关于学习作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的学习作文4篇，欢迎阅读与收藏。
学习作文 篇1
活到老，学到老。时间过得真快，不知不觉我已学习了十几年了。回想过去，我的学习生活是没有什么规律可循的，想玩的时候就去玩，想学习的时候就学习。其实，在我的学习历程中，我爸妈从不管我，他们认为学习是自己的事，别人只能领你入门，可修行靠个人。所以，在初中的时候，我的学习习惯还没养成。一直到高中。到了高中以后，我的学习压力一下子就变大了，我的生活与学习都承受不了这种压力，我只能逃避，终日沉醉在小说那个虚幻的世界里，不可自拔。
我以为我会“死”在小说的手里，可有一件事让我自己觉得不能再这样放弃我的学习生活了。那是高一的期中考试，成绩出来后，我才知道我的同桌是学霸，她居然考了全年级的第一名，而我的名字却没有出现在红榜上。当时我感到很羞愧。于是，我放下手机，决定也当一名学霸，向同桌看齐。
我虚心的向她请教她的学习方法。她告诉我:她没有什么学习方法，就是一种适合她自己的学习习惯，毕竟适合自己的`，才是最好的。她还说，我没有考出一个好成绩，是因为我没有一个好的学习生活习惯，对学习和生活的安排太过于松散了。那是我就在心里悄悄的告诉我自己说，我一定要改我的陋习，我一定可以考个好成绩的！
从此以后，我每天晚自修前，都用本子合理安排学习时间，每当做完一项就划去一项，努力用最少时间，完成最多的事。也因为如此，我的学习生活渐渐步入正轨，随之而来的是，我的成绩也在提高。终于，一次考试之后。我的名字出现在红榜上了。那一刻，我笑了。
学习作文 篇2
自从期中考试后，我一点儿都不觉得开心，因为其中考试三门功课我考得都不很理想，特别是语文，我居然考了89分，真是令意想不到。
经过了期中考试，让我也知道了我的学习还有很多空缺，要把这些空缺填满，使学到的知识不再流失。
我终于找到了学习的'方法，这个方法，让语文第六单元考了99分。这个神奇的方法就是：每天坚持温习、复习和预习，完成书面作业后，还要预习下一课，把不懂的句子划下来，可以查书、查电脑、上课时细听老师讲解，还不懂的可再问等许多方法。不懂的地方一定要问明白、弄懂，不能不懂装懂，这样会更加害自己。
这个简单的方法，能让考99分，真是太棒了！另外呢，还要多看课外书籍，丰富自己的知识。
虽然，这次考了99分，但是我不能骄傲。“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”要继续向这个正确的学习方法加油！
学习作文 篇3
晚上，你回到宿舍，打开课本，只看了两页就看不下去了，于是拿出手机，刷了一个多小时的空间、微博。然后，发现无事可做了，便开始发呆，偶尔和舍友聊上几句，磨磨蹭蹭过了一个晚上，书还是只看了那几页。
周六的早上，为了弥补这个星期没有学习的愧疚，你起得很早，然后去图书馆打算把这个星期落下的功课补上。挑了个临窗且安静的位置坐下，准备发奋一下，但是你看了一个小时便开始心不在焉，原来计划好的.学习目标也被你抛诸脑后。你觉得上午应该到此为止，下午再继续好了。回到宿舍，突然想起手机里还有好几部电影没看，于是，你便开始窝在宿舍看电影，一下午就这样过去了……到了晚上你又开始后悔，开始愧疚，想看书了，刚翻开课本，困意便席卷而来，于是你又在心里安慰自己：明天，明天一定好好看书！然后便心安理得地跑去睡觉了。
周日，毫不意外，又浑浑噩噩地过完了。你觉得这个周末怎么过得这么熟悉呢？
曾看过一篇文章，里面有这样一段话：你就像一个气球，吹得鼓鼓的去学习，被几个难点戳出了小洞，便一下子就瘪了下来，最后拖着一身颓废的皮囊回去，边唾弃自己边准备明天再把自己吹起来。
还有两个多月，你的高一就结束了，还有两年，你就要准备高考了，这些你都知道。当你看到日历上的数字时，你的心还是会紧一下的，但每当坐到书桌前，你就觉得两年是一段很长的时间，完全可以容忍一两天的小小拖延。你就这样心不安理不得地拖延着，像个傻瓜一样在拖延后骂自己两句。但是日子还是那样过，你出去吃东西，玩好玩的，可看到别人都在学习，就觉得自己好颓废，觉得自己与之格格不入，你觉得寂寞了，无聊了，一点学习的动力都没有了。你把学不进去归结于心情不好。
你的脑子里装满了各种以后生活的场景，你知道什么时候应该做什么，但你就是不去做。你想追求的一切都在看似遥远的未来，于是你想等未来来了之后再决定。
你觉得青春很长，可以尽情挥霍，总是把“人不轻狂枉少年”挂在嘴边，作为借口，为自己开脱，是的，你就是个浪费时间挥霍青春的傻瓜！
别再为自己不想学习寻找借口了！
学习作文 篇4
晚上，吃过饭后，妈妈给（帮）我默写（字母）。我默写完了，（妈妈检查后）全对，得了100分。我也让妈妈默写，然后，我想给妈妈签字，我先写“妈妈”两个字，其余的不会写，我想用拼音代替，在拼zhen bang 时出了点小意外，我拼成了zhan bang ,妈妈发现了我的错误，我们俩哈哈大笑，幸亏我及时纠正了错误，要不然丢小脸。
（通过这件事情）我了解了学语文很重要，以后我要（好好学拼音），好好学语文。
妈妈的话：
坚持写日记的第3天，陶陶说，今天没啥写的。我一听，心里一紧，这怎么会行，才写了两天日记，就想罢工。我一边笑着对陶陶说，怎么会没啥写呢，一边让大脑快速转起来，我得帮她想素材呀。想到了刚刚默写的`那一幕，就建议把这件小事儿写出来，陶陶马上同意，在没有引导的情况下，滔滔不绝地说完了第一段话，其中“小意外，丢小脸”均是陶陶的原词原句。陶陶说得太快，以至于让我提醒慢一点儿。最后一段，是在我的引导下，通过这件小事情，你知道了什么呀！陶陶不假思索，顺口说出来，“了解了学语文很重要，我要好好学语文”，因为和拼音有直接关系，我建议加上好好学拼音这一句话。
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