放风筝的作文【推荐】
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的放风筝的作文，欢迎大家分享。
放风筝的作文1
今天骄阳似火，到了下午，有了丝丝微风了！我和爸爸妈妈，还有小朋友们去放风筝。
我们去哪放呢？我在半路上想，突然，脑袋一亮，我们可以去礼步湖公园呀！一来公园，嗨！好多人在放风筝，真是有些激动，有些兴奋！天空的风筝各种各样：有老鹰，小鸟，龙……数也数不清，可是没有小燕子的。那就，让我们的小燕子风筝飞上去吧！
远方有一家三口在放风筝，看上去很幸福的样子，好像放飞的是他们的梦想一样！
然后，我想到了一个很好玩的.法子，那就是我们把风筝放起来调到高低不同，然后又上下对齐，很是有趣。哈哈！这样的风筝在天空中五彩斑斓。
今天，我玩得很开心！
放风筝的作文2
星期六的下午，天气很晴朗，外面刮着风。爸爸、妈妈、小弟弟和我一起去泾南公园放风筝。一开始我把风筝放好，等一阵风吹过来时候我拿着风筝跑起来，可是我跑的时候不知道什么原因风筝就是飞不起来。我又一次跑起来，可是风筝还是飞不起来。爸爸说让他来试一试，爸爸也跑起来，可是风筝又一次没有飞起来。我想那是什么原因呢？爸爸看了看，觉得说泾南公园四周有很多房子和高高的'树木，风吹过来的时候被房子和大树挡住了，吹得很乱，所以风筝很难飞起来。
后来，我和爸爸商量了一下，下次我们到世纪公园或者科技馆旁边的广场去放风筝，那里比较开阔，周围没有房子和树木，风筝应该很容易飞起来。虽然这次没有放成功，但是让我们知道了周围有房子和树木的地方不适合放风筝，这也是我们的收获。
放风筝的作文3
星期天，天气晴朗，微风习习。公园里的人可真多啊，有的打羽球，有的放风筝，还有的在散步。
天空中飞着各式各样的风筝，有展翅飞翔的“老鹰”，还有自由自在的“蜈蚣”……令我看得眼花缭乱。
一个小男孩右手拿着轴，左手放着风筝线，一边向前跑一边对另一个小男孩说：“准备好了吗？我要放了！”另一个小男孩将“燕子”风筝高高举过头顶大声喊道：“没问题，你放吧！”他们旁边站着一个小女孩，她把美丽的“蝴蝶”风筝放在胸前，转头看着他们，仿佛在想：他们的风筝能飞起来吗？不一会儿，在两个小男孩的努力下，“燕子”风筝凌空飞起，越飞越高。
不远处，还有一家人在放风筝，只见小男孩拿着一个三角风筝，爸爸把胳膊搭在妈妈的.肩膀上一起欣赏着美丽的风景。看到这样的情景，我也迫不及待地拿出自己的风筝，一阵微风吹过来，我急忙放线，这真是“忙趁东风放纸鸢”啊。
随着风筝越来越高，我们的欢呼声和笑声也越来越高。
放风筝的作文4
星期日，天气晴朗，小明和小红、小刚一起去广场放风筝。
他们来到广场一看，人特别多。天上飘着各式各样的风筝，有自由自在游泳的小鱼；有二十四条腿的大蜈蚣；还有看上去凶猛的老鹰。看见别人的风筝已经飞上了天，他们也迫不及待地开始放风筝。
小红带的是蝴蝶风筝，小明带的`是小燕子风筝。小刚把风筝高高的举过了头顶，小明一边放着线一边往前跑。小红拿着风筝兴奋的给他们加油。他们的风筝终于飞上了天空。小刚对小明说：“我们的风筝终于飞了起来。”这时，小红着急了，她求助小明也把她的风筝放起来。小明痛快的说：“没问题。”这时候，小红的风筝也高高的飞上了天空。
他们认真的放着风筝，心里想会不会被大风吹断了线，或者挂在树枝上拿不下来。他们把风筝收了起来，一路蹦蹦跳跳、有说有笑的回家了。
放风筝的作文5
星期六我们一家人去公园放风筝，我们玩的可高兴啦！
哥哥的风筝是一只燕子，五彩缤纷，姐姐的是一只红色蝴蝶，弟弟的是三角形的，五颜六色，美丽极了！天上还飘着一些风筝，有无数条腿的蜈蚣，有美丽的`金鱼。还有一只老鹰，这只老鹰非常雄壮。我们开始放风筝了……
哥哥拿着线，我拿着风筝，我一跑风筝就飞起来了，可是飞的不太高。
然后哥哥走过来教我，他让我扯着线，然后再助跑，风筝越飞越高，我把风筝线越放越长，然后风筝就飞得更高更远了，远远望去像一只燕子。
放风筝的作文6
星期六的下午，风和日丽，万里无云，是个放风筝的好天气。于是爸爸带着我和妹妹去鸳鸯湖放风筝。
当我们来到鸳鸯湖风筝场，哇！天空中早已飞满了各种各样的风筝，有金鱼、老鹰、龙、蜈蚣……各有各的姿态，好看极了！
我和妹妹也迫不及待地把风筝拿出来组装好。我的是燕子风筝，妹妹的是蝴蝶风筝，一阵风吹来，我一边跑一边放线，爸爸早已把风筝放开了，然后风筝就飞起来了。妹妹看到高兴地说：“哥哥你真棒！这时妹妹也吵着要爸爸帮她把风筝也放上去，不一会儿，爸爸就把妹妹的风筝放上去了。妹妹高兴的又蹦又跳了起来。
当我们玩的意犹未尽时，爸爸说：”天色晚了，该回家了。“于是我和妹妹慢慢的`把线收好，整理好风筝，恋恋不舍地回家了。
这真是愉快的一天，让我体会到了放风筝的快乐。
放风筝的作文7
四年级一班吴宇今天，爸爸给我买了一个红色的蜻蜓风筝，我高兴极啦。我迫不及待的跟爸爸向广场走去，很远很远就看到半空中飞着各种各样的风筝，有很小的蜜蜂、长长的龙、美丽的蝴蝶……我也马上去放，拉着线就跑，可就是飞不起来。我就找爸爸，要他放给我看，爸爸一边慢慢的`跑一边放线，风筝也随着风儿升上啦天空。后来，我也仿照爸爸的样子，一边跑一边慢慢的放线，风筝真的飞起来了，我好高兴呀！到了中午，我们要回家吃饭了，在回家的路上忽然想起老师教过的一首诗。
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。我想，这就是这首诗描写的美丽景色吧。
放风筝的作文8
春天来了，碧绿的小草从泥土里钻出了脑袋。公园的草地上有五颜六色的花朵，有的绽开了笑脸，有的还含苞欲放，美丽极了！
周末的早上，阳光明媚，蓝天上飘着朵朵白云，小鸟在自由地飞翔着。小红、小东和小军约好了到公园的草地上放风筝。小红的'风筝是金鱼形状，小东的风筝是小鱼形状，小军的风筝是方形的。他们小心翼翼地把线系到风筝上，小红最快把线系好，她连忙拿起风筝在草地上奔跑起来，风筝迎着风徐徐升起。小东和小军看到了，也拿起风筝在草地上奔跑了起来，迫不及待要把风筝放起来。
看着渐渐飞高的风筝，他们欢呼着：“飞起来啦！飞起来啦！”小红笑着说：“我的小金鱼飞得最高了。”小东接着说：“我的小鱼很快会追上你的。"小军也不服输地喊道：“等一会儿我的风筝都把你俩甩在后面。”他们就这样在草地上奔跑着，欢笑着，高兴极了！
这可真是快乐的一天啊！
放风筝的作文9
星期天的早晨，我和爷爷来到了风景秀丽的凤凰公园。看见了大大小小，五颜六色的.风筝在空中忽上忽下，忽左忽右地飘动，做着千姿百态的动作，漂亮极了！
那形态各异的风筝牵引着我的双脚，迫不及待地跑到了爷爷的身旁说：“爷爷，你看那些风筝多好看呀！我也想买一个嘛！”爷爷点了点头，他给我买了一个漂亮的金鱼风筝。我和爷爷兴致勃勃地来到一片空地上，我就拿起了风筝的引线，迎着微风开始跑了起来，风筝特渐渐地飞了起来。这时，我开始慢慢地放线，风筝就越飞越高，变得越来越小。像一个条小金鱼在蓝色的大海中游荡……
看着自己放上去的风筝，我的心里充满了喜悦和欢乐。我开心地高呼着：“啊！我的风筝飞上天空啦！”
放风筝的作文10
今天下午，我们举行了第16界的风筝比赛，选手们个个精神抖擞，掌控着风筝飞行的高与低，快与慢。
第一批是二年级，他们手拿线盘，哨子一响，助飞手把风筝往上一抛，放飞手就飞奔起来，因为风太小，所以要飞奔，这是为了让风筝飞起来，而且让风筝有劲儿往蓝天的怀抱里飞，那一个个彩色的风筝，争先恐后的往蓝天白云之间飞去，风筝的种类很多，有彩条、比目鱼、蝴蝶、蛇、老鹰、太极八卦，还有可怕的`大蝙蝠，选手们到了终点，裁判员量好了角度，六年级的大哥哥们就帮着二年级的小弟弟们收线。
该我们四年级了，四年级的放飞技术可比他们二年级高，不用跑，慢慢的往后退，不时地收线放线，不费多大力气就把风筝飞得高高的，上空有风，所以到了终点，角度很大。
六年级选手的放飞技术比我们四年级还高而且风筝还多了个品种，那就是大令，大令是什么，是京剧里头的大花脸，两旁还写了个令子。
这一次的风筝比赛真有趣。
放风筝的作文11
今天，太阳眯眯笑，春风轻轻地吹，我来到江滨公园游玩。
一到公园，我看到树上长满了碧绿的叶子，地上铺满了绿茵茵的小草，还有五彩缤纷的花儿绽放着。河里有数不清的.鱼儿在自由自在地游来游去，还有那穿着黑黑的衣裳，长着大大的脑袋和细细的尾巴的小蝌蚪在你追我赶，可爱极了。
告别了美丽的风景，妈妈给我买了一个漂亮的“企鹅”风筝，开始放风筝啦!一开始，风筝刚飞到天上就掉落下来，经过一次又一次地练习，风筝随着风儿越飞越高，越飞越远，只听风筝对风儿说：“风儿，风儿，谢谢你让我飞得这么高，看得这么远。”飞呀飞呀，风筝遇到了白云，说：“白云，白云，你真柔软啊!”飞呀飞呀，风筝遇到了自己的伙伴，说：“我们来比一比谁飞得更高吧。”
风筝在天上高高地飞，可又紧紧地跟着我，放风筝真好玩啊!
放风筝的作文12
一个万里无云的下午，一群人在一望无际的草坪上放风筝。只见风筝一个接一个地从地上飞到了天上。
一个穿着红色衣服的小女孩，拿着她的`蝴蝶风筝，正笑眯眯地看着旁边的两个男生放风筝呢！而她旁边的两个男生呢？一个穿紫色衣服的男生正开心地紧紧地抱着他的燕子风筝，对另一个男生说：“快跑啊！我要放手了，让我们的燕子风筝飞上这碧空如洗的蓝天！”另一个男孩子拿着风筝线，笑眯眯地说：“好的。”话音刚落，风筝就飞上了高高的蓝天。
远处还有一家人，只见一个小朋友把自己的三角风筝飞上了半空。他的父亲笑呵呵地说：“快看，我们的儿子多能干，都会放风筝了！”抬头看，天上飞着满天的风筝，有“蜈蚣”，有“老鹰”，还有“金鱼”，把天空染成彩色的了，真美！
他们玩得真开心啊！下次我也要到这里来放一次风筝。
放风筝的作文13
一个春天的上午，阳光洒满了草地，一阵阵微风吹过，小朋友们在放风筝。
一个小女孩身穿粉色裙子，眯着眼睛，嘴角上扬，手里拿着她最喜欢的蝴蝶风筝。在小女孩的旁边有两个小男孩，其中一个，一手拿着线柄，另一手拉着线，正飞快地向前跑着，想着风筝一定会飞得很高。另一个小男孩呢？他把小燕子的风筝，把它高举过头顶，大声说道：“快点！我放手啦！”他们的风筝越飞越高，有时还飞进了云里，多有趣啊！
远处还有一家人，小朋友在放风筝，他看见自己的风筝飞得很高，心里美滋滋的。爸爸妈妈站在一边，看着风筝，更满脸笑容的`看着开心的孩子。
在天上还有许多风筝，有龙，有金鱼，还有小鸡，就像一个动物园。
快乐的一天，在笑声中结束了。
放风筝的作文14
一天，阳光明媚，天气晴朗。爸爸带我去放风筝。
我带着一条活泼可爱的“小鱼”下楼。我一下楼，就看到一堆人在放风筝。风筝飞得很高，都飞到了楼上。有五颜六色的“蝴蝶仙子”、“龙王”和“小兔子”...
看了别人放风筝，我对自己充满了信心。我开始放风筝。我一手拿着线轴，一手拿着风筝，飞快地跑着。我很高兴风筝飞得很高。我赶紧把线铺好，突然一阵大风把风筝吹到了一边，慢慢的就掉下来了。但我一点也不气馁。让我们再试一次。这次我慢慢松手，风筝不见了。就在这时，一些鸟飞进来和我的风筝竞争。但是我的'风筝飞得太高了，鸟儿抓不住，就沮丧地“走”了。
好惊喜！放风筝需要技巧！
放风筝的作文15
今天天气很好。当我早上起床时，我看到外面的阳光。父亲说:“从这天气就能看出春天来了！这种天气最适合放风筝。走，我们去放风筝！”
当我和父亲带着“鹰”风筝来到广场时，几个孩子正在放风筝。我和父亲有一份兼职工作。我负责拿线团，爸爸带着风筝跑。第一次“试飞”以失败告终，因为我和父亲配合不好。第二次，我们寻找失败的`原因，因为我们的合作出现了问题。爸爸把风筝扔出去的时候，我手里的线没有及时松开。学第一课，这次我们放风筝很顺利！看着高高飘扬在天空的风筝，我的心真的很开心！
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