【精品】舞蹈作文汇编七篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的舞蹈作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
舞蹈作文 篇1
今天我的目光跟着一只蝴蝶观看了一场舞会。
首先，我跟着一只灰蝴蝶闯荡。忽然，一只红灰蝶飞过来了，他们互相打着招呼，谈得津津乐道，然后，灰蝴蝶告别了红灰蝶，继续前进。没过多久，他停在一只蓝灰蝴蝶旁边，好像在问路，我也想知道路怎么走，可我听不懂他们的.语言。灰蝴蝶问好路后，就以他最快的速度飞过去了。
在不远的一棵树下，已经聚集了好多蝴蝶，有红灰蝶、蓝灰蝶……多得数不清，他也融入其间。我明白了，原来他们要在这儿开一个舞会，蝴蝶们都从四面八方涌了过来，有些蝴蝶已经开始练习了，蝴蝶越聚越多，大概二十多只蝴蝶时，舞会就开始了。先是“集体舞”，所有蝴蝶一齐在空中翩翩起舞，好似“千手观音”婆娑起舞，婀娜多姿，非常美丽。蛐蛐为舞蹈家们演奏音乐伴奏。独舞开始了，红灰蝶在空中忽上忽下，他拿着一条柳叶在空中挥舞。蛐蛐也不甘示弱，极力演奏出最美的音乐。红灰蝶和蛐蛐的完美配合赢得了大家热烈的掌声，连我也为他们倾倒了。
舞蹈作文 篇2
跳舞是一种有益身心健康的活动，能增强体质，性格变的开朗，身体变的柔软。在舞蹈当中连贯的节奏很快，一整套动作连贯而流畅，整齐而有韵律感。对乐感，灵巧度，专注度，集中力很有帮助。
记得在上中班的时候，妈妈带着我去接正在练舞的姐姐。看着姐姐优美的舞姿，让我羡慕不已。于是，妈妈就给我报了个舞蹈班。在我刚去练舞时，受了不少挫折。那时的我跳舞方位不明，左右不分，动作摇摇摆摆像一只小笨熊。老师叫我们自己压腿，我用尽全身的力气把上身往腿上贴，当时我好像停下来放松一会儿，可看见其他小朋友都那么用心努力，我也就放弃了这个念头，坚持了下来。经过半个学期的时间，我熟练的掌握了压腿这个动作。在我坚持不懈的.努力下，下腰，踢腿，劈叉，前后侧空翻……我是样样不在话下。每当我在舞蹈的道路上遇到困难时，我都会告诉自己坚持，坚持就是胜利。
记得第一次汇演，在临安剧院。我紧张极了，舞台上的灯光照的我睁不开眼。我的小手拽的紧紧，手板心中全是汗。我无法平息内心的不安，好像心中有一群小兔子在蹦来蹦去。我不断的念叨着不要出错，不要出错……突然，熟悉的音乐传入耳畔。妈妈亲切的安慰我说：“别怕，你就像在舞蹈室中练习一样，跟着音乐做好自己的动作就可以了。”于是，我松了一口气便登上了舞台，和小伙伴们一起听着美妙的音乐旋律与铿锵有力的节拍开始翩翩起舞。
虽然练舞蹈很辛苦，但是我一定会坚持练下去。鲁迅先生说过这样一句话：“人的才华就如海绵里的水，没有外力的挤压，是绝对流不出来的，流出来后，海绵才能吸收新的源泉。”所以我还要不断的努力和不断的坚持，做一个更好的自己。
舞蹈作文 篇3
我生来就胆小不怎么勇敢，也不怎么和生人说话。每次都是家人一起逼我叫的。可是这次让我知道了原来只要一起在做一件事情，慢慢的.就会成了熟人的。今天，也是这样，我今天第一次舞蹈课，奶奶和我一起去培训班。到了那里我遇见了老师就进去了看见她们穿着舞蹈服漂亮极了!
可是我还是不敢进去，因为我怕害羞，于是，又走了出来，奶奶拉着我进去，我说：“我不要学”我一直不敢进去，因为她们都学过一节课了我怕落后。最终我还是进去了，后来，我开始跟着老师学。做青蛙趴了，老师表扬我，做地很好。回家了。我说了声：“886，老师。”便走了。我真是越来越喜欢跳舞了。
舞蹈作文 篇4
记得我五岁的时候，那年的“六一儿童节”，妈妈带我去时代广场玩。我被一阵阵动听的音乐所吸引，向演奏音乐的方向跑去，原来音乐是从一个大舞台上发出来的。这里正在举办少儿文艺汇演。有跳舞的，有唱歌的，还有演奏乐器的……热闹极了。
我被深深地吸引住了，眼睛看着小朋友们的演出服，忍不住手舞足蹈起来。月色和灯光照射在小朋友们的演出服上，射出红的.光，黄的光，绿的光，紫的光……多么像一个个美丽的小精灵啊！
第二天，我吵闹着也要去舞台表演节目。妈妈说表演节目必须要上舞蹈课，练基本功，练功很辛苦。我那时不理解“辛苦”的意思，就一直闹着要去。
妈 妈领我去南粤报名上了舞蹈培训班。第一节舞蹈课我就体会到了什么是辛苦：弯腰，劈叉，翻跟头……一连3个小时，练得浑身酸疼，像被人把水从头顶浇下来一 样，满身是汗。我的泪水也不由自主地掉了下来，分不清是汗水还是泪水。不过老师一直夸我跳得好，并且鼓励我让我一直坚持下去。
后来，我一直坚持学舞蹈，经常演出，从中得到了许多快乐。这都是我坚持不懈，刻苦努力的结果。我希望和朋友们一起感受童年生活的丰富多彩。
舞蹈作文 篇5
幼儿园的时候，我学过一次舞蹈，给我留下了深刻的印象。
是这样的：一天放学，妈妈突然跟我说：“婧溪，咱们报个舞蹈班吧，好吗？”
“我不想学，为什么突然让我学舞蹈呀？”我极为不满的问。
接着，爸爸妈妈不约而同的回答：“为了让你多一项特长呗！”
“可是我不想学！可以不学吗？”我难过的乞求着。
“学吧！多以下特长比少一项特长好。”爸爸说。
我不情愿的回答：“那好吧！”
从此，我就走上了舞蹈之路。
周六，爸爸带着我到了学舞蹈的地方，还带我进了教室。然后就和我们的老师说了一会儿，可能再聊学舞蹈的事吧。爸爸走后，我们和老师认识了一下，老师是个女的，姓王。第一节课我们先自我介绍，从所有同学的介绍中，我知道了在这个班里，比我大的只有两个，一个是一年级，一个是三年级，其他的都比我小一点。
这一节课我们都认识了一下老师同学 ，然后老师跟我们说了一下要学的基本知识，我们就放学了。还是比较顺利的。
下周六，我又到了教室里，等人来齐了并点完名之后，我们就开始压腿。本来我以为女老师肯定很温柔，可是我们的王老师却严厉得很。她让我们手扶地，把脚搭到栏杆上，坚持20分钟。开始我觉得很简单，可是到了7、8分钟的时候就觉得很累了，不过我还是在坚持……终于，20分钟到了，我还有那两个比我大的孩子几乎全身都麻木了，有一些比我小的孩子有些都累、疼的站不起来了。
压完腿，王老师连休息的时间都不给我们，立马又绷起了脸：“都站直了，现在练习下腰，同学们先自己练一下，一会我检查。不合格的'同学，罚俯卧撑50个！现在开始。”
我上气不接下气的走到我的位置，气喘吁吁的开始想下腰的步骤……发懵了一会才想起来：“呀！我根本不会下腰呀！完啦完啦！”这时候，我看了看其他同学，他们也都在发懵。突然我想起来在上幼儿园的时候见过有些同学下腰。我绞尽脑汁的想，最后终于成功下了腰，不过真的很疼呀！呜呜呜……
最后老师说我勉强合格了，我才逃过一劫。
终于熬过了这一节课。又是一个周六，我无精打采的到班里，发现，我们换了一个老师，这个老师温柔又善良，我欣喜若狂！后面的课都挺顺利的，不过到了小学一年级后，我没有坚持下去。现在我已经是五年级的学生了，幼儿园学的早就忘了！
这就是我的舞蹈之路。
舞蹈作文 篇6
她有一张瓜子脸，两颗又大又明亮的眼睛，稍尖儿的鼻子，一张爱说话，爱聊天的大嘴巴，还有一头乌黑发亮的头发！她很苗条，这不正是舞蹈的好身材吗？
瞧，她正在教室里大汗淋漓地排练着民族舞蹈《古扎丽古力》这个舞蹈是精心准备去参赛的。她们上周刚刚比完赛。在比赛时，她们的舞蹈动作非常简单，她怕自己这个舞蹈拿不到奖，就坚定地告诉每一位舞员：“这个舞蹈越简单，动作、表情就应该越丰富，笑容越要灿烂，就越能表现出新疆人民的幸福，没有任何东西跟都能赢的笑容”她的话让全体人打起精神，拿出最佳的状态。“要让在场的所有人，看到世界上最美丽的笑容！”她又鼓励了团队的所有人！
音乐声响起。队员们个个笑容满面，一双双眼睛像似在诉说着新疆人们的幸福。舞蹈老师曾说过：“在舞台上眼神也是肢体语言。”所以表演时她利用明亮的眼睛，让眼睛里有着丝丝笑意，表达音乐内容让观众从她的眼睛，你的肢体读懂她的内心。赛后，她偷偷看了一下评委评的分数，果然，老师说的'没错，我们成功了，获得了高分。
表演完后，回到座位上她傻笑了一会儿，问妈妈：“您觉得这次我跳得怎么样？”妈妈高兴的回答：“你跳得好极了！”笑了笑又问老师。
“你的笑容很美，我相信你会好好利用你的眼神、动作表情，来带给大家快乐！”老师轻轻摸了摸我的头又说。我幸福的笑了笑。
“耶！”老师给我们照了几张合影留做纪念！
这只是其中的一次比赛，她从二年级就参加群舞，获得二等奖，去年还去体育馆中心，参加过第十四届省运会闭幕式呢！
她热爱舞蹈，她多想成为一名舞蹈家，用她的灵气、肢体的优美，给人们带来更多的快乐。她会努力的！
你们知道她是谁吗？她就是我——这个“舞迷”！
舞蹈作文 篇7
说到表演奖章，我当然要推荐我的同学夏玉贤。
她天生就有跳舞的身材和天分，高高的鼻子显得她非常优雅高贵，每当她穿上裙子就像小公主，特别让人喜欢。早上，当大家在熟睡时，她早早来到学校练习舞蹈，下午，她迅速写完课堂作业，背起书包，跟老师说了一声，跑到舞蹈室认真练习舞蹈。每次都是大汗淋漓。就这样，一天又一天，一年又一年，终于功夫不负有心人，在勤奋刻苦地联系之后，她终于站在舞台上，跳起优美的舞蹈。有的`活泼，有的热情，有的高兴，夏玉贤与她的舞蹈团队在武进区表演荣获一等奖，既便这样，她的功课也没有落下，保持着优。后来，她参加的比赛越来越多。拿到的奖状也越来越多，她也更加努力，你们说，这表演简直奖章怎能不属于她呢？
她的美丽加上她的高贵加上她的洋气加上她的刻苦再加上她的天分就等于成功，也就是站上舞台，跳出美丽的舞蹈。
我相信她只要继续努力，刻苦，勤奋，夏玉贤就会是我们未来的舞蹈家。
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