三年级同桌作文三篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的三年级同桌作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级同桌作文 篇1
我的同桌，她是公元20xx年出生的，她叫李佳宁，是个性格开朗，坚持不懈的女孩。
李佳宁的脸想一个煮熟的`鸡蛋。她的眼睛像一个黑色的纽扣，透着一股机灵劲儿。她那不胖不瘦的身体，像一根标准的电信杆。她个儿不算矮，但跑步速度不是很快。
看！她生气的样子真好笑，鼻子变成了三角形，耳朵都快竖起来了，我和同学看见了忍不住哈哈大笑。
有一次，老师让每个人准备一个节目，在班里表演。下课了，不知道她从哪儿听说我会跳手语舞，就一直问我能教她吗？我看着她那诚恳的眼神，只好答应了。下午一放学，她就到我家跟我一个动作一个动作学了起来。过了一段时间，我看她已经快没有力气做动作了，我说：“咱们休息一会儿再练吧？”她摇摇头说：“不用，接着练吧！”她的一句话让我更了解了，她是一位坚持不懈的女孩。
开朗，自信，坚持不懈是李佳宁的三大特点！我们都很喜欢她，你呢？
三年级同桌作文 篇2
我的同桌是一个高高瘦瘦的男生，他有一头乌黑的头发，白白的.脸上嵌着一双大大的眼睛，高高鼻梁，小小的嘴。他有他今年十岁。是一个特别爱玩，爱说话的人。你们知道他是谁吗？猜对了，他就是冯加号。
冯加号特别喜欢玩陀螺，每次一下课，他都是第一个冲出教室，用小鞭子一抽陀螺就转得特别快，比风的速度还快，而且陀螺在他的鞭子下，从来都不会倒。嘿！这水平都能参加比赛了。
他是一个很调皮的人，整天冲啊，打啊，闹啊。有一次，老师去开会了，老师一走教室里像炸开了锅似的，正是他展示“才华”的机会，他又蹦又跳，嘴里还说着什么，玩的很开心呢。
你觉得他是不是一个爱玩，会玩的小调皮呢？
三年级同桌作文 篇3
同桌，当你看到这个词时，肯定不陌生。那你和你同桌是不是也有过“精彩”的故事呢？也许换过好几个同桌，那你还记得哪一个呢？有没有什么话想对他们说呢？
同桌，她帮你看题目，帮你看老师，叫醒你，上课和你打闹陪你玩儿，嘲笑过也会鼓励你，和你说过秘密，帮你接水，买过吃的，玩的，帮你写过作业……
记得有一次，你走路时不小心把我的墨水瓶撞翻了，你连声对不起也没说就扬长而去，我非常生气，骂了你一句。为了报复你，我也把你的墨水瓶撞翻了，你冷冰冰的对我说：“放学我找你。”我一想，你一定是找我算账的。放学后，我约了几个同学一起回家。这时，你从人群中向我跑来，我心里咕咚直跳，赶紧从书包里把戒尺准备着，可是，我没想到的是你却拿着一个墨水瓶对我说：“这是我用零花钱买的，赔给你，让我们和睦相处吧。”说完就跑了。
每一次，我欺负你的'时候你都不还手，都默默的忍着。当时，我虽然很高兴，但是，你知道吗？我心里也不好受。以前我以为我欺负你，你不还手，是怕我，我很开心，其实就是我自以为是。
想想和我坐过同桌的你们，我们有过欢乐，也有过别扭，也吵过，也打过……我们一起开心的学习，一起开心的玩耍。
这就是我可爱的同桌！我爱和我坐过同桌的你们！
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