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乐在其中作文

时间:2023-03-20 10:48:59 优秀作文 我要投稿

乐在其中作文(集合15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的乐在其中作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

乐在其中作文(集合15篇)

乐在其中作文1

  有人说,学习很苦。大把的时间“浪费”在学习上,没有更多“玩耍”的时间,不能痛快地打游戏和看电视了,苦不堪言。但在我看来,学习快乐的分量远远多于其中所谓的“苦”。

  我很喜欢梁启超说过的一句话:“苦全在主观的心,不在客观的事。”当你将真心付出在你所做的事上时,便会体会到其中的乐趣。

  我不能说自己多么喜欢学习,但我确实是乐在其中。当我能够专心致志地听老师讲的每一句话,并能紧跟老师的节奏进行思考时,我会觉得这个过程是充满趣味的`。当在课堂上能够回答出别人解决不了的问题时,自豪感与满足感便会由心而发。当我攻克一道难题,这种喜悦更是不言而喻的。可以说,快乐学习带来的自豪感,绝不亚于解决了一件举世瞩目的世界难题。

  其次,也是更重要的一点是学习让我更“富有”了。学习的过程就像在一个硕果累累的果园里摘取果实。面对这个如此硕大而又诱人的果园,每摘下一个果实,将它装入自己的筐篓中时,是会有一种满足感的,我就像一个一无所有的穷光蛋,面对如此诱人的果园,我当然不会让这个机会从我身边溜走。我贪婪地摘取着令我垂涎欲滴的果实。虽然笨拙,但却很开心。也许自己的收获不及他人,但于我自己而言,我的确是变得“富有”了。

  最后,学习让我玩得更开心。不知道你是否有过这样的体会:当你全身心地投入学习一段时间后,再玩耍的时候会更踏实,更开心,反正我就是这样的。结束了在学校的一周学习后,回家不论是看电视还是与朋友玩,都会格外起劲。“认真学习,痛快玩耍”会比一直玩更快乐。

  孔子自述生平说:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔”,孔子对学习的态度是“乐在其中”,我觉得“乐在其中”才是做好事情应持有的态度。

乐在其中作文2

  高尔基曾说“书是人类进步的阶梯”,我认为阅读不但能使人进步,而且能使人快乐。

  当你做完了一天的工作时,可以通过读书来缓解自己紧张的情绪,放松自己的心情。这样不仅能解放自己疲劳的心情,还能学到不少知识。

  如果你遇到什么不顺心的事使你伤心,阅读就是你忘去烦恼的最佳途径。当你在一个安静的'场合下阅读时,你会立马忘掉那些不愉快的事情,把所有精力都用字“咀嚼”每一篇文章上,这种自我放松心情的方法可比听听音乐,看看电视缓解心情要好的多。

  如果你现在很无聊,也可以坐下来阅读书籍或报刊。无论你在什么地方,在什么时间,都可以自由地阅读。记得有一天,我考试没考好,再加上同学的嘲讽,我实在忍不住了,一回家就关上了书门,读着一本我最爱看的书,看着看着就把烦恼抛到脑后,心情自然好多了!

  在美国出生的海伦凯勒,从小就双目失明,双耳失聪,而且与有声有色的世界隔了。但她身上的残疾并没有磨灭她对知识的渴望。她不分昼夜地读书并不觉得累,她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子。他是这样地如饥似渴,手上摸出了血也不觉得疼痛。她每天读完书都很快乐,后来还考进了哈佛大学。

  朋友,阅读可以算成我们生活中必不可少的一部分,阅读不但能使人进步,而且能使人快乐!

乐在其中作文3

  透过窗户,看见的如蜂巢般一格一格的整整齐齐的画面;黑板的下面仍旧是一层薄薄的粉笔灰;昔日里我们学习的身影、打闹的场景,浮现在我的眼前。

  炎热的夏季,教室里即使空调开着,也还是燥热无比,但也阻挡不了同学们那股拼尽全力努力学习的劲头。还记得那天晚上,老师让我们看了高三学生在校的日常生活时间表,又给我们讲述到,他们吃饭都是站着吃,打饭排队的时候还不忘背书,每天早上从早学到晚。老师的一席话,像是对我们施了魔法,让原本懈怠的我们开始勤奋学习。

  每天早自习,大家都努力背书,生怕漏掉一个知识点。外面清凉的空气与班里热火朝天的背书氛围形成鲜明对比。每到下午的时候,有的同学上课犯困,也会自觉地站起来,站到一旁继续听课,有的时候,真的困得不行了,也会让同桌提醒自己。晚上本应是两节晚自习,但为了自己的实力能够更强大,便自发的又加了第三节晚自习。同学们坐在教室里刷题,把白天没有听懂的物理题和数学题再向同学们请教。

  有句话说:“喜欢学习的人如果不好问,那么就不一定喜欢学习。”在我们班上好问的同学大有人在,围在一起讨论问题的情景常入眼帘。我们现在所学的,所付出的汗水和努力,就是为了以后更好的生活,再苦再累也都值得。俗话说“先苦后甜”。我们现在是苦了,但我们拼一拼,搏一搏,将来收获的就是甜了。虽然现在很苦,但我也乐在其中。因为我有一群好伙伴,有老师对我们的关爱,父母对我们的'鼓励。

  后来,教室的热气慢慢地散了,风扇的扇叶也慢慢地停了下来,黑板下面薄薄的粉笔灰也被风吹散,我们所付出的努力和汗水也都储存在了这个夏天,我们真的是乐在其中啊。希望我们的下一次邂逅是我们憧憬已久的地方!

乐在其中作文4

  我的生活丰富多彩。细心品味,身边的一些小事也能令我乐在其中。

  每天我都乘着电梯上楼下楼。可最近,保洁阿姨生病了,电梯没有了往日的打扫,到处脏兮兮的,地板上也夹杂着脏兮兮的泥土,简直不堪入目。保洁阿姨一时半会也回不来。每天都能听到乘坐电梯上下的人在抱怨,我想:“不能没人打扫啊!我来清扫一下电梯吧!明天一早,邻居们乘着干净的电梯上学,下班,一定会有好心情的!”

  说干就干我端来一盆干净的水,聚精会神地擦着,刚擦了几下电梯就停在了十二楼。进来的是红红和她的'妈妈,我立刻把头扭向一边把口罩和帽子都戴上,把自己捂得严严实实的,生怕他们认出我来,怕她们嘲笑我,我紧张地握着手,鼻尖上冒出好多小汗珠,手心里也捏了一把汗,可最后还是被她们认出来了。

  红红的妈妈笑眯眯地说着:“这不是13楼的大姐姐吗?这是在做好事吧!”说着她又对红红说:“你要向姐姐学习啊,这可是一种高尚的精神,下次可要帮助姐姐啊!”我听了脸一红,但挺自豪的,浑身充满了力气。我蹲下站起,够不到的地方就踮起脚尖,任何一处污迹都逃不过我的眼睛,豆粒大的汗珠从我的额头流到了我的脸颊上,我来不及擦汗,又接着去干活。

  终于完工了,这会儿我才体会到保洁阿姨的辛苦,心想:“平时是她的劳作才换来了干净的环境,干净的环境让我们充满好心情!”想到这里,我对保洁阿姨又多了一份尊敬,自己也越干越有劲了。

  我顾不得手脏,用手一擦,变成了小花猫,看着镜子里的自己,笑了起来。不久后,有邻居跨进了电梯,议论着是谁把电梯擦的这么干净的,虽然大家不知道是我,可我心里还是美滋滋的。

  小小的付出,虽然不值得一提,但是从此我体会到了别人的不易,更是乐在其中。

乐在其中作文5

  今天,我家吃饺子,所以我决定和婆婆一起包饺子。

  一大早,我就和婆婆一起取菜市场买包饺子需要的菜。菜市场真是热闹,有鸡在“咯咯咯”的叫唤着,卖鱼的摊子里,小鱼和虾子在盆里欢快的游着,卖菜的在使劲的吆喝着,还有买菜的人在轻轻问着什么,我看的眼花缭乱的。不一会,婆婆买了一些肉和好几种菜,我问婆婆这是要做什么菜的饺子,婆婆带着神秘微笑地说:“别急,回家你看了就知道了。”

  回到家,婆婆将洗好菜和肉都用刀剁的很细,然后用盆装好并放好作料,这下菜肉馅就做好了。下面就等着开始包饺子了。婆婆为我准备了一把勺子,和一个小碗,小碗里面放了水,我奇怪的看着婆婆,不知道小碗是干嘛用的。婆婆说:“来来,我教你包饺子,跟着我做吧!”我先拿起勺子挖了一勺的饺子馅,轻轻的放在饺子皮的`下半截,然后用手蘸点小碗里的水,将饺子的四圈都涂上一层,接着我拿起饺子的上半截和下半截合在一起,最后再把饺子边上四周多出来的皮捏一捏,按按紧,这样一个饺子就包好了。婆婆说了,捏的好的话可以捏的像个花边一样,这样又美观而且饺子还不会张大嘴巴。

  好了,饺子包好之后就等着下锅了,婆婆先把锅里的水烧开之后,将包好的饺子放进去,再用勺子沿着锅底转一转,这样饺子就不会黏在锅底的。饺子煮开之后再放三次冷水,每放一次水,就要用勺子沿着锅边转一圈,这样饺子就烧熟了,可以出锅品尝了。

  今天我为了包饺子虽然感觉很累,但是我很快乐,这可能就是老师说的那种乐在其中的快乐吧!

乐在其中作文6

  琴棋能敏捷思维;书画能陶冶性情;学习能丰富知识;而运动,能强健体魄。

  ——题记

  对于我们中学生来说,整天的学习负担使我们的神经紧绷,但2+1活动不仅能使我紧绷的神经得以放松,心情得以舒畅,还能使我充分感受到生尖中的美。因此,我酷爱篮球,每天2+1活动已经是我的习惯了。

  瞧,这不又在上演一场篮球对决。比赛已经开始了,队员们个个热血沸腾。好,球抢到手了,我方运着球快攻,经过多次传球,球到了小金的手里,学着《灌篮高手》里的动作,摆好姿势,瞄准篮框后,投出了一球,他本以为会进的,可是没进。这时,队员们都一窝蜂似地挤到篮下抢篮板球。结果球还是被占身高优势的对方选手——小银抢走了,球场旁的女生们看得眼红,一个个都大声为双方呐喊助威。再把目光转回球场,我方已经回防了,对方小银直接进攻,突破重重难关,跳起来准备投篮。正当这时,明仔奋身跃起,想盖他的火锅,谁知道小银那是假动作,他在半空中把手往后一拐,传给了小波,小波出乎意料地投进了第一个球。就在这一刻,有的女生便使劲地鼓掌,有的甚至尖叫狂呼起来。

  ……后来,只剩下二十秒钟的时候,比分是18:18,球到了我方手里。我方队员使出浑身解数要拿下最后一球。不知是谁将球传到了我的手上,我的心感到十分沉重,但我对自己还是有信心的。我运着球,躲闪着对方球员,拿起球迈两步跳起,使出了“杀手锏”——三步上篮,把球扔进了篮框。就在胜利的.刹那,我心里就有说不出的快乐。

  在这里,我真诚地劝大家一句:同学们,参加2+1活动吧,这是生命的源泉,是一种美的姿态,一种活的神气。

乐在其中作文7

  课堂里本本厚书写满了难题,记满了深奥,可我愿意读,因为在它那里我学到的很多;人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,可我更爱读,因为在那里,能让我在知识的海洋里成长……

  一本本知识丰富的书,包含着无数美丽的文字,叙写了无数壮丽的诗篇.与书交流,可以洗涤心灵的尘爱埃,可以陶冶你的情操.

  不度不知道,一度才知晓.当你拿起<<毛泽东论点>>这本书时,仔细读下去你就会有身临其境的感觉,达到物卧两忘的境界,这时你便会沉迷在书中.但读书不能读邪书,坏书,这样不但没用,而且会伤害你的身心.因而,读书可以明智,可以育人,但还可以害人……俗话说:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋.书中的乐趣,无穷无尽.读书一定要读好书,读益书.

  在鲁迅那里我我读到那俯首甘为孺子牛,横眉冷对千夫指的精神,知道了当时社会制度的腐朽,人们的麻木.他不仅惊醒当时之人,也唤醒了几十年以后的我们,帮我们不在愚昧.于秋雨的书让我知道世界之广,地域之宽,文化之深,敦煌不仅有辉煌,也有耻辱,承德避暑山庄不止有灿烂,也有无奈.在薄薄几叶间,承载着的是民族的`兴衰.

  至此语文课本上的课外古诗也让我陶醉其中,一行行长短句洗涤着我的灵魂.在其中,我读了很多,在书的陪伴中,也使我健康成长,渐渐成熟!

  书,是传播人类文化的使者,在书中,用思维接触文字,用你的大脑去想象,用你的心灵去感受,让你的思维在书中遨游,让你的情感在书中起落,书的魅力便在于此.

乐在其中作文8

  儿童时期,不知所云,但学习劲头比之同龄人多一些,所以学习成绩在前。少年成长时,因为有烦恼,因为有着其他的想法和家庭的索事,都使吾有不能一吐为快之感叹,也有不能尽情发挥之怨愤。所以自卑之心油然而生,放弃之想常涌胸怀。记得老师曾劝诫说,无论在哪,无论何时,只要有一颗向上心的,有一腔热血,有一种舍我其谁的信念,成功总会来到,即使经历过千难万险,阳光总在风雨后的。

  当你走出校园,对于自己在学生时代的想法,自己的做法,幼稚的看法,都在学生中加以指点,好在现在的学生比我当初之时要明白许多,但心理上受干扰的能力去差一些,总会被外物所折腰,常为花花世界所陶醉。有时也想人就是不能抵制身外之物的诱惑,所以才有人犯罪,这也是世界生存的道理,有正就有反,有阴就有阳。

  学习时虽然总在外奔波,可对自身的提高也是有好处,多交了朋友,学会洗衣,也学会了自立,既增长了知识,也增长了能力。

  有时自己也想,高中三年,大学三年,共六年的时间,我得到了什么,失去了什么。校园中的一幕幕常我梦中出现,让我在年令的增长中,多一些美好的回忆,少一些对如今现实社会的抱怨。

  人有纷争,世有多变。我想如果我们都怀着一颗求同存异的心,我们的`家园更会美好,我们生活更会美妙。

  走出了校园里的学生时代,又回到了校园里的老师生涯,学生们一批批走上社会,看着自己的学生在年复一年的成长,倍感生命的短暂。事事无常,其心自清,也许有一天当我们去见上帝时就会不多一些愦憾,而多一些快感。

乐在其中作文9

  课堂里本本厚书写满了难题,记满了深奥,可我愿意读,因为在它那里我学到的很多;人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,可我更爱读,因为在那里,能让我在知识的海洋里成长。

  一本本知识丰富的书,包含着无数美丽的文字,叙写了无数壮丽的诗篇。与书交流,可以洗涤心灵的尘爱埃,可以陶冶你的情操。

  不度不知道,一度才知晓。当你拿起<<毛泽东论点>>这本书时,仔细读下去你就会有身临其境的感觉,达到物卧两忘的境界,这时你便会沉迷在书中。但读书不能读邪书,坏书,这样不但没用,而且会伤害你的身心。因而,读书可以明智,可以育人,但还可以害人。俗话说:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。书中的乐趣,无穷无尽。读书一定要读好书,读益书。

  在鲁迅那里我我读到那俯首甘为孺子牛,横眉冷对千夫指的精神,知道了当时社会制度的腐朽,人们的麻木。他不仅惊醒当时之人,也唤醒了几十年以后的我们,帮我们不在愚昧。于秋雨的书让我知道世界之广,地域之宽,文化之深,敦煌不仅有辉煌,也有耻辱,承德避暑山庄不止有灿烂,也有无奈。在薄薄几叶间,承载着的.是民族的兴衰。

  至此语文课本上的课外古诗也让我陶醉其中,一行行长短句洗涤着我的灵魂。在其中,我读了很多,在书的陪伴中,也使我健康成长,渐渐成熟!

  书,是传播人类文化的使者,在书中,用思维接触文字,用你的大脑去想象,用你的心灵去感受,让你的思维在书中遨游,让你的情感在书中起落,书的魅力便在于此。

乐在其中作文10

  乐是我们的乐,苦是别人的苦。一个人对于苦乐的看法并不是一定的,也不是永久的。在我看来关键是觉悟,人生的快乐痛苦都是觉悟,我们只需乐在其中。

  欧阳修就是一个有觉悟的人,他也懂得乐在其中。欧阳修因上书为范仲淹等人辩解,被贬滁州两年,刚开始的他还有些内心抑郁,可后来的他发扬“宽简而不扰”的政策使百姓和乐,他自己也乐在其中了,正如他的《醉翁亭记》写道“山水诗之间,得之心而寓之酒也。”全文丝毫不见一个忧,以乐字贯穿全文。虽说“醉翁之意不在酒”但自己也是乐在其中。因为一个真正有思想有觉悟的`人是忧乐分明的,既懂得乐在其中的乐道,又知晓民间的疾苦。

  人生的忧欢都只是过客而已。苏轼是一个极懂乐道的人,他把“不以物喜,不以己悲”做到了极致。最高官至礼品尚书,可他并不因此而极度兴奋,后来因为乌台诗案沦为阶下囚时,他也安贫乐道。在他看来,成败、权力、财富、忧欢,都是生命中的匆匆过客。因为就像杨慎在《临江仙》中道:“话说天下大事,分久必合,合久必分。”我们的人生也是这样:“人生成败成久必败,败久必成。”是非成败转头即是空,我们的心情不必为成败所起伏,我们需要的只有乐在其中。

  要说寻找快乐源泉的鼻祖,庄子真是不得不提的人物,在他与惠子辩论中就可以看出,《庄子与惠子游于濠梁之上》中就可以看出,即使他已是暮年,也依然像个小孩子一样,为取得辩论胜利而诡辩。不仅自己为取胜而乐,还一同讨论“知鱼之乐”,自己更是乐在其中。

  其实,乐本是无畏有,无畏无的。学会发现的人多了,那也就自在其中了。乐与苦本就是人定的,那何不让自己快乐一点,活得更有趣、更幸福,乐也在不经意间出现了。

乐在其中作文11

  夏天总是最令人难忘的,不仅因为它炎热的天气和迅猛的暴雨,还因为发生在夏季的许多趣事。

  我上六年级的那一个夏天,是我人生中最美好的夏季,美中不足的是别离,小学六年的师生情,三张试卷就画上了句号,但那个夏天也发生了一件很有趣的事捉蝎子。

  夏天因为天气太热就不想待在家里,于是我便喊上朋友们去山上或者破旧房子里捉蝎子。蝎子非常狡猾,它常常躲在石缝之间,不拿着特殊的灯根本看不见。我就跟在哥哥的后面,他在前面捉,我拿着瓶子,捉到蝎子就把瓶口打开,让他放进去,再盖上。我和哥哥出去捉蝎子,常常都是出去一整夜,第二天太阳出来的时候才回到家中,然后向父母炫耀我们一晚上的战利品。虽然经常被父母批评,但是捉蝎子是真的快乐!

  有一次,我与哥哥进了一个很老旧的砖瓦房里去捉蝎子。我看着头上密密麻麻的.蜘蛛网,看着屋顶漏进的丝丝月光,感到背后一阵发凉,还有咝咝的声音,我告诉哥哥这里可能有蛇。哥哥拿着灯照了一下,真有一条蛇,不过是一条很小的蛇,浑身都是绿色的,大概有五十厘米的长度。我拿起块砖刚准备扔下去,想把蛇砸死,哥哥阻止我说:“万物皆有灵,别扔!这里应该是它的地盘,我们误闯了进来,走吧,换个地方。”于是,这条小蛇逃过了一劫。听了哥哥的劝话,我明白了:动物也是有灵性的,我们应该保护它们,不去打扰它们。不过,我也感到惋惜,它是我人生中遇到的第一条蛇,为什么当时没有仔细看它呢。

  整个夏天都是阳光的气息,那个夏天让我铭记,不管是那个夏天,还是那个夏天发生的事。

  秋风带走了那个夏季,却带不走属于那个夏季的回忆。

乐在其中作文12

  子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。它的意思是:懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。因此,我们在学习生活中,应该从喜欢做的事中,获得乐趣,做一个“乐之者”。所谓“乐在其中”便是这个意思。

  在学习和生活中,也有许多的“乐之者”,他们从自己喜欢做的事中,获得了快乐。如果我们也能像他们那样,乐在自己喜欢做的事物中,那我们的生活该多么美好!

  大家对清洁工一定不陌生吧。他们每天早上早早的起床,认真地打扫街道。不管是烈日炎炎,还是寒冬腊月,他们都坚持打扫街道。虽然每天做清洁很苦、很累,但是他们却以此为乐,没有一丝怨言。正因为他们乐在其中,所以清洁工作才做的那么好,我们的城市才那么美丽!

  面对上补习班,很多同学都是抱着被逼无奈的心态或“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的想法来的。而我的一个好朋友,却很乐意上补习班。她说:“上补习班也有它的快乐之处,从中能学到许多知识。让自己变得更加‘富有’难道不是一件很快乐的事吗?”是啊,在学习中获得知识何尝不快乐啊!这位同学乐在学习中的`精神,是所有学生学习的榜样!

  人们都知道长征的困难,在烈日下曝晒,在泥地里滚爬,在草地里省吃俭用,在雪地里行路艰难。但“五岭逶迤腾细浪,乌朦磅礴走泥丸”的诗句中可见毛泽东的以苦为乐、乐在其中的精神。

  只有乐在自己喜欢做的事物中,才能沉浸于事物之中,而发现事物的真谛,达成圆满。让我们以生活为乐,乐在生活之中,发现更多的快乐吧!

乐在其中作文13

  自从不久之前,我们家那台正宗一点的棉花糖机到货之后,我“棉花糖师”的生涯就此展开。

  做棉花糖,先把糖加进去,等它开始吐丝,便把它们都卷到棍子上。

  别看说起来容易,做起来很难。

  首先选糖就有讲究。砂糖是可以的,可算味道很普通。含片糖和软糖不行,放进去就“只闻其味,不见其身”。水果糖是个很好的选择,不过搭配也必须有所研究:柠檬味不要和别的混在一起,酸味很重;葡萄味和橘子味单独就很好吃,不用混合;薄荷味最好不要拿来做……所以每一次去超市,我总是看看这瓶又动动那瓶,好不容易选好走开,却又看到另外一种,随之而来的,又是一次犹豫。

  卷丝也是极难的。你必须不断去围着吐丝的托盘“公转”,同时还要不断去“自转”。若你在公转与自转的时候不小心把糖卷进了托盘,就只能前功尽弃了。虽有失败,不过你每次看到丝丝彩云被木棒卷起,看光秃秃的树干上慢慢长出叶,是多么满足啊!

  吃棉花糖是何其享受啊!你从上面慢慢咬下一丝,用温暖湿润的舌头一碰,它立刻化作糖水,流入你的.喉咙。不知怎的,总觉得自己做的特别好吃。或许这就叫自食其力,就叫成就感吧!每次三下五除二吃完后,还总觉得不够,去抠粘在罩子上那些烤焦了的糖吃。就见我蹲在地上,咬着那抠下来的糖,吃得不亦乐乎,享受二字写在脸上。

  自己的东西,必然自己来清理。每一次清理,都要反复擦拭机身,将留在罩子上的糖洗去,将中间的托盘搓洗干净,将木棒……这些工作虽然不难,我也不是个完美主义者,可是一干也要二三十分钟,保证干净。

  做棉花糖,有技巧,有讲究,有收获……做棉花糖,我乐在其中。

乐在其中作文14

  华灯初上,使我乐在其中的,是华美的灯光,还是黑暗后忽然的明亮?我想都是。使我乐在其中的,是生活的每一个刹那。

  欧阳修喝得醉醺醺的,望着清秀俊雅的山水,看着闲适安宁的人们,享受其间,不亦乐乎。此时此刻,使他乐在其中的,是治下百姓的富足。范仲淹“不以物喜、不以己悲”,如果人们问他:“你什么时候才快乐呢?”他一定会说:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”此时此刻,让他乐在其中的,是全天下的百姓。

  那么,使我乐在其中的是什么?

  和家人欢声笑语时,爸妈眼角的细纹被笑意填满,不再是年过半百的大人,倒像未经世事的孩子;和朋友谈天说地时,他们自信从容的面孔,散发出迷人的光芒,照亮了我的眼,激励着我的心;看到蚂蚁搬家时,我怦然心动……

  这些都使我乐在其中。

  初一的`时候,跟妈妈说得最多的话就是:“为什么时间这么富足?我都不知道干什么了,真是无聊……”那时的我本有大把的时间可以看书,可以做喜欢做的事,可我“挥时间如土”,不思进取。如今学业繁重,没有时间做这些事了,有时难免遗憾和困扰。但是,当一天结束后,看看满满当当的卷子;当左思右想后,做出一道难题;当埋头苦背,成绩有所提高……每当这些时候,我都会感到无比自豪和喜悦,我会憧憬自己的美好未来。这些时刻,使我乐在其中的,是学业。

  小时候不理解,为什么蚂蚁搬家那么辛苦,可他们却都乐在其中。现在明白了,因为它们即将通过自己的努力拥有一个更舒适的环境。而我,亦是如此。

  无论是华灯初上,还是之前的些许黑暗,我都乐在其中。因为,正是每一件生活琐事,构成了我完整的人生。我始终乐在其中。

乐在其中作文15

  很多人面对孤独,都是一个字不!而我却享受孤独。

  我有一个爱好画素描,因为我以后想当一名设计师。画素描是为了以后做设计打基础。为了梦想,我喜欢上了画素描。

  每当我在画室,立好画架,铺开画纸,拿起笔,开始作画的时候,静,静,还是静。我感受到自己好像已经被这静吸了进去。画室似乎只有我和我的画,同学们都隐身了,老师们也消失了,世界空了,静了,而我沉醉了……铅笔好像有了灵力,走过的痕迹,形状到位,比例完美,力道无比精准。我在孤独中忘我作画。

  当下课的喧闹声响起,阵阵声浪冲进耳朵,我感到深深的'厌烦,不习惯,甚至还有些遗憾,遗憾这静不是永恒的。特别留恋那种挥舞画笔,倾注心灵,倾注生命去享受的孤独。真想从喧嚣中回到那份忘我的孤独中去。

  这孤独不是空虚的孤独,而是在脑海中有一种画面,有一种灵感,内心好像被这充满灵感的孤独灌满了,不再空荡与空虚。这只有真正品味孤独的人,才能感知并喜欢上这样的孤独。在这孤独中你会事半功倍。

  生活中,当别人被孤独折磨时,我却在笑,在享受孤独。我吸收了孤独给我的力量。我想,如果那些人认真品味了孤独,并收获到孤独带来的益处,那么绝对不会在孤独中痛苦。

  真正的享受孤独是在智者中产生的。许多智者都很孤独,他们的思想与行为都不被众人理解。

  我享受孤独,你呢?

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