好看。

  一场古城的雨,滋润着古城的万物生灵,让饱经沧桑的古城焕发新的活力。在一场雨所带来的“新的古城”中,我们欣赏雨的美,欣赏古城的美,欣赏生活的美。

欣赏的作文 篇3

  在漆黑的夜空中,闪烁着一颗孤星,它散发着朦胧微弱的光芒,在浩瀚的夜空中,这光芒不过只是沧海之一栗。

  但它吸引了千万人的眼睛。

  仰望星空,正是千千万万颗这样的孤星,点缀成了一幅璀璨的星空。

  火车巡逻员老计正是这其中一颗平凡的孤星。

  他孤身一人,勤勤恳恳,在大山深处的一条铁路上巡逻检查,每天要独自行走二十多公里。

  我仿佛看到,在滚烫的'铁轨上,一位普通工人黝黑的脸上闪烁着汗珠,他弯下腰,一次次地检查路基,抑或是用锤子敲打着道钉。

  在烈日炎炎下,与老计相伴的,除了这条铁路之外,便是那苍苍郁郁的大森林。

  可以想象,他工作中的唯一乐趣,便是对着驶经铁路的火车庄严地敬礼、倾听火车汽笛的回响。

  岁月染白了他的鬓角,炎阳晒黑了他的面孔,寒风在他脸上刻下了道道皱纹。

  他用长满老茧的双手铸成了这段安全的铁路,他用庄严的敬礼宣告一个巡逻员的尽心尽责。

  千千万万颗孤星组成了浩瀚星空,每颗孤星都有属于自己的归宿。

  耿耿星河欲曙天,遥望天边繁星闪烁,我猛地醒悟做一颗孤星,做一颗平凡但依然光芒四射的孤星,坚守于星空一隅,乃是高尚无比。

  孤星尽管渺小,但它仍执意在浩瀚星空的怀抱里放射着那看似微不足道的光芒;孤星尽管不被人注意,但它仍每天定时出现在天边的那一角,陪衬着其他星辰点缀着漆黑的夜空也许有一天当你发现,夜空中的孤星都消失后,那么星空将会变得多么单调,多么无趣啊!

  这些孤星,不就是那些战战兢兢为了社会的和平、安全、稳定而奋斗的人们么?他们是工人、警察、护士、厨师、消防员、管道工孤星们的生活纵然无趣,譬如老计之于他那条大山里的铁路。

  诚然,老计每天做的在社会的汪洋中只不过添了一滴水,但他所做的却关系着一车乘客的安全。

  试想,倘若山上滚下一块巨石,抑或一颗道钉松脱,那该会有多么严重的结果啊!没有了这些可敬的孤星,社会的天空将会随之而变得暗淡!

  长夜难眠,唯孤星烁烁于我心间。

  我愿作一颗孤星,虽不被注意,却能光芒永在;虽很是渺小,却永不言弃;虽默默无闻,却用自己最美的光芒来衬托其它星辰如果我能变成一颗孤星,我要做天边最不起眼的那颗,默默地用自己的微光为星空添彩!

欣赏的作文 篇4

  教室的一隅有一朵悄悄生长着的兰花,正含苞待放。你如此宁静却让人难忘。

  你瘦小得“弱不禁风”,也生得一副文静样子:浓密得黑色长发束成了马尾得模样,额前得两缕碎发时而优美地垂着、时而被绾到耳后;洁白如玉得脸颊上缀着些许雀斑,明亮得双眸就嵌在这样的面孔上。不算挺拔的鼻梁上还栖伏着一副圆圆的黑框眼镜。你的眼眸总是透过薄薄的镜片寻觅着这尘世中的美好。

  你充斥着美的心灵催生出了一双制造美的手。在你的卷子,本子、草稿纸上,无处没有一个小小的天地,生活着美丽的人,发生着美丽的事,还记得与你同桌的日子里,每每看到一些可爱的小东西跃然纸上时都有种溢于言表的激动和喜悦涌上心头,给繁忙的学习生活添了支轻快的小曲。

  那一天,你在课间里再度拿出那个熟悉而承载着一番情趣的本子。我本习以为常了而自然把它们的存在当作了生活的一部分,却没想到一幅“大作”正跃然纸上占据大部分篇幅的是一个抱着排球的少女,高高梳起的马尾活泼地翘着,一个小小的蝴蝶结正伏在头上,脸上一幅单眼睁着的俏皮样子。而她修长的双手正抱着蓝白相间的排球和她白色的衣服正相宜。同时,纤细的双腿也前后立着,蓄势待发。

  那一刻,我心潮澎湃,认为这个小小的你竟有如此神奇的“法术”。和儿时记忆里的`神笔马良简直如出一辙。

  你那双制造美的手不仅能把这种美置于图画中,更能将其溶于文字里。

  你的文字总是美妙的惊人。语文课上,你的文章总是被朗读的范文。当语文老师浑厚的声音在教室里荡漾开来时,总有人向你投来羡慕的目光,羡煞旁人。

  那宁静的兰花终于怒放,淡淡的幽香沁人心脾也指引着我前进的放向。

  难忘的你是我最欣赏的人。

欣赏的作文 篇5

  在我老家的墙角边,长着一棵村里人都不认识的大树,大家都不太靠近它。

  夏季的一天,村里的孩子们玩得筋疲力尽,个个口干舌燥,巴不得喝上一口凉水。这时,我们的孩子王——三子兴奋地指着那棵树大叫道:“看啊!那上面有好多梨子呀!”随着这一声喊,大家的眼睛顺着三子的手指望去。呀,果真树上结满了水灵灵的`梨子!我们一个劲儿地咽口水。来到树底下,几个“爬树能手”摩拳擦掌,打算摘几个梨子解解渴。“爬树能手”们争先恐后地往上爬,却怎么也爬不上去,因为树有点高,树干也太滑了。“爬树能手”们个个垂头丧气,我们几个也在一旁使劲踢树干,最后只得嘴里骂骂咧咧地散了。“这样的树结出的果子一定很酸!”这让“爬树能手”们心理好受了些。从此我们就不再在这棵树旁玩耍了。

  一天傍晚,来了场暴风雨,窗外又是打雷又是闪电。忽然间,只听外面“咔嚓”一声巨响,我赶忙打着伞跑出门去,只见墙角那棵树耷拉着腰,没精打采的样子,树干从上往下被雷劈成了两半。这时,我听见奶奶在我背后嘀咕着:“看来这一定是一棵‘邪树’,哪天得空得叫人来砍掉。”

  第二天一大早我就把奶奶的话告诉了小伙伴们,他们将信将疑,从此也更不再接近那棵树了。但那棵树却依然自顾自地生长着。大概上了年纪的奶奶脑袋不太记事,砍树的事儿一拖就是几年,经过我的提醒她才记起来。

  这天,“调皮鬼”亮子早早的来到树下,高兴地告诉我说,这棵树马上就要被他一个远房亲戚砍掉了,以后我们玩的领地就扩大了。“哎呀妈呀!”他突然大叫道,“这棵树上有一张好可怕的鬼脸呀!”说完他撒腿向村里跑去,边跑边大叫。不久全村的人都知道我家墙角那棵树上面有了个鬼脸。大家挤在树底下议论纷纷,对着那个鬼脸指指点点。树底下人们脸上的表情真是千奇百怪:有的焦虑万分,有的欣喜若狂,有的又惊又恐。这时,来了一个老木匠,他拨开人群上下打量着树,一边点头一边赞叹道:“这不是名贵的木材黄花梨吗?这种带鬼脸的黄花梨更是极品中的极品呀!”他摸一摸粗壮的树干,望一望那几乎高插入云的枝叶:“要长成这么高实在不容易呀!”老木匠的这一番话惊得我和奶奶目瞪口呆。

  经过了这件事后,我和奶奶还有村里的人们都意识到,不起眼的梨树哪是什么“邪树”?分明是一棵“福树”嘛!真是不能过于迷信。我从黄花梨身上也学到了许多:在某个角落不屈不挠地顽强生长,不顾世人的白眼与唾弃,把磨难当考验,把灾难当历练,终会有拨云见日的那一天。黄花梨虽然曾被雷电劈开,却在受伤的部位冒出一张“鬼脸”,使得它因此而名贵。

  于受伤处开出花朵,伤害便不再是伤害,而是上天的恩赐。不经风风雨雨,哪来的灿烂辉煌?如果生活以痛吻我,我将报之以微笑。

欣赏的作文 篇6

  为自己喜欢的事情而活着

  张信哲还在读大二的时候,就已经因歌声而小有名气了,为自己喜欢的事情而活着。那时的他整天痴痴迷迷地揣摸着演唱技巧,拼命地练唱功,写歌词,研究音乐教材,提高音乐修养。相比之下,反而对自己的专业付出甚少。有一天,李宗盛找到他,问道:“你缘何对音乐如何此情有独钟?”张信哲对这一问题颇不以为然地脱口而出:“因为我喜欢。”正是这句话,促使了李宗盛对张信哲的信心,加速了他们的合作与张信哲的成名。

  原来,喜欢竟然是成功的阶梯和内在动力。

  美国一位著名的教育家说过:“你可以把一匹马领到河边,却不能让它喝水。”学习也是如此,老师的作用只不过是把你领到一桌丰盛的宴席前,告诉你这道菜营养丰富,如何去吃,吃与不吃,吃多吃少,最终还要看学生的爱好与喜欢程度了。有一次记者问爱因斯坦“你的成功是否是因为你的天赋”时,爱因斯坦风趣地说:“有天赋的人很多,而成功与否关键看你对从事的事业的热爱与勤奋。”热爱者,喜欢的另一种表达而已。

  喜欢,也是幸福的源泉。

  有这么一个故事:两个老朋友在公园里散步,一个是州长,一个是亿万富翁。州长向老朋友抱怨说他被政务搅得心烦意乱,经常失眠,并慨叹当初要是他当作家的理想不被生活改变,该有多好。而亿万富翁则向老朋友诉说金钱使他失去了自由,并对当年一个人坐在海边看潮涨潮落、晚霞翻飞的惬意念念不忘。这时他们看到大哲学家罗尔带着孙女在草地上放风筝的'愉快场景,异口同声道:“他们真幸福!”于是,州长和亿万富翁走上前求教罗尔:“幸福是如何获得的?”罗尔看了看他们说:“做你喜欢做的事!”说完,又放起了风筝。

  你可能贫穷也可能富有,你可能平凡也可能伟大,你可能失败也可能成功,而所有这些都不是幸福的真正源泉。换句话说,不管你是腰缠万贯还是勉强糊口,不管你是达官显贵还是一介草民,只要你找准了自己的位置,只要你所做的是你所喜欢的,你就会全身心地投入,你就会体悟到其中的乐趣,从而不仅会使你走向成功,还会使你获得幸福。

  人生苦短,来去匆匆,我们要想在短暂的生命之旅中有意义地存活,就必须淡泊名利,忘却世俗,脚踏实地地去做你喜欢做的事,为喜欢而活着。

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