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六一游园活动作文

时间:2023-03-18 18:06:53 作文大全 我要投稿

六一游园活动作文

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的六一游园活动作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六一游园活动作文

六一游园活动作文1

  “六一”,我们学校办游园活动今天是“六一”儿童节,这也是我告别童年的日子。学校今年别开生面的办了一个小型的游园活动,没参加过游园活动的我感到即新奇又兴奋今年的六一下着雨,可同学们的兴致一点也不减,都已早早的来到了学校,等待着活动开始终于,在同学们的急切等待下,活动开始了。老师发给我们一张活动得分表,在一个游戏后,执行这项游戏的老师会在后面打分,最后结算时,相应的得分可得到相应的奖品。还没等老师说完,教师里已是一片空荡荡了来到二楼,每一个班都变成了一个个游戏的场所,在班级的门上都贴着游戏的规则。我看着表上有:夹弹珠、拉大锯、瞎子踏圈…… 这么多的游戏一下子让我犯难了:先玩哪个呢?正在我思考时,不由自主地,我随着人流进了一个教室。人排在队伍中,我却不知道是在排什么游戏的队伍。(后来想想觉得好好笑哦!)在轮到我玩时才发现,原来是拉大锯。别看我宁宁人高马大的,可我的力气却小得可怜,我就觉得奇怪,为什么我爸妈生的.我力气就那么小呢?唉~~~~最终,我破了记录,输给了四年级的同学。后来,我们班同学尽说我给六年级的广大同胞们丢脸。为了不让我出太多的丑,在此省略几个我的游戏战况。

  经过我的努力,终于拿到了三等奖,为此,我感到自己还不是吃白饭的。呵呵!

  怎么说呢,最后一个六一,我还是在快乐中度过的,也不枉我这14年的童年了!

  我的童年,再见了!

六一游园活动作文2

  昨天是六一儿童节,学校开展了丰富的游园活动。学校里人山人海,热闹非凡,大家都在作活动前的准备。

  游园活动开始了!我最喜欢的节目是我们班举行的“筷子入瓶”节目。工作人员发给我三根筷子,又把一个瓶子放在地上,让我把筷子投进瓶子。我趴在桌子上,心想:这个节目很简单,我一定能得满分!我拿着一根筷子对准瓶口,“啪!”一根筷子掉进瓶子里。就这样,我又把筷子一根一根投入瓶子,得了满分,我开心得一蹦三尺高。

  最简单的节目是一(1)班举行的“青蛙跳水”节目。我一到一(1)班,呀!班级里一个玩的人也没有。工作人员给我两个乒乓球,指着地上的脸盆说:“投进去!”我一听,拿起两个乒乓球,一手一个往脸盆里投,又得了一个十分。

  最难完成的节目是二(4)班组织的套圈了。工作人员发给我一个铁环,说:“套到远处的`东西可得十分,近处的得五分。”我想套远处的,可是没套中,只得了个“鸡蛋”。

  今天我最开心了!快乐的“六一”!

六一游园活动作文3

  六一儿童节我们学校为我们举行了一场别开生面的“快乐游戏,熔炼团队,健康生活”的嘉年华活动。

  游园嘉年华的时间到了。我的队员和我首先去玩“蚕爬行”,游戏的规则是每人把一张穿了大洞的报纸套在脖子上,然后蹲下用双手托捏住自己的身前报纸和前面队员的报纸。游戏开始了,我们和对方不分上,你追我赶,毫不相让。对方也很强,一下子超过我们,在冲刺的时候我们的队员有点累了,所以让对方以微小的距离赢了,虽然我们输了,我们已经尽自己的能力去比赛了,我们也没有什么遗憾了。

  我们玩了“毛驴运瓜”的游戏。毛驴运瓜是这样玩的,一个人在前面,另一个人在后面用头顶着足球在前面的同学的`身上。我和一个队员组合,,开始了,我们有些紧张,在快到终点的时候,球掉了,对方追平了,我捡起球继续前进,最后我们没失误,得了第一名。我和队员开心地击掌庆祝。

  这次游戏嘉年华活动真是多姿多彩,让我懂得做什么事情都要团结,为我们的六一儿童节增添了不少的快乐!

六一游园活动作文4

  今天,是5月30日星期日,我非常兴奋,因为后天就是六一儿童节了。

  我躺在床上,想:“明天要回去,学校会搞什么活动呢?”我不知不觉的睡了。

  六一这天,我来到学校,说今天不用上课,都是一下活动。我们全部46个都高高兴。之前只是无聊的唱歌,唱什么《广州之约》啊,《飞翔》这些歌曲。但是到了第三节课上课的时候,我们又兴奋了起来,操场的活动多得是,有搭石过河、运篮球、会动的篮球架、两人三足等等的`活动。每个活动要赢了才有奖品。我拿了1包2个果冻和棒棒糖等。这个活动只有80分钟的时间。就是2节课的时间。我玩了几个游戏。时间过得真是快,转眼就过去65分钟了。还剩15分钟时间玩。在这段时间里,走来走去,不知干什么好。然后回到科室里,老师又发奖品了,有很多糖果,然后又有派是学校送的我的“包包”——“书包”都塞满了,奖品太多了。“包包”“吃”不下。我只能放到我的小袋袋里去了。

  回到家,我赶紧把都想都拿出来。看看有没有压扁哩。

六一游园活动作文5

  今天是我们学校一年一度的六一儿童节活动日。我兴高采烈地回到学校去参加游园活动。这次的游园活动让我十分难忘。

  九点左右,游园活动正式开始。同学们纷纷到各自喜欢的游园摊位参加游戏。我第一个参加的游戏是“运筹帷幄”,游戏规则是:参赛者手拿一个乒乓球拍和一个乒乓球,连续打完二十下不落地,然后再说出五个四字成语,并且还要接龙。游戏奖品是一个书签。轮到我玩的时候,我才打了三下,乒乓球就落地了。我很不甘心,心想:“我一定要赢了这个游戏!”于是,我再次拿起球拍和球,眼睛注视着球,手腕轻轻地上下摆动,双脚随着球的落点来回移动,终于球乖乖地听话,二十下不落地。紧接着就是我拿手的成语接龙了,我一气呵成就说出五个词语,终于拿到了奖品。

  接着我又玩了“二人三足”的游戏,这是我最喜欢的游戏。这个游戏要求参赛者和自已的伙伴一起踏在同一块木板上,拿绳子绑住脚板,两个人一起向前走,走到终点就可以获得一根冰棒。轮到我玩的时候,我们配合得非常好,我在后面叫着口号:“左、右、左、右……”按照我的口号节奏,我们一步一步接近终点。而且我们还是第一个到达终点的,我们两人都高兴得欢呼起来。

  欢乐的.时光很快过去了,我从游戏中不但明白了遇到困难不能轻易放弃,也明白了做事情配合的重要性。这次的六一游园活动深深地印在了我的心中!

六一游园活动作文6

  天上的小鸟哼着小曲,地上的小花在跳舞,而我穿梭在绿丛之中。今天是我们的节日“六一儿童节”学校为了庆祝便为我们举行了游园活动。

  我和佳蕊一起去玩了“脚踏实地”这个游戏。游戏开始了!那是一个布满了彩色贴纸,上面有手印和脚印的'游戏。原来这个游戏要按照贴纸上手印和脚印来玩的:纸上是手印,那就只能用手来,有脚印就只能用脚来,我和佳蕊就迫不及待的跑去玩了!

  游戏正在进行中,我站在现在眼看着前面是两个脚印便一蹦三尺高跳了过去,过了一个我满心喜悦永胜利的手势伸在空中!佳蕊只是轻松跳过了,她早已准备好了下一格。我心里暗暗自喜……前面的难度加大了,是一手一脚的!现在该怎么办呢?正当我疑惑时,佳蕊剪前面的并列手脚印,满面欣喜,蹲下去好便轻轻跃起!又不慌不忙地落了下来。佳蕊是一支轻快活泼的小鹿,但动作却又不失优雅,所以又像一位芭蕾舞演员他一手摸对应手应一脚踩着对应的脚印,仿佛在表演似的。我也学着他最后很多困难重重的方格都被我们突破了。我们在老师手里接过奖券,十分开心,心里想灌了蜜一样,甜滋滋的!

  玩过脚踏实地游戏后,我们又一起在操场上走了一圈,看见了许多谜语,我突然看到了一条谜语,上面写着,“得到金牌得第一——打一乘法口决”我想着两个一,不会是一一得一这个乘法口诀吧?边携着佳蕊手一起去兑奖了。没想到我还真猜对了!老师递给了我一张散发着光芒的兑奖券。

  我度过了一个快乐的六一!太棒了!

六一游园活动作文7

  六一儿童节,我们学校开展了一次有趣的活动:游园会!

  我们到处玩别班的节目,最令我难忘的是当然是我们班的.:气球投篮了!游园会开始了,我们抢先排在前头轮着玩。林老师在一旁当裁判,不停地帮同学们捡气球。同学们都议论纷纷,有的说:“好难投哦!调整好位置了都没进去!”有的说:“气球投篮真难,那是气球啊,只要风有一吹就随风飘扬,不好调整!”轮到我时,我把气球小心翼翼地拿在胸前,左脚稍微弯成弓字形,右脚则直的,身体稍微倾斜一点。我的眼睛目不转睛地盯住水桶,那水桶是大红色的,大约能进一个中等大的气球,大约离我一米远的地方。

  我心情又紧张又兴奋,我想:“投气球别太用力了,要不就过头了!还得调整好力度与方向和姿势呢!”我调整好姿势后轻轻一投,啊!没中!我的心情很失望!我气急败坏,看到一为女同学得到了一支圆珠笔,我很不甘心,于是又排起了长队。

  轮到我时,我吸取了上次的教训,把姿势调整好后,轻轻一投,只见那气球在水桶的边缘弹跳了几下,我的心也随着气球在跳动,最后还是想:“估计又是没投中吧!”我垂头丧气地正准备到后面去排队,没想到气球竟神奇般地投进了!我说:“耶!我投中了!同学们似乎传来了羡慕的眼光与叫声!我还得到了一根圆珠笔呢!上面有着可爱的图案呢!这次的游园会真开心啊!

六一游园活动作文8

  六一那天,学校举办游园活动,我玩得可开心了。最令我难忘的,还是二年4班的“沉睡的守门人”。

  它的规则是"守门人"蒙上眼睛,双脚叉开坐在地毯上。中间放了许多食物。你必须抢到食物才算赢,如果被”守门人”抓到就算输了。我怀着好奇的心情排起了队,一边排队,一边想:怎么才能拿到实物,又不被"守门人"抓到呢?很快,我想出了三个计划。

  A计划:走为上策。从“守门人”曲起的腿下,拿走食物,一拿到赶紧跑。

  B计划:声东击西。拿一颗薄荷糖扔到左边。趁“守门人”不备,同时从右边进攻,趁机拿走食物。

  C计划:金蝉脱壳。带上鞋套,用脚把食物一点一点的往外勾。如果被抓,赶紧脱掉鞋套溜之大吉。

  终于轮到我了,我以迅雷不及掩耳之势冲了过去。实行“计划A”。我小心翼翼的出手。啊!守门人反应迅捷,差一点被抓住了。

  还是使用“计划B”吧。我慷慨的`拿出一颗薄荷糖,扔了出去,同时向另一边跑去。可是守门员不为所动,没有受到任何干扰。

  只好使用“计划C”了。我悄悄的伸出了脚,抬头看了看计时器。糟糕,只剩10秒了!顾不了那么多了,我的脚用力一勾。竟然勾到了礼物!我高兴得一蹦三尺高,成了只快乐的小兔子。

  这次游园活动让我大开眼界。不仅使我增长了知识,还教会了我遇事要冷静思考。真是难忘的一天啊!

六一游园活动作文9

  “都是你,乌鸦嘴,害得我没有投中!”前面那位女同学似乎有些生气,还是到长长的队伍后面排队。

  看来,气球投篮还不是大家想像中那么容易的。 轮到我了,我从林老师手上接过了一个黄色的、大大的气球,双手轻轻捧着它,站在线外,脚成弓形,身子微微像前一倾,眼睛瞄准红色的大水桶,心里很兴奋,手小心地一放,气球从我手中脱落,可惜就差一儿,气球就能掉进桶里。我想:这是我第一次玩,当然不太有经验,再试试吧。“耶,我投中了,林老师,奖品。”一个女孩调皮地说。知道有人投中了,我有些不心甘。后来我发现我的`气球比别人大了许多,于是换了一个蓝色的、小一点儿的球,朝篮框走去,心里有些紧张。当我把手放开时,球在水桶的边缘碰了一下,我以为成功了,可让我白高兴了,球又反弹了回去,我再一次失败了。看到越来越多的人投中了,我自然很羡慕。可能是用的力气太重了点吧?我猜想到。我带着无所谓的心情开始了第三次投篮。我用一手拿着轻飘飘的球,轻轻向水桶扔去。喜欢改变方向有不争气的气球辜负了我的希望。

  我终于放弃了这一项挑战,玩别的去了。 游园活动结束了,我一点儿收获都没有。

六一游园活动作文10

  六一儿童节,我们学校开展了一次有趣的活动:游园会!我们到处玩别班的节目,最令我难忘的是当然是我们班的:气球投篮了!游园会开始了,我们抢先排在前头轮着玩。林老师在一旁当裁判,不停地帮同学们捡气球。同学们都议论纷纷,有的说:“好难投哦!调整好位置了都没进去!”有的说:“气球投篮真难,那是气球啊,只要风有一吹就随风飘扬,不好调整!”轮到我时,我把气球小心翼翼地拿在胸前,左脚稍微弯成弓字形,右脚则直的,身体稍微倾斜一点。我的.眼睛目不转睛地盯住水桶,那水桶是大红色的,大约能进一个中等大的气球,大约离我一米远的地方。我心情又紧张又兴奋,我想:“投气球别太用力了,要不就过头了!还得调整好力度与方向和姿势呢!”

  我调整好姿势后轻轻一投,啊!没中!我的心情很失望!我气急败坏,看到一为女同学得到了一支圆珠笔,我很不甘心,于是又排起了长队。轮到我时,我吸取了上次的教训,把姿势调整好后,轻轻一投,只见那气球在水桶的边缘弹跳了几下,我的心也随着气球在跳动,最后还是想:“估计又是没投中吧!”我垂头丧气地正准备到后面去排队,没想到气球竟神奇般地投进了!我说:“耶!我投中了!同学们似乎传来了羡慕的眼光与叫声!我还得到了一根圆珠笔呢!上面有着可爱的图案呢!这次的游园会真开心啊!

六一游园活动作文11

  叮铃铃,叮铃铃,

  游园活动开始了。

  游戏内容,五花八门,

  每个教室都十分热闹。

  首先来到四(4)教室,

  游戏项目“一鼓作气”。

  五根蜡烛,排列整齐,

  看你一气能吹灭几根?

  鼓鼓劲儿来到跟前,

  使劲一吹,火苗熄灭。

  忽然,一根重又燃起,

  裁判却已写上5分。

  哈哈哈,哈哈哈,

  带着欢笑来到四(5)。

  “顶气球”是游戏的`题目,

  看谁最先顶至对面。

  一位成功,一位失败,

  一位5分,一位2分。

  我的心情十分紧张,

  可以感觉蹦蹦的心跳。

  气球乱跑,

  眼看就要落地。

  用手一碰,扣了一分,

  老师给我打上4分。

  气喘吁吁来到四(6)班,

  “一鸣惊人”真吓死人。

  “砰”的一声,锣响功成,

  万分激动又得5分。

  眼前一黑,头被蒙上,

  一步一步摸索前进。

  举起一锤,没有声响,

  再次挥手,令人捧腹,

  最后竟得个“鸭蛋”。

  战战兢兢来到四(7)班,

  “百发百中”更是难玩。

  一投不中,二投不中,

  “百发百中”成“百发不中”,

  裁判可怜,送我2分。

  拿着分卡,去领奖品,

  一颗、二颗,六颗甜糖。

  游园活动真有趣,

  成功失败,

  全是甜味。

六一游园活动作文12

  今天,是我最快乐的日子,也是我们全校同学们最快乐的日子。因为,我们一年一度的“庆六一游园活动”又到来了。

  今天一早回到学校,一进校门就看见同学们都兴高采烈的样子。游园活动开始了,老师提醒我们一定要注意安全,然后让我们自由活动。我和王飞博一组,一起去玩游戏。 那里的游戏可真多呀!有“二人三足”、有“二人夹球”、还有“筷子入瓶”……

  我和王飞博选了“二人夹球”的游戏来玩,这个游戏的规则是:两个人把球夹在身体中间,再把球运到终点,中途球不能落地。游戏开始了,我和王飞博都十分紧张,刚开始,我们的`步伐不一致,差点儿球就掉了,后来我们一齐喊“一二一、一二一……”就这样,我们步伐一致了,很快就把球去运到了终点,拿到了我们的奖品。

  接着我们还玩了一个叫“词语接龙”的游戏,我们绞尽脑子才通过了一关。我们又拿了5粒糖,我们拿着这些“胜利品”高高兴兴地回到了队伍里。

  通过玩游戏,我明白了:无论做事,还是玩游戏,我们也要团结一致。就这样,我们度过了快乐的一天。

六一游园活动作文13

  今天是六一儿童节,我们学校举行了游园活动,我玩的很开心。

  我们上完了上午的课,到了下午才开始进行游园活动。我先在我们班上玩夹棒球游戏:就是俩人用羽毛球拍夹住棒球跑到终点放在一个篮子里。我和我的好朋友谢成尧一起玩了这个游戏,由于我心急没有与他配合好,结果失败了。谢成尧说:“可恶,竟然输掉了,都怪你没有配合好。”说完,他就到12班玩踢球去了,而我却到5班玩画鼻子游戏。画鼻子游戏就是把眼睛用块布遮住,然后在黑板上的脸上画鼻子。画准的才有奖品,画不准的就什么也没有了。我去的时候人很多,只好排在最后慢慢等着。我看到好多同学都没有画准,心里就开始担心起来:我可不要画不准啊,我可一样奖品都没有呢!老天爷帮帮我吧!正在这时,竟然轮到我了。我赶紧跑到台上,一个人用一块布把我的眼睛蒙住,我的心里突然涌上一股紧张劲,可是既然已经上来了,我就不管三七二十一拿起一个粉笔头就画了起来。结果掀开布一看,鼻子竟然画到耳朵上了。我只好灰溜溜地走了。

  出来以后,我还想玩其他游戏。当我一摸口袋,糟了,我的.票全部弄丢了。这时,我看见谢成尧从远处向我跑来,手里拿着一支铅笔。“看,这是我的奖品”,他得意地说。而我早就忘了之前与他玩游戏闹的矛盾,和他一起回到教室去了。

  尽管什么礼品也没得到,但是我还是玩得很开心。

六一游园活动作文14

  “六一”到了,学校举办游园活动,老师给我们发了四张游园券,如果赢了游戏可以发用兑奖券去兑换零食,我们心里别提有多高兴,既有游戏又有零食,我们真得谢谢学校的领导和老师们想出这么好的点子。

  一时之间我根本就不知道该玩什么,直到陈鑫磊带我去玩简单的游戏,我才开始去找目标。首先我们来到一个叫夹篮球的`游戏,这个游戏规则是两个人背对背夹着篮球移到筐里,不准用手来接。我们给了游园券,背对背夹着一个篮球,慢慢地移到筐那里小心翼翼将篮球放进筐里,我和陈鑫磊赢得了兑奖券兑换了零食,这太容易了,我们又去玩其他游戏了。我看到一个叫最佳搭档的游戏,这个游戏规则是两个人相隔两米远,一个人拿着桶,一个人拿着3个球,接住2个球以上以及2球才能赢,我拿着桶,他拿着球纷纷向我投来,我接住了2个球,终于又拿了一张兑奖券,这个游园活动真是激励人心。我们又再次玩这个游戏,结果这一次只投中了一球,旁边的一名老师迅速把一个球投进桶里,他说他帮我们是应该的,但是老师提醒我们要把垃圾捡了,我们都不好意思,因为我们没有自觉的爱护环境。兑奖时要排很长的队,看来得到奖品真不少。最后我用两张兑奖券换了两包饼干,我自己吃了一包,剩下的一包我要带回家给妈妈,让她和我一起分享我的战利品。

  有一位同学没有参加游园活动,非常可惜,希望他以后有机会和我们一起参加意思的游园活动。

六一游园活动作文15

  盼星星盼月亮,终于盼来了有趣的六一游园活动。

  上星期五下午,同学们兴高采烈地来到教室,等待着六一活动的开始,一分钟,两分钟,三分钟……不知谁响亮地喊了一声:“游园活动开始啦!”同学们纷纷走出教室,去参加各项活动。

  最有趣的要数“过独木桥”了,说是过独木桥,其实是用乒乓拍托着乒乓球走到对面,球不掉到地上,就算赢。我怀着一颗“怦怦”跳的心,手里紧握着乒乓拍,双眼直盯着乒乓球,生怕它掉到了地上。一步,两步,三步,我小心翼翼地挪动着双脚,乒乓球像喝醉了酒似的`,在球拍上,东摇西晃,但始终没有落到地上。“耶!”我高兴得手舞足蹈,信心加倍。

  我来到教学楼门厅,“小鸡快跑”深深的吸引了我。我一看,不就是头顶着纸杯向前走嘛!对我来说简直小菜一碟。很快轮到我了,“工作人员”把纸杯往头顶一放,汗水就像胶水一样把纸杯粘在头上了。我慢慢地向前走去,杯子纹丝不动。我加快了步伐,终于到终点了。

  我拿着记录表,向另一个班级走去……收获更多的糖果。

  快乐的时光总是很短暂,下个六一儿童节再见!

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