实用的玩具的作文4篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的玩具的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
玩具的作文 篇1
我有一辆小玩具摩托车。
它的车身颜色很鲜艳，是由红色、黑色、白色组成的，让人眼花缭乱。
玩具摩托车的车灯明晃晃的，好像两只亮堂堂的眼睛。车身左右两边还写着“警”字，停在那里，显得非常酷，像一位威武雄壮的人民警察正在巡逻一样。
它的发动机是由很多很多很小的塑料片组成，非常逼真，显得很专业的样子。前后轮胎都是橡胶做的。还有一个防盗锁呢！尽管它很小，可真正的摩托车该有的，它样样都不少啊！
小摩托车跑起来非常快。只要你向前划几下它的两个轮胎，一松手，摩托车就像一匹脱缰的野马一样，飞驰向前。爸爸告诉我，这是“惯性”所致，以后我们会在科学中学到的。
我把文具盒等东西放在小型摩托车前面，想让小型摩托车一个一个绕过去，可是小型摩托车好像在跟我作对似的'，不偏不倚地撞在了这些障碍物上。突然，我的脑子里冒出了一个点子，在小型摩托车的握把上捆一根又细又长的绳子，由我来掌握方向，这样，摩托车就轻轻松松躲开了障碍物。
你看，我的小型摩托车是不是很帅呀！等我长大了，我一定会拥有一辆真正的摩托车。
玩具的作文 篇2
大家好，猜猜我最喜欢的玩具是什么？呵呵，不用猜了，答案就在题目里。
好了说正事儿，我的平衡车长啥样？它通体黑色，开关下面有一个指示灯。另外它还有一个控制方向的杆子。它好玩在哪里？我觉得它好玩的地方在于我可以用手机操控它，另外我的腿再也不会走麻了。
我喜欢它的原因：别以为我和这台平衡车没有故事，其实却藏着秘密和故事。它是我妈妈送给我的'生日礼物，我一直爱护它、珍惜它，我发誓要和平衡车一起长大。
玩具的作文 篇3
“生长翅膀，不是小鸟”大家知道是什么吗？对了，就是我心爱的玩具——飞机。
前几天，我考试考的不错，妈妈为了奖励我，特意到大商场里买了一架飞机，我看了可开心了。这架飞机可漂亮了：它长着一对三角形的翅膀，尖尖的.脑袋向外深出，飞机的身体虽不大，但却有十几个透明的玻璃窗。飞机的后面还竖着一根又细又长的信号线。每次我都会按着一个“游戏机”——遥控器在那玩我的好伙伴飞机。飞机总是陪伴着我，给我带来了不少快了。
记得有一次，我的作业本不见了，我焦急万分，心想：啊！这下怎么办，我明天怎么教老师呀？正当我快要哭出来时，看见了，我的遥控飞机。遥控飞机正对这我，好想再说：“小主人，别伤心，我陪你玩一会，放松一下，等会再找，或许会找到，做事可不能慌张啊。看着看着，我不由自主得拿起了小飞机看是玩了起来。这是小飞机落在了，橱柜下，当我去捡时，却惊奇的发现，作业本在地上。我心高采烈，拿起作业本就往屋跑。那一次多亏了小飞机，才让我找到我的作业本。
我最喜欢我的好伙伴小飞机了。
玩具的作文 篇4
乐高是一个新奇的玩具，可以让每一个爱玩乐高的孩子都天马行空的想像一番，把自己想搭的汽车，房子，飞船，飞机等等，搭完后你只要用一块板用力的扇，你扇的`有多快你，那小车就跑的有多快，这真是一个新奇的玩具，说了这么多，你肯定也听出来了，今天我要讲的故事就是了，好玩又有趣的乐高玩具。
这是一个阳光明媚的下午，老师讲完作业后，跟我们说；同学们。我有一个好消息告诉你们，就是这节课和下一节课老师给你们玩一个新奇的玩具，乐高，同学们听到这消息都异口同声的说耶、谢谢老师，老师你真好。但是老师说乐高玩具有限，大家要分小组玩，分了八个小组，我分在第六小组，和曹佳莹他们在一组，小鹿老师说每组自己推选一个组长，我们选了金书行做组长，我们在组长的带领下分工合作，虽然在玩的时候有些争吵，但是不一会儿又好了，少数服从多数的原则，我们团队拼好了小车，我们很兴奋，这是我们大家一起拼的成果。
八组选手都拼好了，小鹿老师说那我们来场比赛吧，试试那组的车拼的牢固，跑的又快。我们和第五组比赛时，我一不留神第五组的车已经到终点了，我们比她们慢了三秒，我们输了，但是今天大家都很开心。
这 就 是有趣又好玩的乐高玩具。
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