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围绕中心意思写作文

时间:2023-03-26 13:54:51 作文大全 我要投稿

围绕中心意思写作文

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的围绕中心意思写作文,希望对大家有所帮助。

围绕中心意思写作文

围绕中心意思写作文1

  星期天早上,我一个人在家玩电脑,听到楼下有人叫我。我一看,原来是我同学邢浩,叫我下去打牌。我带着极大的兴趣拿着卡走了下去。

  去哪里玩?兴浩说南岭广场打牌的人肯定很多。当我们来到那里,我们看到了。我们环顾四周,发现他们都是顶尖选手。即便如此,我和邢浩还是打了起来,因为我们也自称是顶级选手,所以没有打起来就跑了。很难说!

  我们找到一个打牌的人,向他挑战。谁知道,我的“铁砂掌”和邢浩的`“降龙十八掌”根本不是那个臭小子的对手。哦,我的上帝,他就像一个佛的手掌。轻轻一击,我们的牌就成了他的战利品。短短十分钟,我们把带的牌全丢了。看着他手里厚厚的一叠牌,心里不是滋味。但是愿意赌,就要像败鸡一样准备回去。

  正在这时,突然听到有人停止喝酒:“臭小子,星期天不在家写作业,跑这里打牌!老子舔你的皮!”那人一把抓住牌手的耳朵,大喊:“别把牌扔了!”男孩扔掉了他刚赢的所有牌,包括他自己的,然后带着父亲离开了。

  我和兴浩像两只饿狼一样跑过去,把那些牌抓到自己手里,每人抓一小堆。一看就是好多精品:黄盖、程普、孙尚香、小乔、赵云……哈哈,我们发财了。比我们过去带的卡多很多倍!这是意外之财。

  午饭时,我非常高兴地告诉父母我的好运。没想到,老爸立马黑了,吼道:“臭小子,我骄傲不丢人。我没有在家做作业。我做了什么?”下午在家给我写三篇作文...“唉,没想到这才是真正的意外收获!

围绕中心意思写作文2

  上周日上午,妈妈带我去参观宠物店。我看中了一只小奶猫,它有着一身雪白的绒毛,两只水汪汪的大眼睛,嘴里不断地发出稚嫩的“喵喵喵”的叫声,一副惹人爱的样子,着实让我在一瞬间就喜欢上了它。我情不自禁地上前抚摸它,哇,这毛真柔软,我甚至都产生了想买走它的想法。结果被3000元的昂贵价格打了退堂鼓。

  从那天起,这只猫就像住在我的心里似的。睡觉的时候,吃饭的时候,甚至是上课的时候,我都会想着它。每当我放学回家时,必定会绕一大圈子还要假装我是顺路路过宠物店去看它。

  周六上午,当我再次去看它的'时候,它还是一如既往地朝我不断地喵喵叫,那声音,仿佛在问我什么时候可以带它回家。我对小猫的喜爱甚至都会忘了时间,还记得那天还是老板提醒我可以回家的时候,我才不情愿地挪着我的步伐回家去。

  刚回到家里,妈妈就招呼我吃午饭。可是,我哪有心思啊。我的脑海里全是小猫可爱的样子,柔和的呼唤声。妈妈似乎看出了我的心思,没有多说什么,只是默默地给我盛了一碗饭。

  又过了一天,当我跨进家门的那一刻。就听见喵喵叫,“咦,是我的幻觉吗?”我有点不敢置信。“喵喵”“喵喵”……我确定这是我喜爱的那只猫的声音。“喵喵”“喵喵”……不是幻觉,是猫,是那只我喜爱的猫猫。妈妈竟然把它买回来了,“天哪,妈妈,我爱您!”我欢呼着奔向妈妈一把紧紧地抱起她。

围绕中心意思写作文3

  汉字文化博大精深,源远流长。让,是我们中华民族的传统美德,它无处不在,也处处影响着我们的生活。

  我国古代有许多关于礼让的故事。相信大家都对孔融让梨的故事有所耳闻吧。相传一天孔融一家吃梨,孔融将大的梨分给了父亲、母亲和哥哥,把最小的留给了自己。父亲见状,指责哥哥应该礼让弟弟。而孔融却说:“我在家中排行最小,责任也最小。哥哥比我辛苦得多,我怎好意思和他抢梨呢?”父亲听了,夸奖孔融懂得礼让。让,是一种修养。

  礼让不仅发生在古时候,它作为一种美德一直流传至今。

  在一辆公交车上,车上的座位被坐得满满当当。人们自顾自地做自己的.事情,对什么都冷眼旁观。这时,公交车到站了。一位老太太在人流中艰难地上了车,而车上却没有多余的座位了。她只得抓住一个扶手,小心地站着。而就在这时,公交车一个急刹车,老太太不小心摔在地上。一位小伙子看不下去了,过去扶起了老太太。周围的人看见了,纷纷让座。老太太万分感谢,人们也相视一笑,车上仿佛有一股暖流流过。让,是一种礼貌。

  大马路上车水马龙,行人们杂乱无章地过马路。一位老爷爷艰难地向前走,可绿灯仅剩几秒,红灯即将到来。“三,二,一!”人行道的红绿灯变为红色。但车辆们并没有前进,而是让老爷爷通过马路。路边的行人也过来将老爷爷扶过马路。老人招手致谢,车辆们虽多等了一个红灯,但帮助了老人。让,是一种美德。

围绕中心意思写作文4

  人生百味杂陈,但有一种味道最令人欢喜,那就是甘甜的甜味,他从甘到舌处处都充满了甜美的气息。

  甜不仅是为味道里的,还藏在妈妈的微笑里,甜也不仅可以让我们的嘴角,永远留甜,更可以温暖我的内心。

  记得那一次,我羡慕别人骑着自行车在街里穿梭,我就,鼓足勇气和妈妈说:“妈妈,我也想学自行车,我也想和那些大孩子一样,骑着自行车感受大自然里的风与新鲜的空气。”可说完这个我又有些紧张和不安,妈妈微笑着说:“想学就学嘛,正好我也想减肥,一起锻炼啊!”听完这些,我开心的笑了起来,心里的紧张也消除了一些。第二天早晨,我和妈妈一起练习骑车,我骑得十分不平稳,跌跌撞撞的,在十米长的路上我像醉了的青蛙一样左歪右扭。我开始没了耐心,想放弃。但我发现我的妈妈在我的身后,双手扶着车,努力让车平稳,妈妈还在帮我喊着:“加油”“加油”她的嗓音逐渐的变哑,但鼓励从未停止。妈妈妈额角的汗珠温柔的声音不断的.鼓励,多让我体会到了妈妈对我的爱,我也逐渐找回了自信,终于在妈妈的鼓励下,我学会了骑车。我扭头看妈妈像是他学会骑车一样开心的对我笑中那甜美的微笑,使我始终无法忘记。

  “甜”字,虽然由横竖撇捺等简简单单的笔画组成,却有着自己的情感就像那“甜”象征着妈妈对我那温暖的微笑。

围绕中心意思写作文5

  中华汉字博大精深,每一个字都有它独特的含义,而在这众多汉字里,唯有一字令我印象格外深刻,那便是——愁。

  愁,愁,愁,愁白了头。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”那时的我怎一个愁字了得!

  记得有一次,我忘记带告家长书了。老师说今天必须上交,这可着实令人发愁。

  我暗暗沉思:让家长送过来吧,无法联系,因此不能实行;向老师再讨一张吧,家长签名又难以冒充……如此想来,应当如何是好?

  教室吵吵闹闹,听着令人格外浮躁;一眼望去,走廊空荡荡的,看着愈发迷茫。我像无头苍蝇似的走来走去,烦躁不堪地抬起头看了眼窗外,上面映着的是我焦虑不耐的'神态。这也不行,那也不行,究竟怎样才能交上告家长书呢?我一个头简直两个大。

  等等,学校到家的距离不是很短吗?我放学后回家取了告家长书再交给老师不就行了吗?我灵机一动,将打算告诉了老师。过了许久,老师无奈地点了点头,说:“以后不要再忘带了。”我不好意思地点了点头。

  愁,是自己造的,如果我们能认真地做好每一件事,能够样样完美,愁又从何而来?想要不愁,就要把一切做到最好,不要留下遗憾,否则必然会愁怨满目,身心疲惫。

  静下心来,回想往事。我不禁莞然一笑,我也频有些“为赋新词强说愁”了。其实,这不过是芝麻绿豆般无足齿挂的小事,有何愁哉?漫漫人生,让我们披荆斩“愁”吧!

围绕中心意思写作文6

  每当我们感到快乐、悲伤、烦闷、高兴时我们都会想到和我们的家人分享这些“酸、甜、苦、辣”。

  失落

  “今天发考试成绩了!”同学们传来一声声呐喊。“铃铃铃”上课铃响了,同学们都回到自己的座位上,老师走上讲台,严肃的宣布前天考试的成绩“xx94分,xxx94分……”我的心像一只迷失方向的小船到处乱撞。马上就要念到我了“79分”我简直不敢相信自己的耳朵,我才考了79分。这次考试题特别简单,人人都考了90多分,而我却要面对这个如同千斤巨石般的分数。下课了,老师把我叫到办公室里去训斥了我一顿:“你怎么才考这么点,上次还98分呢怎么这次滑落的这么快……你自己好好想想吧。”我回到家里,眼泪像断了线的珠子流了下来。妈妈看见了,我把事情的`原委,告诉了她,妈妈安慰我不要灰心丧气,帮我分析了卷子。那一刻我感受到了家的温暖。

  高兴

  我吸取了上次的教训这次考试特别认真,我又回到了我从前的那个分数,我跑着回到家里,妈妈看了我的卷子欣慰的笑了,一句“继续努力”让我有重温了家的温暖。

  家就像一座山,当你高兴时,它也会为你感到高兴。当你忧愁时就会想到靠着这座大山向它倾诉,它就会安慰你。

围绕中心意思写作文7

  过去,母亲买了一个好看的花瓶,母亲由于喜欢花瓶而着了魔,不允许我接近花瓶。

  有一次,我正在书桌上写作业,忽然看见有一只小花猫在窗外跳来跳去,脑子里不由自主地拂过一个场景——“母亲的花瓶”,我立刻起身,不管三七二十一地直奔客厅。来晚一步,花瓶已经被打碎了,花猫看见我来到客厅,它勇往直前,无所畏惧地跑出客厅,跳到窗外。正好,母亲回来了,看着已经呆住的我,再看看七零八落的`花瓶,母亲不问我如何了,直接拿起了棍子,对我就打,不听我的讲解。等母亲消气将来,我对她说:“是一只小花猫打碎的。”母亲却责骂我说:“做人要诚实。”又拿起了我的天敌——棍子,又把我教训了一顿。这个时候,不争气的泪水从我的眼眶中流出来了,此时的泪是无比的咸。

  直到晚上,母亲在电视机前看着电视剧。忽然,那一只花猫又跳了进去,走到打碎花瓶的地方,母亲恍然大悟,才知晓是误会我了。于是,心怀愧疚的母亲给我做了一碗面条。她端着那碗热腾腾的面条来到了我的面前,她把那碗面条递给了我,在我狼吞虎咽吃的同时,母亲拿着药替我擦拭着伤口,我不由自主地流出了眼泪,此时的泪是甜的。

  这就是我喜欢的字——“泪”。

围绕中心意思写作文8

  太阳高高地挂在天空,无数不知名的小花张开笑脸,迎接这温暖的阳光。

  五年级期中考试前,妈妈对我说,只要我期中考试考得好,就给我买套一千个零件的拼图。我非常喜欢那拼图,盼着期中考试的到来。期中考试终于迎来了,考试后,我自我感觉还不错,所以一直盼着老师能早点改好试卷。一天,我见语文老师手里拿着一大叠试卷,上面还打着分数,顿时,心里如同揣了一只兔子,“砰砰”地跳,可谁知那不是期中的考试卷,而是期中考试前一天的家庭作业,我的心如一块玻璃掉到地上,摔得七零八碎的。期中试卷改出来了吗?我不知考了多少分?整节课,我都没用心听老师讲课,一心想着这件事。

  放学一回家,我就向妈妈要了手机,发信息给老师,问老师试卷有没有改好。发完后我便坐在沙发上等老师信息。十分钟、二十分钟、三十分钟┄┄都过去一个小时了,老师还没回信息。我只得放下手机去客厅吃午饭。一吃完饭,我又打开手机,看老师有没有回信息,可手机还是毫无动静,我坐在沙发上嘴里嘟囔着:“老师怎么还不回信息呀?都过去那么长时间了。”“轩轩,别玩手机了,上学了。”妈妈在房间里喊。我只好放下手机去上学。到了学校,我直奔语文老师办公室,问老师成绩,老师微笑着,在一堆试卷里找我的'。啊!终于找到了,我看着我的语文成绩——九十分,开心极了!

  今天的天气格外妩媚,我盼到了我最想要的拼图。

围绕中心意思写作文9

  暑假里的一天中午,妈妈对我说:“这个周日带你出去玩,地方到时候再定,关键还要看你的表现。”我无比激动,整个下午都在心中规划着那天要穿什么衣服,带些什么。

  唉,今天才星期一,我觉得剩下的六天真是无比漫长,简直是度日如年。我掰着手指盼着:星期二、星期三、星期四!哇,今天是星期四了,再等两天就是星期日了!我一阵狂喜。

  但是,我感觉好像离星期日越近,时间反而过得越慢。我都觉得我的身上长出蘑菇了!终于等到了星期六,我高兴极了,跑进厨房问我妈妈:“你明天打算做什么?”“什么做什么?当然是睡觉,一周难得一天假期。”我愣在原地,心想:难不成妈妈她忘记啦?我得提醒提醒她。我继续问:“难道你就不想出去活动一下,透透气吗?”“行了行了,你有时间想这些事,还不如去练你的素描嘞!”“你真的'没有什么打算吗?”我疯狂用手比划着,比划一辆轿车,比划了只包……她又冲我说:“练你素描去。”说话不算数,我失落地走进房间,耸拉着脑袋,刚拿起画板,房门外传来了一个声音:“记得把明天要带的东西,要穿的衣服收拾好!”我脑袋一拍,原来妈妈刚才一直在逗我呢!无比期待的游玩真的来到了。

  天气晴朗,空中朵朵白云飘过,微风吹来,好凉爽啊!路上,我一蹦一跳走着……

围绕中心意思写作文10

  生活就像白味瓶:酸、甜、苦、辣一应俱全。俗话说得好:吃得社会的苦,才能尝到生活的甜。

  老师的表扬是甜的。我的作文写的很好,老师说:“你再努力一点,下次会写的更好”。我听完之后十分高兴,心里美滋滋的。

  帮父母做家务是甜的。每逢我做完作业时,都会帮着父母做家务。父母不在家时,我会拿起扫把和弟弟一起扫地。扫完后,又拖起拖布开始拖地,直到把地拖的干干净净才肯罢休。虽然我做完家务已经累的精疲力尽,但是心里却十分的甜。

  帮助同学是甜的。同学的手骨折了,他在值日时,我主动替他值,他不好意思的`把扫把给了我,我笑着接住了扫把。他却十分感动的说:“谢谢!谢谢!”我说:“不客气,同学之间互相帮助是应该的。”

  有一次,我和一个同学在玩耍时,一个不小心那个同学“咚”的一个摔在地下,我急忙前去查看情况。他说:“我的脚好像扭了。”我二话没说,背起他一路小跑的来到了医务室,同学检查完后对我说:“谢谢!真的多亏你啦!”我当时心里特别的甜。

  酸、甜、苦、辣生活中不可或缺的存在,如果你少了一样,那你的人生已经没有任何意义了。

围绕中心意思写作文11

  生活中到处都是谎言,我们常说“好人不应该说谎,聪明人不应该说谎。”有人说谎言就是谎言,没有好坏之分。但是我们有没有想过,生活中的一些善意的谎言比诚实要美好得多?

  记得我上幼儿园学前班的时候,刚学了拼音,我妈从我电脑里下载了一个电子日记软件,让我每天写日记。我妈让我把每天看到的,感觉到的,听到的都写下来,哪怕只是一句话。我每天都和妈妈一起写日记。我妈每次都会看我的日记,她会把我的日记打印出来,当着全家人的`面把每一篇都读出来。看完之后,她又加了一条评论:“多好啊!女儿,我为你骄傲!”

  当时我很开心,因为妈妈的话极大的激发了我的写作兴趣,所以我更加努力的去写。到目前为止,我已经在报纸和杂志上发表了30多篇文章。后来从父母的对话中得知,妈妈的表扬是“违心的”,意思是鼓励我,让我更自信。是妈妈“违心”的赞美让我成就了今天。因为这是善意的谎言。虽然已经好几年了,但印象还是那么深刻。如果我妈早告诉我真相,说我文笔不好,我会有什么感受?以我的性格,我会为此哭泣,我会为此终日郁郁寡欢。啊!

  妈妈,谢谢你的善意谎言!

  这将成为我一生取之不尽的精神源泉!

  如果你没有鼓励我,我就不会是今天的我!

  生活中最美好的谎言是励志的谎言,充满善意的谎言,诠释母爱真谛的谎言。让我感受到写作的喜悦,感受到前进的动力。我妈的善意谎言不是世界上最美的谎言吗?

围绕中心意思写作文12

  盼

  有一天妈妈买东西回来后,给我一个包裹,我打开一看,原来是一个新足球,怎么?足球的颜色是蓝白色的不是那种黑白色的。

  我把足球拿出来后马上翻身去找打气筒子来打气,经过很长的时间后,终于打好了气,刺啦的一声啊,气打好了,我高兴地拍来拍去踢来踢去知道妈妈喊了一声:“作业写完了吗?还在那里玩啊!”我才赶紧放下球去书包里拿作业写,写完之后已经是晚上了,外面的天已经黑了下来,所以不能出去踢足球了,第二天我用最快的`速度写完了作业,可是外面在下雨,所以也出不去了,一连几天都在下雨,所以我每天放学的路上,我都在想为什么,我一有了足球天气预报总是报雨呢?

  有一天我放学回家,发现外面没有下雨,我便马上跑回了家“妈妈!”,我跑进了厨房“妈妈,我可以去楼下踢一会足球吗?”妈妈回头对我说:“把作业写完了,就可以下去踢足球。”,我便嗯了一声就跑到房间里去写作业了,因为是星期五,所以作业有一点多,所以写到晚上才写完作业,天已经黑了,所以我只好上床睡觉,第二天我起来发现今天也没有下雨,我便马上穿好衣服,跑出去,我问妈妈:“今天我可以出去踢足球吗?”妈妈点了点头。

  我边跑到了路上和同学们一起踢足球,我们玩得很开心。

围绕中心意思写作文13

  春天,一个充满梦想和活力的季节,总是在五彩缤纷的三月里悄悄地来到这个世界,象征着一个新的开始,光明和希望。一年的计划从春天开始。

  今天,天空布满了灰色的云,据说下雨了。望着窗外,我真的很喜欢晴朗的.天气。从春天到现在很久没下雨了,我也渴望着雨的到来,让它把空气洗干。

  岁月如歌,春天的脚步匆匆,往事随风飘荡,悄然隐现在记忆里。随着春天的循环,青春增添了许多光彩。春天的我们回望未来,憧憬未来,心情不一样。很多时候,心底会滋生很多真挚的怀念和感情。

  春天,生命中每一个场景的开始,都是我们青春的一首诗。我们手牵手走在春天,每一颗心不经意的碰撞,奏响生命的乐章,然后我们不再惧怕高山和漫漫长路。当鹅经过时,春天灿烂地微笑着。

  在最美丽的季节里,我们为了梦想不断成熟。成熟是一道亮丽的风景线,青春也是说不出的最美的颜色。在岁月的长河中,春天给生活增添了浓浓的色彩。

  虽然春天是一个美丽的季节,但它也充满了勇气。春天有“滚滚长江东流过水”的气魄,鼓励我们长途跋涉,不冒风险;春天也有“山河之美不胜收”的旷达胸怀,赞美我们的未来,喻战斗。

  花开花落,云朵聚,春去春来。这时,微风徐徐吹来,河岸上的柳枝尽情摇曳。优雅的风格就像一个气质女孩的黑发在风中飘荡。

  当天空看不到鸟的踪迹时,我还是选择从春天开始走。

  春天,我们渴望已久的雨终于来到了人间。

围绕中心意思写作文14

  让我们着迷的东西有很多,玩具、电子产品……但是,让我从小迷到现在的,非书记莫属。

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”正是这句话一直激励着我,让我对书籍着迷。

  我经常因为看书而忘记了时间。又一次,我又找同学借了一本叫《绿野仙踪》的书。一回家,我就津津有味地看了起来。我的`心思似乎也跟着主人公萝茜一起踏上了旅途。当他们打败坏女巫时,我的心绷得紧紧的;当他们到达翡翠城时,我的心又放松下来。时间一点一点地过去,半个小时、一个小时、两个小时……这是,我才发现已经九点多了,而我的作业还一字未动,安安静静地躺在我的书包里。

  渐渐的,家里的书和同学借的书已经不能满足我的胃口了,我又向学校的图书室进攻。

  瞧,操场上那个奔跑的男孩是谁?当然是我!我不是去玩,也不是去买零食,而是去借书。每当我借到书,就会马上狂奔回教室,几乎利用所用的下课时间来看书,以至废寝忘食的状态。常要等老师走进教室,才知道已经上课了。

  现在,每天晚上,我至少要看半个小时的书才能睡觉。睡觉时,非要把书放在枕头旁,才能安心入睡,这也许是我的护身符吧!

  我喜欢阅读!

围绕中心意思写作文15

  让

  汉字是经过几千年的演变,呈现出现在我们看到的方形字、形声字……都是经过古人精心钻研得出的。让我感受最深的还是那个字让。

  今天,我们班上了一堂有趣的'语文课,主题就两个字“汉字”,老师拿出一个大纸片,上面写着一个大大的汉字让,微笑着说:“同学们,看到这个字你们想起了什么?”

  我第一个举手发言,回答道:“比如让行人先过,就可以想成一个奴人给好贵的人鞠躬。”老师笑着说:“答的很好,坐。”班长慢悠悠地举起手来,回答道:“两人在楼梯相遇,一人让另一个人先上,这就是让。”

  听到这,我茅塞顿开,想到了五年级的古诗词擂台赛的前一天,我过红绿灯时发现的一个大蓝牌子。上面有一个箭头,我连忙举手,说:“可以看成是一个人在走路,有一个箭头指向前方,说明让他往那里走。”老师笑着点了点头。

  我们班的重量级人物举起了肉嘟嘟的手,站了起来,回答:“一个人手指那边,让另一个人走过去。”嘴里还说:“快点过去,否则我打你,这就是让。”

  听完他说的之后,教室里一阵哄堂大笑,有的人笑地捂着肚子,有的人笑地钻到了桌子底下,还有的人强忍着不笑,可是最后还是没憋住。教室里的笑声持续了五分钟,才停下来。

  “叮铃铃,叮铃铃”下课了,这节既生动又有趣的语文课结束了。

  汉字给人带来许多联想,他们是历史的见证,中华民族的文化瑰宝,历史记忆的标签,文化长河中不可缺少的一部分。

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