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钟表的作文
在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的钟表的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
钟表的作文1
刚上课,音乐老师就告诉我们一个好消息:再过几个星期要举行合唱比赛,我们要选一下指挥员。
陈艺洋把手高高地举起来,像在荒地中长出一簇花朵是啊,她可是我们班公认的音乐家,不光弹的一手好钢琴,歌也唱得十分动听。她大摇大摆地走上讲台,架好手势,时刻准备开始。歌声一响,她就舞动着双手,就像舞蹈演员翩翩起舞,同学们个个目不转睛地盯着她,就连有多动症的荣梦辉也一动不动,连眼睛小得不能再小的.房智豪也把眼睛瞪得圆溜溜。
虽然我也学过几年电子琴,也想当指挥,但是,我上去的话同学们会不会嘲笑我?
陈艺洋指挥我们唱完,兴高采烈地回去了,脚下像踩了一朵云。老师问还有谁要试一试?我举起手又迅速垂下去,我实在不敢跟陈艺洋比,她就像白天鹅一样引人注目,我却是一只丑小鸭。同桌推推我,眼睛里满是鼓励,还说要是谁笑我,她下课帮我告诉老师。
我终于鼓起勇气,把手慢慢举起来。音乐老师立刻发现了我,微笑着请我上台。我和着节奏,不紧不慢地挥动着手臂。同学们目不转睛地望着我,眼睛里都是赞许。我越来越有勇气,浑身充满力量。同桌竖了两个大拇指给我加油,有几个同学甚至跟着我的手势摇摆。音乐停了,教室里响起一阵掌声,那掌声让我的嘴角微微上扬。那一刻,时间仿佛停止了。
下课了,我低头看了看手表。秒针身材纤细,动作优美,自然惹人喜欢。时针短短的,其貌不扬,行动更是慢吞吞,但是它一直努力向着目标前进,永不放弃。
钟表的作文2
我有一个好伙伴,它每时每刻都陪伴着我,它的名字叫“钟表”。
它的外表好看极了,它的身材很特别,圆圆的,外圈镶了一道塑料白边,显得洁白干净。里面的每一个表示小时的刻度上都有一种水果,水果的颜色非常鲜艳,好看极了!做得也很退真,看了就让人很有食欲。
水果的下面还有拼音,拼的'是水果名字。水果的里面有十二个阿拉伯数字,它们有顺序地排着队,从一到十二,从来不打架,也不串位里,都能友好相处。数字的里面是三个表针,它们分别叫做“时针”、“分针”和“秒针”。时针个子最矮,走得很慢,我想,它可能是吃得太多了,体重压得它走不动了吧。“分针”个子中等,走得速度不慢也不快。当它走完一圈时,就正好过了一个小时了。个子最高,身材最瘦的就是“秒针”了,它是三兄妹中最勤快的,当然,她年龄也最小,她走完一圈,正好一分钟。
这个钟表不仅外表好看,用途也很大,不论什么时候,我都离不开它。早上六点钟时,它就会准时响起动听的音乐,呼唤我起床。于是我就会起床,做好一天的准备;中午时,妈妈就会看着它给我做饭,我的肚子从来没俄着过;到了晚上时,它就会提醒我睡觉。到了深夜,人们都在休息,只有它还在认真地工作。它一点都不知疲倦,为人们服务着,从来都不要报酬。
它不仅为我们服务,同时也告诉我们要珍惜时间,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”呀!时间是宝贵的,连金子都买不到,这是一个对我们多好的警示呀!
自从有了它,我的生活就更加有规律了。钟表,你是我最忠实的朋友!
钟表的作文3
我通过时空穿梭机来到了23世纪的我家,看到了许多非常先进的东西,最让我感到有用的是我的钟表。
这个钟表是一个由Apple模样的铁板模块组成的铁板很像塑料也很像手机,只要你把它戴在身边他就会学着你说话,你这一天说了什么他都记得住。
有一次,我带着他去上学,看到了一个高年级的学生对一个3年级的学生进行“打劫”,他说快把你身上值钱的东西都拿出来给我,那位同学把他这些年的积累都给了这个“强盗”。他说:“你要是回去告诉你父母你给我盯着点!”那位同学颤颤巍巍的说:“我……一定不说。”那个“强盗”立马转身走了。我跑了过去说:“你别担心看我的。”我过去拦住了那个人,说:“把钱放下你人可以滚。”他愤怒说:“你让我滚!”我镇定说:“我爸爸是警察局局长,你要再不走我就给他打电话!”他说:“就算你爸爸是局长,你偷电话去啊!”我把那个钟表拿了出来说:“我吧刚才的话全录了下来不信你听!”……他说你:“这还手机啊,哈哈一摔就碎的玩意儿。”我立马给他甩了一下,没事。我说:“这回你信了吧,其实我一直开着录音和我爸爸通话。”他立马扔钱跑了。我得意洋洋的.把钱给了那个男孩说:“我就说没事吧。”上课去吧。
未来的东西拿到现代来简直就是可以忽悠人的宝贝啊!
钟表的作文4
一九五六年我十四岁高小毕业,考取了省实验中学。当时,家住在天桥区现幼儿师范附近,省实验中学在经六路小纬四路现济南三中校址。
因离学校太远,我每天要跑一个小时才能到校。那时家里穷,别说自行车,连看时间的钟表也买不起,每天母亲看看窗户纸发白就叫我起床上学去。有时阴天就很难估准时间。
有一次,在深冬季节,母亲把我叫起来说:“时间不早了,上学去吧。”我起来洗了把脸就走了。外面天黑蒙蒙的,路上也没有行人,只有几家卖早点的`店铺才开门准备生火,我独自走在街上,一直走到天桥南头才看到几个行人,抬头看看火车站钟楼才五点多一点。
冬天的清晨寒气袭人,开始身上有点冷,我小跑了一段路,身上才热起来,心想:“我今天准是第一个到校的。”快到学校了,一个同学也没有碰到。
高高兴兴到了校门口,一看,怎么校门还没开呢?原来,传达室的老师还没有起床哩!我喊了几声,传达室里传出话音:“你这个同学怎么来这么早,现在还不到六点啊,等一会儿我起来开门。”
在门口,我站了十几分钟,门开了。我进了校门,来到教室,过了一个多小时,同学们才陆陆续续来到教室。
回家后我给母亲说了这事,母亲心里很不是滋味,说:“这没表的日子真不好过,等有了钱一定先买块表,再也不能让你走这么早去上学了。”
过了一段时间,母亲攒够了八块钱,买了个旧座钟,才不用每天看窗户纸估计时间了。
钟表的作文5
20年后,我是个小有名气的发明家了。一天,我思考:人们离不开钟表,但钟表只能计时,为什么不能加些功能让它发挥更大作用呢?没办法,谁叫我爱思考、爱动手呢!我立即拿来陪伴了我15年的闹钟开始试验起来。
首先我将电脑芯片压缩成蚂蚁大小,并装了沙粒大小的语言识辨机。只要按一下灰色按钮,闲钟就反弹90度,后面的屏幕就会出现,用语言输入你的指令就行了。如果想让屏幕大些,就戴上“电脑眼睛”,屏幕就会“变大”。如果要上网,将屏幕后面的秒针抬起来,就可以上网了。
我又装了导航系统,只听我肚子“咕”的.一声,有点饿了,我便对闹钟说:“离这儿最近又环保的饭店。”只听闹钟的发音器回应道:“往前走50米,到十字路口左转弯再走10米就到了”。吃完了饭,我想能不能把钟表变成一辆车呢?
说干就干,我在实验室里折腾了1个月后,屋外的鸟被我“炸”下来倒不少。终于成功了!我对钟表说“汽车”。说完钟表变成了一张汽车图。我说:“搜索别克商务车。”只见一辆崭新的别克商务车出现了。我想:它还要行驶方便,不要加油也不要充电。我好不容易才找到合适的材料,在上面安装了小型太阳能。
还有,为了防盗,我给它加了防盗系统。有一次,我把它故意扔到一个离家有10公里远的地方,只见它后面冒出两个喷火器,“嗖”的一声飞回我家。
这样的钟表很好吧。不贵不贵,才998元。"
钟表的作文6
从小,爸妈就经常对我们说,这个世界上没有后悔药。不过,就算是大人也会犯错,何况我们小孩呢?
疫情放假期间,我对自己放松了要求,作业能不做就不做,能拖一天是一天。看着系统不断给我发作业提醒,一开始,我的心还会一紧,后来直接免疫了。那段时间,我每天都过得浑浑噩噩。知道玩手机不好,却还是放不下,说好再玩半小时,却总忘记时间。理由是最好找的,我总能给自己拖出来一点又一点玩的时间。虽然数学书上的题也做了,但极其不认真:有时候不写单位,有时候掉一个小数点,有的甚至直接不写。虽然网课也上了,却又相当于没上,一整节课都想着下课要干什么,完全不知道老师在讲什么……
“不自律”大大地写在我身上的每个地方,我却没意识到。我居然认为那样也没什么不好的,好似有个保护罩,把所有道理都屏蔽在外。其实道理我们谁都知道,劝别人时,就像演说家一样,根本不用打草稿,出口成章;可真到了自己身上,却忘得干干净净。我让自己把手机放下,可就在锁屏的'那一瞬间,就感觉像烟鬼没了烟,浑身如同电击一般,连平时最喜欢的东西也提不起兴趣,连拿起原来最喜欢的书,我也根本静不下来心看,没一会儿就心烦意乱。
开学第一课,老师讲“自律让自己变得更优秀”,整个过程中我都低着头,心怦怦直跳。老师提到的“个别同学”时我立马对号入座,脸刷一下发烫。悄悄地抬头,我看到了黑板旁边那个一直没变的钟表。秒针带动着分针、时针一起走。“嘀嗒嘀嗒!”时间一去不复返,一天中,没有一秒是重复的,我们浪费的时间绝对不会再回来。
我还有机会,我会珍惜每一分每一秒,做最好的自己。
钟表的作文7
钟表滴答滴答的响着,秒针似乎是这声音的跟班,响一下,同时也走一下,时间也正好在这滴答的瞬间里流逝,人们有时很想让时间留停在一美好的时刻里,可又有谁能改变这规律呢?
记得八岁的那年生日,哥哥给我买了一个圆形钟表,我喜出望外,哥哥以前是从不送我礼物的,这让我很开心,更有点意外,从此以后,哥哥的手表就一直陪伴着我,启发着我。
一次学校里组织跳绳比赛,老师邀请我参加这次跳绳比赛,可是我觉得这次比赛有他们几个就足够了,于是我就心直口快地向老师推托了这件事情。
眼看这场比赛就要赢了,可是对面班级的同学们个个全力以赴,没有一个拉后腿的人,我们班因为力气都用在前一段时间里,所以同学们也就大口喘气,速度也与别班的同学一落千丈,最后我们班得了最后一名,同学们,回到教室后,同学们个个唉声叹气,长吁短叹。回到了我的床上,我拿起表,看了起来,又想想今天的比赛,同学们个个沮丧的情景,如果同学们像秒针、分针和时针那么配合,秒针走动时针、分针也随着它而走动,我们的班级会落到如此地步吗?又想了想自身的过错,真是不应该呀!
在今后的各场大小赛,文化赛中,我积极的.参加,向老师报名,从此以后,每次的比赛基本都是第一名,同学们也越来越团结了。
自从我遇见了钟表那一刻起,它就一直在教我知识,他让我懂得珍惜时间,懂得和谐,时间一分一秒的逝去,我也在慢慢长大,有时偶尔慷慨这时间,其实我们只要抓住每秒,每刻做些有意义的事情,时间过去了也是值得的。感谢让我遇见了你——钟表。
钟表的作文8
妈妈和弟弟出门了,我一个人在家。我像得到释放的犯人,像回归大海的鱼儿,像获得新生的小鸟。
我奔进房间捧出一大堆零食,瘫在沙发上正准备打开电视,却听见一阵嘀嗒声。我把咀嚼一半的薯片咽进肚,放慢呼吸,用耳朵寻找着。声音越来越清晰,它仿佛和着我的`心跳。哦,是钟,我窝在沙发一角,打量着这只钟。深褐色的边框,有的地方已经掉皮了,露出里面的红锈。
一缕朦胧的阳光从窗户里透进来,照在时钟上,上头的玻璃片直发亮,映出了我好奇的眼神。我第一次对钟这么感兴趣,好像那钟是头一回出现一样。我越看越出神,从那转动的秒针、分针中,我仿佛看见了疫情期间的我。
明明屏幕中的老师在我面前讲课,明明讲的课对我很有帮助,可我偏偏不管不顾,扭着头看电视。课还在上,妈妈还在吼,也不知道我为什么那么放肆,还无知地大笑着,笑声盖过了所有声音,淹没了整个房间。后果是什么?后果是我开学考试数学考了25分,而我居然好像十分不屑,甚至夸大其词:“这算什么?”
眼前的一幕幕已经慢慢消失了,看起来片羽不留,其实确实实烙在了我的脑海里。我只觉得面颊滚烫,好像在热水里浸过一样。我下意识摸摸脸,感觉羞愧无比。我把零食又放回原位,老老实实的去背妈妈留下的古诗词。
是啊,钟表的哪一个指针也不会往回走,时间不可能倒流。每一个指针每走一步都刚好一格,每一步都是计算好的,它永远一步一个脚印地走在路上。珍惜当下,珍惜时间,才是我们应该做的。
钟表的作文9
“叮铃铃……”,一阵清脆的上课铃把我从睡梦中拉到了现实,我睁开惺忪的睡眼,五(1)班的同学们一个个已经笔直地坐在自己的位子上,噢!原来上课了。你们知道我是谁吗?我是班级小钟表,想和我交朋友吗?那就来听听我的自述吧!
我长得五官端正,穿着白色夹紫花边的衣裙,花边周围上下左右四个方向镶着银光闪闪的不锈钢块儿,分别是12时、3时、6时、9时。我是圆形的,直径大约有35厘米。我身上的玻璃罩像哈哈镜一样凸了出来。在我的表盘上分布着12个数字兄弟,它们团结一致,共同担负着为同学们准确报时的艰巨任务。
我的身体上还有三个重要的`部件:秒针、分针和时针。其中,最勤快的是秒针弟弟,它时时刻刻都在走,因为太累了,所以,它长得又高又瘦。秒针走一圈,二哥分针才动一下,他不胖不瘦,不高不矮,还带着镂空的花型。最最懒的要数时针大哥,他一天才走24步。所以,他最胖。
我的背面有一个小齿轮,转动它可以调节时间。在它的下面,有一节电池,那可是我的主心骨,如果没有它,我也不会走了,也不能为同学们服务了。
我的用处可大了,没有我,大家不知道什么时候上课,什么时候放学,什么时候吃饭,什么时候睡觉。有一次,一位同学上课做小动作,不注意听讲,我看见了,急忙“滴答滴答”地提醒他,同学抬头看看我,已经玩了几分钟了,急忙坐端正,好好听课了。
现在,你们对我了解了吧!你们喜欢我的话,那就和我做朋友吧!
钟表的作文10
我凝视着放在桌子上的闹钟,秒针一下一下地转动着。在人们的心目中,一秒太短暂了,很少有人珍惜过它。但是它却一去不复返。一分钟过去了,一小时过去了,人们只会说:“如果刚才抓紧点时间工作就好,时间总是这么快!”哦!这是时间的问题吗?不管是多少时间,人们总是爱浪费,在时间的流逝下,人们变得苍老了。明明知道自己掌握的`时间所剩无几了,便无奈地留下了太多的遗憾。
时间是公平的,无论你贫穷还是富裕,无论你大权在手还是一介平民,它都一视同仁。只要你珍惜它、重视它,它就会结出果实;如果你浪费它、轻视它,它就会一走了之。时间就像一盏灯,你就是油。你浪费它,它不仅不放出火光,而且会让你尽快枯竭;你珍惜它,它会放出耀眼的火光,照亮你理想的心灵,让你获得成功。
著名作家冰心奶奶在《寄小读者》中曾说:时间是珍贵的,它总是逃去如飞,没有人能挽留它,但只要珍惜它,它会对你有所回报。回报源于付出一向是她的原则。
时间是世界上价值最高的财富,俗说“浪费别人的时间等于谋财害命”,那么浪费自己的时间岂不是自杀吗?如果你不想自杀,请珍惜时间吧!
我在钟表面前充满悔恨与愧疚,为了不给自己留下太多的遗憾,我决心努力奋斗!不浪费自己的一分一秒,改正平常做事拖拖拉拉的毛病,不让“少壮不努力,老大徒伤悲。”的悲哀在我人生道路中出现。
钟表的作文11
在我学习的桌子上,有一个“成长树”钟表,是我学钢琴得到的奖品。它外表是绿色的,“树”上的“苹果”相框里的照片记录着我生活中最难忘的事情。
在“成长”树的中间,表盘的四周,有一些“盛开”的“金盏花”。五个花瓣柔和地在轻风中“摆动”,“露水”流淌在花瓣上,当露水淌到叶子上的时候,都变成金色的了。“花径”托着花朵伸出枝芽,像手掌一样把花朵牢牢地“抓住”,让花朵尽情享受微风的抚摸,雨水的滋润和阳光的哺乳。即使花是假的,你也仿佛能闻到它们的清香。
表盘的中间有张苹果型的照片,照片里有一个外国小女孩,她闪亮的大眼睛看着周围的数字,两手不停地指挥着时针、分针和秒真的运动。卷曲的头发被阳光照得发亮,虽然是黑白照片,但仍然能看到她头上那一缕缕清晰可辨的金光。她仿佛在对我说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”提醒我要珍惜时间。
“成长树”的`最上方有两张我的照片,一张是我和钢琴老师四手联弹兴高采烈,陶醉在琴声中的情景;另一张是我考级通过捧着证书神采飞扬地到老师身边的场景。照片周围嵌满了白色、黄色、橘色的花,那是成长树给予我的鼓励。
来,倾听成长树的诉说,来,看看成长树的笑容。咦,是哪朵话在说话?噢,是那朵白色的金盏花,它在说:“努力吧,为你的人生铺就一条金光大道!”
钟表的作文12
钟表早已从高档消费品,进入寻常百姓家。人们再也不会把一座精美的钟,一块小巧的表看成是一种奢望。人们熟悉它,使用它,从永不停息的钟表,悟出人生如白驹过隙,立志抓紧分分秒秒;有人用不知疲倦的钟表,激励自己生命不息,奋斗不已;有人以钟表的准确守时,告诫自己,工作中要一丝不苟;当然也有人恰恰相反。
三位小作者写的钟表,要告诉我们的是什么呢? 《秒钟的故事》与《小闹钟》,文体不同,角度迥异,但赋钟以人的性格是一致的。要秒针的故事》塑造了一个骄傲自大的秒针形象。秒针听到别人的夸奖,即双飘然忘乎所以,自我膨胀到极点,简直成了一个骄傲的小公主。她看不起自己的兄长,最后离家出走。这样她历尽磨难,差点成了垃圾,生活的经历使秒针反省过去,改过自新,重新回到哥哥们身边。这则寓言的寓意明确,有很强的现实意义。《小闹钟》通篇用拟人的手法,时针、分针、秒针兄弟三人是不知疲倦、遵守纪律、以集体利益为重的典范。不仅如此,他们还能准时叫醒主人,正因这样小闹钟才成了“我”生活中不可缺少的伙伴。
《电子表趣谈》当属说明文。没有对电子表全面细致的'了解,没有较强的建构文章的能力,是无法在短短的篇幅中将电子表的外形、工作原理、结构、发展历史与种类介绍清楚的。作者抓住一个“趣”字,扣紧一个“谈”字,睁着好奇的眼睛,提出一个又一个的问题。借对话的形式,欲扬先抑的手法,将电子表的外形、结构、工作原理、发展历史与种类一一“谈”出来。这样娓娓道来,兼有说明文的准确性与记叙文的生动性。
钟表的作文13
表,还是比较的有意思的,其实这是一个没有什么意义的东西,是我们赋予了他们的意义,而他们也就决定了我们的意义。就是这么的神奇。不用我刻意的去说些什么,大家也都是知道的,表,在我们生活中,还是随处都是可以见到的,毕竟他是那么的重要,其实表的作用没用那么的伟大,只是平凡的不多不少的记录这每一分每一秒。
不多也不少,达到这个正常的`标准,其实还是花费了不少的功夫的,我们日常中所使用的表还是有一些小小的偏差的,为了把这个偏差降低到最小,很多人一直都是在不懈的努力的。我记得一开始比较精准的是机械表,比较的精准,因为是机械操作,还是额可以的,但是后来慢慢的发现好像机械也是会收到一些因素的影响的,发现不行,偏差还是有一点的比较的大的,所以继续发掘这一切,到后来好像是石英表,这种表比机械更准了,但是还是存在偏差,只不过是把偏差弄的更小了,但是人们还是没有满足于现状,这里还是要表扬一下人们的探索精神的,慢慢的发现,慢慢的前进。
到后来,就发展到了生物,化学上的一些东西,利用一些很精准的事情,做出来的东西自然是非常的精准的,这是一个最初的想法的基调,后来的实验证明,这个确实是比较的正确的。发明的一些表,可能已经不能称之为表了,已经是精准到,我们现在根本就不用担心的程度了,因为偏差已经太小太小了,完完全全的可以被忽略了,这时候的人们似乎已经成功了,研究表的也应该暂时放下了前进的步调。
表,融入了哦我们生活的每一个角落,我们无时无刻的都需要着他的存在,也已经适应了,习惯了他们的存在,有的时候离开了表,真的是两眼一抹黑,什么都不知道了,没有了一些概念,反而会一些的不适应呢。
钟表的作文14
记忆之水像银河一样多,向远方奔流而去,其间,有几颗最亮的引人注目的星球,便是那次钟表的启示。
孔子说:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”这句话点出了人生的难能可贵,然而我只是个笑面虎,平时只是挂在嘴上说说而已,并不认为人生时间又是怎样可贵。直至那一块儿手表,改变了我的想法……
临开学的前几天,我就要吵着要买手表了,为得是在外想念父母时,看看注满爱意的手表,没想到被父亲给拒绝了,我如同一只掉入冰洞时的人——从头凉到了脚。愤愤不平地我坚持要买,母亲是个慈祥的人,于是便让我如愿以偿了!
我把手表戴上手腕,蹦跳着上学去了……但这次的分别却时间很长,我晚上坐在宿舍“冰冷”的床上,首先我一怔,这床也变得冰冷了?随后才发现,这已不是家中迷人的卧室,而是学校的卧室!我不由得捧起表,看着旋转的指针,觉得它是最“暖”的。睡神又来找我了,已学习一天的我倒头大睡,第二天思念之情又使我早早起来;我拿起表看了看,发现表上的日历从变成了10,“噢,已过去一天了。”“一天?”我心中又一怔,时间消逝得怎么这么快?这时我又想起了已十二岁的`我,“十二年啊!”我感叹道,时间的流逝是那么快。过去了一天了一天我心中又一阵时间消逝的怎么这么快,父母的黑发已向白发转移,曾经哭闹不止的我已经知识丰富的少年,“无端地浪费别人的时间,是无异于图财害命的。”自此,我变得勤奋了,因为,钟表使我懂得“逝者如斯夫,不舍昼夜”的深刻含义,使我懂得了,“时间,不是用来浪费的!”
“人生如同钟表,虽然可以回到起点,但已不是昨天!”这句话成了我的座右铭,像一块铁一样烙在我的心上!
钟表的作文15
“……五、四、三、二、一,上课了!”我和同学们幼稚地看着表,倒计着上课的时间。突然,我的心像被什么触动了,我回想起幼小的时候,和哥哥一起捞小鱼儿;和妹妹一起玩游戏的情景。那些美好的事情都不可能再现了,时间流逝得太快了,看看我的长头发,还有那被撕下的一张张日历;那堆积如山的一册册课本,更加勾起了我的惆怅。
小学六年的学习生涯,一晃眼就要过去了,即将升入初中。但是,这几年来,我又取得哪些成绩呢?给母校留下哪些深深的回忆呢?
记得《匆匆》一课中有这样一段话“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候…… 我们的`日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?”也许你能回答这些问题,可我怎么也回答不了。在四千多日子里,我不知道自己做了些什么。那么多的日子,我都没有做出多少令人赞叹的事情,就算是令我自己感到欣慰的一点儿成绩也没有。
噢!我恍然大悟。要充实今后的日子,我必须珍惜时间,把握住每一分每一秒,努力学习,学会更多的知识,填充已经流逝的四千多日子的空虚。不“拖”掉别人的时间,更不能“拖”掉自己的时间,虚度年华。
立刻行动!
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