【实用】三年级小学生作文4篇
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的三年级小学生作文4篇，希望对大家有所帮助。
三年级小学生作文 篇1
“老爸，你开错了吧？”看着车窗外的小溪，我质疑道。
“傻瓜，自己的家，老爸哪会记错。你再看看。瞧，爷爷奶奶在门口等我们呢！”老爸淡定地回答。
是啊，这确实是我的家啊，可又不大像。记忆中，家门前的小溪浑浊不堪，臭气熏天。溪水像道了许多浓墨似的，很黑很黑。水面上海漂浮着泡沫和各种垃圾，偶尔见到一两只有气无力的小鱼，也是瘦骨嶙峋。两岸的柳树，夏季还 未过去就开始了落叶，就像生病的老人，又干又枯。花草垂头丧气，没精打采地望着散发着一阵阵臭气的小溪。人们能离多远离多远，实在避不了，也是捂着鼻子匆匆而过。
一下车，我顾不上和爷爷奶奶打招呼，就迫不及待地跑到溪边。小溪两边重修了坚固的堤坝。我们再也不怕发洪水了。清澈的溪水潺潺流过，成群的鱼儿活跃其间。两岸垂柳依依，芙蓉竞放。溪边绿道上，随处可见三五成群的人们在悠闲地散步。哇，这儿还 有一座“水上观景台”呢！站在全木搭建的观景台上，离水更近了，我深深地吸了一口气。这感觉，怎一个爽字了得！
正陶醉着，爷爷过来了，“多多，怎么样？”
“太美了！爷爷，我才多久没回家呀，怎么变化就那么大呢？”我百思不得其解。
“是啊，变化确实大。自从我们浙江提出五水共治的.口号后，各地政府就着手在做了。我们镇为了打造”清雅小镇“的品牌，提出了‘一带二心四片区’的镇域空间发展战略。这条十三罗溪景观带只是其中的一点点成果。看，多漂亮啊！现在，我们都喜欢到这儿散散步。”我和爷爷沿着小溪漫步。
“爷爷，什么声音？”只听隆隆的轰鸣声传来。
“哦，是挖掘机在施工呢！”
我快走几步，在十三罗溪汇入始丰溪的交界处。几台大型挖掘机正挥动着巨臂工作着。
“这儿准备建一个始丰溪湿地主题公园。”爷爷给我介绍着。
“湿地公园？太帅了！”我兴奋地大叫。看着热火朝天的工地，我相信，过不了多久，我的家乡定会迎来一个崭新的时代。
夜幕降临，在108盏景观路灯的照射下，十三罗溪成了家乡一道独特的风景。
三年级小学生作文 篇2
三月下旬，正是春季与初秋交际的时节，这时，大多数花都已经向世人展现了风采，绽放了美丽，真正的主角却在这时登场。
嫩黄的花瓣，嫩白的小点儿点缀在娇嫩的花蕊上，三三两两的嫩茎散散地围在一片片黄花瓣外，将那美妙绝伦的花朵儿藏在自己的身体里，因为它不想让世人看见那花儿的美丽，花的美丽只能属于它，只能供它观赏，可是，它错了，大错特错，花儿的美丽是属于世人的，不仅仅属于它。
你看，那儿黄灿灿的一片，不正是油菜花吗？他们整整齐齐的站成一排，排成一列。哇！多么整齐的队伍啊！若是他们被分离成单枝单枝的，那么，今日的辉煌与美丽或许就不会呈现在世人面前了吧。他们深知：它们不过是一朵小小的油菜花罢了，但是，他们并不会因为身份的'卑微而放弃追求美丽的权利，他们虽没有牡丹那样华贵，没有郁金香那样的娇巧，更没有玫瑰的雍容，但是，只要他们合为一体，哪一大片的金黄地毯不就无人能织了吗？
三年级小学生作文 篇3
我的表妹萱萱现在已经三岁了，她十分可爱，非常能吃，就像一只小老虎。
有一次，妈妈在吃生煎，萱萱见了站在妈妈身边大喊：“妈妈，妈妈！”妈妈假装没听见，没搭理她，萱萱见妈妈不理她，便使出了她的杀手锏——大喊大叫。妈妈拿了两张餐巾纸塞到耳朵里。于是，萱萱用出了绝招——躺在地上满地打滚。妈妈拿她没办法，只好夹了个生煎，举在空中。萱萱看见生煎后滴流滴流地转着眼珠，屁颠屁颠地跑了过来，只听见“啊呜”一声，偌大的生煎就被萱萱塞入嘴中。小小的嘴巴一下子就像充了气般鼓了起来，嘴角的缝隙里不断流出晶莹的.油汁。一只、两只、三只……很快，碗里的生煎都不见了踪影。当萱萱吃饱后，她的肚子都快把她身上的那一件衣服给撑破了。
这就是我可爱的表妹。
三年级小学生作文 篇4
我有两个家，一个是自己的家，一个是班级之家。今天，我就给你们讲讲我在班级之家的快乐生活。
在这个大家庭里，我们有和蔼可亲、认认真真教我们的老师。比如说上次玩排火车识字游戏，大家都积极参与到这个环节中，很快就学会了新的知识。同学们都会相互学习，相互帮助。我们象许多小鸟自由自在地在老师这棵参天大树上飞来飞去。从一年级到现在，我们举行了许多有趣的活动，比如跑步比赛、数学竞赛、竞选班干部等等，这些活动让我们的生活更加丰富多彩。
我爱我的班级，所以我要为它做点事情。今年我努力竞选小组长，就是因为想为班级做点贡献，为同学们服务。我爱我的'同学，我也爱我的老师。
我爱我班
我很爱我的班级，因为我的班级又干净又整洁，又宽敞又明亮。我很爱我的班级，因为她是一个温暖的家，老师像我们的妈妈，处处噶我们的生活和学习。我们像兄弟姐妹一样，互相帮助，互相关心，快快乐乐地学习和生活。
有趣的班级
我们的班级非常有趣，我们的语文老师——潘老师经常和我们玩一些有趣的知识游戏。如：识字游戏、读词语，识字游戏就是再电脑上按一个字就会飞上去，本来我们老师还不会，是李东澎同学教我们的，因为他家里也有像这样的网站；读词语就是班长 潘老师来带读。如：像“天”字就是先读音节，然后再组词，这样就读对了，类似这样的事情还有很多很多。
我们的老师平易近人，所以同学们都非常爱我们的老师。有时候老师虽然也会“凶”我们，但是她们还是非常爱我们、喜欢我们。我爱我们的老师，我爱我们的班级。这就是我们有趣的班级。
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