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学舞蹈的作文

时间:2023-03-21 08:00:33 作文大全 我要投稿

有关学舞蹈的作文汇总9篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的学舞蹈的作文9篇,希望对大家有所帮助。

有关学舞蹈的作文汇总9篇

学舞蹈的作文 篇1

  我喜欢舞蹈,舞蹈是一种美的艺术,是用肢体语言描绘故事情节的艺术形式。我在学习舞蹈的道路上尝到了艰辛,尝到了其中的“酸甜苦辣”。我曾经有过痛苦、有过放弃,由于老师和父母的输导和自己的醒悟终于坚持了下来,并取得了一些成绩,感受到成功的快乐。

  由于妈妈喜欢舞蹈,也想让我去学习舞蹈。在我六岁那年,妈妈给我报了一个舞蹈班,学习民族舞。刚开始,我很感兴趣,看到那些优美的舞姿,很羡慕,也很向往。可是,每次上舞蹈课教师都会先让我们练习压腿、下叉、踢腿、下腰等基本功,然后才学习舞蹈动作。虽然说舞蹈跳出来很美,给人一种艺术的享受,但是练基本功的过程真是很痛苦。不练功的人可能不知道,压腿就是要把腿上的筋拉开,是非常疼的,有时用力过大会疼得我掉眼泪,压完后腿半天都回不过来了;还有下腰,刚开始腰硬硬的,感觉腰都快要折了。学了一段时间后,我觉得民族舞练基本功太辛苦了,即无趣、又枯燥、还很疼,就不想再学下去了。妈妈见我不喜欢也就没再坚持,于是民族舞就这样不学了。

  两年后,有一天,我看到介绍著名舞蹈家陈爱莲的生涯和经历的故事,心中感触很大。陈爱莲也是这样从小练苦功,认真刻苦,经过坚持不懈的努力,后来成为著名的舞蹈家。她现在已经七十多岁了,还在坚持每天练功,还能轻松地把脚抬到头顶。我真是羡慕她,也非常佩服她。是呀!做什么事都要勤学苦练、坚持不懈才有成功的希望。

  从那天起,对舞蹈的喜爱又让我鼓起了学习的.勇气。我开始充满希望的学习,再不叫苦、叫累、叫疼,坚持不懈地练习基本功。有一次,上舞蹈课老师让我们练习侧手翻。我以前没有听说过,更没有练过。老师见有些同学没学过,就教了一遍。这个动作好难呀,双手支撑在地上,头朝下,双腿从空中轮流360度划过。我心里直打鼓:我能学会它吗?刚开始练时,我很害怕,腿不敢伸起来,也伸不起来,每次都是歪七扭八地双腿蜷在一起翻过。老师鼓励我们说:“不用害怕,这个动作和横叉有关系,只要横叉开了,就容易做好了。”以后,为了练习侧手翻,我坚持每天忍着疼压横叉。慢慢的,随着我不断地练习,侧手翻的动作越来越标准了,腿慢慢地由弯到直,胆子也大了,身体逐渐舒展开。通过努力,我终于可以完成侧手翻这个动作了。

  功夫不负有心人,经过两年多的学习,我的基本功过关了,下叉、下腰都不在话下,舞蹈动作也有很大进步。在学校里,我考进了舞蹈A团,代表学校参加了北京市艺术节团体舞的比赛,并取得了二等奖的好成绩;在少年宫,我参加了团体舞《雪中梅绽》的排练,在校外艺术节比赛中荣获西城区一等奖、北京市二等奖。舞蹈让我在很多人面前展示出自己艺术的风采,同时也让很多人享受舞蹈带来的快乐。

  学习舞蹈让我有了很大的收获和成功,成功给我带来了很多的快乐。只要你付出了努力和艰辛,它一定会给你回报,让你得到成功后的快乐和喜悦的。舞蹈是会给人一种美的享受,有一种艺术的美感,它虽然在你练习的过程中是“苦”的,但是在你成功后,当你站在舞台上听到大家的掌声、当你领取获奖证书时,我相信,你心里一定是“甜”的。我相信只要你经过勤学苦练、坚持不懈,终究有一天会享受到成功的喜悦的!

学舞蹈的作文 篇2

  当轻快的音乐在舞台响起,在五颜六色的灯光下,一群孩子正在台上翩翩起舞,其中笑得最灿烂的那个女孩就是我!

  去年夏天,莆田市在文献步行街举办“第二届儿童舞蹈大赛”,我们舞蹈学校决定挑选一些学生去参赛,而我也有幸成为了其中的一员。

  每隔一个晚上,我们的身影都会出现在舞蹈房,每次训练,老师都会教我们一些新的舞蹈动作。我们个个都挥汗如雨,直到累趴在地上为止。

  一天晚上,老师要我完成一个站后翻的'动作,需要把胯打开,可那天我的胯愣是打不开,气得我直咧嘴。

  “含韵,躺上去,我帮你压压,准能开胯!”老师一边说一边放下一块练功垫。

  我仰躺在垫上,双腿弯曲打开,双脚顶在墙壁边。老师撑着把杆,双腿站在我的膝盖上,渐渐用力踩下去,最后把全身的重量都压了下来。我闭着眼,咧着嘴,用手捂住了脸,痛苦得浑身颤抖,感觉像有人拿刀子割我的肉。我再也忍不住了,眼泪不争气地“哗哗”地如河流般淌下来,可又不敢哭出声来。

  在接下来的一个月中,我们每次排练都在完成一个个高难度的技巧动作,进行着魔鬼般的训练。地板上洒满了我们辛苦的汗水,灯光下留下了我们敏捷的身影。终于,迎来了比赛。

  当灯光打在我们身上时,我们顿时浑身充满了力量,投入那美妙的音乐中,如那花儿般时而舒展身姿,时而翩翩起舞,时而又嬉戏玩闹。我尽情地舞动着,舞出了《萌》中的自由快乐。

  我们完美的演出赢得了一阵又一阵热烈的掌声,这掌声是对我们这么多天不懈努力的最好的肯定。

  这次比赛让我们获得了第一名的好成绩,也让我们对舞蹈更加热爱了。

  天上的雏鹰,是经过艰苦的练习,才能展翅翱翔。一个月艰辛的排练,才有了舞台上完美的演出。这次学舞的经历,使我有勇气敢去面对生活、学习中的风风雨雨,这将成为我人生中一笔很大的财富。

学舞蹈的作文 篇3

  我的课余生活丰富多彩。尤其是学舞蹈。它让我的.生活充满了快乐。

  记得第一天去舞蹈班,还没有进门我就已经兴奋不已了,因为喜爱舞蹈,或许这是女生的天性吧!刚开始时,老师教的动作很简单,很快就学会了。因此,我觉得舞蹈也很容易学嘛!

  到现在我考到六级了,有一次舞蹈动作有了难度,有时一个动作反复做了好多次还是做不好,我都想放弃了。老师看出了我的心思,便鼓励我说:“永萱,不要着急,慢慢来,老师相信你一定能跳好!”在老师的鼓舞下,我有了信心和勇气。我认真学习,动作越来越娴熟,舞姿更优美了。这不,在六一儿童节的舞台上,我们班的舞蹈节目获得特等奖,我还是这支舞的领舞呢?

  从中,我明白了一个道理,做什么事情都不能半途而废,要有勇气,信心,勇敢地去面对困难。

学舞蹈的作文 篇4

  六年时光,转瞬即逝。回首过去,舞蹈这项功课,竞给予了我许多。酸甜苦辣,都包含其中,让我回味无穷……

  酸

  初入小学文艺班,“童心不散”的我还不能适应小学生活。在舞蹈课上,许许多多软度动作都还不会。记得有一次压腿时,我因“偷懒”而被老师批评。于是,我下定决心,要将我的压腿动作练好。可哪知压腿并没有想象中的那样简单。我轻轻将腿放到把杆上,头和身体向腿压,手伸长去够脚尖。这时,一阵钻心的疼痛直戳我心,我的鼻子就像“条件反射”一样,顿时一酸,泪水从眼眶中流了下来。我急忙低下了头,生怕同学们看见我的眼泪。从此,我只要一练软度,就要在口袋里揣着几张面巾纸,好在掉“金豆豆”时擦干。

  苦

  记得在五年级的时候,学校组织进行厦门市啦啦操比赛。那时正值暑假时分,本该在家中休息的我们,却要顶着大太阳去排练。在炎炎夏日中跳舞,是件十分辛苦的事。我们在闷热的教室里跳跃着,旋转着。不出十分钟,我们就大汗淋漓了。哎!跳舞让我苦不堪言!

  辣

  在这六年时光中,舞蹈带给了我欢乐,带给了我烦恼,当然,批评也是少不了的。有一次,我们排练舞蹈时,由于我在开小差,动作接二连三地出错,我羞愧极了,眼睛直盯着地板。老师生气极了,用严肃的口气对我说:“心怡,你又溜神了,怎么回事儿呀?”我低下头,脸像被烤了似的'——变得通红。两手不知放哪好,有些不知所措。直到别的老师帮我解了围,我才不那么拘束。

  甜

  通过几年的锻炼及磨砺。我的舞蹈终于有了点儿起色:和同学们一起去参加比赛,都捧回了大奖;在舞蹈考试中,努力奋斗,终于通过考试;在多次学校文艺汇演中进行表演……每当想起这些,我的心里别提多甜了!很快,我们即将离开学校,舞蹈这项功课,我也许不会再接触了。但它已经化成了我生命中的一部分,一个我无法割舍的爱好。不管什么时候,舞蹈,都会令我痴迷、陶醉、留恋……

学舞蹈的作文 篇5

  我在8岁时学过民族舞蹈。在舞蹈学校学舞蹈的基本上都是女孩子,她们翩翩起舞像一只只轻盈而又美丽的蝴蝶。一到学校,我就迫不及待的要妈妈给我报名。妈妈什么也没说,只是意味深长地笑了笑,我不懂妈妈是什么意思。

  我正式学舞蹈了。首先,我们要练基本功。老师让我们先把一只腿放在一根较高的横杆上,另一只腿使劲往下滑,直到脸挨到了小腿上。像这样,大约要坚持一分钟。对于早已来练舞蹈的`人来说,坚持一分钟根本不在话下,两分钟也绰绰有余。但是,我才来到这里,平时根本没有这样练过,一分钟简直就像一个漫长的世纪。等我把腿放下来时,已经麻木了。这只腿练完另一只也要放上去压。两只腿都练完了,就要下叉了。两只腿“一”字形叉开,后背挺直,不能有一丝一毫的懈怠。接下来,老师教我们练习“下腰”的动作。刚开始,我很害怕,心想会不会磕到头啊!虽然下面有垫子,但是磕下去也会是很疼的,我忐忑不安。可是万万没想到,下腰那么简单,一翻就过去了。老师问我之前学过舞蹈没有,我摇摇头。老师鼓励我,让我在地板上尝试着练习。我勇敢地走下垫子去,在地板上练习,结果练得很好。

  从此,我的基本功在舞蹈老师的指导下,越练越好。翻过来, 翻过去,立起来,横过去,伸、拉、压、拽,都是小菜一碟。可是,谁都不知道我每次早早地来到舞蹈室反复练习、反复尝试、

  反复摔倒、反复爬起来的辛苦。终于,功夫不负有心人,我登上了舞蹈学校表演的舞台。

  后来,我知道了妈妈那意味深长地“笑”是什么意思了。那是想让我在学习舞蹈的过程中体会到:不管是在什么时候,什么地点,都会有挫折的;做任何事都不可能一路风调雨顺,只有经历过挫折才能打败挫折,只有摔倒了再爬起来才能走向成功;而人生只有这样才会有滋有味。

  我明白了,不管是什么,都有自己所蕴含的艺术,都能给我们一定的启示,舞蹈也是一样。(学生习作选录)

学舞蹈的作文 篇6

  嗨,大家好,我们又见面了!这回我要给大家讲我第三次和第四次学舞蹈的故事。现在就开始了,大家要竖起耳朵听呀!

  第三次,我学舞蹈的时候,老师都会让我们第一节课练基本功,基本功有好多东西呢,有坐在地上的,有扶把杆的,比如:压腿,第一种压腿是坐在地上,腿伸直崩直脚尖,老师说能使劲往前的`话就使劲往前,身子往上趴,小手够住我自已的小脚丫;第二种方法,肯定是大家都知道的一种方法,就是我们老师说每次都要先压右腿,右腿我觉的搭上去有点难,虽然老师把把杆调的很矮,但是我总是觉得不舒服,我压左腿就是感觉比右腿舒服。

  第四次我学舞蹈的时候,下课时,老师说回家量身高,我也不知道为什么,但是老师就是让量,第二节课的时候,我学了一个舞蹈,我和我妹妹觉的都很好玩,你们猜猜是什么舞蹈呢?猜不出来吧,我告诉你们这个舞蹈的名字叫《小蜗牛》。你们觉的好玩吗?反正我就是觉的很好玩。我们另一个舞蹈还没有学完,才学了一半,那个舞蹈的名字比《小蜗牛》更好玩,下回告诉你们。

学舞蹈的作文 篇7

  八月三日是我期盼已久的日子,因为这一天是我拉丁舞考级的日子,也是检验我一年学习成果的时候。

  早上8:30我来到考场,外面已经站满了人,连过道都水泄不通。大家都在做考前的准备,有的在整理妆容,有的在练习舞步,看的出来大家的心情都是既紧张又兴奋。9点整开始进行考试了,一共有200人参加,我的编号是86号,6人一组由带队老师带进考场,其余的人和家长只能在外面等候。等待的时候我开始越来越紧张,脑子里不停的回忆练习的舞步。这时我听到广播叫到86号,我们

  这组穿着一致走着整齐的步伐来到考场里。这时熟悉的音乐想起,我一下就感觉不紧张了,我随着音乐的韵律开始了我的舞蹈。考试结束,带队老师送我们出考的时候,对我说:“刚才的表现很好,以后的练习也要这样。”我激动的跑到外面告妈妈这个好消息,楼梯口我看见妈妈满头的`汗水,这么热的天一直站在外面等我,我的心里除了激动还有感动。

  之前有段时间的练习很枯燥,一样的步伐重复的练习,一个动作站立不动,让我很想放弃,但是每次妈妈都会问我:“为什么想学舞蹈”,我回答:“因为我喜欢舞蹈,也想在舞台上表演。”妈妈说:“所有成功站上舞台的人,都会有在台下枯燥和反复的练习,所谓台上一分钟台下十年功。”现在我完全理解了这句话,今天的考核只有2分钟,但是我就要花一年的时间反复的练习,随着以后更难的挑战,我还要花更多的时间来完成,如果没有每一次的坚持就不会有这么多的收获。刘航 四川省成都市青羊区胜西小学

学舞蹈的作文 篇8

  你们一定不知道我还会舞蹈的吧~~嘻嘻!当然没有我们班的徐智靖厉害啦~!我相信我学的舞蹈你们连听也没听过的,那就是——普拉提了。这个舞蹈是很难记、学的。

  放暑假的时候,我去佛山玩,因为姑姑每天要去健身房健身。因为我就觉得很好玩似的,所以我就跟姑姑一起去了!到了健身房后,我跟着姑姑走到一个房间拿起两张瑜伽垫放在地板上坐着等.......后来人越来越多,最后来了一个新疆的哥哥来教我们普拉提!

  开始啦~!一开始那个哥哥教我们先把双手慢慢地放在地上,手要自然的轻轻的,然后在慢慢的收回来,做这个动作要做几遍。然后把脚轻轻地向前伸,脚趾点在地上,上下的`动,在把脚放在后面也上下的动几下,手当然要摆一个姿势啦~~右手放在肚子前面要像兰花指一样,而左手要放在头顶上也摆一个兰花指,这样跳我觉得很美。

  就这样一堂普拉提课就上完了,只能等一个礼拜才能上一节课啊~~~!

学舞蹈的作文 篇9

  一个灵活的身影飘拂在我眼前,她的裙摆好似一片波涛汹涌的大海,轻盈的双脚在舞台上像一位钢琴家的手,散发着一种节奏感。时而欢快,时而悠长,让我看到了一段漫长而丰富的故事。阳光撒在她那清秀的五官上,使她原本生机勃勃的脸变得更加楚楚动人。

  她,就是我的舞蹈老师,也正是这一次偶遇,让我迷恋上了舞蹈。

  生活中有各种滋味,每个人都会经历和感受,我也不例外。因为遇上舞蹈,让我感受到了生活的酸酸甜甜,丰富多彩。失败会有酸楚,成功会有喜悦,每一种滋味都值得我们感受。

  酸

  听一听我的第一个滋味——“酸”。

  记得上舞蹈班的时候,我很努力地去学老师的动作。可是没办法,我的记忆力不太好,常常丢三落四的,甚至周六刚学的新动作,周一便忘记了。老师为了让我们记得住舞蹈动作,采用了慢慢来的方法,每节课只教一两个动作。有一次,老师教了一个难度较大的动作,眼看就要下课了,为了激励我们快速地掌握这个动作,老师便说只要谁能熟练地做一次这个动作,谁就可以在下课时先走。

  结果全班只有两三个同学熟练得完成动作,先走了。老师说:“同学们,你们想一想动作,哪个不清楚,可以发问。不过,这个动作你们一定得记着,你们想,同样在教室里,为什么她们可以,你们不行!”说完,老师又把动作仔细地做了一遍。我看着老师为了让我们记动作,一下午一口水也没喝,头上汗水一滴一滴落下,舞蹈服因为被汗水浸湿,紧紧贴在背上,害怕我们没有信心,用已经累得沙哑的声音一遍遍的鼓励我们。看着老师如此的辛苦,我心里酸酸的。于是,我下定决心,无论如何都要练好动作。

  我四肢卖力地扭动着,胳膊时而起时而落,我感觉自己的胳膊像被抽了骨头一样没精打采,又好像生了病的人一样软弱无力;腿也练得麻木了,我感觉全身上下都没了感觉,真的完全坚持不下去了。但是当我扭头看到老师那鼓励的.眼神和微笑,全身又顿时充满了力量。我头发上的汗水滴在肩膀上。我感受到失败是一种酸酸的味道。

  终于在数十次练习后,我的动作变得灵活了。但全身上下都无力,好像被大卸八块一样。

  甜

  舞蹈也有有甜味的。每当我站在舞台上时,有一种从未有过的感觉。头上是炫彩夺目的灯光,台下是父母和老师鼓励的微笑,我一下子感觉到自己是世界上最幸福的人。音乐在耳边响起,我便随着音乐投入到表演中,我高高地扬起头微笑着,身体随着节奏舞动跳跃着。

  节奏欢快时,我仿佛看到了我在和小鸟对话,和大树玩耍,一起为湖水过生日;节奏悲伤时,我仿佛到了一个穷人家里,吃不上饭,穿不上衣服甚至喝不上干净的水。我的脑中不断地浮现出各种画面,我的舞姿也随之不断变化。到了尾声,我的动作一下子变得舒展缓慢。表演完毕,面对观众的掌声,我的心里有一种甜甜的滋味。

  感谢舞蹈,是你让我的生活变得更加丰富多彩。我爱你,舞蹈!

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