捉知了作文【荐】
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的捉知了作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
捉知了作文1
傍晚，我们吃完饭后，妈妈提议去捉知了，我们都同意了。
于是，妈妈带好工具—一把小铲子，一个塑料瓶。我们就出发了。到了一片树林前：那里的树不但蓬蓬勃勃、高大粗壮，正是捉知了的'好地方，而且地面坑坑洼洼的，就像一个冒险岛，真有趣！
我们兵分两路，我和妈妈去里面找，爸爸和弟弟在边上找。我和妈妈很仔细的把地上的小窟窿挨个挖挖看。可是一点收获也没有。正在我垂头丧气之时，我转头一看，看到树干上有个貌似知了的东西。我走近一瞧，是只知了！
我拿给妈妈看，妈妈说：“这是只老的，不能吃。”我心想：即使不能吃也没事我可以把它拿回家玩。我把它放在手上。谁知，他用爪子把我手挖破了，我吓得把它扔在地上，放跑了。
我继续找，在一棵大树上捉到一只知了。我朝爸爸喊：“爸爸，爸爸，我捉到一只知了！”爸爸也朝我说：“我们也捉到一只知了！”虽然我们捉到了两只知了，但是我们还在努力的寻找着。
时间过得真快，转眼间晚上了。我们带着“战利品”回了家。
真是一次有趣的捉知了！
捉知了作文2
夏日的午后，骄阳似火。茂密的枝叶无精打采，一动不动。知了在树上一个个大喊大叫，使人心烦意乱。本来想好好睡个午觉，可现在翻来覆去，怎么也睡不着。爸爸问：“我们去捉知了好吗？”“好啊，好啊！”我高兴地跳起来。
我们先找来一根细长的竹竿，再找来一小截细铁丝弯成椭圆形。把它绑在竹竿的.顶端。最后我们找到家门口的石榴树上有个大蜘蛛网。用铁圈在网上绕几圈。终于大功告成。我扛着竹竿还带上了小木笼子，出发了。
我们先到屋后去捉。在一棵茂盛的香樟树下，我一眼就发现了一只黑色的大知了。我赶紧举起竹竿准备去粘它，可这只知了好像知道似的，拍着翅膀就飞走了。好可惜。这时爸爸在另一棵香樟树上也发现了一只知了。爸爸用食指放在嘴边，意思叫我不要发出声音。我蹑手蹑脚地来到树下。朝爸爸指的方向望去，果然有一只绿色的知了叫得正欢呢！我举起竹竿轻轻地靠近它，对准知了一粘，黏住了。知了拼命地挣扎，可来不及了，我已经把它装进笼子里了。虽然我和爸爸汗流浃背，但是我们收获不小。捉了十几只知了。这下我就可以每天逗它们玩了。
我知道知了会吸食树汁，那它是不是害虫呢？我又去查了资料，知道了知了还可以食用，营养还很丰富。它蜕的壳还可入中药。想到这些最后我还是把笼子的小门打开让它们飞回了大自然。
捉知了作文3
今天，我们全家全副武装向黄埔枣林枣树林出发。
前天，爸爸就把家里所有的手电筒充满电，下午妹妹一睡醒，我们便准备出发了。手电筒、长竹竿、防蚊液、小桶，所有装备一应俱全。每个人都是长衣长裤，防止蚊虫叮咬。早就听说黄埔的小树林里知了特别多，不知道这次带的小桶能不能装满呢？
驱车半个小时，我们便到达了目的地。这时候天还没有完全黑，月亮却已经上岗了。从远处望去，树林里到处都是星星点点的亮光，公路两旁停了很多车，看来远道而来的.“不速之客”还不少呢！
显然，这里的知了并没有我想象的那么多。虽然树很多，但人也不少。走在林子里，感觉像踩在席梦思床的床垫上，因为铺满了厚厚的树叶。林子里的空气倒是很新鲜，果然是负离子制造机。手电筒一照，随处可见惊慌失措的大蜘蛛以迅雷不及掩耳之势逃得无影无踪，还有很多蜘蛛网。坦白说，这些蜘蛛网真的可以用巧夺天工来形容，灯光下发出晶莹耀眼的光芒，纹路清晰紧密。我突然想起了《夏洛的网》这本书，这些夏洛们真的很不简单，一定是有技术、有智慧、有毅力才能织出如此漂亮的网。
由于带着妹妹这个小不点儿，所以我们捉知了的行程并没有持续太久，战利品一共七个。虽然没有满载而归，但是一家人在一起说说笑笑的时光也很温暖、很幸福，也让我们感受到了很多捉知了以外的乐趣，生活从不缺少美，只需要用心体会。
捉知了作文4
“知了，知了”窗外的知了，不知疲倦的叫着。我想要是能捉着一只该多好啊！于是我约上我的好朋友张苏杭去捉知了。
我们先洗面筋，我们把面粉放进碗里，再放上适量的水，然后拿来筷子，一下一下的搅，可是加了水的面粉很“调皮”，经常粘在我们的手上，左手粘住了，用右手拉下来，结果右手又被粘住了，忙地晕头转向。一个小时过去了，我们终于洗好了面筋，我和张苏杭也成了大花脸。
我们循着知了的.叫声一路搜索，“瞧那”，一只又肥又大的知了正在树枝上卖劲的唱着歌。张苏杭把竹竿上裹上面筋，小心翼翼地向知了的翅膀伸去，我在一旁紧张的屏住了呼吸，心都提到了嗓子眼。眼见竹竿就要碰到知了了，“卟啦”一声，知了飞走了。“唉”，我们俩同时叹了一口气，发誓不捉住知了，决不罢休。
“知了，知了”又一只知了在远处的一棵大树上召唤着我们，我们蹑手蹑脚的走到树下，张苏杭故伎重演，更加了一分小心。“卟啦啦，砰”，知了掉在了地上，我们跑过去一看，掉在地上的知了只有一只翅膀，怎么回事？再一看，原来那只翅膀正在竹竿头上呢。
捉知了真好玩！
捉知了作文5
下午，烈日当空。知了也飞到了树上叫着。
我叫上了李XX和文文一起去捉知了。文文对我们俩说：“快看，那有一只知了。”可是太高了，我们捉不到。文文说：“那我们就想办法把它弄飞。”我拿了一个木棍扔了上去。知了一下子飞了，我们注视着知了，看它朝哪里飞。结果它越飞越远。我们只好放弃了这一个知了。我们一同走在树下，又听到了知了声。我们抬头望去，发现了两个知了，文文仔细一看，才发现是知了壳在树枝上。文文又到其他地方去寻找知了，他看见了树上有两个知了。他叫我们俩个去看，我们半信半疑。我扔了一个石头上去，结果知了没有飞走，原来是树皮。
找们正准备往回走，结果在树枝上发现了两个大知了。文文刚一伸手两个大知了就飞走了，文文马上变得焦燥了：“为什么刚刚我一伸手，它们就飞了？”我马上回答：“因为你的动静太大了。”我们又一次发现了一只知了，停在不高的'树干上。我们慢慢地靠近，用手一盖，捉到了！我们把它放进事先准备的瓶子里。一不留神，知了挣脱了。一下子飞得无影无踪。为什么飞了，难道这一个知了变得聪明了吗？
经过了无数的失败，功夫不负有心人。最后我们在一棵上捉到了一只知了，是知了变笨了？不，是我们变聪明了。
坚持就是胜利，做任何事情要坚持不懈，有始有終，才能得到我们想要的东西。
捉知了作文6
这个暑假里，知了数不胜数。而在星期天，我和爸爸就斗志昂然，决心要抓到几只知了才肯回家。
小溪在阳光的映照下显得充满活力，仿佛想奏起一首欢快的舞曲。柳树阿姨也翩翩起舞，在这样一个山清水秀的地方，隐居着一位位高傲的“歌唱家”。听，“知了——知了——知了——”这歌声真动听，仿佛让你置身于庞大的音乐馆。
我和爸爸告别了电视，走进了生机勃勃的大自然。“爸爸，我们到这来干嘛，这不是我们楼下的小公园吗？”爸爸没等我说完话就神气的说：“来捉知了呀！知了每天早上来叫醒你这只大懒虫，大懒虫。”“不许叫我大懒虫！”我生气地说，“你才是大懒虫！”
开始捉知了了！我负责侦查，爸爸负责逮捕。我摸拳擦掌，跃跃欲试。我走上前一步，瞬间扫描到了在唱歌的两只里应外合的`大小知了。爸爸眼疾手快，挥了挥杆子，以迅雷不及掩耳之势捉到了那只大的知了。但是小的却逃走了，它在天上飞啊飞，最后竟然像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机一样落在了我的背上。它好像在说：“你们捉走了我的同伴，我要复仇！”顿时，我和爸爸恍然大悟。就算是一只知了也是有生命的，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我们手忙脚乱，连忙放了知了。
在这一刻起，我决心不做伤害任何生命的事。
捉知了作文7
炎热的夏天，太阳把地面“烤”得滚烫。知了在树上叫着：“知了，知了……”仿佛在叫：“热死了，热死了……”星期六上午，爸爸说带我到东钱湖去捉知了，我兴奋地跳了起来。
来到东钱湖，听到知了声此起彼伏，像在开音乐会。爸爸找来一根长竹竿，再找来一些柳条，把柳条圈捆在竹竿一端，把大塑料袋往柳条圈四周一套，一个捉知了的工具就做好了。我悄悄地来到了一棵柳树边，只见一只知了停住树枝上，悠闲地唱着歌，我告诉爸爸。爸爸慢慢地把捉知了的工具伸到知了的后面，快速的扑上去，知了就进了塑料袋了，然后快速地扎紧袋子。“啊，抓住了！抓住了！”我兴奋地跳了起来。爸爸眼疾手快，又捉到一只，我们把捉来的知了放到另一个塑料袋。
我突然发现有一只知了会叫，另一只知了却不会叫，于是问爸爸这是什么原因？
爸爸笑着说：“大声歌唱的是雄知了在吸引异性。”我听了点点头。仔细地观察起来，只见这只知了个头硕大，两只翅膀强劲有力，眼睛像两颗小石子，炯炯有神，三对强壮的'足尖上长着倒勾。
后来爸爸告诉我，知了是靠吃树干和枝叶里的汁生存的。
捉知了作文8
又到了炎热的夏季，窗外不时的听到知了的叫声。
这天傍晚，爸爸下班回来，我对爸爸说：“爸爸，我们捉知了吧。”爸爸说：“好呀，可是用什么东西捉呢？”这时爸爸灵机一动，说：“有了，看我的。”只见他找来一根棍子，剪了一块粘老鼠的粘子，把老鼠粘子粘在棍子上，说：“走吧，捉知了去。”
我们来到小区里，驻足仰头寻觅那“吱吱”的发声源，一旦发现目标，就会蹑手蹑脚，弓着腰，轻轻地向“目标”移动，生怕弄出响声吓飞了鸣叫的'知了。临近有知了的树干，伸出棍子，瞅准时机，迅速地用棍子向树干捂去。直听得一阵急促的鸣叫，“吱吱”的“发声源”便已牢牢地粘在棍子上。爸爸把知了拿下来，我把它装进瓶子里。然后，爸爸把工具递给我说：“你也试试。”我照着爸爸的方法，提起棍子，谁知惊动了知了，它们一下子都飞走了。我失望极了。我们又来到一棵树下，我吸取了第一次的教训，轻轻提起棍子，靠近知了，一粘，果然捉到了一只知了。我们一棵树一棵树地看，一共捉了六只，我拿着瓶子高高兴兴的回家了。
嘿，捉知了真有意思！
捉知了作文9
昨天晚上，哥哥捉了四只知了，那知了真好玩，真可爱。是棕色的，我怕它咬人，就问哥哥：“哥哥，他会咬人吗？会得病吗？我们能吃它吗？”哥哥漫不经心的说：“不会咬人，但会挠人，不会得病。最好吃它的方法是油炸，进入嘴里，香香的，脆脆的'。好吃极了！
我说：“好多知了呀！”可妈妈说：“就这点？我可是捕过好多呢！今天晚上就去。”我心里真高兴，因为我可以去田野玩了，还可以捉知了。晚饭过后，我就拉着妈妈去树林捉知了。
天黑了，夜静了，静的点可怕。只传来了几声鸟叫，知了在树上直发哆嗦，妈妈有点害怕了。而我——一边哼着小曲，一边和妈妈说说笑笑。一边观察着树上有没有知了。走到半路，妈妈停下了脚步，哆哆嗦嗦的对我说：“菲菲呀，咱们走吧！天黑了，妈妈有点害怕。”我在心里暗暗自笑：“妈妈，谁让你在哥哥面前夸下海口，现在还不如我哥哥呢!”
咦，趴在树上的是什么？是知了？是虫子？这让我们有了一点信心，妈妈赶忙拿起手电筒，一照，我们一看，垂头丧气。原来是一只大水牛。
咳，不成功。事实证明妈妈在吹牛，我们扫兴而归。
捉知了作文10
乡下的童年总是那么的有趣，每当回忆起来，都是满面笑容。它似一股神奇的魔法，带我走进了那童话般的世界里面。那里有着我们喜爱的人和故事，还有那值得珍藏的美好回忆!
奶奶家的池塘边，有一棵很大的榕树。茂密的榕树上住着各种小动物的家，最引人注意的，还是那知了的叫声。每当听到它那动听的声音，我就想起我童年做的傻事。那时很好奇，叫这么响的动物是什么。我看到奶奶在房间睡觉的时候，偷偷摸摸地跑到榕树下，准备爬上去一探究竟。我借助那木制的长提，爬到大榕树的枝干上，开始搜寻那个小家伙。
在那树上找了半天，都没有找到，只看到一大群的`蚂蚁在那里爬上爬下。我心里默默地念着，我就不相信了，我一定要找到。又找了半个钟，终于发现了一个特别的昆虫，它的颜色和枝干的颜色融为一体。不认真看的话，根本看不出来。我想伸手去抓它，一探究竟。可是，脚一滑，整个人重重地掉到池塘里面，溅起一片水花，吓得周围的蜻蜓都飞走了。奶奶听到外面的大动静，急急忙忙地走出来。看到我掉到池塘里面，有点慌了，池塘的水深比我的身高要高。她看到旁边有个长梯子，就把这个梯子放到水里，让我爬上去。
之后，我才从奶奶口中得出，那个叫得很响亮的昆虫叫蝉，别名叫“知了”。每次听到知了叫，我就会想起这件事，总是尴尬地笑着。
捉知了作文11
夏天，知了停在树上叫不停，我走到门口准备把这烦人的东西拿下。
我先找出一根竹子，又细又长。然后拿出一个大袋子，再到小店买一个绿色小球。这球是专门放在竹子头上，只要粘住知了翅膀，知了就只能束手就擒了。
准备好东西，我走到小区的百年大树下仔细一看，哇，树上停着数也数不清的知了，我把竹竿一举，竹子尖端打到了大树，树上的`知了一下子飞走了一大半，球也没用了，因为它掉到了地上的沙堆里，第一次捕蝉行动失败了。
第二次，我小心的走到树下，不知道啥时候，树枝把袋子勾了一个大洞，而我并不知情，我把抓住的知了直接放入袋子高兴的手舞足蹈，后来发现袋子一点没动静，原来落入袋子的知了全跑了，我沮丧极了。
我又一次来到大树下面，树上知了叫得更欢了，好像在说：“你又来了，粗心小鬼。”我直接拿着竹竿一扑，一只大知了粘在枝头拼命挣扎，我把它拿下来放在袋子里，就这样不一会儿，我捉了十几只知了高兴地回家了。
回到家，奶奶问我黑袋子里是什么？我打开袋口，知了一下子全飞走了。我气得把手上的东西一丢，跑上楼开空调看电视去了。几分钟后只听“知知知”很大的声音，原来是大伯过来了，手里拎着一个袋子，里面大概有二三十只知了。
这时我才发现，把知了捉回来才是最烦人的呢。
捉知了作文12
我相信大家都很喜欢玩知了，每当我看到知了就会想起以前玩知了的事。
上课了，老师拿来一只雄性的知了，那只知了发出的声音很大，老师把知了放在李慧珍的桌子上，其他同学围着桌子上玩知了，特别是男同学，有一个男同学抓着知了，使劲的按了一下，知了就一直叫个不停，还故意拖长了声音，好像在说：“好痛好痛，别再按我啦！”
那个男同学对弟弟说：“我把知了放你头上，怎么样？”弟弟胆怯地说：“不要不要，等下他咬我怎么办？”我听了笑了笑说：“你一个男生居然还怕知了。”他气红了脸说：“我才不怕呢！”
我故意挑衅地说：“你要是不怕，怎么不同意你哥哥把知了放在你头上？”他说：“谁怕谁放就放。”同学们知道有好玩的啦，就大声说：“快呀，快放啊。”于是他哥哥就把知了放在他头上，他正要把知了从头上拿下来时，知了的'腿紧紧地拽住他的头发，死也不肯下来，他越用力，知了就拽得越紧，最后废了九牛二虎之力，终于拽下来了，头发也被拽了一小处下来，他忍住不哭：“说看见没，谁说我不敢？”
我看见他想哭，就说：“好好，你敢做还不行吗？”最后我看了看知了，它有六条腿，两只眼睛，一对翅膀，还有像波纹一样的发音器，老师说：“知了，是害虫，因为它用嘴上的针插入树皮，吸取汁液，还可以食用和药用，而且营养丰富，繁殖力高天敌少。”
上完这节课，我觉得自己既长见识了，也上了一节有趣的课，这是受益匪浅啊！
捉知了作文13
昨天傍晚，我和妈妈出去散步，看见很多家长带着孩子在捉知了猴，看着他们袋子里的“战利品”，我非常羡慕，心里痒痒的，便跟妈妈说：“明天咱也捉知了猴去！”妈妈点头答应了。
今天傍晚，早早吃过饭，我和妈妈、小姨、小弟带着狗狗一起去捉知了猴，那儿已经有很多人了，看看他们的袋子里也有个两、三只了，我也赶紧加入了这个行列。
开始我一点也不知道怎么捉好，看见窝就捅，后来按妈妈教的方法捉：先找像绿豆那么大的小洞，拿小木棍儿把洞口的'薄土层一点点翘开，看看有没有，如果有，就把小棍儿伸进去让知了猴顺着木棍儿爬上来，我现学现卖，不一会儿就捉住了一只，看到自己捉到的第一只知了猴，我非常的兴奋；天渐渐的黑了，已经看不清地上的洞了，于是我们便在老树“身上”找，围着老树转一圈，树干上突起的地方可能就是知了猴了，用这种方法我又捉了几只。
忽然狗狗从那边的草地上汪汪叫，还时不时凑上去闻一闻，我和小弟过去一看，原来是一只知了猴正在往树干那里爬，我惊喜万分，将它放进了袋子里。
我们把各自的成果汇集到一起数了数，哈哈，竟然有15只之多，看天色也不早了，我们满意的回家了。嗯，明天我们还要来！
捉知了作文14
夏天我最最快乐的事情就是捉知了。
今天下了一场大雨，地上的泥土很湿很湿，小知了们才可以刨动土出来长大。我连着几天都在捉知了，我总结了四种方法，感觉很好，讲出来和大家分享一下。
第一种方法是：在地面上找小洞法，就是白天在知了多的地上仔细观察有没有小小的洞，如果有小洞了，就用手轻轻地扣开，小洞慢慢变大，那么里面一定有知了。如果小洞没有变大那一定是别的小动物们的家，比如蚯蚓、小蚂蚁、小昆虫……
第二种方法是：在晚上就要来临的时候，我们才出去捉知了，这时候，知了就会从地上爬到树上，但是不能时间太长，要不然就怕得很高很高，只能看见它模糊的身影了。
第三种方法是：在地上有很多洞的.树上缠上透明胶，这样知了出来了以后，爬到透明胶一下的树上就爬不上去了，因为透明胶很滑，知了的爪子只能抓住很粗糙的树皮。
第四种方法是：距离测量法，这是我发现的秘密。就是在地面上找已经出来的洞，观察一下它们的规律，用手来量一下洞与洞之间的距离，在向四周扩展来找新的洞口，但是这是用铲子来完成的，因为地上没有洞，是靠自己的想象力来找的，我成功的找到了一只，我很高兴。
请大家也用我的方法来捉知了，你一定会成功的！
捉知了作文15
我给大家猜一个谜语吧！夏天经常出没，凹凸不平的树上多的多，炸一炸，蛋白含量多，营养健康，人人都爱吃！答案：知了。
前几天，我和爸爸妈妈一起去了奶奶家，晚上，我们一起去捉知了。我们全副武装，手电筒，小桶等，都带齐了，准备出发！
走呀走，走呀走，终于来到了一个树林演唱会，树叶成阴，知了们正在演奏动听的`歌曲呢！听！知——了，知——了，听到这动听的歌曲，我们迫不及待地进去了。
啊~！知了，我兴奋地大叫了起来，妈妈急忙跑过来看，一边跑一边说，快！把知了拿起来，我拿起来之后，咦？奇怪！怎么(⊙_⊙)?不动了呢？妈妈一看，哈哈大笑，边笑边说，这是知了皮，o(︶︿︶)o唉……，白高兴一场，看来知了不是那么好找的，找了一会儿，妈妈，爸爸，爷爷，奶奶，都找到了好几只，爸爸找的最多，自己找了六只，我现在还一无所获，颗粒无收呢！看来要继续努力啦！
(⊙０⊙)哇！这里有五只知了，三只小的，两个大的，都在这棵树上，时机不可误，我快速的用手把知了装进了小桶里，哈！真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫呀！呵呵呵！
最后，我们捉的知了加起来，一共有30只！可以大饱口福了！
我就像灰太狼一样，喊了一句“我一定会回来的！”
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