三年级作文汇总5篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的三年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
三年级作文 篇1
我的爸爸长得很帅，个子高高的。他有一头乌黑的头发，一双眼睛炯炯有神，鼻梁上架着一副银边眼镜，显得十分精神。
我的爸爸很能干，是家里的能工巧匠。家里的保险丝烧断了，爸爸一接，电就通了：家里的下水管堵了，爸爸用几根铁丝拧在一起，没几下，就把下水道疏通了。有一次，我和妈妈在卫生间里洗脚，“砰”的`一下把门关上了，怎么也打不开了。我急得大叫：“爸爸，快来救我们!”只听见“丁当”几声，爸爸就把锁撬开了，把我们“救”了出去。在公司了，他是技术精英。他负责开发的麻醉机在印度举办的国际研讨会上展出；上海第一人民医院的麻醉机出了故障，特地请爸爸去会诊，才排除了故障。因此，爸爸年年都被评为“优秀员工”。
爸爸很喜欢球类运动，乒乓球、羽毛球和足球，他都能露一手。星期天，爸爸常带我去新体育中心打乒乓球和羽毛球，打得满头大汗才罢休。爸爸的足球踢得特棒，在大学里他就是一名足球干将。队友中还流行他的一句名言呢！“球是死的，人是活的！”运动使他充满活力，显得很年轻，怪不得和外婆一起早锻炼的人把他当成我的哥哥呢！
我为我的爸爸而自豪。我也要从小努力，长大做个像爸爸一样有能力的人！
三年级作文 篇2
去往学校的路上，你的Ipad突然又播放了一遍你刚刚听过的那首歌。想象一下，打一个响指就可以跳过这首歌，或者听到喜欢的歌曲时，轻拍一下手腕就可以把音量调大，是不是很奇妙？
时光飞逝，梦一般二十年过去了，我正在手术室里做皮肤上的'芯片植入手术，这种芯片可神奇了，它使皮肤拥有两种特异功能。
瞧！我一摸左手的大拇指 ，左手手心的皮肤上就跳出一个键盘。我熟练地操纵着键盘，顺利地画出了各种各样风格不一的建筑设计图。有了它，我再也不用带电脑了。如果我想听音乐，一摸食指，周杰伦的《龙卷风》便在耳畔响起。我轻轻地打个响指，就跳到了下一首，在手背拍一下就暂停，手心拍一下就关机了。拍打不同的部位，功能也不同，这种“皮肤输入”既奇妙又有趣吧?
“皮肤变色”就更令人拍手叫绝了，它会随着环境变换颜色，像变色龙一样。当我们来到沙漠，皮肤就呈现出沙砾般的金黄色；当我们来到大海边，就呈现出海水般的深蓝色；当我们来到树林里，就呈现出树叶的翠绿色或火红色……敌人的导弹即使有神眼会跟踪也无济于事。我们要发动攻击，怎么办呢？这时，皮肤变得透明了，整个人成了隐形人，像火箭般来到敌方，捣毁敌人的基地，把敌人一扫而光。从此，再也没有人心怀鬼胎，世界变得和平，变得美好了！
“丁零零”一阵闹钟铃声把我叫醒了，原来是一场梦啊！我希望这个梦会实现，更希望实现这个梦的人是我。
三年级作文 篇3
从前有五只神鳖，号称冷江五侠，生活在一个叫四明冷江的地方。突然有一天，冷江水被污染了，他们决定拯救，但怎么也想不出好办法。就在这时从天边下来一个神仙，告诉它们东南方的宝石洞里有3件宝物，凑齐这3件宝物并投入江中便能净化受污染的江河，可是要经历三道关卡才能得到。为了拯救自己的家园，它们决心凑齐宝物。
第一关，要拿到妖怪守护的智慧钥匙。那妖怪有8只眼睛，白天与黑夜各睁着4只眼睛，根本没有可能靠近钥匙。但它们没有灰心，一直在远处盯着妖怪。功夫不负有心人，它们发现如果有活的动物走过，妖怪喜欢去抓来吃。于是，它们决定采用声东西击的方法引开妖怪。先由2只神鳖故意引开妖怪，另外3只神鳖以迅雷不及掩耳之势取走钥匙。
第二关，要从岩浆河中拿到一张地图。它们一只拉一只串联一起，俯身伸到岩浆中取得第二件宝物。
第三关，到幽灵沼泽取得那里的圣物-智慧果。它们拿出传家宝-望远镜观察幽灵的一举一动，掌握了他们的日常交班时间，终于有一天，趁着幽灵交班没人守护大门的时候溜了进去，轻松地取得了智慧果。正当他们决定按原路返回的.时候却怎么也找不到来时的路了，原来幽灵发现有外人闯入自动打开了防护罩，经过一番拼命格斗，它们终于打败了幽灵，冲出了幽灵沼泽。
冷江五侠小心翼翼地将3件宝物投进了冷江。瞬间，一道青光闪过，冷江的水恢复到了原来的清澈，冷江五侠欢快地跳入冷江中，享受家的拥抱。
三年级作文 篇4
我有一个有趣的发现，鸡蛋竟然可以浮在水面上！
事情发生在星期六，我一不小心让鸡蛋掉到了盐水里。一个不可思议的事情发生了，鸡蛋竟然像浮板似的'浮起了水面！这件事令我惊讶不已。为了知道其中有什么密秘，我决心做个小实验。
我拿了一个鸡蛋、一个脸盆和一包盐。准备完毕后，实验开始。我先把鸡蛋放进没加盐的水里，鸡蛋沉了下去。它还不时动了动，好像在拼命地挣扎。我拿出盐，舀了一勺进去，鸡蛋纹丝不动，我想：可能是加太少了，鸡蛋浮不起来。于是，我又舀两勺，鸡蛋微微地动了一下，可还没浮起来。
继续加，又加了三勺盐，鸡蛋像不倒翁一样立了起来，可又倒了下去。再加了两勺，像有一双无形的大手把它推了起来。眼看鸡蛋就要浮起来了，我的心情越来越激动。我一勺一勺地加，鸡蛋一点一点浮了起来，终于，鸡蛋浮起水面啦！
通过这次实验，让我明白了大自然真是无奇不有，在这个五彩缤纷的世界上，还有许多东西等着我们去观察。
三年级作文 篇5
两只鸽子在天空中追逐，其中一只鸽子一头撞上了玻璃掉到了走廊上。好奇的我们立刻围了过去，这究竟是怎么一回事呢？原来事情是这样的：
那天，我们正在上语文课，突然从窗户那边传来了一声“砰”，把大家吓了一跳。钱老师走了出去，发现地上躺着一只鸽子，同学们知道后，立刻围了过去，有些同学还发现窗户上有羽毛。躺在地上的鸽子仿佛受了惊吓似的，大口大口地喘着气。钱老师让黄永韬把鸽子放到楼下花坛里的塔松下面。可眼前的一幕让全班同学哄堂大笑。那只鸽子虽然翅膀受伤了，但是脚还是能走的。黄永韬像赶母鸡似的追赶着鸽子，鸽子被赶到了走廊的尽头，然后掉头往回跑，就这样来来回回，鸽子终于被抓住了。这位同学抱着鸽子就下楼了，不料手一松，鸽子又撞到了墙，成了“两次伤害者”。把鸽子安顿好之后，我们就回到座位继续上课。可爱鸽子不甘心，跑到了另一个花坛里躲了起来。下课铃响了，同学们如潮水般冲出教室。我冲出教室看到的却是保安叔叔抓着鸽子进了厨房，我的'心都快提到噪子眼了，一位同学立刻冲下去跑到厨房，过了一会儿，他回来了并告诉我们：“鸽子被烤熟了。”我的心顿时灰暗了。
我的心情沉重极了，如果不是我们，那只鸽子还会是这样的下落吗？
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