乐趣的作文(合集15篇)
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的乐趣的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
乐趣的作文1
大家都知道，劳动会给人带来乐趣。我也这么认为，因为就在这个星期的劳动中，我得到了乐趣。
轮到我们值日了。我负责拖地，拉起拖把就走。不料，却一脚踩在拖把上，摔了一个大跟头。我想：真是出师不利呀。到了水池子，我拧开水管就开始涮洗拖把。但是，由于没有经验，拖把怎么也涮不干净。没办法了，我只好用手一点一点洗。
涮完拖把，我就向教室走去。拖把很湿、很重，一个劲地往下滴水。于是我就抓住拖把杆，努力地左右甩起来。正玩得高兴，一位老师走过来对我说：“小同学，不要乱摇，应该用两只手抓住拖把杆，让它垂直。”老师一边说，一边手把手地教我。
回到教室，我就准备拖地。这一次，我吸取了前几次的教训。开始小心、认真地托起地来。
唉，谁知道“防不胜防”。当我提起拖把给同学让路时，拖把上的泥水还是蹭到墙上了。我赶紧用抹布擦，但仍然留下了一点痕迹。
我一面怨自己太冒失，一面又提醒自己要加倍小心。我决定，向“高手”请教，这个高手就是我们班经常拖地的呼泽。我向他讲述了我拖地的经过，他不但没有嘲笑我，还耐心、“专业”地给我教了许多打扫卫生的小窍门。由于有了前边拖地时的经验和教训，再加上他的'指导，托起地来果然轻松多了，我快速地托完了剩下的地。
望着干净的教室，我笑了，笑声是那么多快乐，那么多响亮。是劳动教育了我，老师和同学帮助了我，我在劳动中找到了乐趣，劳动使我快乐成长。
乐趣的作文2
小孩子都喜欢追一些潮流的东西,我也不例外。一次演出活动中看到别人打鼓,感觉很帅,渐渐有了学习架子鼓的欲望。和妈妈商量后,妈妈非常赞同,说是为了改变我内向的性格。另外好歹也是一门技巧,还可以练练自己的胆子。
在鼓班我和其他同学一样都很厌烦练基本功,觉得很无聊。就因为这样有一些打法都不会,比如:双跳,切分音,三连音等。这些一但进入到曲子里,有时速度跟不上,有时换鼓跟不上,有时节奏不对。这些都和不好好练基本功有关。因此常常受到老师的批评,那样的心情是沮丧的。但也有让我骄傲的时候,本来我对节奏有一些研究,在此基础上打得又好又快,这促使我越来越耐心地练习基本功了。耐心地对待一切,进步也非常快,经常受到老师的表扬,怎能不高兴呢?
当然也有心情不好、低落的时侯,这时,就拿起鼓棒放一首低沉,忧伤的曲子敲,就像与人诉说我的'苦衷一样,心情就得到了很好的放松。在高兴,激动时放一首欢快的歌曲,与鼓来分享我的快乐,就能让心情平静下来。
随着我的进步,老师有时侯会派我去表演或比赛。这样一来,比赛后心情激动、高兴,就打一首欢快的曲子,不论是我认识的还是我不认识的,都可以一起分享我的快乐。当每一次比赛中不管成绩好不好,只要不让自己失望就是最好的,毕竟我们的水平也并不是太差。因为上台也需要胆量,需要勇气,一次一次上台使我变得大胆起来,自信起来,觉得自己什么都挺好的。
打架子鼓,使我与朋友分享了自己的快乐、忧伤。锻炼了胆量,使我变得自信起来,并且对每一件事情都变得有耐心,开始坚持做每一件事,并把它做好。这些难道不是打架子鼓的乐趣?
乐趣的作文3
也不知从什么时候开始，我就爱上了阅读。为了能有时间读书，我经常在吃饭的时候读，还在被窝里打着手电读过，甚至上卫生间也带本书；课间休息时，同学们大都在玩耍，我仍在教室里如饥似渴的读书。读书使我开阔了眼界，从书里我认识了精彩纷呈的大千世界，读书给我带来了无限的快乐。
在平时不用上学的日子里，我大部分时间都用来读书了，很少去找同学玩，就是去最要好的同学薛荟文家玩，也只有屈指可数的几次，其他同学家我都不知道在哪里，所以也就没有去过。平时做完作业，我就开始忙活我的三大爱好：读书、画画、给我种的小花浇水。这三个爱好里，我最喜欢的还是读书了。在我的心目中，没事的时候拿本书，沉浸在书的海洋里是这个世界上最快乐的事。
喜欢读书，我还喜欢买书，我的零花钱大都用来买书读了。我读过很多本杨红樱的笑猫系列的书，还自己跑去买了两本，一本是《永远的西瓜小丑》，这是我在邮局的半价书市上淘来的；还有一本是《会唱歌的猫》，这是我用洗碗赚来的零花钱买的'第一本书，我很珍惜和喜欢这本书，读了一遍又一遍，到现在快两年了，我有时候还会拿出来读一会儿。
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。我们的祖先也曾说过：一日无书，百事荒芜。读书让我明白了很多道理，也带给我许很多多的快乐。一本好书就好像黑夜里明灯，给我们照亮前进的道路；一本好书就好像干渴时的一杯清茶，给我们带来甘甜的回味；一本好书就是一座宝藏，值得我们努力的去挖掘、去享受。
乐趣的作文4
每一次收获后的乐趣，每一次克服困难，每一次乐于助人，每天的的点点滴滴，都在我们的成长留下了印迹，给我们心里填满了美好的回忆。
记得有一次考试时，我忘带了尺子，就问同学们借，可是没有人肯借，我紧张的衣服都快要被汗水浸透了，就在这时，我的朋友小丽把自己的尺子折断了，把另一半递给了我，当时我感动极了。过了一会儿，就考试了，刚发下来，我就翻开了试卷到处看看，心里说：不是很难应该能考到85分以上吧！虽然考试时间是一小时，但是我只花费了40分钟，之后，随便检查了一会儿，就趴在桌子上慢慢得等待下课。第二天早上，数学老师把每个同学的'分数都念了一遍，当我听到老师念“黄嘉瑜70分”的时候，我的心情一下子跌到了低谷里，因为我没有想到自己会考那么低分，那节课我没怎么听，脑子里一片空白，回到家后，我垂头丧气地坐在椅子上，妈妈看着我闷闷不乐，就问我“为什么那么不开心？”于是，我就把整个过程告诉了妈妈，听完后，妈妈叫我把试卷拿出来，拿出来之后，妈妈就一道道题的为我解答，为我分析这道题为什么会错？并一遍遍地叮嘱我以后不要那么粗心大意，做题要细心一点。
很快时间过去了，又迎来了第二次考试，但考试的时候，还是遇上“拦路虎”了，我心里一直对自己说：加油，要细心一点，我能行的。第二天，我就知道了我的分数是95分，我无比的激动，回到家后，告诉了父母，妈妈对我说：“不要太骄傲，要加油，下次考更高。”我点了点头，因为我知道这是努力后换来的结果。
虽然这件事过了许久，让我懂得了只有努力和坚持，才能赢得美好的结果，收获的乐趣。
乐趣的作文5
学校的枇杷节要到了，星期一的时候老师还特地给我们先上了一节有关枇杷的科学课。给我们讲了一些枇杷的用处及摘枇杷时注意事项。还叫我们自己设计摘枇杷的.工具带到学校来准备枇杷节摘枇杷。听到这个消息我兴奋了一天，弄得上课时还开了一点小差呵呵。其实我对那些果实早已垂涎欲滴。当天中午到家我就准备了工具。
终于盼到星期五的枇杷节了，到最后一节老师通知可以摘枇杷了。大家都很兴奋，激动的收拾着书包，迅速的打扫教室，然后拿上摘批杷的工具在周老师的带领下来到我们都熟悉的枇杷树下面。枇杷树不高也不矮，叶子是长椭圆形，果子圆圆的，在阳光照耀下金黄金黄的，不过这时我们大家已顾不上欣赏它了，都开始采摘了，矮的地方大家直接用手摘，高的地方用工具摘，看着热闹的人群和挂满枝头的枇杷，突然想到"东园载酒西园醉，摘尽枇杷一树金，"时间过得真快，不一会儿就放学啦，大获全胜的我们还是依依不舍。
放学一到家我就把采摘的果子洗干净和全家人一起品尝，我将剥好的果肉放入口中，有种酸酸甜甜的感觉，吃到一棵黄中还带点青的果子，很酸几呼没甜味，不过还是很开心，也感谢辛勤培育枇杷树的叔叔阿姨们，这真是前人栽树后人吃果，是您们让我们大家体会到采摘、分享、品尝的乐趣。
乐趣的作文6
最近，踢毽子成为了我们班的新潮流，不论男的，女的，都爱上了它，只要一下课，大伙儿就一蜂窝似的挤出教室踢毽子，而且踢得还真是那么回事。因而，在上星期五，我们班举行了一次盛大的踢毽子比赛，虽然是下午最后一节课了，可同学们各各容光焕发，随时准备"上战场"。
比赛开始了，第一大组派出了"常胜将军"潭虹，第二大组上场的则是"大将"赵怡，我们组派出的是"张牙舞爪"的胡慧君，最后一组派出的是"王牌货色"陈越飞，经过抽签潭虹对战赵怡，陈越飞对战"小将"胡慧君，在主持人一声令下，赵怡一脚将毽子踢了出去，潭虹脚一勾，毽子从她身后被勾了回来，又被踢了回去，赵怡也不甘示弱，又将毽子踢了过去，潭虹不慌不忙，毽子在她脚上"翻了几个跟头"又来到了赵怡身边，但"天有不测风云"，这次赵怡扑了个空，毽子落了地，因而，第一局比赛潭虹胜了。该陈越飞和胡慧君出场了，"姜终究是老的辣"，陈越飞没两下子，就把胡慧君打败了。
经过几个回合精彩对战，该我上场了，我脱下"战袍"，风风光光地上场了，可一不留神，绊了一绞，引得同学一阵哄笑，比赛开始了，对方祝叶青将毽子踢了过来，我一个大鹏展翅，又将毽子踢了过去，她大腿一提，毽子又向我飞来，我一个飞毛腿，但落了个空，最终败下阵来。这时，优美的铃声在教室里回荡，下课了，比赛结束了。
这次比赛不仅锻炼了我们坚强的.意志，也让我们感受到了竞争的激烈，可畏是一举两得呀！
乐趣的作文7
“耶！今年又下雪了！”从阳台上传来了我的呐喊声。下雪了就意味着我可以玩好多有趣的事如：打雪仗、堆雪人、看雪景……那么多好玩的东西，我今天一定要玩个痛快
果然不出我所料，第一节课的时候，李老师就带我们去看雪景。一出门男生们就叽叽喳喳的议论起来：“你们可不要打我啊！这次我一定要把你打得屁滚尿流。我们一起去打xx同学怎么样……”所以与其说是看雪景还不如说是打雪仗呢。
到了楼下，男生们就已经迫不及待地来到雪地采集起来但女生却恰恰相反一直观察着被雪覆盖的.树枝，我也和男生们玩着。首先，我先把雪给弄在手上，那时的雪是软的一点杀伤力都没有所以我们要进行加固，我把软的雪捏紧把雪给聚集起来一个雪球就做好了。虽然，我的雪球不好看但是杀伤力还是蛮可观的。
我拿起手中的雪球寻找着一个目标。在哪呢？忽然，我看见了项君辉，好，目标就是你了。我瞄准着他，过了一会，我孤注一掷扔了过去。可没想到啊，那个雪球从他面前划了过去了，他发现了我，直接把那个大雪球扔了过来。可怜的我没躲过去，雪球在我脸上炸了花，脸上都是白雪。自己还没打着还被他反咬一口太不值了。
突然，刘讯的到来给我们一个惊喜他手中拿了个跟脑袋一样大雪球，同学们看到了都一窝蜂地涌了上去，女生则是好奇地看看而已，而男生则想：这么大的雪球砸到别人身上肯定不错。便去抢刘讯手中雪球，结果，想想也知道。
雪带给我们的乐趣是期末考试前最好的放松。
乐趣的作文8
我认为，看书是世界上最有趣的事情，因为它既能增长知识，又能开拓眼界，难道不是一件两全其美的是吗?
每天早上看一本书，能让记忆更加清晰，中午看一本书，悠闲自在，晚上看一本书，就能在对一个个精彩故事的回忆中睡着，我一拿到书就有“一看看到底”的志愿，读到明天也不过分。有时候去图书馆我就呆上大半天，天塌下来也不能阻止我继续看书。
有一次去图书馆，刚一进门就能闻到阵阵书香，这是我最喜欢的味道，书香中透出一股智慧与知识的味道，常常在不知不觉中已经坐在沙发上看书了。安静的图书馆，柔软的沙发，在令人心旷神怡的书香和音乐中，一个小时过去了，我仍然在书海中遨游，书本一会儿把我带入知识的海洋，一会儿又把我带入了智慧的乐园。
每本书都有不同的魔力，《童年》让我来到了高尔基痛苦的童年回忆，在那个漆黑的夜晚，有心狠手辣的外公，忍气吞声的外婆，一声不吭的妈妈……《海的女儿》又把我带到大海深处，一群群鱼儿在嬉戏，最小的美人鱼却永远的'化作了泡沫……《绿野仙踪》把我带到了小矮人的国家，亲眼目睹了小女孩的神奇经历……在这里，我可以看很多书，没有人回来拦住我。
“本店即将关门，请大家离开!”一声我认为最刺耳的声音划过我的耳际，唉，又不能看了!
看书的乐趣得有你自己去体会，因为每个人对看书的见解是不一样的。
乐趣的作文9
一提到魔方，有些人肯定会想到复杂、枯燥的公式，哪里有什么乐趣可言。但我一听，马上就知道这个人肯定不会拼魔方或学魔方半途而废。但是，你只要找一个会拼魔方的人问，他肯定脱口而出，说：“有意思！”
从我的言语中，你一定知道我也会拼魔方，可魔方并不是一时半会儿就能学会的。
我十岁的时候，因好奇心而买了一个魔方。可买下来，魔方攻略看不懂，也没有人教，就一直把魔方放在角落，一直没有动。知道我姑姑的出现，把我引上了学魔方的路。
有一次，姑姑来我家，看见我屋里有一个魔方，就问我：“你会拼吗？”我说：“不会。”姑姑略带藐视的说：“这都不会拼呀！”潜台词不就是她会拼吗？我不相信，让她给我拼。只一会会儿，一个六面都拼好的.魔方出炉了，我十分惊讶，一改前面质疑的态度，毕恭毕敬的请教，姑姑孜孜不倦给我讲公式、原理，不一会儿，一层已经拼好了，可姑姑也要走了，她给我留了二、三层的公式，让我慢慢研究。一看，足足有六条公式，只好潜下心来慢慢研究，只要作业写完，就开始研究，中间为拼好一条公式儿高兴，为研究了三四天还不会而伤心，但从没放弃。一个多月以后，终于第一次拼好了六面，高兴难以言表。
我毫不吝惜地交给了我们班的同学，掀起了风靡一时的魔方热，看着一个一个同学学会拼魔方，终于体会到农民辛勤浇灌最后收获时的喜悦。
魔方不仅活跃了我的思维，更重要的是从学魔方、教魔方时体会到的乐趣！
乐趣的作文10
以前，我们下课后不是写作业，就是在走廊是说话或看风景，难免有些枯燥，也没有多大乐趣。所以，葛书宇同学今天突发奇想造纸球，材料很简单就只要大量的纸和胶带。
上午第一节下课，纸球大概有一个拳头大小，被我们轮流踢踩。不一会儿，就成了一个十分扁的球。太小的球几乎一踩就没了，所以葛书宇对它进行了改造把大变大，为此葛书宇牺牲了他的一个英语本。第三节下了课，几乎每人看到后都要发出惊叹，因为那个球差不多跟一个头的大小一样大，我们在走廊踢的时候，一不小心就踢到人，但也不容易踢下去。之前球没变大的时候，有几次非常的惊险，一个同学踢了一脚，擦着栏杆反弹了回来，一位同学踢的时候，劲用大了点儿，险些踢出栏杆。
但最令人发笑的是信息课下课后发生的`一件事。一下课，葛书宇就把他的大宝贝拿了出来，纸球现在已经跟正常的足球大小一样了，他踢给赵宇轩，但他漏了过去。一个同学看到又踢了回去，我跑过去捡，把球摆好，准备踢给他们，起脚用中等的力气一踢，球由于太轻了，球没有直着踢给他们，而是向右前方飞去，当时球已经飞出了栏杆，我本已经做好下去捡的准备，可球又渐渐向左飞去，直接飞进了一个窗户里，我们从走廊跑去，看看左边有什么，我们看到最近的只有女厕所。虽然周围没有人，但我们几个男生不好意思进去，所以我们赶紧叫住了周倪萱，让她帮我们看看里面有没有球。她进去了一会儿，出来后，她对我们摇摇头，之后不知道是谁说了一句，球掉坑里了，我们顿时大笑起来。那脚球我也不知道怎么踢出来的，因为那个走廊和那扇窗户呈90°。
纸球虽然好玩，但十分浪费纸资源。这些大大小小的纸球前后一共用掉了三个本子！也请大家以后要节约用纸。
乐趣的作文11
暑假很难熬，烈日晒得鱼的胃口很低，只能默默等待天气变化。
该死的天气。我惊喜地看了看邯郸的天气预报，唉！我的计划又要泡汤了(在南湖钓鱼一整天)。我失望地看着天空。天气真的决定了渔民的鱼。我拖着脚瘫在沙发上。我只想抓一条鱼。有那么难吗？
几个小时后，空开始下小雨。激动之下，我拿着鱼竿冲了出去。我用尽全力向河边跑去。快速准备之后，我把鱼钩轻轻扔进水里，享受着钓鱼的悠闲感觉。旁边几个大叔都很惊讶。他们看着我讨论，我让它讨论，继续享受钓鱼的美好。
突然，小桥口下出现了一只船的倒影，我用好奇的眼神看着它，不知道下雨天谁在小湖上划船。船出桥口，我看不清人影。只见那人拿着一根比自己高一头的黄棍子浸在水里。啊！原来是那个可恶的电工(非法电鱼工)下雨天不休息。我说小湖里的鱼不好抓，你却电死了！越想越生气，让我生气的事还在后面。
再看电工的愤怒，桥口出现了很多船影。好哇！你成群结队来偷电鱼，把小鱼都电死了。你考虑过我们的'感情吗？我立刻拿出手机报警。电工们看到我看着他们拿起手机，破口大骂，向他们泼水，然后咒骂几句，然后开始划水，飞快的逃跑。我的表现让钓鱼叔叔们很受鼓舞。他们放下鱼竿，追赶电工。这时，电工已经上岸了。突然，他们看到几个人追了他几秒钟，很惊讶。然后他们清醒过来，但是已经太晚了。一个叔叔抓住了一个电工的衣服。其他电工虽然没抓到，但还是抓了一个电工。他肯定会放弃同伴。这是警笛响起，警察给了我们一个标准的警察仪式，然后护送电工进了警车。
电工虽然可恶，但也是人。他们必须做这项工作，别无选择。只要他们有合适的工作，我相信他们会成为大家都爱的好人。
初三:王腾乐
乐趣的作文12
小时候，我很早就与美丽的白雪公主，可爱的七个小矮人，善良的牧鹅公主，法力无边的金鱼…… 交上了朋友。然后告诉小伙伴们安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事，享受着他们羡慕的目光。在那个现实与想像分不清的年龄，童话教会了我去爱他人，爱世界。纯真的我终日沉浸在童话中，想像着自己也拥有一双美丽的水晶鞋，自己也拥有一座金碧辉煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一样五颜六色的梦幻中，充满快乐，充满幻想，充满对成长的渴望。
走出天真烂漫的童话时代，一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我，看着它们，我领略了别人不一样的生活，足不出户却可纵观世界。读书给我带来了无尽的欢乐，更重要的是它教会了我如何热爱他人、热爱生命！
书中的大千世界令人神往，它令我充满对未来的憧憬，助我鼓起挑战未来的勇气，我自信地向自己喊到：向前冲！
跨入中学的校门，我变得更加成熟。《钢铁是怎样炼成的》《巴金选集》《上下五千年》闯进了我的'生活，阅历的进一步扩大，让我学会了思考。“读一本好书就如在同一个高贵的人谈话”，一本本好书给我的心灵上了一堂堂非同寻常的课。对生活的 赞美，对生命的热爱。对人生的感悟，让我真切地意识到，只有不断拼搏、不断奋斗的人生才最有价值。富国强民的神圣使命需要我们去完成，不容变更的人生目标让我感到每一天都很充实，而这一切都是读书带给我的。读书点燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推动我向未来奋飞。
蓦然回首，书已伴我度过天真的幼年，纯真的童年，又迎来我人生中最美丽的少年，书带我一步步走向成熟，我想它终将伴我度过最完美的一生。其实，享受读书的乐趣何尝不是在享受生活的乐趣呢！你说呢?
乐趣的作文13
我非常热爱运动，比如打羽毛球，踢毽子，跳绳······其中，我最喜欢的就是骑自行车。
其实，我以前并不是非常喜爱骑自行车，那是因为有一次我过生日，妈妈把一辆自行车当做礼物送给了我。它颜色是橙白相间的，还有一个小巧玲珑的车篓，让人看了爱不释手。我迫不急待地骑上了它，想赶快叫上好朋友，让他们一起来分享我的快乐。刚开始的时候，我骑得并不平稳，总怕撞到迎面而来的奔跑着的小宝宝，还有反应迟缓的老爷爷，老奶奶。特别是在十字路口，妈妈嘱咐我，一定要看清左右车辆，注意安全。这样一圈骑下来，真感觉到好紧张。不过很快我就从紧张的状态调整了过来，车也开始骑得平稳了，并且能自如地驾驶。感觉也和以前不一样，周围的小草大树像一幅幅流动的画面，在我眼前一一展现，小鸟在天空唧唧喳喳地叫着，温暖的阳光照着我的脸庞，微风轻轻的吹着我的发梢。尤其是我的好朋友——王楠，她坐在车后，诉说着快乐的事情，我们俩在车道上快乐地飞驰。让我感受到了前所未有的幸福。
在经过了一段骑自行车的.经历过后，我逐渐地发觉，除了它能带给我很多乐趣以外，还能很好的锻炼身体。我以前经常会感冒，腿还老疼，现在明显少了很多。而且电视上经常报道要低碳生活，节约能源。我忽然想到骑自行车不正是低碳生活吗，它既不像汽车那样需要加油，排尾气，也不用担心堵车而耽误时间。难怪在街上经常看到许多老爷爷，老奶奶甚至还有不少年青人，成群结队的骑着自行车组成了壮观的车队。
在现如今倡导低碳生活的生活中，我越来越感到骑自行车对我们有很多好处，真希望有更多人来加入，大家都能通过骑自行车获得健康和快乐!
乐趣的作文14
“书是人类进步的阶梯。”一位伟大的人物告诉我们阅读的重要性。我喜欢阅读，喜欢在书海中遨游，在书山中攀登。因为阅读可以带给我与众不同的乐趣，而我又可以在乐趣中感悟人生真理，体验生活热情。
其实在一开始，我并不喜欢阅读，觉得它很乏味无聊。可是直到一位有趣的人物——鲁宾逊闯入我的生活时，我就发现我已找到了阅读的乐趣。在一个漫长的假期了，我整天无所事事。一天，我外公买了一本《鲁宾逊漂流记》，本来是给我表弟看的，无意中我翻开了这本书，从此就翻开了乐趣的篇章。在鲁滨逊不幸流落荒岛时，我和他一起对岛上陌生的一切感到恐惧；在他自力更生获取到食物时，我和他一起庆祝这小小的胜利；在他发现野人的`足迹时，我和他一起为以后的安全受到威胁而感到忐忑不安；在他被救回英国时，我又和他一起欢呼……当我把这本书合上的时候，我发现阅读已成为我生活中不可缺少的一部分。
阅读时，我像一位观众坐在场边欣赏他们精彩的表演；我像站在镜子前，通过别人审视自己；我更像故事里的一位人物，融到那情节中。有一段时间，我迷上了福尔摩斯侦探小说。读着读着，我自己就成了一位小福尔摩斯，在洞察身边的一切“可疑”事物，锐利的眼睛帮助妈妈寻找家里的老鼠洞，灵敏的嗅觉帮爸爸选出哪件衬衣是干净的……
阅读，使我从中找到乐趣，使我的生活多姿多彩。
乐趣的作文15
或者是应了那句话，一见倾心。池我第一次看见那有12根羽毛的球和有21根线的球拍的时候，我便对它爱不释手，羽毛球也就成了我课余生活的伙伴。
初玩羽毛球时可不像观赏它时那样令人心旷神怡。想和羽毛球交朋友更非易事，但其中蕴含着快乐，叫“苦中取乐”吧！毕竟那时我才8岁，用球拍打那羽毛球还需一些力气，才能把它打出去，所以每次打完球后，都感到手臂麻。
每当我用球拍击打它的那一瞬间，我感到了海燕用翅膀拍击波浪的快感。当我看到它翱翔在蓝天时心中充满了放飞的自由；当它再次向我飞来时，我的每一根神经又充满了挑战的兴奋，羽毛球就这样周而复始地带给我无尽的快乐。
曾经有这样一段日子，我的心情久久见不到阳光，生活中处处是烦恼。这时，只有羽毛球，我最好的朋友。它给我带来快乐，让我感受到人生的乐趣。
我打羽毛球的时候，我便使出全身力气抽打着球。然而这个不拍痛的小精灵却依然在重伤之后又回到我的面前，一下接一下。它的`高飞，放飞了我郁闷的心情，它的跳跃又激活了我的快乐细胞……
注视着羽毛球飞行路线，我看着它一下子飞得很远，然后落到球拍上又弹得比原来更高，我突然想人生不也是这样跌倒再爬起的吗？那动力就应是快乐，惟有快乐，才会给困境的人以希望，以勇气。我突然间明白了，羽毛球带给我的快乐应该是永恒不变的了。
羽毛球带给我希望，并告诉我——笑对困境，笑对人生。
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