回忆小学生活的作文

回忆小学生活的作文合集5篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的回忆小学生活的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

回忆小学生活的作文 篇1

　　光阴似箭，日月如梭。六年时光，转眼即逝。在这匆匆间，我已经度过了快乐的时光，马上就要小学毕业了。在这即将离别的时刻，我的心里有一种说不出的难舍难分。

　　校园的每一个角落都珍藏着我美好的回忆，看绿茵茵的操场上，我们一块儿打滚儿，一块儿嬉戏。平躲在草地上看蓝天白云，谈论着对未来的憧憬。冬天的严寒也不能阻止我们嬉戏的脚步，那纯洁的雪早已成了我们的“把玩之物”！堆雪人、打雪仗、掷雪球……我们喜欢那些雪，因为它包含着我们的欢声笑语，使我们的友谊更进一层。

　　再看，那美丽可爱的大花坛，是多么令人心旷神怡啊！曾几何时，我和同学们一块儿在这儿嗅着花香，捉着蜜蜂，引着蝴蝶，低吟着一首首奇丽的小诗。陶醉在这如梦如幻、沁人心脾的.仙境里。大花坛珍藏着我们多少美好的记忆，又带给了我们多少欢乐啊！但是这一切很快便不属于我们，而我们这些昔日的师生、好友也只能各奔东西了。

　　再看看，那依旧明亮的教室。我忘不了那联欢会的场面，忘不了那一个个精彩的师生互动，更忘不了我们一起走过的岁月。我的耳畔时刻回响起那朗朗的读书声。在书声中、笑声中、老师的赞美声中，我们相互熟悉，相互交融了，我们的感情也与日俱增了！

　　但是不久之后，我们就要告别小学生活了，六年的风风雨雨中，我们留下了笑声，荣誉，当然还有那深厚的感情。记得五年级的“演讲比赛”，虽然赛前我已经做好了充分的准备。也预习了好多遍。但毕竟是我的第一次登台，难免有些紧张，一上去看着那么多的学生和教师，我出了洋相，就在这时，是老师、是同学们给予了我莫大的鼓励，使我又重拾信心。最后的名次已经不再重要了，重要的是我得到了老师、同学们的关心，鼓励。我变得更自信了。

　　过去终究是过去，不会再回来了，留下的只是美好的回忆。但我深信我将会永远记住这美好的时刻——我的小学生活。

回忆小学生活的作文 篇2

　　今年，是20xx.我与同学们离开母校的时间不长了。 想起往事，我还在偷着乐呢！我和同学们在一起的点点滴滴，都已经化成了我们永远不变的感情！ 现在我读小学毕业班了，说来说去也算是学姐了吧。我在班上当副班长，那些同学们可真难管啊！ 一首歌，它代表了我想说的话。《还是要说再见》.

　　就算你不情愿,终究要说再见。

　　各位和我度过了童年的同学啊，我想对你们说：“祝

　　你们永远快乐！”

　　还记得那一次吗？那是五年级的“运动会”，那次的`拔河比赛。那天，操场上热闹非凡。我们各个摩拳擦掌，巴不得现在马上开始拔河。1.1班、1.2班、

　　2.1班、……5.2班，万岁，终于到我们了，可是我们又看了看，怎么我们的对手那么强壮？开战了：我们各个用双手紧紧握住绳子，中间的那个小铃铛即便是中线了。“嘟……”比赛开始了。双方用尽全力去把小铃铛拉过来。小铃铛说：“我该去哪边呢？1输了。第三场开战了。同学们都尽全力的拉，老师们也尽全力的喊，更别说同学们了。眼看小铃铛就要过去了，老师眼里也没有了希望，而我们去不放弃，继续拉。？2？”一大堆的想法在小铃铛的脑子里出现了。耶……最终小铃铛还是去了我们这儿。小铃铛又说：“下次一定要去1班！”竟然，第二场我们就在最后一颗，我们成功了。耶……。

　　同学们，你们知道为什么吗？因为我们团结，有共

回忆小学生活的作文 篇3

　　我即将毕业了!望向窗外广阔的蓝天，心里从满对未来的希望，在我展翅高飞的当儿，万般的不舍却涌上心头。

　　六年来，是老师孜孜不倦的教导，使我掌握了读、算、写的窍门，体会了学习的乐趣;是老师无私的奉献，启发了我的智慧，使我知书达理，懂得如何待人处事;是老师的发掘与栽培，让我有机会施展才华感谢你们的陪伴，让我在成长的岁月中茁壮成长。

　　回想这两千多个日子里，课堂里有我们琅琅的读书声和欢歌笑语;树萌下和走廊上，留下我们的`足迹;球场上更有我们的活力。记得有一次，班上的女生在班际篮球赛中因微分之差而败北，平日负责训练我们的几个男篮球高手竟然哭了。曾几何时，在辩论会上我们争得面红耳赤，势不两立，但一转身却又谈笑风生。

　　啊，六年前的我空手而来，六年后的今日，我却满载而归！老师与学生之间的互动，同学之间的互爱与互助，将是我小学生活中最美丽的回忆！

回忆小学生活的作文 篇4

　　光阴似箭，日月如梭。转眼间，小学生活即将结束，大家将要分离，将要踏进那素不相识的大门，度过我们三年的中学生活。在我转入这所学校的两年来的时光，有过多少快乐。伤悲；有过多少幸福的笑声；又有过多少悲伤的眼泪，一切历历在目。我们在打打闹闹中不知不觉地进入了六年级，快要升初中的阶段。这种即将分离的不舍与悲伤如藤蔓般缠绕着我。

　　记得那一次体育课，我拼命地在赛道上跑着老师指定的四百米来回跑。一圈，两圈，三圈……这种来回跑的形式让我感到很枯燥。我跑得上气不接下气，顿时，又感到喉咙干干的如火般灼烧着。小腿的肌肉绷得紧紧的，酸酸的。突然，重心不稳，我的身体微微向前就跌倒在地。由于我的膝盖与塑胶跑道来了个亲密的接触，将膝盖连皮一起被磨破了。红了一片。当时，老师的第一个反应就是：“不要触碰伤口，赶紧送医务室吧！”在老师的同意下，月月抬起我的手搭在她的肩上，一瘸一拐的往医务室走去。到了医务室，她又尽量放松了动作，使我稳稳的坐在医务室的.一张椅子上。她又坐在一旁陪着我，看我上药。这时，老师拿出消毒药水，用棉条沾了点药水，小心翼翼地给我上药。“看你，跑个步也能摔跤！真不让人省心。”月月带着责备的语气对我说‘我不好意思地弄了弄头。她关切问道：“怎么样？还疼吗？”“不疼。”我笑了笑回答说。我和她越谈越轻松，就在于她的对话之中，已经忘了脚伤。

　　在不断地相处中，我发觉自己也在一点点的变化。当旅程到达终点时，在回头去看那曾经停留过的地方，回忆曾经的点点滴滴。而这一切却不能再一次去体验那一路上的欢乐与微笑。可我始终渴望着，时光能停留在这一刻。这把灯光化作利剑，无论它有多锋利，都斩不断我们的牵挂，我们的友谊。

回忆小学生活的作文 篇5

　　我终于慢慢长大，成为了一名初中生。明月长空，灿烂星河，岁月悠然。不经意间又想起了曾经的小学生活。

　　那是小学四年级，数学成绩不是很理想，于是便有了自暴自弃的念头。可是这样下去，迎来的绝不是放弃后的释然，更会是一次次难看的考试分数，一次次自己的失落和老师的失望。我心慌了，脑海里揣摩着老师会怎样对我生气失望，甚至幻想着老师会怎样来教训我、惩罚我。直到有一天，我被叫去了老师办公室，老师的态度和说话完全不是我想象的那样。

　　“你的数学向来是不错的，最近怎么退步了，下滑这么大？”老师端起茶杯望着我问。

　　“老师，不是，我…我…”不知为什么，老师亲切和蔼的目光使我愧疚地一个字都说不出来。

　　“是不是学习成绩没有进步，放弃了？”她又问道。

　　我沉默了。老师见我一言不发，语重心长地对着我说：“知识都是一点一滴积累而成。学习要不骄不躁，踏实用功，才会有好的成绩。胆怯和失落不如自己再用功，每份收获都是每份努力换来的。”说完，老师目光深深地望着我，示意我回去。

　　从老师的办公室出来后，我一改先前的学习态度，老师的话给我增添了许多的信心。认真听课，课外也没少写作业。慢慢地，我的数学成绩渐有提升。期末考试，考出了让老师和自己满意的成绩。

　　小学的时候，我的体育一直都不在行。甚至跑个50米都喘不上气。自己一直认为，这是我的先天体质不行，所以不是很在意。有很多次上体育课，我都是在旁边看着同学们跑步。终于老师把我叫到跟前，问：

　　“你为什么不去跑步？”

　　我真的回不上话，我也不想说自己体质差，我更不敢说自己没勇气去跑。老师似乎已察觉到了什么。

　　“我知道你体质稍差，从小缺少锻炼，越是这样，越要训练自己的体格，生命在于运动不息，体育就是强身健体，要勇于挑战，战胜自我，走吧，跟着我一起跑。”

　　我抬起头，迈开了脚，跟着老师跑。老师强健的身影领着我跑了一圈又一圈。

　　从那以后，我意识到了体育的重要性。只要做完作业复习好功课，我就会去训练负重换腿、跳高、抬腿跑、负重跑等等。几个月后，我竟爱上了健身爱上了体育，再跑个500米也很轻松了。

　　现在我已是一名初二的'学生。回想起小学的老师教给我的很多知识，很多道理，都是最真最纯最朴素的爱。知识的增多，道理的懂得，都离不开老师的谆谆教诲。小学生活是每个人都心经的成长阶段，我怀念那段时光，怀念那段时光里的人，感恩有你们。我将更加务实奋进，戒骄戒躁，永不言弃，不负小学生活，不负当下青春。