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书香的作文

时间:2023-03-20 17:40:40 作文大全 我要投稿

书香的作文(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的书香的作文,希望能够帮助到大家。

书香的作文(15篇)

书香的作文1

  书籍是人类进步的阶梯,我的生活因书香而精彩。

  盼书

  我的父母是十分爱看书的人,因此,当我还在母亲肚子里时,就感受到了书的芬芳,我渴望来到人世,期盼看到这样一种叫“书”的东西。我的表姐也爱书,因此,当我在还末认得很多字的时候,便对书的吸引力产生了好奇心,于是我渴望长大认更多的字,期盼欣赏书的乐趣。我爱看书,因为书中总有数不尽的知识,我期盼看更多的书,用书香丰富生活。

  读书

  读书的方式,各有千秋。而我喜欢“囫囵吞枣”,喜欢关注故事情节。小时候,我喜欢读童话书。那玲珑剔透的水晶鞋见证着灰姑娘的幸福。丑小鸭长出雪白的梦想羽翼、飞向蓝天。还有一个小姑娘在漫天飘雪的寒冬瑟缩在角落里划燃凄凉的梦。有趣,动人,幽默、浪漫的故事情节伴随我走过幸福的童年。长大了些,我喜欢读部分名著。那《三国演义》中憨厚而感动的刘备,莽撞可爱的张飞,还有讲义气的.关羽,神机妙算的诸葛亮。那《童年》中坚强,勇敢,充满正义的阿廖沙。那《钢铁是怎样炼成的》中自觉、无私、伟大而又平凡,为理想奋斗的保尔。各种各样的'人物形象,伴随着我的学习。

  悟书

  书是知识的源泉。它不仅丰富了我们的生活,开拓了我们的视野,它更是精神食粮。在书中,我学会了尊重,学会了理解,学会了关爱,学会了书是人类智慧的结晶,书承载着各个国家民族的兴衰,人们把书比作天梯、羽翼、尊师一切都不足以赞美你――书,你已融入了我的生命,你用淡淡墨香,美化我的心灵。

  在书香中呼吸,我感受到知识的博大精深,我感受到学习的快乐,呼吸那芬芳的书香,我快乐成长。

书香的作文2

  手捧书,桌上的清茶飘出一缕幽香。蔚蓝的天空下,悠然的白云,自在的飞鸟。书香在旁便是幸福陪伴。

  童年——幻想

  “散学归来放纸鸢”的年纪,我便开始与书籍作伴。

  手捧科幻书,穿梭于恐龙世界,幻想畅游朱罗纪时代;领略翼龙的风采;幻想进入UFO,观察外星人的奇异外貌,领教它们先进的科学技术。

  手捧故事书,我在小兔的骄傲与乌龟的坚强中,我明白了“骄傲使人落后”的道理,小兔和小狗比跳远的故事中,我明白了“准备充足才能获得成功”的.道理。

  书香的陪伴,我拥有了幸福的童年时代。

  少年——历史

  长大些,我沉醉在了代代有人才出的江山中。

  自秦始皇统一后,中国历史便处于一种了“分久必合,合久必分”的状态。我可以看到唐太宗李世民“贞观之治”,国泰民安,天下大同;李隆基打造唐朝最繁盛的“开元盛世”更是民富国强,更加明白了“水能载舟,亦能覆舟”的道理。

  历史中的诗词更是瑰宝,唐朝李白的“安能折腰事权贵,使我不得开心颜”,我看到了他对自由的向往;杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”,让我看到他对未来的憧憬……

  书香陪伴,我拥有了幸福的少年时代。

  如今——小说

  如今的我,徜徉在小说的大海中无法自拔。

  那一句“忘羡一曲远,曲终人已散”叹尽了人间的多少悲欢离合;“八年守一城,等一不归人”哀叹出薛城美的多少无奈;“问灵十三载,只为少年郎”包含了蓝忘机的多少辛酸,指望琴瑟合鸣,缘分终将不散。

  书香陪伴,我正享受着幸福的青年时代。

  放下手中的书,桌上的茶已尽,抬头仰望,繁星高挂,幸福的一天只因书香的陪伴,一生亦是。

书香的作文3

  高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”古人云“以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可晓历史;以天为镜,可知风云;以木为镜,可知春秋;以书为镜,可知真我。”

  走进校园,忽而闻见了淡淡的清香,是校园里的花香吗?仔细一闻原来是一股幽幽的书香弥漫在整个校园,淡淡的书香不禁将我的思绪带到远方

  我读的第一本书是《安徒生童话》,我跟着随海的女儿去同小红帽一起看望奶奶,与拇指姑娘遨游,与白雪公主一起谈心,与七个小矮人玩耍故事中的人哭,我也哭,她又笑了,我也跟着破涕为笑。

  接着,白雪公主的形象已在我的脑海里渐渐得模糊,我又迷恋上了古典名著对机智,勇敢,神通广大的孙悟空十分敬佩,好吃懒做的猪八戒感到可笑,为憨厚老实的沙和尚赞叹,为不明是非的唐僧而感到惋惜,为贾宝玉林黛玉而感到可怜,为宋江,武松,鲁智深的机智,勇敢而为之敬佩。

  渐渐的,《童年》《昆虫记》《冰心集》,又跃然在我的面前,阿廖沙的悲惨生活,使我的.心中阵阵痛苦,昆虫的奇妙生活,使我觉得兴趣盎然。

  “叽叽叽,叽叽叽,叽叽叽小鸟的悦耳叫声将我的思绪拉了回来,校园里坐着许多同学,在那边认真的读书,那淡淡的幽香啊。沁人心脾,那莘莘学子啊!被这书香所感染,早已沉浸于这书的海洋,转眼间,我们的课桌上出现了满身香气的朋友书,正是有了它,我们才能了解古今中外的历史,我们继续向前走,走进教室,打开书本,幽幽香气扑面而来。

  笛卡尔说:“读一本好书,就是与许多高尚的人谈话”我们更应该读好书,好读书,读书好。

书香的作文4

  “书是人类进步的阶梯”,很多东西,眼睛看不到的,但读书可以;脚步不能丈量的,但读书可以;身体无法抵达的,但读书可以。一本好书,就像一轮太阳,照耀我们成长,沉浸在书的'海洋里,是我最喜欢的事了。

  我的书架上大约有100多本书,有作文书、童话书、四大名著、外国名著……这些书都是我爱不释手的朋友,我把它们视为珍宝。每当有空闲,妈妈就会带我去新华书店买书,就像走进了书的海洋,到处都是书香的味道。在别人看来刺鼻的纸墨味,被我视为世界上最好闻的味道。每当得到一本书时,我就像踩上了一朵浮云,心里美滋滋的。

  我读书时十分入迷,每当我放学回家,写完作业后,总会捧起一本书来读,读到连吃饭都忘记了。记得有一次,我很早就起了床,一看表,呀!才五点。于是,我拿起了一本杨红樱的《笑猫日记》来读。最吸引我的是“转动时光的伞”不知不觉中我仿佛就变成了笑猫,得到了一把神奇的伞:往左转,就可以看到封尘的往事;往右转,就能提前品味未来的快乐、悲伤和离别,就能知道马小跳、杜真子这些孩子们拥有怎样的人生……我正看得津津有味,只听妈妈大喊:“都七点半啦还上不上补习班了”我一听,立刻飞奔向补习班……

  书香浸润童年,阅读点亮生命!书成了我的良师益友,读书成了我生活中不可缺少的一部分,为我的童年带来了无限的欢乐。

书香的作文5

  爱上书,源于我的名字。

  我叫何书乐,因为“乐”字,许多人都喊我“乐乐”。刚上小学时,同学都取笑我,说有条狗叫“乐乐”,我伤心极了,哭着问妈妈,妈妈总是语重心长地叫我不要和同学们计较,她给我取名的意思是:在书中寻找快乐。

  渐渐地,当再有同学叫我“乐乐”时,我会昂首挺胸地告诉他(她):“对!我就是‘乐乐’,快乐的乐!”

  之后,为了明白名字所代表的寓意,我开始试着看书。刚开始,我完全是为了做做样子,但后来,我真的一点一点地迷上了书,只要一有闲暇,就打开书阅读。每每翻开书,我就像在天空翱翔的鸟儿,无忧无虑,自由自在。

  记得第一次看林海音的《城南旧事》,我的眼睛一下子被吸引住了,那语言犹如一缕温暖的阳光,洒在我的身上;那童年好似一汪甘甜的泉水,萦绕在我的舌尖上。坐在书桌前,一遍又一遍地读着,感觉有一粒会发光的种子,播进我的心田,在静静地抽枝发芽。当我看完整本书时,种子就变成了郁郁葱葱的'大树。

  当我读到“春天来了,万物复苏”时,我的脑海里立刻浮现出一片春景,我在这片春景里,畅快地行走。我看到了桃花,它们绽放着自己的笑脸,让我忍不住去亲一口;我看到了柳树,它们梳理着自己的辫子,让我忍不住去摸一下。书真是一个神奇的东西,它把我们带到了从没有去过的地方。

  书的香味让我着迷,闻着它,反复身临其境,让我生出一双翅膀,飞向语言的自由王国。

书香的作文6

  上课、掏书、再拿笔……一切都在正常的进行着,突然,语文老师“闯”进了教室,微笑着看着数学老师,打断了数学课堂,一句“到时间了,可以走了”,把我们激动地跳了起来,因为我们知道,数学课后我们要去看戏剧进校园的演出。

  排队,立正,齐步走,我们一路兴奋着,走进了多功能报告厅,坐下等了十几分钟,表演开始了。都说戏剧有七分弹三分唱,那第一个就是吹了,这个时候有三位演员先上场,唢呐、萨克斯、长笛齐上阵,他们各自捧着自己的乐曲,卖力地吹着,那摇头晃脑的劲儿,蛮像迎娶媳妇的场面,热闹非凡,不知是谁带头鼓起掌了,大家立刻也开始热烈的鼓掌,一时间,整个礼堂掌声雷阵,台上的演员,受到大家的鼓励,也便更加卖力,仿佛这个世界只有音乐,满脸的`舒畅和陶醉。一曲结束,大家还久久沉浸在其中,充满回味。

  接下来的节目更加精彩,其中一个是孙悟空的大闹天宫,“咚咚咚”,三声急急的敲鼓声,孙悟空翻着跟头出场了,他在舞台上疾步走着,前空翻,后空翻,还时不时的打套拳,不知什么时候,他手里多了一根金箍棒,我们睁大眼睛,只见他拿着金箍棒一通耍,这时,后台冲上来一位“天兵”,和孙悟空展开了激烈的交战,制服一位,又一位跟了上来,只见孙悟空左右开弓,拳脚并用,动作如行云流水,势如破竹,锐不可当,一个个天兵被打的落花流水。当然,孙悟空的目标是蟠桃,等他击退天兵,取到蟠桃时,这个节目也该结束了。

书香的作文7

  我有一个充满温馨的家,一个充满快乐的家,更是一个充满书香的家。

  小时候,我常问爸爸:书是什么?书好玩吗?好吃吗?爸爸总是笑眯眯的告诉我:书是一种神秘的东西,现在你可能还不理解,但你长大后就知道了。但我想,书一定很好玩,要不爸爸为什么一有空就看书,还说书很神秘。

  长大了,我才真正体会到爸爸说“书很神秘”的意思,书确实很神秘,它既能把你带进书的王国里,还能让你体会到读书的快乐,你有什么问题差不多都能在书中找到答案书真是神通广大。

  渐渐的,我也喜欢了这位新朋友。

  有一次,爸爸给我买了一本《假如给我三天光明》我一看就被书中的情景吸引住了,一直看到了深夜,妈妈看见我那屋里还有灯光,就起来看看,一看才知道,原来是我在读书,妈妈走到我旁边,我也没感觉道妈妈来了,还在那聚精会神的看,直到妈妈给我把书合上,让我睡觉时,我才发现妈妈来了。读书是快乐的。

  在家里,我们经常玩成语接龙的.游戏,而且能排到很长。

  在家里的书架上,沙发上,床头上,书桌上,茶几上都放了很多书,渐渐的,我们不仅仅满足于家里的书了,开始到图书店看书,到图书馆借书了。

  但是,我们看的书并不是漫画,而是有关学习的书,自从读了书,我的作文水平突飞猛进,阅读水平也上升了。作文还发表过呢。读书是让人进步的。

  快乐读书,快乐成长,书香家庭,伴我成长。

书香的作文8

  学校中心花坛有一座书香亭,是刚开学时母亲告诉我的,我本想去看看,却因为时间太仓促了,只好略过。这次,正好借着老师说要写有关的作文,我们特地好好参观一下书香亭。

  书香亭是根据六边形的结构建成的,有六根朱红色石柱上分别刻着两条金色的龙。

  书香亭正面,刻写着一副对联,上联是:“逸情漫步畅心怀瞻天下”;下联是:“正襟危坐吟诗悦亭中”。前门上面还刻写着“书香亭”三个金色大字。

  走进书香亭内,抬头向上看,有龙凤在上面盘旋,四周还有一只只仙鹤,美丽极了。书香亭还有两个入口,分别可以进出。亭子中心有一张石桌和六个石凳供学生们看书读书。

  书香亭建于20xx年,目前已经送走了四届学生。

  听老师说,这儿曾是一个中心花坛,中间有一棵高大的雪松,只是因为雪松死亡,这才建了一座书香亭。

  书香亭下面,是一个圆形的池子,池水绿得发亮、隐隐可见一条条鱼儿在水里游动、嬉戏。

  环顾四周,一棵棵油棕、松柏、樟树、夹竹桃、龙槐等仍然带着绿色。听老师说,这儿春天鸟语花香,夏天绿树成荫,秋天果实累累,冬天银装素裹。只是因为果树不结果,因而见不到果实累累的样子。

  漫步在书香亭中,我似乎看到了一位位学长在亭子里发愤读书,一位位学姐在这儿拼搏的情景。

  美丽的.书香亭,送走了多少学子,又迎来了多少学子,年复一年,日复一日,似乎在说:“同学们,向着自己的梦想进发吧!”

书香的作文9

  生活如山,书香似径,循经而上,方知山之高大;生活如海,书香作舟,乘舟而过,方知海之广阔;生活如歌,书香为曲,倚歌和曲,方知歌之动听。

  书香,生命永恒之香味也。

  高尔基说,书籍是人类进步的阶梯。童年品书香,获得生活的常识,盖下美好的乐章;青年品书香,汲取生活的`经验,激励奋发的斗志;老年品书香,回望生活的脚步,笑看红尘的悲欢。人的一生,书是永恒的伴侣,物质可以背叛你,而书香不会,精神世界也不会,它是倾注在你额头上,流淌在你血液中的。一生以书香为伴,可获得生命之大义,得人类之进步。

  书香,倾心细读之芬芳也。

  读书乃精神享受,当下许多人读书,囫囵吞枣,实在不智。对于普通小说、故事,或可一笑看过,但对于经典与名著,则需倾心细读。读《史记》,读司马迁之坚毅,读司马迁之绝唱,品史家之离骚;读《红楼梦》,读曹雪芹之文艺,感受宝黛爱情之烂漫悲凄,封建社会之庸俗礼教,哀叹各人之凄苦结局;读《祝福》,读鲁迅之锋利,似笔作剑,刺破封建礼教的丑陋面孔,展现黑暗社会,人性麻木。细读经典,品味芬芳。

  书香,反复品尝之韵味也。

  同一本书,不同年龄去读,不同阶段去读,不同境遇去读,往往会有不同的想法。初读《围城》,感叹的是钱钟书先生妙趣横生的比喻与天马行空的文字驾驭能力。再读,体会主人公方鸿渐的遭遇,感受书中各人的性格特点。三读,思考当时社会现状,分析“围城”之内涵。好书就是可以让人反复阅读,常读常新。

  冰心说:“好读书,读好书。”书之世界如此辽阔,文学殿堂欢迎每一位有志之士。

  读好书,品书香,识人生。

书香的作文10

  炎炎夏日,送来了知了的阵阵欢歌,送来了松紧自适的暑假生活,送来了宝贵的阅读时光。

  平时的学习生活紧张而繁忙,看课外书的时间少之又少,我想趁暑假多“啃”一些书,成为名副其实的小书虫。我喜欢看书,尤喜欢在图书馆和书店看书,喜欢坐拥书香,让自己躁动的心在泛着墨香的书页间慢慢静下来,让插上想象双翅的自己在知识的海洋里遨游。

  这个暑假,我看的第一本书是四大名著之一的《西游记》,因为这本书是由许许多多的故事组成,每个故事都是一个独立体,可谓故事里有故事。这本书主要讲述唐僧师徒四人经历九九八十一难西天取经的.故事,歌颂了师徒四人不怕艰难险阻,勇往直前的可贵精神。

  在阅读的过程,我深深感受到不论做什么事情,都不可能一帆风顺,更不可能一下子获得成功。成功的背后是努力,是付出。磨难和成功如影随形,每个人都需要炼就一身“斩妖除魔”的真本事。

  《西游记》的每个故事都刻画了栩栩如生的人物,让人过目不忘。我最喜欢手持金箍棒的美猴王——孙悟空。他有一双火眼金睛,照得妖魔鬼怪无处藏身;有七十二般变化的武艺和筋斗云绝技,升天入地,“专救人间灾难”;有勇有谋,如三调芭蕉扇,智斗铁扇公主;无所畏惧,如“大闹天宫”,把天兵天将打得落花流水,甚至吓到玉皇大帝……我常常想,如果孙悟空是现在的警察叔叔该多好,什么样的坏人都逃不出他的手掌心,那么我们的社会将很安全。同时,我也明白再强大的人都有束缚。唐僧一念紧箍咒,孙悟空就只能抱着头四处打滚。

  《西游记》的书页渐渐变薄了,时间分分秒秒过去,暑假已过半。喜欢阅读的你,是否愿意同我一起坐拥书香?

书香的作文11

  翻开微微泛黄的书页,细嗅,我鼻尖萦绕着淡淡的墨水味与独特的书页的香。书,总有独一无二的神秘的吸引力。

  我最爱在阳光微弱的下午,捧上一本小说,坐在开窗的房间中,品味书中人物的痛苦与欢乐,犹豫和决绝,那极其跌宕起伏的情节吸引了我的注意,我开始为他们的幸福而欢喜,遗憾与痛苦而悲伤。那一幕幕鲜明的情节似生来便映在我的脑海中。不论是《巴黎圣母院》中卡西莫多对爱斯梅拉达最纯洁的爱,主教代理对小姑娘可悲又可恨的扭曲的爱意,还是《茶花女》中玛格丽特对真正爱情的忠贞不渝的追求。一闭眼,无限怜悯与慨叹涌上心头。为他们无时无刻向往光明而振奋,也为无法挣脱苦海而悲伤。

  若是秋日便更好了。窗外金色的桂花诗意地散落一地,也有的如星般悬挂。一阵又一阵秋的.香被风托进房间,我一手握着醇香的牛奶,一股暖意传到全身。将书平推在面前,一字一句,陶冶情操,品味人生冷暖,人间百味。

  也爱在黑夜,捧上一本散文,点灯细细品读,我最爱看丁立梅的作品。有星的夜晚静谧甜美;有时无星便如厚重的黑色幕布一般,多了寂静与神秘。银白的灯光下,纸上黑色的精灵悄悄打开一扇通向情感时世界的大门,丰富又细腻。

  她笔下的一草一木,一禽一兽,一花一人,总带着难以言状的吸引。闭上书,长叹一口气,有淡淡的忧伤,也有心底的温暖,是一种灵魂的安抚。那是多么渺小,小的微不足道。它不仅是语言的盛宴,也是精神的洗涤。

  在迷雾重重的海面上,在一片漆黑的丛林中,书始终是驱散困惑,带来光明与希望的指路灯。书香胜似花香,我偏爱捧上一本书,细嗅浅浅水墨书香。

书香的作文12

  一本书,高歌前唐金戈铁马,又吟晚清落雁平沙;一段文字,歌颂早春阳春白雪,又咏金秋硕果飘香。让我们品味读书的韵味,共享心灵的阳光。

  --题记

  微曦的早晨,切一杯香茗,翻开书,独倚轩窗。

  让我们和朱自清一同去欣赏荷塘月色,一起感叹“时光匆匆逝去,我们却留不住父母的背影”‘让我们和雨果一同去倾听巴黎圣母院的钟声,听羽毛笔在羊皮纸上沙沙作响所诉说出的悲惨世界的声音‘让我们同鲁迅先生一同谈论阿q精神胜利法,彷徨过后有力地的呐喊,用笔尖刺穿每个敌人的`喉管;让我们和莎士比亚一同去见证罗密欧与朱丽叶的缠绵悱恻……

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这样的千古名句并没有因为屈原的一跳而沉入江中,反而浮出水面,成为千古绝唱。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,一个乐观豪迈,一个忧国忧民,李白和杜甫在同一个时代,却唱出了不同的声音。当我还沉浸在《沁园春·雪》“俱往矣,数风流人物,还看见今朝”的词句中时,书页又匆忙迈开了脚步,翻开了另一个新天地。

  我感叹,我彷徨,为什么父亲的背影会如此匆匆?

  我担忧,我难过,为什么阿q的命运如此多舛?

  我心痛,我忧伤,为什么罗密欧与朱丽叶没有美丽的结局?

  我欣慰,我欢喜,屈原、李白、杜甫给我们留下丰富的文化遗产……

  读书,犹如品茶,只有细细地品味,才能读出其中的韵味,美丽的故事不一定会有美丽的结局,但是这个过程却足以让我们嗅到其中的芬芳。

  我合上书,执起茶杯,抿一口茶,是茉莉花淡淡的清香。茶相伴着书香融入空气,飘向远方,热情地去拥抱那些求知的人……

书香的作文13

  我家有一种书香,书香伴随我成长。

  我家的书房里放着几个大书柜,里面放满了各种各类的书籍,有我的少儿读物,妈妈的琴书,伊索寓言、唐诗宋词,外婆的武侠小说,外公的养生的汤水菜肴等。我和家人都爱看书,外婆和妈妈除了看书,还喜欢在手机上看电子书。外公有订阅《羊城晚报》的习惯,他每天最喜欢的`事就是捧着一杯茶看报纸。

  这天,我在房间里看书,看到一本小时候看的绘本,让我回忆起往事。在我小的时候我不喜欢看书,一看见书上密密麻麻的字,我眼睛就冒星星,就觉得心烦,常常要家人给我讲故事。

  有一天,妈妈正给我讲《西游记》里大闹天宫的故事,我听得津津有味,正讲到精彩的地方,妈妈接到一个电话,我在一旁等着她给我讲故事的后续发展。她却对我说了句:“欲知后事如何,请待下回分解。”接着去忙她的事了。当时我就急了,这二郎神正和孙猴子斗法呢,他们是怎样斗得难解难分的,孙猴子能成功逃了吗?外公看到了,放下报纸对我说:“你想知道故事发展,就自己去读书啊,你就能感受到阅读的乐趣。”“可我有很多字还没学过。”外公又说:“有不会的字就问我。”为了想知道接下来的故事发展,我捧起了书开始自己阅读,看着二郎神与孙猴子斗智斗勇,如来佛祖如何收服孙猴子。

  从这以后,我开始和书本结下不解之缘。让我明白了读书的好处,我看的书越来越多,养成了阅读的好习惯。每天晚上睡觉前,我总要看几页书。这学期老师让我们写现场作文,可把我愁死了,几次作文下来让我明白,我的阅读量要加强。

  我喜欢我们家的书香,我喜欢家里的每一个人,因为他们爱看书的好习惯影响着我,让我受益一生。

书香的作文14

  我的学校很美丽,这里有五彩缤纷的花朵、郁郁葱葱的树木,有两幢耸立的教学楼和充满欢声笑语的操场……如果你问我,校园里最具特色的风景是什么,我会毫不犹豫地告诉你:是三三两两捧着书的同学们!

  漫步在校园里,随处可见看书的同学。他们或边走边看,或坐在长椅上阅读,或坐在花坛边浏览……不管是一二年级的小朋友还是五六年级的大同学,大家都看得很认真。瞧,他们的表情正在随着故事情节的变化而变化呢!开心、愤怒、伤心……看着他们,我仿佛也明白了人物的处境,领略到了故事的精彩。

  不仅是户外,教室里也刮着“读书风”。图书角是每个班级最受欢迎的地方。一下课,同学们便争相拥向小小的图书角。有的拿到书后站着就开始看,有的浏览完一本又迅速抽出一本……“讨厌”的上课铃总是很快就响了,大家只好放下手中的书,恋恋不舍地回到座位,期盼着铃声再一次响起。

  生活在这个充满书香的校园里,原本不爱读书的我也受到了熏陶。最明显的变化就是我的'作文了。我把从书中看来的好词好句和各种小知识灵活运用到作文中,写出了不少的佳作。每一次,当老师朗读我的作文时,我都会在心里默默地感谢我们的书香校园……

  我爱学校的美丽,更爱它浓浓的书香味!

  

书香的作文15

  仁者说:“书香是甜的”;智者说:“书香是苦的”。所谓“仁者见仁,智者见智”。而我却说,书香是五味杂陈的。

  书香是酸的。常常沉浸在《红楼梦》的优美词句里,虽似懂非懂,却十分贪恋。作者用大量的诗词歌赋、对联偈语、灯谜酒令等韵文,采用比兴的手法,讲究寓意和寄托,追求一种象外之象、味外之味的艺术境界。很多东西没有说透,而要用心去悟,这对知识浅薄的我来说,或许“酸”了点,但就是这种酸味却成就了含蓄之美,让人百读不厌。

  书香是甜的。每每捧起《西游记》,都会爱不释手,废寝忘食。小说中喜剧人物的塑造,嘻哈诙谐幽默的语言,读之常常令人捧腹大笑。纵使八十一难的西天取经旅途,在浪漫主义色彩渲染下的神魔人物和唐僧师徒四人的磕磕碰碰中,俨然成了一幅精彩的画卷,每一次品味,都是一种甜甜的味道。

  书香是苦的'。一次次穿梭在《三国演义》的烽火硝烟中,领略一代枭雄曹操的雄才伟略;感慨诸葛亮“运筹帷幄,决胜千里”的睿智;惋惜智勇双全的关羽却大意失了荆州……他们每个人都是那个时代的豪杰,可结局却令人唏嘘,一种苦涩的滋味油然而生。

  书香是辣的。细细咀嚼《水浒传》里鲜活的人物形象,一百零八将,可谓人人皆英雄。他们为了起义的正义事业,赴汤蹈火,在所不辞,那种强烈的反抗精神和嫉恶如仇的正义感,再加上他们超群的武艺,每一个英雄人物出场时,都带有一股浓浓的“火药味”,着实很“辣”。

  阅读经典,品味书香,仿若人生,五味杂陈。让书回归,让心沉静,给灵魂洗礼,让人生充实!

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