我想对母校说作文（精选58篇）
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的我想对母校说作文，欢迎阅读与收藏。
我想对母校说作文 篇1
六年时光，转眼在我们眼前逝过，像一阵风，风停了，也就消失的无影无踪了。童年的花已渐渐凋零，取之代替的是青春的绿叶在风中摇曳。我们也拥有了全新的起点，如今，我们都在奋力拼搏，向小学终点奔去。在这小学时光将逝的最后一点日子里，母校，我想把我埋藏在心底多年的对您的话语一一道出，这里面，倾注了我对母校的感激，留恋。
在母校，我们度过了一生中最灿烂的童年。母校中，到处都烙下了我们的脚印，童年的记忆像珍珠般洒遍校园，闪烁着光芒。里面，有我们辛酸的泪水，有我们如花的笑脸，我会永远珍藏这段记忆，永远，永远。
在六年小学时光中，母校给了我们太多太多。从我走进校园第一刻，从我正式成为南园学子的时候，母校，您已经把我当成了你的子女一般，给予我关怀，给予我知识，还让我懂得了什么叫做母亲一般的爱。母校给我们营造了舒适的学习环境，让我们在空暇之余，还有树叶相伴。就这样，我们在学校里幸福的学习了六年，直到现在，学校都一如既往的关心我们，关心所有的南园学子，对此，母校，我对您表示出深深的感激。
母校，对您，除了感激，我还有太多的'留恋。六年，六年啊！对这片土地，我已拥有了深厚的感情，可时间匆匆滑过，春季又来了。这是我们在母校度过的最后一个春，那每一片绿叶，每一朵花朵，都牵动着我的心。初中，对我来说，那样遥远，那样陌生，我不想离开母校，也不愿离开母校，这里，是我的家，是我永远的家！
母校，时间仍匆匆，虽然我不想离开，但仍不得不和你说再见。母校，您就是我心中那轮骄阳，祝您越来越美，人才越聚越多，母校，您永远是我的另一个母亲！
我想对母校说作文 篇2
不知不觉，就到了最后一学期了，我们马上就要毕业了。
在此，老师，我真的要感谢您。老师，记得，你在刚接上我们的时候，我们还是一些不懂事的孩子，曾经多次干过许多错事。但是现在，您把我们教导成了一个个听话的孩子。
记得有一次，我由于早上走的匆忙忘记带了作业本。来到了学校才知道，面对您那严厉的眼神，我无话可说，只是轻轻地说作业忘带了。我本以为您会严厉的训我，但您只说，下午让我带来，现在回想来，您是多么信任我。
记得在诗歌朗诵赛上，我站在讲台上哑口无言，而您是一次一次给我机会，给予我鼓励，支持我来朗诵。在您的帮助下，我最终成功并得到了大家的掌声。那时，我是多么快乐呀，这是在您的帮助下，我才能够成功的呀!
记得在元旦联欢会上，到我表演的时候，我的心里还是十分紧张，要给大家表演了，站在了舞台上，我和同学配合，最终成功的表演完了自己的相声，此时，我的心里十分欢喜。这时，您说“大家要给叶泽辰多鼓鼓掌”。此时，大家都鼓起了掌，老师，在那时，我是多么感谢您给我的`帮助啊!
临小学毕业只剩下三个月了，我就快与母校告别了，就快要与敬爱的老师告别了。老师，我要告诉您，在未来三个月里，我一定会努力学习，取得一个很好的成绩。我一定会考上一个好中学，不会浪费老师您的一片苦心的。在此，老师，我再次要感谢您对我的关怀。
我想对母校说作文 篇3
桃花开了，可在这春暖花开的季节里，我却有种莫名的伤感——母校，两个月后会成为我们最怀念的地方，你带给了我们多少欢笑，教给了我们多少知识，留给了我们多少记忆——刚踏入校门时，觉得这儿有些太安静。
可我渐渐发现，这儿很适合我，因为这是一个充满快乐的地方。我想对母校说：“谢谢你！你的每一草，每一木，每一寸土地，都留下了我的足迹。这六年里，是你们哺育着我，浇灌着我，陪伴着我，见证着我的喜怒哀乐。现在，我要感谢你，这让我羽翼丰满、茁壮成长的家——母校。”无聊时，坐在凳子上，细细聆听，回忆我的母校。我想对母校说：“谢谢你！你给了我一个良好的学习氛围。这里有宽敞明亮、书声琅琅的教室，有学识渊博、和蔼可亲的.老师，还有亲密无间、分忧解难的朋友。现在，我要感谢你，这给我知识，送我关怀的家——母校。”疲惫时，来到操场上，呼吸新鲜空气，感谢我的母校。我想对母校说：“谢谢你！你在我失败、气馁时，教我学会坚持、不懈努力，朝着自己的目标奋勇前进，不言放弃。现在，我要感谢你，这鼓励我抓住目标、永不放手的良师益友——母校。现在，我就要离开你了，我的母校。那些说也说不尽，道也道不完的知心话，就让我和着春风，吹进我的梦乡，慢慢与你诉说：”我爱你，那启蒙了我人生的母校！“
我想对母校说作文 篇4
“来！排好，要拍了！”我们目不转睛地盯着摄像头，每个人都精神抖擞地露出微笑。“咔擦”一声，我们的毕业照就拍好了。
拍完后我们环顾四周，看见了许多椅子，不经想起了四年级的义卖活动，而且有意义的事是卖掉的钱可以捐助雅安地震的灾民。当时，我准备了一只毛绒玩具和一个我自己做的小手链。
当天，同学们也带了最喜爱的玩具。义卖开始了，各个班级的人奔涌到操场，可开心了！每个班级的小摊位都布置得精致极了！许多义工家长和班级的老师在招呼生意：“快来买呀！”我与我的小伙伴手牵手几乎逛了所有的摊位，顿时，操场上变成了“菜市场”一样热闹。我花了10元买了一本书，小伙伴买一只铅笔盒，那个铅笔盒顶有意思了！我们转生看看我们班级，也更别的班级一样快推销完了。我们心里想：快点买玩吧！这样可以帮助雅安灾民了！
义卖结束后，每一个人都买了称心的'玩具，文具用品和书······之后老师与几位同学数钱，我们班共得到了一千多元呢！我和我的小伙伴们都兴奋极了！因为这样可以帮助那些困民们了。这次的活动可真有意义！
我们还有不到一个月就要离开我们的母校。母校像妈妈一样呵护我们；母校就像一颗颗开心果储在我们心田。那份拍完的毕业照让时间永远停止，让我们永远保持童年的快乐······
我想对母校说作文 篇5
漫长而又快乐的小学生涯即将结束,恋恋不舍的我有很多的话,难以吐尽。但我最想对您——母校说的是：“谢谢！”
谢谢你可敬的教师，是你们的哺育，才有了今天的我们。也不知那一年级，我是怎样糊里糊涂的过了。只记得那时我什么也不懂，您花费了不少心血，可我还是老样。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那绞尽脑汁的园丁，虽然我是那样的不如人意，可您仍旧坚信着我也是美丽的。谢谢你母校，有着那样的好了教师教导我，谢谢……
教师是园丁，花丛中的花儿便是那同窗的同学了。
谢谢你们——同学，是你们给了我快乐，给了我美好的岁月。是你们伴着我玩，伴着我笑，伴着我伤心。是你们给了我快乐，为我的`小学岁月，弹了一段美妙的交响曲。谢谢你母校，有着这样一群快乐的“小花”，伴着我。谢谢。
感谢你母校，这里面每朵花，每棵树，每位同学、教师都使我难忘。六年了，我一直没有机会向您倾吐谢谢，您教给了我们很多，告诉了我们很多，让我们一天天成长着，直到有了今天。母校，您的爱，好比母爱，那样伟大，那样的崇高，母校，谢谢。
舒畅的空气正如母校的气味，美丽的花朵正如母校培育的花儿。母校，您的美与舒，我只能告声：“谢谢！”
谢谢你母校，在您的怀抱里我无比快乐，我想大声的呼喊，让全世界都能听到：“母校，谢谢了！”
我想对母校说作文 篇6
尊敬的校长，敬爱的老师：
你们好！
我就是一名小学六年级的学生，马上可以面临着离开母校，将成为一名中学生。
丰富多彩的小学生活即将结束，回忆我在小学阶段的每一点进步，都与您的耐心教育、亲切关怀分不开。我们小学毕业，可能会离开学校，六年的小学生活却使我终身难忘。老师，六年来，您为了我们的进步，花了多少心血，流过多少汗水，熬过多少个夜晚啊！冬天，北风怒吼，寒气刺骨，您在灯下为我们批改作业；夏天，热似蒸笼，蚊虫成群，您也在灯下批改作业。我们的成绩就就是老师您的成绩；同学们的进步，也就就是您的进步啊！六年来，我们跟老师之间建立了比山还高，比海还深的情谊。如今，我们就要离开母校，到一个新的学校去了，这绵绵的情丝怎么能割断呢？
在可能临别时，我把千言万语总结成了一句最简单，最真诚的话，“谢谢了，母校！谢谢了，老师！”老师，您的教育之恩就是我永远也报答不了的。我深深理解您对我们的严格要求，都就是为我们好。正如有句话“严就是爱，松就是害。”
在可能离开母校的同时，我祝愿我的母校越办越好，向母校提几点意见。
智育方面。平时同学们最大的呼声就就是课外作业负担太重，整天被题海包围，没完没了的作业夺去了我们“玩”的权利，使我们少了许多应有的`童趣、童真。无疑，这对正长知识的少年儿童身心的发展就是极为不利的。在这方面，好像还没有引起学校的足够的重视，希望学校在减轻学生课业负担方面，尽快做些有效的调整和有力的改进。
还要增加操场的面积。要以标准的跑道——400米的跑道坐为我们上体育课的跑道，再给跑道铺上塑绞。
我想对母校说作文 篇7
那翠绿的拱门，散发着淡淡的油漆清香，携带着浓郁的艺术气质，在空中划出一个优美的弧度，矗立于学校门前。
大门内，首先映入眼帘的是美不胜收的“绿化条带”，它紧紧环绕着操场那红胶白线的跑道，跑道又包住了一个淡青色的足球场，与操场比邻而坐落的是一个建造了许多游乐机器的儿童乐园，我们经常去那些地方嬉戏娱乐，我们轻巧的身影穿梭于密林间，脚步声威欢声笑语伴奏，一起回荡在校园中……
操场前一个高高的司令台，这是教师庄重地宣布告之地，更是同学们的自豪地，曾经骄傲地站在上面，接受代表光辉、荣誉的奖状，开心的脸蛋甜蜜蜜的，那是那么令人羡慕啊！
司令台后，有三栋宏伟的教学楼，那是我们步入学习天地、遨游知识的海洋，从简易的拼音至精粹的.文学，从简单的数字到深奥的难题，从基本的音标到语法词汇，还有做人道理、艺术才能，以及科普常识……教师们曾耐心、深入浅出地为我们讲解，我们洗耳恭听，直到茅塞顿开；当我们生病时，教师会来慰问，并给予了我们无微不至的关怀与呵护；教师身体不适，却仍承蒙病痛的折磨，坚持为我们上课，保证我们每天都能吸取到丰富的知识。教师就象殷勤的园丁，艰辛劳作，用尽足够的水分养料，精心栽培、哺育着我们这些尚未成熟却活力充沛的树苗花种！
在体育馆中，我也为自己班级的光荣努力过，我们组成啦啦队，为班友呐喊助威，我们齐心协力地喊出口号，我们的班队鼓劲加油！
在这宝贵的五年中，我们结交了不少良师益友，虽然我们会为一些小事而剑拔弩张，但我们很快就会相互赔礼道歉，和好如初！这就是友谊！
啊！母校，我们即将离开您，扬帆去做更远的航行！临别前，让我好好记住您那可亲可敬的脸庞！再见……
我想对母校说作文 篇8
母校，我想对你说，我在您这已经学习生活了六年，眼看就要离开您了，心里有一万个舍不得。
母校，是您把我哺育长大，您教会我本领，让我知道了怎样做人，将我从一个不懂事的小孩子变成了一个有知识、讲文明的好少年，我对您的感激难以用言语述说。
母校，我们即将踏进新的学校，我真不希望离开。毕竟我在这里生活了六年了，对您有着一份深厚的感情，抚摸着这里的一草一木，望着高大的教学楼，看着宽敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳，都使我难分难舍。
马上就要放假了，想到这是在母校中度过的`最后一次，心里就感到伤心。这六年来，教师无微不至的关爱，同学间兄弟姐妹般的情谊，如一幕幕电影浮现在我的眼前，使我铭记在心。在一二年级，我还是一个不谙世事的小不点时，教师像母亲一样悉心呵护，耐心教导我，使我心中充满了温暖，消除了胆怯，快乐成长；到了三四年级，我长大了一些，同学们不论谁遇到困难，都会伸出双手前来帮助，使我感受到生活在集体里是多么幸福！如今多年的耳濡目染，已使我懂得了用爱心回报大家，回报生活。
母校，一想到就要离开您，我的心里就那么难过。这六年来，您风风雨雨伴我们走过，当我们取得奖牌和荣誉，您为我们庆贺；当我们犯了过错，您耐心教诲，如宽厚的长者；当我们有了进步，您及时夸赞，毫不吝啬……看看身边的伙伴健康快乐，瞧瞧每一位教师和颜悦色，我的心里总是乐滋滋的。可一想到马上就要离开您了，要离开这个一起生活了六年的班级体时，就怎么也高兴不起来了。
母校，分别在即，我想最后对您说：过去的记忆难以割舍，未来的时光我会好好把握，母校，相信您的学子不会将您辱没，她日定奏响凯旋的赞歌！
我想对母校说作文 篇9
面对我即将离开的母校，我有太多、太多的话语要对你说。我在这里度过了六个春夏秋冬。在这里，我从一个什么也不懂的小孩子，变成了一个懂事、乖巧的小大人。在这里，我学到了很多的知识，学会了怎样尊敬长辈，怎样爱护幼小，怎样堂堂正正的做人。
在这里，有同学们朗朗的读书声，也有我和同学们的欢声笑语，还有我和同学们一起在操场上挥汗如雨，更有我和同学们挥手告别的痛苦，“丽丽，同学录什么时候给我呀？”
“莹莹，给我写张同学录吧！” 毕业了，这样的场景屡见不鲜。 同学录，一张张熟悉的脸庞，一个个熟悉的门牌号，一句句温馨的祝福。同学录，记录着我们的友情，记录着我们的童年。走进校园，和同学一起嬉戏、打闹的场景一幕幕的又浮现在我的眼前。
在这六年里，我懂得了很多的道理。在长辈面前变得乖巧懂事，同学之间互相帮助，团结友爱。
不觉间，我又想到和同学在走廊里吵架的.情景。现在想想，真的有点小鸡肚肠。尽管我们现在已经和好了，但是还是觉得有点不值得，没有必要那样做。如果当时我们都各自后退一步，矛盾也就不至于发生了。不过，或许正是因为如此，我们才会知道珍惜我们的友谊。
在这六年里，我觉得自己是真的长大了，懂事了。
我要感谢你们，亲爱的同学，可敬的老师，敬爱的母校。
我想对母校说作文 篇10
母校啊，我想对你说：真的好想您！真的好想感谢你这六年来对我的教育。虽然，现在我已离开您，但我却忘不了您，那里的花花草草，山山水水都早已烙进了我的脑海里。您知道吗？当我们和您拍毕业照时，一想到我们将离开您，离开这片生活了六年的土地，以前从未有过的离别之情便油然而生，眼里噙满了泪水。
想当初第一次走进你庞大的身躯，我感到陌生和好奇，但在朦胧之中又有一点亲切的感觉，我似乎觉得在哪里见过您。然而，在哪里呢？喔！原来，在我的梦里，在我的`心里，我俩早就相识。
在您无微不至的呵护下，我开始了人生之旅。我曾细心地描绘过您的四季之美，我也曾静静地聆听您谆谆的话语。我，一年级时还是一个不懂事的孩子，到了四年级时我便学会了自己料理，到了六年级我已懂事，我已学会了怎样感恩。
如今，我已是一名初中生，是一位心里充满希望的青年。在繁重的功课之余，我常常拿出毕业照来看，看看您的美丽容颜，瞧瞧您那美丽的身躯，更要看看学校里辛勤的园丁——我亲爱的教师。
我现在已到了一个新的学校，这里也有美丽的花草，也有慈祥的教师，我仍总是时常想起您。我时常想：您，我的母校，一定也很想念我们；一定很想念那些离开您的孩子。就像我们时刻想念着你一样。我知道，您会鼓励我们，要适应这里的学习环境。那好吧！当我想您的时候，我就抚摸一下这里的花花草草，就像抚摸你美丽的肌肤，我不会倒下，我要坚强地站起。
母校啊！我想对您说：感谢您无微不至的关怀，我永远不会忘记您。
我想对母校说作文 篇11
小鹰的翅膀硬了，就要离开鸟巢，飞上天空。时光匆匆，日月如梭，转眼间，六年两千多日子悄悄溜走。站在大门前，心中有千言万语想对您说。
忘不了美丽的校园和里面的一草一木，高大的教学楼在这一刻显得多么壮观。操场上的喷泉还是那样美丽，水花四溅，像一群调皮可爱的水精灵在空中飞舞。阳光洒在草坪上，空中弥漫着青草的香气，躺在操场上，望着蓝天，想想马上离开，心中有些舍不得。
这里留下了我们一串串的成长足迹，从一年级到六年级，发生了许多事，有高兴，有痛苦我们从一个懵懂的`天真的孩子到如今翩翩少年，我们收获了许多，懂得了许多，谢谢您！
忘不了可亲可敬的老师们，您教会了我们做人，教会了我们做事。每一次变天，都不会忘记提醒我们增减衣物；每一次生病，都会坚持给我们上课。这一举一动，我会铭记于心。班主任秦老师上课虽然对我们严厉，但下课也会和我们一起玩耍。数学老师教的非常好，在课堂上和我们互动讲学，下了课不懂的问题总会耐心的指导我们。您是园丁，栽培祖国的花朵；是烛火，照亮我们前进的方向。
忘不了朝夕相处的同学们，时光是多么的匆匆啊！匆匆中，我们一起走进小学课堂；匆匆中，我们又一起毕业。这六年中，每一次游戏，每一次辩论，都让我回味无穷。它们将化作美好的回忆，珍藏在我心中。我们是和谐的集体，是向上的团队。六年间，我们一起哭，一起笑，一起闹，六个春秋见证了我们之间浓厚的友谊。足球比赛，是我们努力的汗水，比赛获奖时，目光投向领奖台，这是我们努力的收获。
是雄鹰就要飞上天空，是骏马就要驰骋草原。希望我们可以再见，希望有更多的孩子在您的培育下茁壮成长，谢谢您，我亲爱的母校！
我想对母校说作文 篇12
光阴似箭，日月如梭，一转眼六年的小学生活即将结束，在我们即将离开母校的怀抱时，我们的心情格外激动。六年的小学生活至今还历历在目，母校的一砖一瓦、一草一木都深深地印在了我们的脑海中，久久不能淡忘……
忘不了仔细教导我们的教师，从“aoe”到“修辞手法”，从“乘法口诀”到“体积公式”，教师一直都在默默地教导着我们，教师像辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”啊！
忘不了互帮互助的同学，课上、一个个难题被我们攻克；课下、一个个笑脸在我们脸上浮现。同学们互帮互助，团结友爱。每个人之间都有一股浓浓的同窗之情！
忘不了美丽的校园，母校像一位温和的母亲，用甘甜的.乳汁哺育着我们，让我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育，在这里，我们养成了团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好习惯。我们在母校温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，做人的道理…
对母校的回忆必然是美好的，辛勤教导我们的教师就如同园丁，而课本则是知识的泉水，母校当然就是我们的园圃，有了它们，我们就一定能茁壮成长，天天向上！
我们对母校的感激是无穷无尽的，再见了，哺育我们的教师；再见了，哺育我们的母校！
祝：建设街小学越办越好，蒸蒸日上！
我想对母校说作文 篇13
光阴似箭，日月如梭，转眼间，三年的初中生活即将结束，在这即将毕业之际，我的心情难以平静，母校，我有很多话想对你说。
在这里，我从一个不懂事的孩子成长为一个学会为他人着想的少年，这都离不开老师的谆谆教导，每当我不认真学习时，您便耐心的教导我，同时关心我的健康成长；在我做错事时，是您教会我做人的道理，母校的老师，我会永远记住你们对我的`教诲和关怀。
目前，我们已经进入了学习的紧张阶段，课程很紧，作业很多，但我们并不放松自己的学习。同学们之间一起在知识的海洋中探索，乐此不彼。还记得七年级刚来时，几个同学因为一些鸡毛蒜皮的小事便吵得脸红脖子粗，而如今却只能看到同学们对知识的渴望和掌握知识的真诚笑容，不知不觉中我们便从一只只毛毛虫蜕变成了美丽的蝴蝶，而那懂事、坚强、勇敢便是那色彩纷呈的翅膀。
亲爱的母校，还有几天，我即将与你分离，去寻找另一块属于我的天地，而你，却继续在这里一代一代地守护着学生。亲爱的母校，我舍不得，真的舍不得与你分离。我曾与你度过初中生活的每一天，今天，你依旧那么伟岸，依旧那么生机勃勃。亲爱的母校，我想对你说：“你会记住我吗？会记住曾经呆在你怀抱中的小小一员吗？”我会记住你，一辈子都不会忘记，您那高大伟岸的形象将会一直在我心中屹立不倒。
不知不觉，时间已流逝，往日不懂无知、未脱稚气的脸已渐渐变得成熟，我们又将登上了人生的另一座高峰，如今是我们在你身边的最后几天。亲爱的母校啊！我们在你身边度过了整整三年的时光，你是我们生活的乐园，是我们学习的天堂，是我们温馨的港湾。
我想对母校说作文 篇14
别哭泣，别叹息，别悲伤。悲伤唤不回流逝的时光，转眼间，我们的小学生活即将结束，六年一笑而过了……。
我们的理想和信念在这里交融，梦想和感情在这里汇和。这里承载着我们的梦想，而她，就是我们亲爱的母校，我也把珍贵埋在了这里，让母校成为脑海里的记忆。我不会忘记这里，因为――这里有我们最天真的欢笑和最敬爱的老师。
当我看到我们六年级五班的八十五个同学又一次聚集到这里，那每个人的心里又是多么的快乐。今天中午，当我们看到有几个要好的同学要提前离校的时候，我们情不自禁的流下了友谊的眼泪。
在这六年的时间
里，您像一台摄像机记录着我们在校的'点点滴滴。在我高兴的时候，母校就像阳光，在我绝望的时候，母校给了我希望，在我无助的时候，母校伸出一双有力的手，让我感到了温暖。
母校，我还清楚的记得六年前我们一年级小学生那一张张稚嫩脸庞和六年后同学们欢聚一场依依不舍的泪水……。
在这离别时刻，我要送给您一首歌；我们要把优雅诗句流淌在您的身边；让您永远记住这一刻！
“谁言寸草心，报得三春晖”，今后，我一定要发奋努力，为母校争光，为母校的荣誉献上最丰硕的回报！
千言万语只能浓缩几个字：“母校我爱您！再见了！”
我想对母校说作文 篇15
母校是什么？母校是引我们走向知识轨道的导航；母校是记载我五年小学生活的记载册；母校是曾经伴随我们成长的一所学校。如今，眼看自己自己再过一个多月就要离开母校，心里有一丝说不出的感觉。因此，我想对母校说说自己的心里话。
母校，我想对您说——是您还有老师们把我从一个满脑子都是玩具的幼稚儿童变成了一位贴满知识标签的小学生。小时候我不懂事，常常认为：读书？读书有什么好的？一整本都是字儿，看得头都快发晕了。但是经过老师的教导后，我才意识到：自己以前的想法是那么的愚蠢。其实，玩不是重点，都市才是小学生的义务。要读书才能有文化，有文化才能成为一位高尚优雅的人。母校，是您和老师们让我明白了这个深刻的道理。
母校，我想对您说——是您让我有了许多知心的好朋友，好伙伴。上幼儿园的时候，我的朋友不是很多。但上了小学以后，我认识到了很多好朋友，在学习上我们一起努力、交流，在生活上我们一起玩耍，一起分享生活的喜怒哀乐。母校，谢谢您给予了我这么多的知心朋友。
母校，也许不久后我们将分别在此。但我发下重誓，三年后我一定要回到这所曾经充满意义的母校。二十年后，我同样要回到母校看看。
我曾听过有人说过这样一句话：二十年在外创业，二十年后会小学的母校看看。是啊！这句话说得是那么的`好！说得是那么真挚啊！我从这所富有学习气氛的母校感悟出了一个道理：如果不是母校，那么你会是一个头脑简单，四肢发达的白痴小子。
母校是什么？母校是引我们走向知识轨道的导航；母校是记载我六年的小学生话的记载册：母校是曾经伴随我们成长的地方。
我想对母校说作文 篇16
别了，母校，别了。六年的小学生活就要结束了，我将要离开我那亲爱的母校，走进新的学校，就让我回顾一下我那留恋的母校。
最令我难忘的是自然教室，踏入教室，两排白色的桌椅整齐的摆列在教室中。四面的墙上半部分画着一棵棵树木。有高的杉树，有低矮的灌木，茂密极了，点缀着这间教室。站在这间教室中，仿佛站在了神秘的大自然中，而老师就像一本敞开的百科全书，带领我们探索大自然的.奥秘。在教室的上方吊着无数条塑料制成的鱼儿。有的又小又瘦，有的又肥又大，有的又瘦又长，各式各样，无所不有。微风吹来，鱼儿轻轻晃动，那种境界真是美极了！
你好想在潜水，可爱的鱼儿们在上面游动，这多么神奇啊！
我又来到了图书馆，那一本本书向我招手，都欢呼着让我来阅读他们教室的右方是奖杯柜，那一个个金晃晃的奖杯静静的摆在那里，都些都同学们经过刻苦训练换来的。坐在椅子上，捧起一本书。安静的气氛让你很快忘记自己在哪里，不知不觉，你就融入了故事的情节，感受着主人公的喜怒哀乐，进入了一个崭新的世界。
啊！
母校！
我深深地，深深地留恋着你。
我想对母校说作文 篇17
我的母校，虽然不是很好，但是我依然喜欢母校，因为这里的学生、老师都很好，老师和蔼可亲，同学们单纯可爱。清晨，老师进校，见到老师问声早上好，见到同学问道早上好，昨天还过得开心吗？我的母校操场虽然不大，但是足已让我们全校的学生在早操上做操。我的母校在一个美丽的城市，但是我不觉得城市不比我们这里的小村庄好，我希望我的母校依然这样保存原来的.样子。啊！我的母校，你知道吗？
我多么希望你让我们在小学成长，我要感谢我的老师，她叫卢伟群，虽然她教育我不够6年，但是我依然记得你的鼓励，好好学习天天向上，我不会辜负你对我的期望的，还有我的数学女老师郑美容，她虽然不打我们女生，但是我特别喜欢她教育我们这班调皮的学生，我也不会忘记学校的一切的。“铃铃铃”上课的时间到了，坐在桌子上，等待老师来上课，老师进教室，班长说起立，老师说请坐下，老师带领我们读书，朗朗读书声在教室中回荡着......老师就像一根蜡烛，点亮世界，照亮学生前进的知识道路。我的母校，什么我都不能忘记，这里的学生、老师永远不会忘记，我的母校我不会忘记你的。
我的母校→我不会忘记，永远爱你。
我想对母校说作文 篇18
20年后的一天，我很怀念我的母校，便乘坐气垫轿车回到了故乡，去母校看一看。
不到10分钟，我便从大洋彼岸，回到了久别的家乡。车子径直开到了学校，走进母校，真是不看不知道，一看吓一跳，我被眼前的情景惊呆了。一切都变了，已经完全不是我想象中的母校了。
我走进宽敞的.教室，教室四周的墙壁上都是电脑屏幕，连地面和天花板上也是电脑屏幕，只见几个学生在学习，却没有看见老师。我问了问班长。班长告诉我，现在上课，老师不用来了，教室里都安装了立体电脑屏幕，老师在任何地方都可以给我们讲课，我们从电脑屏幕上看到的老师，和他来到我们身边是一模一样的。我似懂非懂地点点头。
走出教室，我看见学生们都在大楼的顶部上体育课，我想那些有恐高症同学可怎么办呢？“不用怕，”给我做向导的机器人说，“楼顶和地面是一样的，有恐高症的同学站在上面，和站在地上的感觉是相同的。”
再看看校园，一位姐姐正在给花儿浇水，一位阿姨在给一个小弟弟洗头呢……机器人向导告诉我，她们不是姐姐，也不是阿姨，都是和它一样的机器人。
这只不过是我的想象，但我知道在不久的将来，我的母校一定会像我想象的那样美好。
我想对母校说作文 篇19
再一次走进小学，我的身份早已不同，曾经我是这里的一员，是这里的学生。现在，只不过是短短的一个暑假，我成为了一名初中生，我再也不能说我是这里的学生了，就算说也只能加多曾经二字。
在我走后，还是夏天，这里依旧有朗朗读书声，依旧有一个个洋溢着稚嫩阳光的笑脸，可是却不再有我。怀念这里的一草一木，怀念这里的人，怀念在这里的时光，想起曾经的自己有多么幸福，可却不懂得珍惜，不知道时光，留下的永远只有背影和回忆。
在这个季节，每每回去看望您，依旧能听到欢声笑语，却忍不住暗自神伤。看着这一草一木，仿佛当初和你们在一起的时光又重现了，刚刚一摸就碎了，原来只是幻象。回到以前属于我的教室，属于我的`座位，仿佛又看到了老师们的唠里唠叨，仿佛又看到了当初考试前比我们还着急的老师在忙里忙外，又想起了以前的日子，课余时间里面个个埋头苦干，想着想着就笑了。可是往脸上一抹却都是泪水。原来我也可以为了这间学校哭，其实自己早已习惯天天走进这学校只不过不想承认，哼，终于明白了它留给我的不只有痛苦与忧愁，还有快乐与笑脸，还有朋友与回忆。
用六年的时间来培养我，不求回报，只求我快乐，谢谢你。
我想对母校说作文 篇20
我的母校南明小学有一个很漂亮的小公园。公园里有许多美丽的花，迎春花在春天已经变绿了。前几个月可能觉得“绿毛”不太好看，就进了“秋”开的染发店，把绿毛染黄了。后来觉得两种颜色都不好看，就进了“冬末春初”开的染发店。校园里的垂柳也带了几片叶子，像一个爱打扮的女孩，点缀着装饰品，墨绿色很美。小公园里曾经辉煌的紫藤架现在就像一个60多岁的老人，真的很丑。但是，我不这么认为。虽然紫藤架上的豆子不像夏天，但突然我们发现了一个鸟巢，这表明南明小学的.学生是多么热爱鸟类，也表明了我们学校的美丽环境。
我们学校不仅有花草树木，还有许多美丽的池塘、奇石亭和视听教学楼。池塘里的水清澈见底。现在因为落叶的影响，池塘表面漂浮着很多黄叶。如果你幸运的话，你还可以看到几条小鱼在池塘里游来游去。说到奇怪的岩石，我们不禁要提到另一个池塘旁边的一块大石头。这块石头非常醒目。从远处看像是我们中国地图的形状，近看像摩托车。你觉得奇怪吗？我的母校太漂亮了。欢迎来到我的母校欣赏美丽的风景。
我想对母校说作文 篇21
岁月之船在慢慢地划走，走到了同学分别的时候。不要太难过，生活就是这样，有相聚就会有离别。我们坐在一个教室里是一种缘分，切忘记小学五年的生活。五年时光，不算太长，也不算太短。人生有几个五年？一旦要分别的时候，才会留恋相聚的时候，才会珍惜这小学生活的最后时光。
别了，我的母校；别了，我的小学生活；别了，我敬爱的老师；别了，我可爱的同学们，我轻轻地低吟着这句话，始终不相信这是毕业，然而昨天，我们照了毕业照，使我不得不相信在过了6月27日，我们就要分开。今天，闭上眼睛，就会浮现出五年的小学生活的点点滴滴。那一切都深深的印在我的脑海中。从那个刚刚入学的孩童到了即将走出小学大门的少年，光阴似箭，日月如梭，小学五年时光一晃就过去了。不是常说，前世的五百次回眸换来了今生的相遇，那么我们今天的相遇难道不是一种缘分么？
再见了，我的.小学生活!朋友，让我们一起铭记这难以忘怀的日子吧，留住一颗宁静的心，这段日子是比星星还闪亮，比银河还璀璨，比鲜花还美丽，比白开水还纯的美好时光，记住每个同学的音容笑貌吧
我想对母校说作文 篇22
我们是一棵茁壮的幼苗，你是那肥沃的广原，英华，你是我的家。
当那英华之歌响起时，就是您的生日我在英华五年了，点点滴滴都离不开老师的关怀和照顾，想想那快考试时，老师那忙碌的身影，想想我生病时生活老师的满头大汗，再想想那餐厅师傅，我感到非常荣幸和无比的自豪。
亲爱的英华，您就要生日了，我要拿什么给您做礼物呢？把最美的鲜花从给您？把最动听的歌喉献给您？把最漂亮的舞蹈跳给您？不，这些还远远不够，糖甜蜜甜，比不了您的笑甜，花美人美比不了您的景美，我能在您的怀抱里学习是件多么幸福的事啊！
但是想想还有一年就要离开您了，我真舍不得啊，舍不得那在葡萄藤下读书的`时候，舍不得您讲故事的时候，更舍不得您和我们一起过的快乐的日子，还记得有一次，我生病了，使肠胃炎，生活老师和班主任赵老师，细心的照顾我提醒我吃药，帮我补课！
在那彩旗飘扬的一天，太阳将更加明媚，冬青树将更加翠绿，果子也将更加清香，我们会用最动听的声音去朗诵诗歌，将用最好的舞姿为您祝贺
英华，我的母校，我爱您！祝您生日快乐！
我想对母校说作文 篇23
母校，您犹如我们的母亲，在我们无知的时候，您教给我们知识，在我们调皮捣蛋时，我们原以为您会大发雷霆，没想到您却给予我们宽容而耐心的教导。但是，我却不能在这里待久了。因为，明年，我就要离开这里去外面上初中了。
还记得吗？我以前在这广阔的校园里所留下的欢笑，泪水，愤怒和悲哀，虽然在明年就会成为历史，但是，想起在这里度过的美好时光，我还是感到十分幸福。
比如那次，我在操场上摔伤了，胳膊上流了好多血，于是，李松潭，薛重阳，宋帅淼他们几个都关心的'说：“梁天泽，你先去抹点碘伏吧，不然，伤口感染后，就不得了了”。听了这句话，我感动的留下了泪水。在我们这座学校上了许多年，总是在我遇到困难的时候，我的亲爱的朋友，可爱的同学真诚地向我伸出援助之手，此情此景怎难忘。
母校的一草一木，一桌一椅都是这么地熟悉，我旧时上课的多媒体教室，我旧时在那里玩耍的红绿相间的操场，那久久飘扬在操场中间的五星红旗……这些场面，让我久久不能忘怀。母校，你是我成长的摇篮，感谢您带给我快乐，感谢您带给我美好的回忆，感谢您孕育了我灿烂的前程，感谢您，母校！
我想对母校说作文 篇24
我的母校是文化路小学，而现在叫实验小学西校区。
从我们这一届毕业以后，地盘就被实小占去，就连校长也变成了实小的副校长。这还是我去探望老师时知道的。
学校变化真大！刚来到校门口，我就被那从没有过的气势给震住了，我的师弟师妹们正在做操。我平静地走进去，用职业的眼神来打量母校，呵，全部都粉刷过了，还模仿实验小学，在南面的墙上写了几个金黄的大字。东面的墙上依旧是用墨水画的画，用墨水写的甲骨文，好像是重描的。而西面的.小花坛里被我的这些可爱的师弟师妹们给弄得，没有了一点儿花花草草。以前水池里的金鱼也不见了，旁边只有一颗孤零零的柳树。
光顾着看景了，忘记看老师了。我径直走向教学楼，楼梯扶手的地方还有一片废纸，我捡起来一看，是骂人的话，我把它装在口袋里继续前进。走过以前的教室，我来到教师办公室，从那带着墨水痕迹的窗户往里面看了看，那绝不是我的小学老师。我推开门一问，原来的老师都已经不在这了。我失望的离开，并留意了一下广播体操的音乐，发现好像也不是以前的声音了。可恶，连音乐也改了。
哎，我的母校已经变了。
我想对母校说作文 篇25
我的母校——陈屿中心小学，是县级“绿色学校”，它可美观啦！
一走进学校大门，首先映入眼帘的是一个大操场，大操场上矗立着一幢崭新的教学楼，教学楼的顶端飘扬着一面鲜艳的五星红旗，每当星期一的时候，全校师生都在这里举行庄严的升旗仪式，面对着徐徐上升的国旗，我们的心里涌起庄严的历史使命感。沿着水泥路，往前走就是大厅，大厅的地面用大理石砌成的，光亮透明，可以映出人的倒影，大厅的正中央有四根粗壮的柱子，像四个巨人撑住大厅。前面两根柱子旁边还有一对大瓷瓶，瓷瓶上画着一幅幅栩栩如生的山水画，给大厅增添了不少生趣。大厅左边的墙上是教师形象窗，窗的`上面刻着“内强素质，外塑形象”八个刚劲有力的大字。大厅的右面墙上是一个匾额，匾额上刻有“春华秋实，再铸辉煌”八个醒目的大字，整个大厅充满了一种艺术气氛。离开大厅，沿着水泥路，来到了旧教学楼，它虽然有点陈旧了。但它的作用可大啦！它是供学前班和四年级同学学习的地方。我的母校，我不知道它走过了多少的春秋，但我知道千千万万的陈屿子民离不开它。是它孕育了一批批人才。我爱我的母校，我要以优异的成绩来报答母校。
我想对母校说作文 篇26
转眼间，六年级的小学生活即将结束。在我六年的学习生活中，认识了很多朋友，很多老师，和某同学结下了深厚的友谊，在学校留下了我们的足迹，记录了我们的点点滴滴。
小学天真无邪。记得五年级的时候，数学特别难学，甚至有一个单元考砸了。突然心里很着急，就是怕成绩没提高，怕被老师和家长骂和批评。我幼稚的头脑受到了创伤和困惑。下课后同学围着我，叫我拿出试卷，一个问题一个问题的教我，一个问题一个问题的帮我分析，让我很快。小学生活不全是学习，玩耍，学习做人。人生不会一帆风顺，但未来会布满荆棘和荆棘。会有坎坷，会有挫折，不可避免的出现在我们面前。失败是必然的'，成功是理所当然的。所以，不过，以后的路很难走，一定要勇敢走下去！
小学生活短暂而快乐，结交了很多好朋友，学到了很多知识，也学到了做人的道理。六年小学生活即将结束，即将踏入初中的大门，一定要学会坚强面对困难！面对困难不要退缩！小学生活，再见，母校，再见！
我想对母校说作文 篇27
毕业来临之际，我们就要各奔前程了。此时，我们才发觉母校的温暖。这对我们来说，是那样的亲切，亲切……回忆起同学们在一起的点点滴滴，有哭、有笑、有悲伤、有欢乐……好想回到刚入学的一年级，作业少，没烦恼。看什么都很美好。蓝蓝的天，绿绿的树，还有那五彩缤纷的野花。鸟儿展翅高飞，用翅膀给蓝天添上一笔，美丽、可爱。那时，白云像棉花糖，我们天真的`遐想：我们要在云上安家，要在云上玩耍，尝尝云的滋味……
那时，我们也开始了求学路：“读万卷书”、“加减乘除”、“abcd”……那时的学习简单容易，甚至闭着眼睛也能考满分。
转眼，上六年级了，过往云烟一去不返，甚至，我们连回想的机会都没有。再不是小时候的不懂事、天真、单纯；而是变得虚假、勾心斗角、尔虞我诈……再没有“草地里捉蝴蝶，田间地头捉蛐蛐，爬到树上摘苹果”……所有的一切令我们怀念。
我们曾爱过校园，恨过校园，乐在校园，忧在校园。校园里有老师谆谆教导，有同学们温暖的友情，这里是学者们的天堂，人生途中的一个站点……
毕业，曾对我们来说遥遥无期，可到了这时，我们才知道母校的温暖，温暖……
我想对母校说作文 篇28
光阴似箭，日月如梭。五年的小学生活如烟似云般过去了。老师的谆谆教导，同学们的互相鼓励和安慰，是那样令人不舍，那教室里好像存着我们的快活的身影，往事记忆全是美好的，我都历历在目……
一 转眼，我们已经在这个学校度过了六年，在这六年里，我们经历了多少事情，战胜了多少的困难。在这六年里，既有欢笑，又有泪水，还有我们奋斗的痕迹。
我爱母校，是因为它让我成才，让我参加了各种各样的'活动。
母校，我不会忘记你，而是更加珍惜你。我要珍惜这最后几个月的时间，更加了解你，接近你。
我现在还记得，当妈妈拉着我的手刚刚步入校门时，我觉得这里是那么陌生，那么神秘。如今，我快要走出校门了，心里特别的不舍。
我看着母校的一切，我想起了许多令我难忘的事。在这五年来，在这母校里，在这教室中，在这桌子上……留下了我人生中一段美好而难忘的回忆，不论是酸甜苦辣，快乐烦恼，委屈无奈……此时此刻，都在陪伴我阐述着一个信念：母校，我爱你！
我想对母校说作文 篇29
岁月飞逝，六年的时间转瞬即逝。我理解几个月后我们将离开母校进入中学。在这短短的时间里，我想对你说一句话：母校，我感谢你，我永远不会忘记你！
站在教室窗口望去，学校的一棵草和一棵树都照在我的眼前。那扇门对我来说多么熟悉啊！他们保留着我的许多回忆：那宽敞的篮球场上总有我们生机勃勃的影子。那个绿色跑道记录着我们跑步的姿势。我坐在宽敞明亮的教室里，那个现代化的教育设施教会了我们更好的文化知识，老师慈祥的笑容总是浮现在我的眼前。我们朗朗的.读书声总是在我耳边回响。每当我去那里迎接的时候，打开我们的大门，看到这个字的时候，总是感到骄傲。母校给我带来了无限的回忆，同时我想感谢母校给我带来的一切。
坐在桌子旁边，我有一个从未经历过的幻想。如果我以后有成果，我要怀着感激之心回到我的母校，捐款，重建母校，对母校的辛勤训练表示感谢。即使没有钱，也会把母校牢牢地记在心里。我要回母校拜访我的老师们，和他们交谈，叙叙旧。
母校，我马上就要跟你道别了，我真舍不得离开你。我想对你说的话永远不会结束。那我再说一遍。“母校，谢谢你。”
我想对母校说作文 篇30
离别一年多了，自然会想念老朋友喽！特别是李盛。由于妈妈工作调动，我又回到了宣城二小。
早上，我精神抖擞，激动万分。吃完早点，便背上书包快步向学校走去。今天天气真好，碧空中万里无云，太阳公公好像也十分高兴，早早地露出了笑脸。我走进那熟悉而又生疏的教室，映入眼帘的是那一张张熟悉的面孔。
我刚放下沉甸甸的书包，老同学——张子靖、董兵、许鑫、曾庆飞都争先恐后的.围了上来。噢！对了！还有王奔奔、胡屹东和班上的小博士周正阳呢！他们怀着强烈的好奇心，把我的座位围了过水泄不通，然后问这问那，和我比身高。我一边回答他们提出的问题。一边用尖锐的眼睛搜寻李盛那剃小平头、长着一对水汪汪的大眼睛，有时还“吃”手指的身影。可好长时间也没找到。这时老同学胡屹东，好像看出了我急切的心情，摇摇头叹了一口气说：“唉，钟系宇呀！告诉你一个很不幸的消息。李盛跳级了。”我怔住了，好像不相信自己的耳朵，心里也凉了一大截。
我想：这李盛真是的，早不走晚不走，这个时候走。也太不给我面子了。不过李盛这小子也真厉害，五年级就把六年级的课程全学完了。另人刮目相看啦！
李盛愿你超越比你大的那些人，学业有成、金榜提名。
我想对母校说作文 篇31
啊！母校，我即将离去的母校！在您的怀抱中，我度过了五年的快乐时光，在这个充满欢声笑语的学校中，我懂得了许多道理，学到了许多知识。而今天，我已经从一个黄毛丫头逐渐长成了一个朝气蓬勃的少年了！我缓缓地走进了拱形桥似的校门，走进了像绿色毯子一样铺盖着地面的操场。操场上，小孩子围在了一起，有的跳绳，有的踢毽子，还有的正在与老师门一起玩老鹰捉小鸡的游戏呢！
我看着看者，不由得想起了我们一年级是玩老鹰捉小鸡的情景。那时，我们是多么的开心啊！我又走进那熟悉的走廊，走进了培养我们成长的教室。我放下书包，看着那一排排整齐而有序的'桌椅，那被同学们擦得干干净净、一尘不染的黑板，后面那一排排同学们精心设计的版面，而其中，我也为它献出了一份力啊！“叮铃铃！”熟悉的上课铃声轻快地响了起来，我便与同学们坐在教室里听课了。老师的讲课声是多么地温柔、悦耳动听，令我久久地不能忘怀。
啊！母校，我即将离去的母校！再过3个星期左右，我们就要毕业了。现在的我，想对您说：“再见了，母校！”
我想对母校说作文 篇32
五年的小学时光一眨眼便悄悄逝去，五年了！带着喜怒哀乐，我们将离开伴随着我们成长了五年的母校。在这五年里，老师和同学们伴随着我成长，是他们，让我从一个天真浪漫的小顽童成为了一个朝气蓬勃的少年！
啊，老师们，我忘不了您！曾记得老师在黑板上一笔笔地写着字，我们认真地抄着题目；曾记得老师给我们一组组同学批本子，一边又点评同学们该怎样回答题目；曾记得老师在办公室里认真批改着作业，时不时地与别的老师讨论着……
啊，同学们，还记得我们曾经相处过的日子吗？忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间那一段浓厚的友谊！在这五年中，我们度过了多么美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在平整的操场上尽情地玩耍……
啊，食堂的叔叔阿姨们，我忘不了你们为我们做的.一顿顿可口的饭菜！营养的午餐使我们格外健壮，短跑比赛得了第一；拔河比赛拿了冠军，都是你们的功劳！
别了，我亲爱的母校，我可爱的同学，我敬爱的老师！忘不了老师教我的知识，忘不了同学之间的友谊，让我珍藏这美好的小学五年的生活吧！
我想对母校说作文 篇33
别了，母校！曾经给过我快乐和荣誉的母校！
六年的小学生活毕竟是短暂的，一眨眼，我就从一个无知的娃娃成长为一名中学生，是谁给了我知识？是谁教会了我做人的道理？是谁给了我打开知识宝库的钥匙？是您，我亲爱的母校！
小学毕业是人生的第一块里程碑，我站在这块里程碑前，回忆着六年的小学生活。啊！一切的一切都那么难忘！
难忘您――母校那优美的环境，那青青的草地，那朵朵盛开着的美丽的花朵，那宽阔的操场，那长长的跑道！那高大的树木，都留下了我的身影，我的微笑，留下了我对母校的一片深情。
难忘您――亲爱的老师，是您教给了我知识，是您教给了我做人的道理，是您半夜了还为我们批改作业，还为我们备课，您把爱和知识给了我们，自己却被无情的岁月染白了头发。
如今我要走了，就要离开您这慈母般的'母校，我怎么忍心呢？可是，人生的道路是漫长的，我不能永远在您的身边，就像一个孩子不能永远依偎在妈妈的怀里一样。但我心中却永远忘不了您，我会常常想念您的！
别了，我亲爱的母校！
我想对母校说作文 篇34
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我的六年小学生涯就要结束了。在这美丽的校园里，我留下了许多美好的记忆。
忘不了无私奉献的老师们。啊！可敬的老师，是您把我从一个拼音都不会的无知的小孩子变成了现在的这个可以轻松写作文的大男孩;啊！善良温柔的老师，是您给了我温暖，教会了我要有一颗善良的心;啊！伟大的老师，是您让我拥有了做人应有的良好的品德。
忘不了可爱的同学们。是你们，让我不再孤独;是你们，让我不再害怕;是你们，让我意识到什么是团队精神，还记得我们一年级就分到了一起吗？那是我很胆小，是你们给了我自信。转眼间，我们就要各奔东西了，请你们不要忘了我，我也有衷的`说一句，祝你们以后考一个好大学。不要放弃自己的梦想，加油吧！努力吧！飞翔吧！
忘不了美丽的、充满欢声笑语的校园。当初我刚来的时候，还很害怕，想逃跑。但是，自从在学校呆久了，我就感受到了温暖。这六年来，学校发生了翻天覆地的变化，它变得更美丽了，更辉煌了，更强大了。
忘不了！我忘不了这美丽的校园;忘不了这些可爱的同学;忘不了您伟大的老师。在这即将离别之际，我要祝老师身体健康，万事如意;祝同学们天天开心;祝母校明天更辉煌！
我想对母校说作文 篇35
时光逃去如飞，转眼间六年的时光就这样匆匆的飞逝了。我们马上就要离开我们那朝夕相处六个春秋的母校了！昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我们就要含泪说一句："别了，母校！"
母校，是您让我从一个不懂事的顽童变成了一个有理想有抱负的少先队员。是您，教导我要尊老爱幼；是您，教导我要爱祖国；是您，教导我要珍惜时间。母校，您让我们尝到了成功的喜悦；失败的苦涩，体验到了友情的`纯洁！母校啊，星期一的早晨，我们在校园里站着整整齐齐的队伍升国旗；星期二的早晨，我们在校园里打扫卫生；星期三的早晨，我们在操场上锻炼身体；星期四的早晨，我们在教室里放声朗读课文；星期五的早晨，我们在教室里保持卫生。这一切的机会，都是您给了我们！
母校，您还记的一年级的那一天吧，在那天里我们在烈士林圆里扫墓，扫完墓是我平生第一次带起那鲜艳的红领巾！
明天，我们一个个都将会迈进不同中学的校门，迎接我们的是一张张陌生的脸，亲爱的母校，请您放心：没有什么能阻挡新一代初中生前进的脚步！今天，我们以祖国为荣，明天，祖国以我们为荣！
别了，母校！再见了，上南！我要让你们知道，我们—不—认—输！
我想对母校说作文 篇36
一栋教学楼，一栋办公楼，五间幼儿园教室，一排活动室，还有二个花坛，就构成了我的母校。
进入母校，映入眼帘的是一栋高大的教学楼，粉色和蓝色交错的油漆让你眼前一亮。旁边的花坛有着各种各样的`花，两旁的大树像个威武的战士守护着母校。
踏着清晨的一缕阳光，呼吸着新鲜的空气来到了学校。母校里一片寂静，两棵大树上已经挂满了露珠但仍然威风凛凛。火红的杜鹃花带着晚霞的几分轻柔，黄色的迎春花装点着清晨的母校。“铃铃铃……”铃声响了，母校顿时热闹起来……
中午，骄阳似火，蓝天使飘几朵白云，白云下的学校格外寂静。在花坛里，红的、绿的、黄的花竞相开放，在太阳的衬托下它们显得更美了。看！这是谁不畏骄阳？原来是值周生呀，他们早早的来到了学校。
傍晚，同学们已经放学了，这时的太阳不那么热了。天上的白云也变成了晚霞，学校在晚霞的笼罩下仿佛变成了金色，花和大树也变了颜色。整个学校仿佛成了仙境，美丽极了！太阳还剩下了最后一缕阳光，那一刻阳光消失了，整个学校被黑夜给吞没了。
这就是我的母校。我永远爱着我的母校！
我想对母校说作文 篇37
六年寒窗苦读，换来一场永久的别离，杨柏树随风摇摆，树影婆娑，而那些回忆也似那些残缺的旧照片，星星点点，点缀着我七彩的童年。——题记
六年，我们懂得了太多，懂得了施舍、珍惜，我们都成长了许多，可时间似箭一般飞速流逝，谁又能阻止这时间？六年，我们哭过、笑过，印象最深的还是上一次为老师过生日的场景。
前一阵，我们的.老师过生日，我们赶紧跑回座位，安然地看起书来。老师慢悠悠地走过后门，还看了一眼我们，我们看着书，老师便继续向前走，她推开了门，走了进来，“全体起立”“老师生日快乐！”，老师看了看我们又看看黑板，老师呆站在那里，看到这一切看了好久。
我们都极力为班级争取荣誉，不论是学习，还是体育。
“六一”儿童节，我摇大绳，我并没有感到紧张，因为我还有大家。“一、二、一、二”我们喊着，虽然我们手被勒得通红，跳大绳的也呼呼地喘着粗气，但伴着同学们的加油声，我们显的格外高大，我好像打了鸡血，摇的更加卖力了，同学们的鼓励总是让人暖心。
母校，承载着我们的成功，承载着我们六年时光的点点滴滴。再见吧母校，你将是我所有美好的回忆。
我想对母校说作文 篇38
六年的小学时光，即将转瞬消逝，母校我有许多话想对您说！
母校，您用您的青春照顾我们，您承载了我们太多太多的回忆，他们都像一颗颗明亮的珍珠藏在了我的心里。让我舍不得离开。
感谢老师，感谢您的循循善诱，激发了我对语文的兴趣；你的心教导，激发了我的语言表达了兴趣；您的音容笑貌将永远留在我的心头，只可惜我们要毕业了，我将会永远怀念您的，我敬爱的老师。
感谢同学，感谢你们在我情绪最低落的时候鼓励我；感谢你们在我困难的'时候帮助我；感谢你们在我悲伤的时候安慰我；请记住我们在一起的每个日日夜夜，让友谊像天地一样长久。
感谢校园，您的每一条小路上记载着美好的回忆；你的每一个楼梯的旋转角记载着欢声笑语；每一个班级都承载着我们的回忆。
母校啊，您承载了我们太多太多的回忆，我真是太感谢您了；是您记录了我们的点点滴滴；是您让我和朋友相知相识；也是您让我们在毕业的时候，如此悲伤不能自已。
再见了，亲爱的母校；再见了，我的朋友们；再见了，我的老师们；愿时光不老，我们不散。
我想对母校说作文 篇39
——京北小学拥抱每一个孩子，让每一个人在这里茁壮成长。我在这个芬芳的校园里度过了五年，给我留下了深刻的印象。
我的学校风景优美，景色宜人。走进校园，迎面扑来一股清香。茉莉香，兰花香，玫瑰香……无数香，无数花。春天桃花开，夏天菊花开，秋天腊梅藏在雪里。每个季节都有美丽的花朵盛开。
学校教学楼五层：一层有校医室和一级教室；二楼有办公室，二三年级有教室；三楼有德育部、校长办公室、三、四、五年级教室；四楼是我现在的教室，五六年级有教室和办公室；五楼有音乐室、科学实验室、电脑室、舞蹈室、办公室。每一层都有自己的'区别。
我们学校有一个中央花园，中央花园中央矗立着一尊“书籍是成功的阶梯”的雕像。它的底座是几本横放的书，中间是一个螺旋楼梯，上面是一颗珍珠，仿佛在阐述学习是硬道理。它鼓励我们一直朝着自己的学习目标前进。
啊！我的母校，我在你怀里五年了，我学到了多少知识！但是我必须离开你。我的母校，你让我变得勇敢、自信、上进，我永远不会忘记你
我想对母校说作文 篇40
人生在世，说长，悠悠数万日，遥遥无期。说短，匆匆几十秋，弹指一挥间。然而就在这不知不觉当中我走过了六年短暂而又漫长的学习生涯，两千多日子已悄然从指缝间溜走，转眼间我们已经快要毕业了。舍不得老师同学，更舍不得我们这所可爱的学校。就像学校的办学理念写的一样，它给我留下美好了的童年，垫实了人生的起步。先从小学到初中，然后从初中到高中，再从高中到大学，小学的确是人生的起步。是我的母校，教会了我知识，让我稳稳地迈出了人生的第一步，为以后的路途打好基础。
寒窗六年，我与同学们仿佛有组成了一个大家庭，有哭有笑，又酸又甜：记得那一次，同学们拔河，大家都十分的团结，运动员们在奋力的拉着，同学们在奋力的'加油，胜利就在眼前，谁知，我不小心跌了一跤，整个队形大乱……我们输了。然而，谁都没有责怪我，反而拍着我肩膀说：“不怕，还有下次。”这句温暖的话语，刹那间使我精神振奋，感到了班级的温暖。
如今，熟悉的生活就要过去，让我们努力学习，在今后为祖国捐献出自己的一份力量！
我想对母校说作文 篇41
“明天把考题去掉！”学生们纷纷发言。
的确，真的是“免费”，离开了亲爱的母校。回想起刚来母校时陌生的环境，我胆小怕事，被禁止流泪，但在母校那漫长而短暂的六年里，酸甜苦辣都聚在一起了。
在我无助的.时候，你，我亲爱的母校，给了我像母爱一样的帮助和无私的温暖；在我不识字的时候，你，我亲爱的母校，给了我宝贵的知识，让我在无边的知识海洋中翱翔；当我对自己失去信心的时候，你，我的母校，把我从灰暗的边缘拉到这个五彩缤纷的世界，告诉我要展望未来，因为我们是祖国未来的栋梁，是园丁精心培育的花朵。当我为自己的功绩而骄傲的时候，你，我亲爱的母校，总是告诫我，光展示一些成绩是不够的，更不要骄傲，要向别人学习，要取长补短；我嫉妒别人的时候，是你，我的母校，提醒我不要嫉妒别人，要努力，不要嫉妒。
母校，这六年你对我的关心真的是数不胜数。我真诚地感谢你，我亲爱的母校。就算我走到天涯海角，你也永远忘不了你——我的母校！
我想对母校说作文 篇42
20年后的某一天里，我突然心血来潮，想重回故里，去看一看我的母校——福建南平水东学校。于是，我便乘坐着微光速飞行器来到了校门口。
哇，眼前这个两旁绿树成荫，道路宽敞的马路，真的是我母校的校门口吗？这幅景象跟20年前的景象真是截然不同，我带着疑惑不解的心情跨进了校门。
踏进了校门，眼前的景象更让我大吃一惊，虽说20年前我的母校已经是被誉为绿色校园的，可此时，我的母校可堪称花的世界，你看，两排的竹林从校门口一直延伸到教学楼，在竹林一边的花坛里百花盛开，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一边的竹林里，有一只克隆出来的小熊猫在地上滚来滚去，十分的可爱。
走进教学楼来到教室，你会听到学生们朗朗的读书声和动听的歌声，你会发现教室里墙的.亮度，是可以根据天气的变化来随时调节的，使教室里的光线变得柔和，有利于保护学生的视力。课桌上每位学生都拥有一台电脑，同学们通过网络教学来学习知识并可以马上完成当天的作业。
这是我阔别已久的母校，它是高科技的产物，我相信，只要我们不懈的努力，母校的明天一定会更加美好。
我想对母校说作文 篇43
我现在已经六年级了，还有半学期我就要毕业了，也就意味着要和你们分开了。可能以后我会回来看看母校，也有可能看不见老师了，怕老师看我们毕业了，她也调走了，所以我想对母校、老师说几句话。
首先要感谢老师，感谢你们培养我培育我，感谢你辛勤地教诲我，我很开心。你能够接受我们这个班级，因为我们这个班级是全部年级没有一个老师愿意教的，还因为我们这个班级很调皮，所以没有老师愿意接受我们这个班级，自从你们，张老师、王老师来了以后，我们改变了很多，俗话说“一日为师，终身为父”虽然你们都是女老师，但也像我的.家人一样照顾我，培育我，我终生难忘。
在此我还要谢谢我的母校，没有你我是一点文化都没有，是你让我能坐在教室里读书、认字、写字。我刚进学校的时候，眼里还是有着一丝丝泪水，现在我将要离开了，眼里还是带着泪水，如果我能回来看看是更好的。
我还想对同学们说句话，再说一句最重要的话，感谢你们陪伴了我六年，六年前我还是一个不懂事的小屁孩，我现在11岁，其中六年都是和你们在一起，我舍不得离开同学们，老师们、母校，谢谢你们，谢谢！有时我真想从头再来。
我想对母校说作文 篇44
2030年我回到母校－－同济小学，这里的一切都变了。
走进教室，教室里并没有老师。同学们抬头望着电视上的老师学习，要是谁动了一下，在电视上的'老师都看得到。走进二楼办公室老师们都不在改作业，而是在打电话教贫穷地区小朋友各科知识，让贫穷的花朵跟正常的花朵受到正常的教育。一眨眼就到了中午，全体学生在学校吃饭。学校并没有饭堂，怎么吃饭呢？只要按一下书桌上的绿色按扭，就会有一份热喷喷的饭菜放在书桌上。吃完觉得不够饭菜，只要按两下绿色按扭就能加饭。吃饱后，只要按一下绿色的按扭，就能自动把饭盒消除。
吃完饭后，只要在书桌上按黄色的按扭就能选择娱乐方式，但在上课是那个按扭就会自动消失。有的同学在教室，有的同学在体育馆里打篮球、乒乓球、羽毛球、踢足球。这样不仅可以锻炼身体，还可以舒缓情绪，提高学习效果。晚上，同学们都在学校住宿。学校内有根据开关和温度调节的空调。在宿舍内并没有洗衣机，同学们用手来洗衣服。
要创造这样的学校，还要我们努力读书、创造啊！
我想对母校说作文 篇45
我们的母校里有很多的树、很多的花，这就是我的乐园！
当你走进我们的母校，穿过长廊，靠右边有一颗很大梧的梧桐树。春天，梧桐树上冒出了一个个嫩绿的小嫩芽儿，就像是枝头上长出了一个个小春笋。过了一段时间，小春笋一点一点的变大、变肥。最后最后转成一片片小手掌一样的小叶子了！它们就像一个个小婴儿，鲜嫩、可爱。无论是春夏秋冬，梧桐树都挺立在母校之中，它就像是一位保镖，忠实地守卫着我们的母校。
在梧桐树的右边种着一排红枫，这些红枫叶子鲜红鲜红的，就像刚用红颜料染过一样。它们就像一个个矮小的同学，梧桐树就是和蔼可亲的老师，正在无私地教导着学生。
梧桐树左边种着一颗海棠树，满树都长着含苞待放粉红色的'海棠花。海棠花就像一个个的小铃铛。一阵春风吹来，它们似乎发出了“叮叮当当”的声音。
海棠花身旁的花坛中种着不少杜鹃花，杜鹃花从热闹了一阵的海棠花谢了之后，杜鹃花就闪亮登场了。五角星形的杜鹃花有红色的、有白色，又娇嫩又秀丽。一阵阵微风吹来，杜鹃花随风摇摆着，就像是一个个小喇叭在奏响春天的乐曲。
这就是我们的母校一角，是我们母校最美的地方，一个同学们都很爱到那里玩耍的地方。
我想对母校说作文 篇46
上个星期六，我回老家去了。当我在村里闲逛的时候，不知怎么了，就走到了原来学校的大门前。
这所学校已经荒废了，门前校牌上的“百姓小学”四个大字，已被风吹日晒得很模糊了。
我从敞开的大门走进去，里面的一切我都十分熟悉。铁门后的花坛损坏了，我走近看了看，里面的花儿全枯死了。
当我绕过升旗台，径直来到以前班级门口的时候，惊呆了。门被人用脚踹坏了，上面长满霉斑，而且锁也不见了。
我踏进班里，蜘蛛网纵横交错，桌面上蒙着厚厚的一层灰。
我用随身携带的纸巾，擦干净童年时代坐过的位子，重新坐在上面，看着周围，仿佛身边还是坐满了同学，大家有说有笑。
我面对黑板，开始回忆过去时光。
我想到了，一年级的'我上课总打瞌睡，被老师批评，可是第二天还是老样子，所以每次听写都要错好多。
二年级的一次考试，我有题目不会做，就问前面的杨浩。我不敢明目张胆地问，便写了张纸条，我还记得内容是这样的：一只狗坐门口，叫两声，是什么字。
过了一会儿，杨浩回信了：哭。
在这所学校发生的一切，我永远忘不了。
我想对母校说作文 篇47
我的母校可真是一所美丽的小学，它的名字叫二小。它整体呈“书”字形，代表着学生在知识的海洋里遨游。教学楼用鲜艳而粗糙的红色瓦块夹着黑白相间的瓦块做成，里面有一个个宽敞明亮的教室。在柿橙广场上，有一棵百年老榕，长长的气生跟拖到地上，像位高寿的老爷爷。在鹿鸣广场上，有几棵亭亭玉立的`玉兰树，只要风一吹，它们便跳起舞来。在这几棵树旁，有一尊雕像，它的名字叫：起来吧，孩子，只见母鹿用嘴鼓励着刚出生的小鹿站起来。这里的每一个教师，就像这只高大的母鹿，在这里教诲我们，鼓励我们。
“该下课休息了。”电铃里传来声音。下课了，同学们像刚出笼的小鸟，争先恐后地冲出去。这时，校园里便热闹起来了。有的同学在追来追去，玩得满头大汗；有的同学一会搬作业，一会发作业，忙的不亦乐乎；有的同学静静的趴在栏杆上，看着一楼的同学玩游戏。我、曹岳、冯宇豪三兄弟一起分享着自己的心得。美好的时间总是这么短暂，我聊得正起劲呢，可是，上课铃响了，我蹦蹦跳跳回到座位上，静静的等待着老师上课。
这就是我的校园，一个美丽，热闹的校园。
我想对母校说作文 篇48
我的学校不算大，但是很漂亮，里面承载着我太多太多的回忆。
走进学校，可以看到一个大大的操场，四周都有绿植，种上了很多小花小草，红花配绿叶，可爱极了，像碧空里的星星。
教学楼原本是白色的，后来被漆成了粉红色，特别有少女感，满满的浪漫。我经常和朋友在墙前面拍照。
连接两个教学楼的是一个又长又宽的石阶，原本是坑坑洼洼的石阶，下雨的的`时候特别不方便，后来被整修得很平坦。
到了第二个教学楼，路边有两株桂花树，左边是一个小型的操场，我们开学典礼的升旗仪式就是在那里举行的，每个同学都要搬个小凳子，去听校长们发言。
走过那个操场，前面就是我们学校的学前班也要上一层楼梯，里面是一种比较老式的建筑，还是用铁做的门栓，当年我们上学前班的时候，就有好多个人在一起念书，人挤着人，黑压压一片，根本不容易出教室。
但是教室外面的操场很大，有一个画满装饰画的墙，上面有可爱的灰兔子，大灰狼，还有，小狐狸。操场的尽头是也一个厕所，之前那里的厕所的门是圆形拱门，但是现在那个厕所已经不在了。
啊，我真怀念我的母校，真想再回到小学，永远无忧无虑！
我想对母校说作文 篇49
母校因为一些情况被拆了，但回到那里总会有一种语言表达不出来的感觉。
上次逛五马街，路过打铁巷时我站住了，打铁巷另一头正是成了废墟的.母校。我说可不可以去看看，妈妈同意了，我跑向了母校。小操场还在，大操场也还在，只不过被教学楼的一些碎片压着了，那一棵百年大树也好好的，只是我们以前不小心甩上树的绳子都不见了。
原本树边上的一个小厕所也不见了，以前，我们一直在那儿玩耍，比如撕名牌，捡花籽。
我记得小操场上有一个书香长廊的，现在呢？我隔着围栏只看见长廊，没有了书、画、装饰物，一切都被拿走了，我心里有一种语言表达不出来的感觉，就像一颗枣卡在喉咙里一样说不出话。
就在这时，妈妈走来说：“走了，再不走午餐就没有时间吃了，要去上课了。”我说：“你看呀，学校都成废墟了，工人们还什么也不干。”我指了指学校里谈话准备去吃午餐的工人们，妈妈什么也没说，只拉着我回家了。
学校成了一片废墟，我真希望这是一个梦，但这不是，叹，希望建好学校后还能有往日的“辉煌”吧！
我想对母校说作文 篇50
光阴似箭，日月如梭。眨眼间，我从小学毕业成为了一名初中生，但我还是对我的母校恋恋不舍，我利用这个国庆长假，坐车回到了那个陪伴了我六年的地方。
车到了，我来到学校门口。看着那高高的教学楼，我仿佛看到了我们以前在楼道里奔跑的身影，听到了下课时的欢声笑语。走进教学楼，我回到了我上了六年课的教室。教室没变，还是同一块黑板、同一个讲台、同一些桌椅，但是里面上课的学生却是不同。我在讲台底下找到了我以前上课时用的课本。这破旧不堪的课本，却蕴藏着我们深刻的记忆。我通过这破旧不堪的课本，仿佛看到了我们以前上课时的情景——老师在上面耐心的为我们讲解着课文，我们在下面坐的笔直笔直的'，专心致志地听老师讲课，老师时不时点一名同学起来回答问题。
我走出校门，还在想着我们在母校的经历。正在想着想着，突然撞到了一个人，我正想抬头抱怨几句的时候，那人忽然叫到我的名字，我定睛一看，原来是我的小学同学，他把我邀请到他家去玩，我跟着他一进门，我就看到我们班上一些同学都在这，我们聊了很久才回家。
现在想一想，还是蛮怀念母校的，不知到下一次再去又是什么时候了。
我想对母校说作文 篇51
一想到马上就要告别母校，我心中就有一种不舍的感觉。
回忆六年来老师和同学对我的关爱，在一年级时，我的指受伤了，整整一天都在家休息。第二天到校后，同学们像与我告别了很长时间一样，问我的手指还痛不痛？在家里好好休息了没？他们深深的打动了我的心。
记得刚上四年级时，我们都很喜欢新老师，成天想着如何与新老师和平共处，如何能让老师夸自己，但这些也都成了回忆，很快我们就再也无法听到老师的谆谆教诲了。
回忆在母校中度过的六年，淘气的我们如何在大院里追跑打闹，如何在二课堂上展现自己的风采……但最忘不了的还是那踢足球的时光。
每天中午到校后，我们总会三三两两的聚集在足球场中央，然后展开一场“大战”，一个个身影在来回穿梭，让人看的`眼花缭乱。看着看着，突然，球飞了，直入敌人老巢……
可惜，这样的时光已经一去不复返了，随着日历一页页的撕下，我们很快就要步入新的校园，马上就要与母校告别了。母校啊！母校！我感激您对我的教育，我眷恋您对我的呵护，我珍惜您对我的关爱！
再见了，母校！
我想对母校说作文 篇52
我即将告别童年，也意味着我即将告别我的母校，在一个新的场所和环境中继续我将要走过的路。
想起一年级那个幼稚可爱的小朋友，一下子变成一个活力十足的小伙子，这一切的一切，我的母校都在默默地注视着......
在母校里，我生活了6年，快乐伴随着我度过这6个春夏秋冬。在我一字不识的时候，母校的老师们赋予了我知识，让我变成一个聪明能干的人，难道这不是母校的功劳？难道母校没有见证我的成长？
如今的我，将要离开我的`母校，离开辛勤教育我的老师，离开朝夕相处的同学和小伙伴，难道有谁不会头涔涔而泪潸潸吗？没有谁不会，因为他们都知道人间有着“情”。
上了初中，难免也会在班上遇到几个小学的同窗，但是，永远也不会向小学时那样，只会发奋图强。但也有例外，还会做一下小学时流行的“铁哥们儿”，但在这之中，人们往往会发现友情的可贵，也会茫茫然地潸然泪下......
在小学生涯中，我知道了怎样做人，怎样做与别人合得来的人，所以，我一定会走完我应走的人生道路，再见了，母校！
我想对母校说作文 篇53
风风雨雨，朝朝暮暮;花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将。
告别母校，一股眷恋之情。犹记六年前我们还是一年级的小学生，那年我们亲手写在树下的愿望，现在是否实现了，现在是否努力在实现它，回首往事，心灵的时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中毕竟不是只有甜。上学后，我明白了这一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。
在母校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛:一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在母校的生活中，我体验到了友谊的.真诚:互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。
如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校:在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前;让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。
我想对母校说作文 篇54
六年的生活，六年的学习，六年的奋斗，六年的欢乐，在这里，就要结束了，我们要去新的学校，但是曾经伴我们六年的'母校，我们有怎能忘记？
过了着一学期，我们就要升初中了，现在，这是我们在母校的最后一学期，母校的一草一木，我们都不会忘记，回顾从前，我们在同一个校园，多么快乐，校园就想一个家一样，里面有许多大小不同的孩子，他们是那么欢乐，在这个校园，我们共同学习，共同玩耍，可以说，在我一生中，最美好的时光就是在小学生活六年里的时间吧！但是不久我们将要离开了，将来到一个陌生的校园，上初中，但是这里的环境怎么样我也不知道，我只知道，在我小学六年，我的确快乐过，也幸福过，到现在我还记得我一年级来这里上学时的不满，每天我都闹着回家，而现在却是那么的不舍，在小学的六年里，时间过的太快了，只剩下2个月了，我们只有2个月的时间在校园认真学习，我们只能在校园里待2个学了，六年的小学生活就要结束了，我怎么舍得呢？
阳光照进校园，校园依旧那么熟悉，温暖……
我想对母校说作文 篇55
走吧，走吧，走了就不要回头，因为每一次的转身，心中便又多了一分眷恋。那飞逝的光阴里有我永不褪色的记忆，记忆里已经满载着您的温情和对您的依恋。
惶惶然融入迷茫中，我将忆起您啊，我的母校，您就是那春天的细雨，夏天的.微风，秋天的落叶，冬天的阳光。多想再依偎在您的怀抱中，尽情感受您的轻柔、深沉和温暖；多想再依偎在您的怀抱里，在您的温馨中去编织我还没有实现的梦想。
曾经多少次，独坐一隅，仰望蓝天，闭目憧憬隔岸的桃花。
我喜欢写作，却没有冰心的细腻；喜爱画画，却没有徐悲鸿的奔放；热爱科学，却没有爱因斯坦的睿智；钟爱音乐，却没有贝多芬的激情……这些都曾是我的梦想，但我却不曾努力去追求，只会一味地浪费一点一滴的光阴。总以为今天过了还有明天，明天过了还有后天，却没有想过今天不会再有，明天不会重来，后天是那么遥远！
惶惶然就要融入迷茫中，世界虽然精彩却无法给予我您的温暖。就要走了，就让我再多看您一眼，就让您、我的目光相接，我需要您目光里的温情和鼓励。我深知我给不起您什么承诺，但是我会为我还没有实现的梦想而努力。
我想对母校说作文 篇56
我的母校是英华，我很自豪自己的学校是英华小学。因为我骄傲学校开发了读论语这项活动。
每当第二节课上完，我们就全校集体背论语。我很快就把学而第一、为政第二、八佾第三、里仁第四等，文章读的滚瓜烂熟了。回到家，我就给我的朋友读论语。可我刚说论语这个词，他们就问，论语是什么东西。我笑的前仰后合，说，论语是古代那时候读的文章呀！就和我们的课文一样。可我说了他们还是有点不懂，半懂半疑。
终于把他们讲懂了。我就得瑟的.背了起来：“为政第二。子曰：为政以德，譬如北辰，居其所，而众星共之。……”我刚读完一章他们就好像，昏昏欲睡。问我，这是什么意思呀？比英文还难听……。我看场面不好，就逃回了家。
回到学校，我就把这件事情给他们说了。他们都哈哈大笑，笑的肚子痛了。说：“这论语，是我们中华民族的精华，最为中国人，都应该知道呀！看来学校让我们读论语也没白读呀！我要好好读论语这样可以让我们变的有博学呀！”
英华小学令我自豪！英华小学令我骄傲！英华小学令我变得有知识！英华小学……！
我想对母校说作文 篇57
六年的小学生涯转瞬即逝，我最忘记不了还是母校。别了，我亲爱的母校。是您，托着红日冉冉升起：是您，培育幼苗婀娜多姿。让我从一个幼稚的小学生变成了懂事的学生。
六年来，是您伴着我们成长；六年来，是您伴着我们欢笑；六年来，从失败的痛苦和成功的喜悦中，让我们学会了做人的道理。人的一生中，有些东西可以忘却，它们像一缕轻烟，一丝薄雾，在记忆中轻易飘走；而有些东西却是永远也无法忘怀的，比如一次比赛、一次旅游、一次班队活动、一次生日聚会都永远徘徊、荡漾在我的心间。在这六年里，我与同学们结下了深厚的情谊。我们的`友谊之花比阳光更灿烂，我们的友谊之情比海水更深沉！六年来，我与同学们一起玩耍，一起学习，一同欢乐，一同努力；六年来，我们经历过失败，更在失败后又品尝到成功的蜜果；六年来，我们流过汗，流过泪，也流过血。而在这六年过后，我们终于可以对自己大声说：我长大了！
别了，母校！六年的酸甜苦辣在我心中回荡：别了，母校，我们永远铭记您！
此时的离别是为了若干年后的再相聚！那时，我将带着自己成功的喜悦，带着自己骄人的业绩，再回到您的身边—我的母校，来报答您和老师对我的教育之恩！
我想对母校说作文 篇58
一眨眼过了二十年了。根据我们六年级毕业的约定，二十年后返回一次母校。明天我们要回母校看看了。
这天，我早早的起床了，二十年后的我已经是一个总统了。
我们大家几乎是一起到达母校的门口，当大家介绍自己的职业时我惊呆了，以前充满活力的周凌志现在已经是一位科学家了，李一文做了一名记者，平时十分热爱篮球的万舜已经成了一名篮球巨星，罗天乐成了一名大作家，马骥做了一个大律师，……。
我们一起来到了我们以前上过课的教室，看到这一幕，我们几乎同时睁大了眼睛，每一张课桌上都有一台电脑，教学的竟然是机器人。我们有来到我们以前睡过的宿舍，这一次我们感到更加的惊讶，因为小学生现在睡的床是一躺下会立即睡着的电子床。我们来到食堂，看了看菜谱，几乎都是些好吃的'菜，营养搭配非常的合理。最后我们来到了操场，现在的操场和以前的完全不一样了，以前的是乱七八糟的，现在是干干净净的。
我们离开的时候都回头望了一下母校，大家都是感慨万千，时代发展的真是太快了。
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