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关于圣诞派对作文锦集七篇
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的圣诞派对作文9篇,希望能够帮助到大家。
圣诞派对作文 篇1
今天是我入校以来最快乐的一天,因为今天下午我们同学和老师、家长在我们一年级十班班一起举行“圣诞party”。
首先由周老师带我们一起跳了《骑马舞》和《最炫民族风》,我跳的.快乐极了;然后把我们分成了六个小组,那个小组表现的好,就先可以上来表演节目,上来表演节目时要每个人自我介绍,我们组抽到了一个数学题,每个人都一口就说出来答案,每个人还得了很多礼物。
最后张老师和周老师给我们了一个惊喜,那就是圣诞老人来到了我们班,我们照了一个全班照,每一组又和圣诞老人合了影,圣诞老人给我们每位小朋友都送了一份圣诞礼物,最后校长老师也来到了我们班,校长老师给我们讲了很多话,还我们一起喊了口号:“十班,十班,非同一般,魅力超凡,就是十班”。
感觉时间过得太快了,我们玩的太高兴了,放学时间到了,还给我们每人发了一个蛋糕和苹果,非常感谢周老师和张老师为我们准备的“圣诞party”,希望下次还能有这样的活动!
圣诞派对作文 篇2
今天的天气阴沉沉的,北风呼呼地吹着,可是我的心情犹如六月的太阳一样的灿烂!因为我终于可以打扮得像一位漂亮的公主般,怀着兴奋的心情去参加期待已久的由外教组织的圣诞派对。
我和妈妈高高兴兴地来到戴斯酒店的阳光西餐厅。一走进餐厅,门口有一幅大大的`图片映入我们的眼帘。图片上写着“圣诞快乐”几个大大的字,还有一个可爱的雪人,它仿佛在向我们送上节日的问候。餐厅里到处挂满了闪闪发光的彩丝带、雪花、风铃,还有欢快的圣诞乐曲……,到处洋溢着节日的气氛!
圣诞晚会终于开始了!所有的小朋友都兴奋不已地跑过去围绕着舞台。首先,我们观看了同学们的才艺表演,有的弹古筝,有的拉小提琴,还有小组唱。接着,我们还观看了由几个同学表演的英文话剧。最激动人心的就是抽奖时刻了。老师在箱子里抽到谁的卡片,谁就是今天的幸运者!幸运者将会有十位。当老师抽到第九位时,还没读到我的名字,当老师即将读出最后一位幸运儿的时候,我可紧张了,心里怦怦地跳,眼睛盯着老师的嘴巴,我多么希望我能是最后一位的幸运儿!唉!可惜最后还是落空了。
虽然今天我不是最幸运的,但是我也感到很快乐,也拿到了笔盒、水杯等礼物。这个圣诞派对真让我难以忘怀!
“这幅画是不是很美啊?”
“圣诞老人,今年的圣诞节您可不要忘了我哦……”
“也不要忘了我最爱的妈妈哦……!”
“看,我笑得多灿烂!”
“晚会就要开始了,要不是妈妈要给我拍照,我早就冲到舞台前面去了……!”
“最激动人心的时刻……!”
“可惜读的不是我的卡片……,有点失望!”
“不过我也很开心!这是我和好朋友的合照。”
圣诞派对作文 篇3
一开始,女舞者轻盈的抱着可爱的小熊,自信昂扬的`跳起了美丽的舞蹈,虽然有几个男生抢走了小熊,但女舞者还是沉浸在瑰丽的圣诞派对里。
在梦幻的紫色布景下,女孩和男孩跳起双人舞,显的缤纷多采,加上舞者灿烂的向笑容,更添增了一份美”,但终究还是要归功于悠扬的旋律,和让人缓解压力的感觉吧!
整体来说,这出芭蕾,让人看了怦然心跳,尤其是舞者的动作,彩绘了观看者的心灵。
圣诞派对作文 篇4
今天下午我和起到南信大参加了一场盛大的义工圣诞派对。****福利院的义工妈妈、手语社哥哥姐姐和我们这些小义工欢聚一堂,唱歌、跳舞、折纸、学手语、看魔术、吃蛋糕……玩得可开心啦!
我们表演的是手语歌《让爱传出去》,因为我学过,所以第一遍我们站在前面当老师带着大家一起学,第二遍就是所有的`小义工一起表演了,我们表演得非常棒,观众席上骤然响起了雷鸣般的掌声,我们心里十分激动。后面学《铃儿响叮当》手语的时候,有些小朋友却很淘气,尤其是高山峻,唱到最后“我们坐在雪橇上”的时候他在后面推我一起跑到了舞台边的墙上,现场都乱套了。但是我们却觉得特别好玩。
我参加的第二个项目是学折纸,我拿到一张黄色的正方形纸,手工社的姐姐耐心地一步步教我们折小金鱼,等大功告成时,我迫不及待地借了一支笔给它画上眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴,这样小金鱼仿佛活了。我手拿着它想象成小海豚,它一会儿潜入水底,一会儿跃出水面,一会儿钻圈,一会打球……玩得不亦乐乎!
最后一个节目是全场一起跳《江南style》,前面一个哥哥做示范,大家一起跟着学,小朋友骑马舞跳得非常棒!很多大人也兴高采烈地上场跳了起来,可是我妈跳不起来,只好当观众去了。我们跳啊跳啊,跳得汗流浃背得还不愿意停。第一遍结束时大家还嫌不过瘾,一直跳了3遍才依依不舍地结束圣诞派对。
这个下午可真愉快啊!
圣诞派对作文 篇5
昨天,是在以诺家举行了一次圣诞派对,那天,真不愧是高兴的一天。
我们匆匆忙忙地来到了以诺家,写好了作业就急忙去牛排馆吃牛排了,我们找到了合适的座位,并进行点餐。首先,以诺走来说:“要冰激凌的去那边拿,还要自己动手哦!”弄完了我就坐到座位上吃了。
后来我们乘车来到了以诺家楼下。看见一位圣诞老人,他是一个外国人,是以诺英语班的老师,长得真是......说不出来。还没想完,烨婷惊讶得大叫起来:“哇,吓死人了!鬼啊!”来到了以诺的.房间,大家都摔到了地上,挤在一起,心怦怦的直跳,大家面对微笑。
我们做了许多活动,尤其是坐在另一人腿上,分成两组,那组坚持得久,哪组就获胜。
当时,我们刚好分成了两组。一分钟。两分钟。三分钟。我们组并没有倒下,倒是韶文那组输了两次,瞧,我们组厉害吧。
最后一个环节,,是帮以诺找圣诞礼物,我们把整个房子都翻遍了也没找到,我来到以诺的房间,发现以诺的被子凹凸不平,摸了几次,掀开被子,“找到了!找到了!在这儿,被子里。”以诺跑过来,既激动又兴奋。抱着礼物来到客厅,还一直笑个不停,打开礼物,她貌似有点失望了,原来是个电暖袋,真够无聊的,可是以诺想想,说:“有个电暖袋总比没有好吧,这礼物我收了。”
趁有空,我们玩了‘谁是卧底’这个游戏。这次圣诞派对真是玩的兴奋呀!
圣诞派对作文 篇6
昨天,我去了二环的一家酒店去参加圣诞节派对。
我刚来的时候包的严严实实,结果表演的`时候妈妈给我换成了爱莎的裙子,我地下的衣服全被脱了,只剩下爱莎的裙子。我唱的是《A Little Love》刚开始表演的时候,弟弟老爱捣乱,不过唱完了以后,弟弟就不捣乱了。我们还玩了西瓜传球,有两个小朋友总是站着西瓜球不放,结果第二个小朋友被选上去抽红包了,我觉得没意思。我爸爸自己抽到了一盒蜡笔,送给了我们两个。最后Yoki一家表演了话剧《你看起来好像很好吃》最后终于Yoki上场了,演出结束时,我对Yoki说:“你好像就没上场耶!”Yoki说:“我只是个打酱油的。”
派对快结束了,我们进行了颁奖仪式,我的了闪亮星星奖,我的证书现在还在家里睡觉呢!我们还跳了舞,圣诞老人忘了带礼物,幸好老师们都给我们准备了礼物。
我喜欢这场圣诞派对,我希望下次还能举行圣诞派对。
圣诞派对作文 篇7
今天,我们终于迎来了盼望已久的圣诞派对。我们迫不及待地来到音乐室,展现出一幅美丽的景象,同学们都感叹道:“啊,太美了!”而我早已沉浸在这喜气洋洋的气氛中,仿佛置身于异国他乡。
黑板的上前方挂着两条彩带,中间悬着两个大铃铛,黑板中央的“Merry Christmas”格外引人注意,字的旁边还点缀着几个圣诞礼物,四侧都贴上的圣诞老人。他们正微笑地望着我们,好像在说:“嘿,很高兴认识你,祝你圣诞快乐!”讲台的正前方也系着两条彩带,地板上放着一棵圣诞树,上面挂满了礼物:彩带、盒子、灯笼……音乐室的左边摆满用包装纸装好的各式各样的.礼物,让人眼花缭乱,爱不释手,真希望那些礼物都属于自己。
令我印象最深的环节要数抽礼物了。当主持人念到开始抽礼物时,同学们一反常态,一个个摩拳擦掌,祝愿自己能够有好运气抽到一个自己想要的礼物。看见其他同学都得到了一个个精美的礼物,我心痒痒的,心想:怎么还没到我呢?我会得到什么礼物呢?那我的礼物又会被谁拿到呢?……终于轮到我了,,我望着盒子里那一堆的小纸条,迟疑了一下,缓缓地从盒子里取出了一张,展开一看,“47”号。我马上把纸递给派礼物者。不一会儿,我收到了一个由粉红色的包装纸装起来的礼物。我左瞧瞧,右看看,始终不知道是个什么玩意。难不成是个水晶球,我想;实在等不及了,一下就把它给拆了,答案终于揭晓,原来是个心形的许愿瓶。我高兴地叫起来“耶!”心中窃喜,没想到我竟能收到这么漂亮的礼物!
走出音乐室,大家还在叽叽喳喳地谈论着。这次的圣诞派对既让我们学到了丰富的英语知识,又让我们收获了许多快乐,真让人留恋!