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【推荐】描写写植物的作文四篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的描写写植物的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写写植物的作文 篇1
自从上了一年级，校园里最令我着迷的，是春天里肆意绽放的紫藤花。当令人愉悦的下课铃声响起，我总会在花架下痴痴地望着在绿叶中脱颖而出的紫藤。多美的花啊，一丛一丛的紫藤单枝而立，半圆纤细的花瓣好像一只只单子的蝴蝶，傲立在枝头。悄悄吹起的风，将蝴蝶送落在草坪上，淡淡的清香拂过脸颊。
三年级时，我月朋友走在校园的小路上。也是春季，紫藤早在几天前就已绽放。朋友突然拉着我停了下来：“那花真美，叫什么？”我略带自豪地说。“这几天刚好都开了，我可喜欢了。”朋友露出兴奋的神情：“走，走，去仔细看看。”在走廊上，朋友兴奋地捡着花瓣，我认真地看着这泛着淡香的花。它似乎变了，又让我重新认识了它。
季羡林曾在文章中写道：“在日常生活中，我们都有这样一个经验：越是看惯了的.东西，便越是习焉不察，美丑都难看出。”我不知道自己能否永远用新的眼光去看待一切事物，但我可以试一试。
再一次走到紫藤花架下，用不同的眼光看着那束束娇美的花朵，就像是找到了知己。一架子的紫藤好像一团团淡紫的火焰，在我眼前燃烧，似乎在对我倾诉衷肠。周围的草木仿佛都活了过来，一片生机盎然，像家人一般在亲切交谈。架子上阔大的叶子更绿了，细嫩的紫藤花更香了。花瓣在阳光的照耀下更耀眼了，校园里又添了一笔绚丽的色彩。
描写写植物的作文 篇2
10月1日是国庆节，老师叫我们写一篇关于植物的作文，我不知道要写什么，我问妈妈，妈妈说她小时候和我姨妈种过几棵向日葵，妈妈说她们的种子是向同学要来的，刚把种子种到地里她们每天都会去看，去浇水，这样接连了几天她们发现向日葵发芽了，长出了两片嫩芽，她们很高兴。，每隔两天就去给它们施肥捉虫，在她们细心的'照顾下，向日葵长大了，它们开出了一个个像盘子大的花盘，等到它们长熟了，妈妈和姨妈也吃上了自己种的向日葵瓜子了。
描写写植物的作文 篇3
在自然界中,生与死的搏斗一刻也不曾停息过。
初看起来，在这个竞争中，没有感觉也没有任可反抗能力的生命体，对于病虫害只能逆来顺从。
其实不然，植物也有自己的防身之术。
化学物质便是防身术中最厉害的一着，也是最常见的一种，龙舌兰属植物，它含有一种能让动物红细胞破裂的物质，别说的昆虫和鸟吃了它，就是人吃了也性命难保”。
蝎子草这是一种草麻科植物，生长的比较潮湿和荫凉的地方。
蝎子草也长刺，但它的刺非常特殊，刺是空心的，里面含有一种毒素，如果人和动物碰上，刺就会自动断裂，把毒素注入到人或动物的身体里，引起皮肤发炎。
这样一来，野生动物就不敢侵犯它们了.在植物防身术中，令人惊奇是植物产生类似激素的物质，这种物质会使昆虫发育异常，有的也许会失去"生儿育女"的功能.名师点评：作者很会观察和学习，文章从科学的角度阐述了植物有别于给人印象很柔弱的`一面的防身术，有些植物也拥有反抗人类和动物的能力。
作者很客观的列举了两种拥有防卫能力的植物，并介绍了它们防卫时所采取的方法。
作者将这种植物自卫的现象做了简单的介绍，但是没有讲到这些防身术是怎样进化而来的，作者也没有在文中发表自己的任何看法，没有对文章进行总结，这篇文章如果能采用夹叙夹议的方式应该会更好。
描写写植物的作文 篇4
今天阳光明媚，风和日丽，我们来到了仙湖农业园。
农业园里有许多奇特的植物。给我印象最深刻的就是又大又粗的香蕉树了，它的叶子特别大，像一把碧绿的遮阳伞，能同时容纳七八个人乘凉呢！它的果实像弯弯的`月亮，不过现在还是黄色的，因为还没成熟呢！我想它的果实一定又香又甜，美味可口。我觉得香蕉结了那么多，一定很重，不信，你看，把枝头都压弯了。
香蕉不是长在热带的吗？为什么东台也能长呢？我想是因为科技的进步，才能有今天的结果，知识的力量真强大啊！
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