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我读书我快乐作文

时间:2023-04-01 14:44:11 优秀作文 我要投稿

【推荐】我读书我快乐作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的我读书我快乐作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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我读书我快乐作文1

  成长的道路上离不开父母的关心和鼓励,离不开老师的谆谆教诲,离不开朋友的纯洁友情,更离不开精神食粮——书。书是人类进步的阶梯,书是开启智慧的钥匙,书是一盏指路明灯。从小在父母的熏陶下,我就热爱读书,与书结下了不解之缘。

  小时候,我常常依偎在妈妈的怀抱里,睁大着双眼,静静地聆听妈妈讲的故事。当我听到白雪公主吃下狠毒的皇后给的毒苹果,倒在地上昏过去时,我忍不住泪落如珠。后来,白雪公主奇迹般地复活了,终于和王子幸福地在一起了,我才破涕为笑!

  读小学时,随着识字量的增加,我开始自己读书了!书的类型在增加,我的视野开阔了!从儿童读物到故事书,从语文教科书到经典书籍。只要有时间,我就会捧着一本心爱的`书,坐在老槐树底下津津有味地品读着。书中一个个荡气回肠的故事,一篇篇优美动人的文章常常让我掩卷沉思,浮想联翩。

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,书让我认识了很多的朋友,书让我穿越时间和空间,和一个个睿智而高尚的灵魂谈话。读了古代经典小说<<水浒传>>,我认识了敢作敢为的武松,肝胆相照的鲁智僧,武艺高强,但做事优柔寡断的林冲,足智多谋的智多星吴用,心狠手辣的高太尉……一个个性格鲜明的人物像烙铁一样深深地印在了我的脑海里。

  在浩如烟海的书籍里,我最喜欢读罗贯中写的《三国演义》。小说描写了公元3世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。小说中的曹操是位杰出的政治家、军事家和文学家。很多人认为曹操是一个篡夺汉室天下的奸臣,是一个“宁可我负天下人,不可天下人负我”的阴险小人,可我不这样认为,曹操统一中原,实行屯田制,从这个角度看,他对社会的发展,疆土的巩固,做出了巨大的贡献。小说中我最敬佩的人是关羽。他忠肝义胆,义薄云天。徐州兵败,他以“降汉不降曹”作策略暂居许昌,虽然受曹操的厚恩,但他不贪念荣华富贵,当得知刘备下落后,立刻护嫂寻兄,千里走单骑,过五关斩六将,终于找到了刘备。建安二十四年,关羽攻曹仁于樊城,水淹七军,魏将于禁降,没有想到吴军乘机偷袭荆州,关羽不听劝荐,致使腹部受敌,兵败逃往麦城,后被吴将截获,被斩于临沮。关羽一生大义凛然,英勇无畏。他以独特的人格魅力深深震撼着我稚嫩的心灵,他让我明白无论遇到什么困难,都要勇敢地面对,他让我知道人不能躺在昔日的辉煌上沾沾自喜,更不能骄傲自大,刚愎自用。

  莎士比亚曾说:“书是人类的营养品。”孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”陈寿说:“书犹药也,善读之可医愚。”这些话不都在告诉我们读经典书籍的重要性吗?让我像刚钻出土的嫩芽贪婪地吮吸着书的雨露,在书海中快乐地成长吧!

  我爱读书!当我孤独时,书像一个好朋友,陪伴在我的左右;当我忧伤时,书像一个温暖的家,让我的心灵得到慰藉;当我迷惘时,书像一位充满智慧的长者为我指明方向!

我读书我快乐作文2

  你曾亲眼目睹过雄伟壮观的长城吗?你曾亲身感受过黄山风起云涌的奇妙氛围吗?你曾亲身体验过无边大海的汹涌澎湃吗?我并没有。

  但是,我却同样漫游在这千姿百态的瑰丽景色中。因为书是我的导游,她带我走进无奇不有的大千世界;与我共同徜徉在无尽的知识海洋中;更是我徘徊在悲欢离合的情感故事中不可或缺的伴侣……

  为了与她时时相伴,我会使出浑身解数挤出时间与她一欢聚;会为了能把结局一睹为快而读书到深夜;也会为了不被大人发现而躲在厕所偷偷“吃腥”……因为这一切,我还获得了一个光荣的称号“小书怪”。顾名思义,就是为了读书会做些“傻事”。而这一切,都是源于我十岁时在外婆家旁那个破木屋的夜晚。

  夜深人静,我的小房间里发出了微弱的灯光。此时,我正蹑手蹑脚地拿着外婆家的蜡烛,准备开溜。我小心翼翼地从门缝中钻出,轻轻地把门拉拢。借着微弱的烛光,我顺利的来到了外婆家的后门,“嘿嘿,总算溜出来了,看来我还是有做盗贼的天赋的嘛!”我正庆幸着自己一路有惊无险偷溜成功的时候,一双熟悉的毛线拖鞋突然出现在了我的面前。“你这孩子,这么晚了还出来,不怕坏人把你抓走,再也见不到我们了吗?”我缩头缩尾地躲闪着外婆凌厉的目光,唯唯诺诺的回答:“外婆……我啊,就是觉得房间太闷,想出来透透气嘛!”“小丫头,外婆还不知道你的心思,你是白天看见咱家后面那儿的破木屋了吧!那里放的都是你哥哥姐姐用过的旧书,他们不要了,我就给收起来了。你要去那儿玩,等明天再去,夜里怪黑的,危险。”外婆拉着我的手就要回去,我灵光一闪,“外婆,白天我在那儿落了东西,我先去拿回来……”不等外婆发话,我就往外冲。黑夜之中,那个破旧的小木屋孤零零地立在那儿,我毫不犹豫地跨进了小木屋。没想到,在小木屋里一呆就是那么久……

  入夜,我坐在墙角里,随手翻找了几本书,好奇地看了起来。不久,我便看得入了迷。在《三国演义》中,“刘关张三结义”里,他们三兄弟那誓以共死的坚决深深的震撼了我,使我明白友情的难能可贵,要好好珍惜每一个知心朋友。《劝学》中,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这句流传千古的.名句更警醒我要好好读书,不要将来怨天尤人。我好像是一匹如饥似渴的饿狼,贪婪地吸允着书中无尽的知识。“吱嘎”,我猛地抬头一看,是外婆站在门外,正一脸慈爱的看着我,“小丫头,该回去睡了,你这么爱读书,以后让你尽情读。听外婆话,先回去。”我揉了揉惺忪的眼,才发现四肢都麻痹了,慢吞吞地离开了这让我眷恋不舍的天堂。

  漫漫的人生旅途里,书籍是沼泽上的长面包,领着小心翼翼的我走向未知的前方。也许前方有坎坷的荆棘阻拦,也许前方迷雾散漫让人丧失方向,又或许路径延绵看似寥寥无望,但书籍会是人们在未知道路前的指明灯,扶持着你一步一步走向成功的大门。而有书籍相伴的旅途中,快乐的精灵也会围绕在你的周围,带给你意想不到的收获……

我读书我快乐作文3

  伟大作家高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。我扑在书上,就在饥饿的人扑在面包上。”伟大诗人杜甫也曾说过:“读书破万卷下笔如有神。”对于我来说,书对人们就是快乐的象征,就是知识的象征……

  伟大的文豪——鲁迅先生在南京江南水师学堂读书时,因考试成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他没有戴此奖章,作为炫耀自己的凭证,而是拿到鼓楼大街把它卖了,买回几本心爱的书和一串红辣椒。每当读书读到夜深人静、天寒体困时,他就摘下一只辣椒,分成几片,放在嘴里咀嚼,直嚼得额头冒汗,眼里流泪,顿时,周身发暖,困意消除,于是又捧起书继续快乐的阅读起来,从而获得了许多重大的成就。

  我国著名的马克思主义经济学家王亚南,1933年乘船去欧洲。客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇晃得使人无法站稳。这时,戴着眼镜的王亚南,手上拿着一本书,走进餐厅,恳求服务员说:“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去,就照他的话,将王亚南牢牢地绑在柱子上。绑好后,王亚南翻开书,又开始聚精会神地读起来。船上的外国人看见了,无不向他投来惊异的目光,发自肺腑的赞叹道:“啊!中国人,真了不起!”

  当然,身为小学生的我也会拥有一些自己的读书乐趣……

  记得那是一个星期日的清晨,我一起床便飞快的向沙发跑去——津津有味的阅读着妈妈刚给我买来的新书——《福尔摩斯探案全集》。初读这本书,我首先通过字典以及联系上下文的方式解开不懂的词义,然后聚精会神的阅读起来……

  我如同一匹饥饿的猛虎,贪婪的吮吸着我的精神食粮。

  我仿佛走进了歇洛克·福尔摩斯的世界,我与华生一齐目睹了一场场惊心动魄的杀戮,与福尔摩斯一齐探索了一个又一个的迷局。我们一齐并肩作战,共同解开了第二块血迹的奥秘;探索了四签名中的玄机;帮助了一个为了挽救婚姻和爱情险些犯下大错的妇女……我们与罪恶份子做汹涌的'斗争,大家齐心协力,不放过任何一个蛛丝马迹,把成功的钥匙牢牢抓住,从而我们找到了通往成功道路。

  当把这们书读完时,眨眼一看——真是不看不知道,一看吓一跳啊,此刻已经接近晌午,我居然一口气读了4个多小时,但是,我有深深回忆了一下书中的故事,我不禁大笑起来,我感受到了读书的快乐——与名侦探福尔摩斯一起探索的快乐还在头脑里熠熠闪耀……

  伟大作家冰心奶奶曾说过:“读书好,好读书,读好书。”现在我总算理解了这句话的意思了,书能净化一个人的心灵,使其取得一个人的成功;书是一盏指路的明灯,为人点亮光明驱除黑暗;书是智慧的源泉,让人从而得到意想不到的知识;书是快乐的精华,使人驱除内心的烦躁,迎来光明快乐的到来!

  我爱读书!

我读书我快乐作文4

  “书籍是人类进步的阶梯”。只要用心灵去感受,就能领悟出其中的快乐:多读书,可以积累许许多多的好词佳句,提高写作水平;读好书,可以增长见识,陶冶情操;爱读书,可以丰富业余时间。因此,我喜欢读书,大量的课外书籍打开了我的智慧之门,特别是读《诺贝尔》,让我受益匪浅,快乐无穷!

  我还记得,初识诺贝尔,是在一个静寂的夜晚。当时,我正在整理书柜,突然,一本小而发黄的书吸引了我的眼球,我拾起那本书,擦去上面的灰尘,一字一字的读着上面的文字“诺——贝——尔”。诺贝尔?我的心微微一颤。早闻他的大名,今日终于有机会读一读这本书。于是,我欣喜的捧着书,丢下才整理一半的书柜,来到书桌前,在翻开扉页的那一刹那,我就情不自禁的将思绪放在了书中所刻画的情节中。

  当我读到他们一家破产时,我会双眉紧锁;当读到连医生也拿他没辙的诺贝尔竟在父母的精心照料下奇迹般地活了过来时,我那紧锁的.眉头也渐渐疏展开来;当读到小诺贝尔十分聪明,好学,而且在学习上十分刻苦时,我既被他那好学的精神而感动,也为他顽强的生命力而称奇……读着读着,泪水滑过了我的脸颊:诺贝尔为了世界的和平,日以继夜地在研究室埋头工作,把生活的锁事和自己的健康抛在脑后;不管周围的人如何称赞他的优秀发明,只要他自己不认为是自己期望的最好制品,他就把它看成半成品……诺贝尔把他一生的财富作为基金,利息做为奖金,并把奖金分成五分,奖给对科学各界有巨大贡献的人。诺贝尔一生的拼搏精神及奉献精神深深地震撼了我。

  正是这种精神的激励,也让我在学习中尝到了甜头。记得在去年秋季学期的期末考试时,我们这座小城市也遭受到了50年来最罕见的雪灾。那天,天格外的冷,连握在手中的笔都要常常从手中滑落,脚更是冻得受不了。我一次次想放弃,每当此时,诺贝尔的精神提醒着我:坚持!坚持!一次次,我挺住了寒冷,终于完成了期末考试。当我拿到成绩单时,我不禁惊喜万分——我考了全年级总分第一名。夸奖和奖励接踵而至,我也沉浸在喜悦和幸福之中。这一切都是源于我读书的收获呀!

  从那以后,我更喜欢读书了,各种有益的书籍都给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾和作者一样,为小女孩的悲惨遭遇鸣不平;当我看到《狼牙山五壮士》时,我曾为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我捧起《钢铁是怎样炼成的》时,我被保尔那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,所深深地折服;当我读完《理想的风筝》时,我也扬起了理想的翅膀……

  我读书,我快乐!同学们,请你们赶快行动起来,与我“同沐四季风,共享读书乐”,让我们与好书交朋友,让读书之花,盛开在这美丽的校园吧!

我读书我快乐作文5

  自从,我校开展了书香校园活动以来,校园里便掀起了一阵阵读书热潮。我也加入了这个行列当中!

  书能让我们的生活更加充实,多姿多彩。戏剧家莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。从读书中我越来越深地体会到这句话蕴涵的道理了。

  每到假期,我就会钻进图书馆,尽情地享受读书的乐趣。因为我爱读书,所以同学们给我取了个读书的雅号——“小书虫”。

  每次翻开书本,我就觉得书中散发着淡淡的清香,它深深地吸引着我,陶醉着我 ……

  记得有一次,我的同学章敏带来一本非常有趣的`课外书,我就用自己心爱的玩具跟她交换。拿到书后,我高兴极了,就赶紧翻开书本,贪婪地吮吸着。有时我会被书中的有趣情节逗得捧腹大笑,有时又感到伤心难过。放学后,我背着书包,拿着书,边走边看,不知不觉就走到了家门。我会迫不及待地把有趣的内容读给妈妈听,妈妈听了笑得合不拢嘴。看着妈妈的笑容,我跟着她一起哈哈大笑。这时,爸爸好奇地把书拿了过去,看着看着他也笑了,全家人顿时被快乐笼罩着 ┅┅

  读《用脚飞翔的女孩》这本书时,我常常被书中的小主人顽强毅力所感动而流泪。故事里叙述一个美国女孩一生下来就是先天性残疾。她不怨恨苍天,用自己的行动来证明自己的实力。她 7 岁时,随着父亲来到游泳馆求学,由于双臂残疾,两只袖子永远是空荡荡的,但她不认输,她用自己的行动来证明。终于,在她历经一次次磨难之后,她终于成功了!看到这里,我被她的精神深深感动了,此时我仿佛就站在那女孩的身边,看着她用双腿在水中用力地前进,创造着自己的辉煌。“是啊,困难并不可怕,可怕的是你没有面对困难的信心!”我自言自语道。

  读《童年》这本书时,我为小主人公悲惨贫困的遭遇而感到伤心难过。爷爷奶奶便给我讲起了他们儿时的生活,还有那种在贫穷中依然自信和顽强的精神,并教育我要珍惜现在的美好生活,努力学习。爸爸妈妈也给我讲他们童年时的种种趣事,一家人由《童年》中的小主人公谈到爷爷奶奶的童年,再谈到爸爸妈妈的童年,再谈到我的童年,不同的时代不同的经历,不同的社会不同的遭遇。读书让我品尝到了不同的人生品味“酸甜苦辣、喜怒哀乐”。

  通过读书,我还知道不少课外知识哩。如:我知道了动物为什么要冬眠以及怎样冬眠,明白了植物是怎样进行光合作用的,了解了除地球之外的更多“宇宙伙伴”,懂得了做人要宽容、要友善,要乐于助人,也学会了在生活中要勇于面对困难、挫折……

  读书使人明理。今后我还会读更多、更好的书。因为我爱读书,所以我很快乐。

我读书我快乐作文6

  我的爸爸喜欢读书,他经常手捧一本书,在杯中香茗飘溢出或浓或淡的茶香中,有滋有味儿地看着书;时而拍手叫绝,时而为书中人物的悲惨遭遇而扼腕痛惜……爸爸在读书中丰富了自己的业余生活,完善了自己的人格,获得了渊博的学识,他的语言风趣幽默,他从书中得的快乐溢于言表,他的这种快乐也时常感染到我。在爸爸的熏陶下,我迷上了读书,我从博览群书中得到了无比的快乐。

  我的童年是听爸爸给我讲民间故事和童话故事中度过的,一个个优美的故事,使我有一种荡气回肠的兴奋与快感,我从一个个或悲或喜的故事中明白了很多人生哲理,也在一个个美好的故事中营造我美仑美奂的梦想……

  到我长大了,能够独立自主看书的时候,爸爸和妈妈就给我买了很多的儿童读物。我对那些书爱不释手,经常如饥似渴地逐句逐章地读下去,我被书中优美的语言和丰富的故事情节所打动,我的书架上,床头堆放的全是《安徒生童话》、《格林童话》、《十万个为什么》、《智慧海》等等的书。我读书到了废寝忘食的地步:吃饭时妈妈得叫我几次,坐到了饭桌前,我手里仍然拿着书,还一边吃一边看,妈妈担心吃饭看书会引起消化不良,但我仍然我行我素,不把妈妈的话放在心上;睡觉前我也要看书,往往看得很晚都不忍丢下书去睡。只有妈妈亲自到我房间强行地关灯命令我睡觉,我总是嘟着嘴说:“妈妈,再让我看一会儿,行吗?把这一段看完就睡……”后来,爸爸妈妈怕我迷上看书就规定了我的看书时间,我只得服从,我好羡慕能够自由自在看书的爸爸啊!

  不要以为我看书只是走马观花、囫囵吞枣,我看书是入情入理,用心领会书中的精髓。看童话书使我懂得了真善美,使我能明辨是非;看科技书使我明白了很多科学道理,使我知道了人类的起源,科学的进步以及宇宙的奥秘,使我相信科学,摒弃迷信;看小说使我丰富了自己的语言,在与同学的沟通中妙语连珠语言风趣幽默,使别人听我讲话感到是一种享受,我从看书中得到了快乐,也给大家带来了快乐。这种感受真好。

  爸爸以前告诉我说,读书实际上是在与博学的作家交流对话,我还不相信,到了我迷上读书以后我才知道爸爸的话很有道理。有了书,我不再感到孤独。当我一个人的`时候,我就会拿出书,有滋有味的读上几篇;当我烦恼的时候,我就会拿出书,看上几篇别致的散文,那北国风光雪域高原的静谧,会使我那颗烦燥不安的心马上安静下来……

  很多作家成为了我不曾谋面的朋友,他们给我予启发,他们经常为我指点迷津。有了与他们的对话,我感到受益匪浅;也从他们对话中,我学到了知识,也得到了无比的快乐。爸爸和妈妈时常说我是“书虫”,而我却自誉为“书龙”。我就像一条小神龙一样自由翱翔在浩瀚的知识海洋里,我获得了打开知识殿堂的金钥匙,我得到了通往幸福的通行证,我掌握了一步步实现理想的秘方……

  我读书,我快乐。

我读书我快乐作文7

  小时候,我在“bpmf”“aoe”及“锄禾日当午,汗滴禾下土””的诗歌声中渐渐长大,读书是我最头疼的事了,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。老师让同学们课外阅读时,同学们都泡在书的海洋里,唯有我这“落网之鱼”不肯“自投书网”。所以,每当同学们津津有味的谈论起书时,我只能充当局外人、旁观者的角色。上课时,老师给我们讲《闻鸡起舞》的'故事,对同学们来说是津津有味、充满乐趣。对我而言却是“对牛弹琴”。听老师和同学们津津有味的谈古论今时,我突然觉得书中真的有许多美好的东西,我也应该去看看。

  渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’ǖ!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。

  从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

  曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。

  现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

  读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

  读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

  我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

  你能说读书不快乐吗?

我读书我快乐作文8

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”只有多看书,多阅读,才能让自己的知识面广,懂得的道理多,并能提高我们的写作能力,使我们妙笔生花,文章才能“春色满园”。可以说,书是我们生活中的一部分,也可以说,我们的生活离不开书。

  从小到大,我读过很多书。比如说四大名著《红楼梦》,《西游记》,《三国演义》,《水浒传》,还有是杨红樱写的校园小说《淘气包马小跳》系列的书,还有像《十万个为什么》……但其中令我印象最深刻还是《上下五千年》了,这本书讲了中华民族五千年来的悠久历史和一个个伟大的英雄事迹,有盘古开天辟地,有女娲造人补天,有林则徐虎门销烟,还有像大禹治水等一个个可歌可泣的英雄故事,都给我留下了深刻的印象,这些英雄的名字都已牢牢地刻在了我的心中。他们的精神是非常值得我们学习的`,也是值得我们每一个人赞叹的,我们一定要向他们学习,做一个对社会,对人民有用的人。

  俗话说得好:“旧书不厌百回读,熟读精思子自知。”意思是说书读得遍数多了,仔细思考后,你自然地就能领悟到其中的道理了。其实我就很喜欢把读过的书再多读几遍,可能有些人会觉得这样很没意思,但我却觉得这是一件很有趣的事,因为我每读一遍都会有不同的感受和不同的体验。

  接下来我就来和大家说说我为了阅读而做的一件“傻”事吧。记得有一年我过生日时,妈妈送我了一本书,名叫《淘气包马小跳系列之贪玩老爸》。我一拿到这本书就开始津津有味得读起来了,到了晚上9点半,妈妈叫我睡觉,我说:“我不,我要把书看完再睡觉。”妈妈一生气,便从我手中夺过了书,说:“快点给我睡觉!”过了一会儿,我到了妈妈的房间,看她已经睡着了,于是我便轻手轻脚得从床头柜上拿走了书,再一次开始我的阅读之旅了。书中一些有趣的故事让我回味无穷,令我我恨不得再把这个故事看个十遍二十遍,书中一些精彩的语句让我捧腹大笑,难以忘怀。过了很长时间,终于,我的眼睛困得都要睁不开了,这时我看了一下闹钟,啊!竟然都快要十一点半了!这时一本书已经被我看掉三分之二了,我想:既然都看了这么多了,那就一次性看完它吧!于是我再一次地低头看书,就这样看着看着……结果当第二天早上我醒来的时候,发现我的手里竟然还拿着一本书!于是我便立刻反应过来:昨天晚上我看书看的太晚了,所以我就在书中进入了梦乡。想到这里,我不禁想笑,因为我觉得我自己实在是太傻啦!

  读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。当你细细品味书时,你会发现:读书原来如此快乐!我在阅读中渐渐成长并快乐着,愿浓浓的书香一直伴着我成长……

我读书我快乐作文9

  西游记是我最爱看的书,它是一本神话故事,也是四大名著之一。为了取到经,修成正果,师徒四人经历了千辛万苦,种种困难哪!唐朝时期,有一个和尚,和他的三个徒弟一起去西天取经的艰难险阻。

  他的三个徒弟有:猪八戒.孙悟空和沙僧。和大家一样,我最喜欢的就是孙悟空了。他神通广大,火眼金睛,乐于助人。每次都是孙悟空把唐僧从险境中就,救出来。其次就是猪八戒了。他鼓着个大肚皮。成天好吃懒做。背着个大耙子,还天天号称自己以前是天蓬元帅。猪八戒还是一个好人,没有害人之心,并且终于坚持到最后的胜利。写一个弱点很多的人能讨人喜欢,让人记住,是很不容易。沙僧老实厚道。每一个人都有一个个鲜明的特点,每个特点都被作者表现的活灵活现。

  总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓三人行,必有我师焉。想必西游记大家都不陌生,它就是我国四大名著中吴承恩的著作,书中唐僧孙悟空等是我们耳熟能详的人物,那些引人入胜的故事让人读起来就舍不得停止。我一口气把他读完了,心中感慨万千,如翻江倒海一般,虽然是神话,但批判的却是现实生活中人们丑恶的一面。他们的长处,哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有,如果有的话,要努力改正,成为一个完整的人。

  西游记中师徒四人遇到的种种困难在我看来就像是一个人在人生路上的挫折,这本书告诉我们,人生有许多的困难,这些也许不是自己一个人就可以克服的。所以我们需要朋友,需要有知心人一起分担,这些困难也许是自己能克服的,所以我们在此就要锻炼自己不怕困难,以及坚定的不后退的信心。

  想必《西游记》大家都不陌生,它就是我国四大名著中吴承恩的著作,书中唐僧孙悟空等是我们耳熟能详的人物,那些引人入胜的故事让人读起来就舍不得停止。我一口气把他读完了,心中感慨万千,如翻江倒海一般,虽然是神话,但批判的`却是现实生活中人们丑恶的一面。

  书中重点讲述了唐僧四师徒经历了九九八十一难,最终取得真经,个个修得正果。其中孙悟空这个人物描写得最突出也最成功,从石猴出世到大闹天空再到修得正果,无论是三打白骨精还是收八戒,降沙僧都是整本书的精华。唐僧的善良有爱心,猪八戒虽懒却为取经做出贡献,沙僧的勤劳肯干也十分的有特色。一些配角也为整本书带来了生气,如:二郎神和他的座骑哮天犬,观音菩萨和她的爱徒善财童子等。

  西游记不愧为一本名著,它那精彩纷呈的故事,栩栩如生的人物,都是其它任何书所不能比的。是西游记告诉我做人的道理:只有心地善良的人才能在世界上立足。

  我读书我快乐!

我读书我快乐作文10

  11月13日下午3点,六年级学生进行了一次以“我读书、我快乐”为主题的作文竞赛活动,各班在初赛的'基础上,推选了五名学生参加年级的决赛。这次活动,是对学生作文能力、作文水平的一次检验。通过此次活动,促使我们读书活动持久扎实、有效地开展下去,以提高学生的语文能力和语文素养,提升学生的作文水平。

  一、提前通知、安排到位

  在决赛的前一周,确定了以“我读书、我快乐”为主题,让各班按通知要求进行初赛,各班接到通知后,迅速按要求组织学生进行了初赛,学生参与面广,并在初赛的基础上,确定了五名学生参加决赛。

  二、现场出题、现场作文

  11月13日下午3点,各班参加决赛的同学在6、2班教室进行了决赛。学生在自主的基础上围绕“我读书,我快乐”这个主题,自由命题作为习作的主题。时间为60分钟,大多数学生在不到规定的`时间内便完成的作文。在学生习作完成后,我们组织老师及时对学生的习作进行了评阅,并按年级评出了一、二、三等奖。

  三、凸显主题、文字优美

  参赛学生的.习作,都能紧扣题意进行习作,学生都能在规定的时间内完成审题、立意、选材、作文,且讲究了习作的章法,做到了文从句顺,语言优美,表现角度新颖独特,使用了一些恰当的表达方法,主题鲜明,有较深的体验和感悟。

  四、注重指导、加强阅读

  本次习作竞赛,反映了我们作文教学取得的成绩,但也看到了教学中所存在的问题。从学生的作文中或多或少地可以看到平时习作指导课的教学痕迹。学生习作能力的提高,是需要一个过程的,它需要教师在平时的.作文教学中用心地指导,要教给学生一些基本的习作方法,也需要教师身体力行的践行其中。为此我们会在今后的教学中把作文教学放到一个重要的地位,一是要扎实上好作文指导课,使学生端正写作态度,激发写作欲望,打开学生的习作的思路。教师可结合讲读课进行指导,把讲读课文作为写作的范文,引导学生体会其写作特点和优点,让学生借鉴其写法,进行写作。也可提供作文材料进行指导,以此借鉴,开阔学生的思路。二是要有目的地引导学生多看课外书,让学生多方面的阅读,广泛地涉猎,以开阔学生的视野,增长知识,同时能让学生产生要说、要写的欲望。这次作文竞赛中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获,这就是一个较好地例子;三是要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章,必须进行细致、认真的修改。“好文章是改出来的”,是说作文写好后要让学生通过多种方法进行修改,并不是老师一味地在其作文本上写上评语就完事了。总之,引导学生写好作文,应当遵循生活积累—艺术构思—写作—修改的过程,在教学中精心安排、巧妙组织,这样,作文教学才可望取得较好的效果。

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  春暖花开时节,抬头向窗外望去,好一幅生机盎然的画面:太阳普照着大地,天似乎被刻意刷洗了似的,碧蓝碧蓝的没有一点儿杂色,坐在书桌前,享受着阳光的淋浴,畅游于书籍之中,品尝妙言美语,回味>故事情节,真是其乐融融。

  不知从什么时候我开始沉醉于这样的生活,只记得儿时就爱看一些漫画、童话和诗词。刚上幼儿园,妈妈还没调进城,我除了玩游戏,看动画,最喜欢的莫过于爸爸陪我读书了。不识字,爸爸就给我读,不会写,爸爸就教我背。听爸爸说我上小班时就能把《沁园春雪》、《卖炭翁》背得滚瓜烂熟,老师常常夸我记忆力好,每次得到表扬不知有多高兴。

  上了小学,玩的时间少了,每逢双休总要借机玩个痛快,读书也就自然而然减少了。但学校时不时还让我们订一些作文书,老师也让我们背一些>好词好句,说实话,我那时渐渐对读书不感什么兴趣了,只是偶尔翻一翻童话书。直到有一天,一道数学题不会做,爸爸出去开会了,妈妈下乡了,我毫无思绪的.在纸上试算着。也不知过了多久,还是没能算出来。干脆把笔一扔,坐那儿生闷气。突然,一本蓝色书皮的《小学生天地》印入我的视线,我猛然想起这种题型我在《小学生天地》上看过。我立即翻箱倒柜找出那本书,最后不仅把那道题做出来了,而且还发现《小学生天地》特别有趣,里面那些小实验、作文、谜语、昆虫、植物等深深地吸引着我,我开始喜欢上了它,并仔细的阅读,就连一条批语都不放过。从那次起,我再一次恢复对书的兴趣。此后,我总要从“百忙”之中挤出一些儿时间来看书,甚至达到“疯狂”阅读的地步,每天睡觉前不看一会儿书就睡不着觉。

  随着知识的增长,我所阅读的内容也越来越丰富,古代的,近代的,国内的,国外的??我几乎都看,《西游记》告诉我要有去西天取经的恒心和毅力;《绿野仙踪》告诉我要勇于挑战困难,不轻易放弃;《海底两万里》告诉我要做个英勇顽强,不畏艰险的人;《鲁滨逊漂流记》告诉我要自信,在困难中磨练自己;还有《爱的教育》向我展现了当时社会的黑暗与丝丝光明??每本书都给我留下不同的启示,每本书都向我展现不同的生活。

  暑假寒假,我总爱约上几个要好的同学去看书,寿康超市、新华书店、图书馆、诸葛亮书屋我们都是常客,最爱去的地方就是寿康了,里面不仅书多,还有空调。常常一看就是一两个小时,看到满足时站起来,才发觉腿已麻木。

  那段时间,我真得觉得开心,每天都能丰富我的知识。有时,表现好一些,就缠着爸妈买书。看完后又同别人换书。假期,我过得是那么的充实、快乐。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“书是人类进步的阶梯”。从古至今,不知人们说了多少有关书籍的名言警句,也不知有多少人沉浸于书香中咬文嚼字。“书痴者文必工,艺痴者技必良”,蒲松龄说这话的意思,无非是想告诉我们要好读书,读好书。愿我们都能和书成为朋友,多读书、善读书,并快乐着。

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  在成长的过程中,有诸多的乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候,我好像并没有什么明确的目的,只是想做一个快乐的读书人,在书中尽情畅游。

  正如刘向所说:“书犹药也,善读之可以医愚。”我深有体会,因为我刚上一年级时成绩一直不怎么样,但有一天,我闲着没事干,便来到书房翻开了中国古典名著《三国演义》,几个小时后,《三国演义》便被我“狼吞虎咽”地看完了。可能因为某些地方看得不是很懂,我便开始努力学习,发誓一定要看懂那些不是很懂的地方。后来,我的学习成绩直线上升。看书,改变了我对学习的看法,我原来是为了学习而学习,现在学习是为了能在知识的天空中更好地飞翔,是为了能在知识的`海洋里更好地遨游。于是,我变得越来越爱看书,一捧起书,就爱不释手,非要把它读完才罢休。

  告诉你一个小秘密哦,我看过的书可多啦!数一数已经达到三位数了呢!

  哦,对了,还忘了告诉你,我看书十分投入。看书时,我的表情也很丰富哦,看到有趣的情节,我就会哈哈大笑,笑得合不拢嘴了;看到感人的情节,我就会悄悄地落泪……记得有一天中午,同学们都在自习,教室里鸦雀无声,突然,一阵大笑打破了教室的寂静,把同学们吓得一惊一乍的,而我的同桌更是被吓得“魂飞魄散”,瞪大了眼睛呆呆地看着我;不用说你也能猜到,笑声就是我发出的。见笑了!

  我只要一看书,就会忘了时间,忘了一切。记得有一次,我去新华书店看书,来到四楼,刚翻开曹文轩的《青铜葵花》,就被文中优美感人的情节吸引住了,我孜孜不倦地渎着……终于看完了,我伸了个懒腰,突然想起十一点半要给妈妈打电话,让妈妈来接我吃饭,吃完饭一起看电影的。我赶紧看手表,哎呀妈啊!已经下午两点半了。这时才感觉肚子饿得“咕咕”叫。我赶紧给妈妈打电话,没想到妈妈“幸灾乐祸”地说:“朱亿啊!我可是一直在等你的电话哦,现在吃饭时间过了,你只能中饭晚饭一起吃了,当然,电影也没得看了……”我只能苦笑了,这次真是赔惨了!回到家,妈妈还接着教育我:“朱亿,你要长记性,这次教训一定要记住,再有下次就不让你去看书也不给你买书了!”听到不让我看书,可比杀了我还难受,我赶紧讨好地对妈妈说:“知道了,妈妈,我一定长记性……”

  在家里,在妈妈的“压迫”下我长记性了,可在学校,我还是会老样子。一次下课后,同学约我出去玩,正在看书的我随口说了句:“哦!好的,等我看完这一页。”结果是:我看着看着就把出去玩的事抛到了九霄云外。快上课了,同学过来在我课桌上用力拍了一巴掌,生气地说:“朱亿,你不要再看了!”瞧瞧,把同学得罪了,看来在学校我也要“长记性”啊。

  这几年,由于看书引起的“糗事”发生了很多,但我还是一如既往地爱书、爱看书!

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  高尔基说:“书籍是时代波涛中的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代热爱学习的人们。同学们,热爱书籍吧!唯有书籍能让我们成为思想高尚的﹑正直的﹑有理性的人,能够让人懂得衷心地欣赏人类永不停息的伟大劳动所创造出的最美好的成果。书是青年朋友最佳的赞誉,老年人最大的慰藉,穷人最宝贵的物质,富人最靓丽的珠宝。我认为:不去读书就没有真正的修养,也不可能有什么鉴别力;读书——对于一个有文化教养的人是一种享受,我珍爱书籍,所以我要读一切好的书,这样可以和许多高尚的人说话!

  因为读书,所以我快乐,因为读书,所以我智慧!

  回想起我初次与书本见面的时候,我还是一个天真的小丫头,喜欢看漫画书,童话书!也正因为有了这些充满乐趣的书,让我成为了一个有奇特梦想的小女孩。我渴望摘取智慧树上美丽的果实,让自己变成最漂亮的公主;我渴望成为神奇的亚马逊河上完美无缺的女武士,将智慧洒满人间,将真情永驻大地;我还渴望成为漫画书里最最搞笑的人物——唐老鸭,让人们身边时刻充满欢笑,让世界时刻充满乐趣。

  到了后来,我开始读一些带拼音的书,我很早就会背:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。”摇头晃脑地吟诵“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”“也曾上顶楼赴我小巢途中低吟:“无言独上西楼……”虽然那时我还丝毫不明白李白的遇赦之喜,孟浩然对春的热爱与渴望。更不可能明白李后主的痛苦心情。只觉得他们个个都多愁善感,心思不可猜测。可是因为这样,我也得到老师同学的夸奖无数,使幼年的我倍加高兴,书本里的.东西也不断充实着我的生活,让我生活越发快乐。

  教科书是我们生活中必不可少的,可是我看书的范围绝不会只限制在教科书之内。在课外,我会不断地开拓眼界,充实自己经常读一些对自己身心有益的“好”书,比如十大名著中的《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》……书是人类的精神粮食,是生活中不可缺少的一部分,我见了书就会像饿民见了面包一样,会马上“扑”过去。

  居里夫人是一个从小就热爱书籍的人,也是因为热爱读书,所以她充满智慧。智慧的她经过刻苦钻研,终于发现了镭,而且曾两次获得诺贝尔奖,这等高的荣誉在古今中外实在是少之又少,也许就是她特别爱读书的原因吧!

  书对人们的作用,绝对不仅仅是得到知识那么简单,更重要的是,读书可以让人的思想得到净化,修养得到提升。在观看《西游记》的过程中,我就深深的理解了“吃亏是福”的深刻道理,《花季.雨季》也让我明白了“代沟:一代便是一重天;学习:吃得苦中苦,方为人上人;生活:走自己的路,让别人说去吧!”这些收获也让我在人生的旅途中受益匪浅,为我未来的人生路垫下了一块坚硬的基石。

  读书,可以让我们得到的实在太多太多。

  为了我们的快乐生活,我们要读更多的书;为了我们成为大智慧的人,我们要读更多的书,为了我们美好的未来,我们要读更多的书!

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  漫步在喧闹的校园,我与篮球场上挥汗如雨的“体育狂”格格不入,更与谈笑风生的“逍遥派”无缘。我只愿与书谈话,正如歌德所云“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”

  书是知识的海洋,是智慧的翅膀,是力量的源泉。我们能从书中获得知识,获得乐趣。听了我的介绍,你想不想读书呢?如果不想,就让我用事例来说服你吧!可要听仔细哦!我原本是一个不爱看书的孩子,认为看书一点好处都没有。可是,有一件事却改变了我的看法。

  有一次,我在做语文课辅资料时,发现了一道文学知识填空题,上面尽是一些文学题,结果我一个空也填不出来,而我同桌却基本上都填出来了。当时,我又气又恼,恨自己平时不多读书,只呆在屋里看电视。那时候,我发誓:我一定要多看书,让同学们都羡慕我,嫉妒我。

  于是,我开始实施我的计划,正所谓“万事开头难”,我一篇还没看完便厌倦了。当我准备放弃时,我的誓言又在耳边响起。于是,我振作精神继续看,这才发现读书原来这么有趣,令人回味。以后,我每天都要看三至四篇作文或其它的书,家里的`书看完了,就向邻居借。记得有一次,我准备向邻居借一本《十万个为什么》来弄懂一些问题。谁料到,邻居自己要看,没办法,只好到附近的书店去买,书店里只有课辅资料,没有我要的书。爸爸知道了,便说:“我去城里买,”我点了点头。终于,爸爸终于回来了,我见到了梦寐以求的书,高兴得一蹦三尺高!同时,我深受感动,觉得书来之不易,应当珍惜。

  从此,我一有空闲就钻进书堆里,如饥似渴地吮吸着知识。今年寒假我重点看了几部古典小说,剧情中的人物我都能一一记下来,例如《水浒传》里面的:武松、林冲、鲁智深、史进等。还有一些剧情,鲁智深拳打郑屠户和武松打老虎这些我都很欣赏。在读书时,每当读到欢乐的剧情时,我会拍手叫好;而读到催人泪下的剧情时,我也会忍不住掉下几颗“金豆子”。我的举止动作常常弄得全家人莫名其妙,但他们仍然鼓励,支持我读书。

  从此,那些文字题目对我来说是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。同学们问我,我都认真热情地解答。当她们问我为什么知道这么多时,我说,都是看书知道的。她们也纷纷说要看书。此时,我自豪极了,为我能实现我的誓言而感到高兴。

  我的生命中缺少不了书,它带给我无穷的欢乐,教给了我做人的道理,让我读出了社会和人生。读《三国演义》,我领悟到了诸葛亮舌战群儒的风采;读《繁星?春水》,我感受到了作者童心和爱心,懂得了要以一颗爱心来回报社会他人;读《格列佛游记》,我看到了英国资产阶段的腐朽和罪恶,从而增强了我们更爱我们的祖国,爱我们的社会的情感;读《钢铁是怎样炼成的》,我如同走进灿烂的人生,与英雄亲切交谈,懂得了人生的真谛和生命的意义……书,让我痴迷、让我陶醉、让我为之倾倒、让我快乐……书,我的最爱。

  我希望大家都来看书,正如古话所说的“读好书,好读书,书好读”,我相信大家一定和我一样也能从中获得快乐!

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  快乐是有很多种,有的人单独追求某一种快乐,但是这一种快乐将不是一种从心发出来的快乐,读书是一件快乐的事,它可以陶冶情操,让人赏心悦目它就是一个发自内心的快乐。

  古人云:“书为师,多拜多得识!”鲁迅先生也曾说过:“读书,就是要把书当做朋友一样,去读懂这位‘朋友’内心最深处的'世界。”从古至今人们都把书当成“精神食粮”。而我如今也可谓是“拜书为师,结书为友,读书为粮”了!

  我读书很杂,只要是书我都会拿来翻翻,虽然读书广泛,但我也有自己最喜欢的书,如名著,我最爱《水浒》、三国》;小说,我喜欢《福尔摩斯》;漫画,我爱看《名侦探柯南》;史书,我觉得《史记》最好;诗歌,我觉得《九日诗选》为佳。

  我读书的时候,总是会被书中的内容吸引,浮想联翩。读《水浒》时,脑海里呈现出了梁山的雄伟险峻,水泊的烟波浩淼,水面上有无边无际的芦苇,山上有朱墙青瓦的大房子。我似乎目睹何涛,黄安率领官军在水泊中走投无路、狼狈逃窜的情景。读《三国》时,似乎看见常山赵子龙在当阳长板坡,勇不可挡,威震三军,三进三出,救阿斗,杀敌将。又见张冀德,好汉桥边一声吼,喝退曹军百万师。这种用文字描绘出来的气势,让我更爱读书。

  每当我拿起一本书就忘记了时间在走。有一次,我去西北书城看书,妈妈让我回来时顺路买点面条,我一踏进书城就把这事抛到九霄云外了。一直到六点钟进了家门,妈妈见我两手空空,就知道我的老毛病又犯了,狠狠地把我批评了一顿,可我就是百批不改,气得妈妈拿我没办法。谁叫我一心向书”呢。

  好书是良师益友,是点燃知识火把的那盒火柴,是指引你走出“文盲”的启明星,是智慧源泉中的智慧之水。无论是在学校,还是在家里,只要一有空,我就会津津有味地看起书来。老师看了表扬,同学见了夸奖,爷爷奶奶常唠叨,可别把眼睛看坏了(可惜已经近视了),爸爸妈妈还给我立下了规矩:吃饭、走路不准看书,晚上9点以后休息,不准看书。

  记得一个寒假的晚上,我看书看到很晚,妈妈见了,对我说:“玲玲,该睡觉了。”唉!我刚好看到《三国演义》中“空城记”那一段,正在为诸葛亮担心着呢,怎舍得放手?在妈妈的再三催促下,我无可奈何地躺进被窝里。可是,我心里仍在为诸葛亮担心着:司马懿会识破他的空城计吗?我辗转反侧,实在忍不住了,悄悄地把书拿进被窝,打开手电,看完了那一段,我终于松了口气,被诸葛亮的神机妙算深深折服。

  有些书,像甜甜的蜜桃,很有味道,有些书看起来有些苦涩,但只要你多嚼几下,便会感到一股清香,以后越嚼越有味,嚼到最后竟会有一股甜味。

  人要不断读书,不断汲取新的知识,才能变得更加聪明,更加敏锐,同学们,让我们一起爱上书吧!

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